慶祝六一暨中期工作總結(jié)大會(huì)議程

慶祝六一暨中期工作總結(jié)大會(huì)議程

一、全體起立，唱國(guó)歌

二、少先隊(duì)入隊(duì)儀式

三、普通話朗誦比賽

四、教導(dǎo)處宣布中考成績(jī)及獲獎(jiǎng)名單

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)

六、教導(dǎo)處作中期工作總結(jié)

七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

八、大會(huì)結(jié)束

201*年6月1日

擴(kuò)展閱讀：高尉小學(xué)慶祝六一文藝節(jié)目及評(píng)分表

高尉小學(xué)慶祝六一文藝節(jié)目及評(píng)分表

序類型號(hào)123456789101112131415161718192021222324252627舞蹈小品舞蹈舞蹈舞蹈快板獨(dú)唱舞蹈走秀小品舞蹈三句半舞蹈獨(dú)唱舞蹈快板舞蹈合唱獨(dú)唱律動(dòng)大家一起來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童踏浪健康歌采蘑菇的小姑娘奇奇愚公移山洗涮涮可愛(ài)寶貝喜羊羊與灰太狼春天在哪里慶祝六一兒童節(jié)潑水歌牽著夢(mèng)的手?jǐn)?shù)鴨子校園新氣象眉飛色舞童年隱形的翅膀字母歌表演節(jié)目名稱單位五年級(jí)六年級(jí)學(xué)前班四年級(jí)二年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)二年級(jí)學(xué)前班五年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)學(xué)前班二年級(jí)一年級(jí)五年級(jí)一年級(jí)四年級(jí)六年級(jí)一年級(jí)三年級(jí)六年級(jí)評(píng)分12345678詩(shī)畫(huà)欣賞詠柳舞蹈花兒長(zhǎng)我也長(zhǎng)注：評(píng)分采用10制，最多出現(xiàn)一位小數(shù)。

“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)串詞

男：敬愛(ài)的老師們！女：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！

男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成

長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。女：在這個(gè)光榮的日子里，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們又要吸收新成員

了，我們要將那些可愛(ài)的頑童聚集到隊(duì)旗下，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面舉行擴(kuò)隊(duì)儀式。男：出少先隊(duì)隊(duì)旗

女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣布新隊(duì)員名單男：新隊(duì)員上臺(tái)，由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。女：新隊(duì)員宣誓男：新隊(duì)員代表發(fā)言女：老隊(duì)員代表發(fā)言男：輔導(dǎo)員老師講話男：退旗

女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！男：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！合：高尉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

女：首先請(qǐng)欣賞，五年級(jí)給大家?guī)��?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

男：留守兒童是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，他們的健康成長(zhǎng)應(yīng)該受到大家的

共同關(guān)注，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的小品《關(guān)愛(ài)留守兒童》女：學(xué)前班同學(xué)小，就像一群可愛(ài)的天使，時(shí)常把歡樂(lè)帶給學(xué)校家庭，

你聽(tīng)他們《踏著浪》花來(lái)了男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》，表演者四年級(jí)

女：二年級(jí)那群可愛(ài)的小姑娘來(lái)到了山林，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

男：一曲采蘑菇的小姑娘，把我們帶到了美麗的樹(shù)林和山崗，那是多么

令人神往的佳境啊。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的小姑娘用快板說(shuō)說(shuō)《奇奇》的事

女：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。讓我們以《愚公移山》的毅力

在經(jīng)典文化的海洋中暢游，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《愚公移山》，演唱者五年級(jí)高志軍女：下一個(gè)節(jié)目舞蹈《嘻唰唰》表演單位二年級(jí)

男：同學(xué)們，你們知道下一個(gè)節(jié)目是什么嗎？看我們的模特隊(duì)來(lái)了。

表演者：學(xué)前班女：下面請(qǐng)看小品《喜洋洋與灰太狼》

男：春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，請(qǐng)欣賞二年

級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》女：歡慶六一的鑼鼓響起來(lái)，歡慶六一舞翩翩，下面三年級(jí)同學(xué)將為大

家獻(xiàn)上激昂又詼諧的三句半《慶祝六一兒童節(jié)》男：下面欣賞學(xué)前班的舞蹈《潑水歌》

女：每個(gè)人都會(huì)有美好的夢(mèng)想，讓我們抓住夢(mèng)想的手，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)

習(xí)，使夢(mèng)想成真。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《牽著夢(mèng)的手》男：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《數(shù)鴨子》女：請(qǐng)聽(tīng)快板《校園新氣象》

男：下一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)同學(xué)再次給大家?guī)��?lái)的精彩舞蹈《眉飛色舞》女：童年是美好的，他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，童年又是快樂(lè)的，他讓

每個(gè)人對(duì)生活充滿了無(wú)限的遐想，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》男：下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》

女：我們的校園美，每一位同學(xué)都在這里快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)

同學(xué)帶來(lái)的《字母歌》。

男：中華文化博大精深，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一首詩(shī)一幅畫(huà)讓我們每個(gè)

人讀經(jīng)典，唱經(jīng)典，畫(huà)經(jīng)典。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)畫(huà)欣賞《詠柳》女：下一個(gè)節(jié)目舞蹈《花兒長(zhǎng)我也長(zhǎng)》男：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀節(jié)目演員頒獎(jiǎng)女：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。女：敬愛(ài)的老師們！男：親愛(ài)的同學(xué)們！

女：進(jìn)校園，我們是含苞的花蕾，男：出校門(mén)，我們是鮮艷的花朵。女：今天我們相聚在這里，男：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信明天更美好！高尉小學(xué)“六一”

慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束。

高尉小學(xué)

慶祝“六一”兒童節(jié)擴(kuò)隊(duì)及文藝節(jié)目演出程序

1唱隊(duì)歌2出旗

3、輔導(dǎo)員老師宣布新隊(duì)員名單4、新隊(duì)員佩戴標(biāo)志（六年級(jí)）5、宣誓

6、新隊(duì)員代表發(fā)言7：老隊(duì)員代表發(fā)言8：輔導(dǎo)員老師講話9．退旗

10、文藝節(jié)目演出開(kāi)始

201*

年6月1日中午

高尉小學(xué)

慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出頒獎(jiǎng)及期中工作總結(jié)大會(huì)

1、教導(dǎo)處宣布中考授獎(jiǎng)學(xué)生及獲獎(jiǎng)演員、節(jié)目名單2、頒獎(jiǎng)

3、教導(dǎo)處總結(jié)前半期工作安排后半期工作

201*-6-1下午

中考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單

成績(jī)姓名

年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)

中期工作總結(jié)

201*201*學(xué)年上期雙橋小學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快，201*年的鐘聲即將敲響，201*年即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。本學(xué)期雙橋小學(xué)在區(qū)教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，較為圓滿地完成了201*201*學(xué)年上期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，具體如下：一、學(xué)校管理工作：

學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范，不搞“一言堂”。教師管理方面，本學(xué)年我們?cè)趶V泛爭(zhēng)取老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)校的考核方案，對(duì)教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)、加分、減分等，每項(xiàng)都制定詳細(xì)的賦分標(biāo)準(zhǔn)，注重可操作性，我們力求在“多勞多得，相對(duì)公平”的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。學(xué)生管理方面，我們以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，有遵規(guī)守紀(jì)章、學(xué)習(xí)章、讀書(shū)章、作業(yè)章、衛(wèi)生章、禮儀章等，通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)的評(píng)比調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并規(guī)范了學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成。

二、德育工作

德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首，是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。一年來(lái)，我們依據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為核心，以務(wù)實(shí)德育為主線”的原則，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)文明學(xué)生，營(yíng)造健康、向上的校園文化。

1、嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)校班子成員的師德建設(shè)工作。在工作中，學(xué)校對(duì)班子成員嚴(yán)要求，要求學(xué)校的每位班子成員不但在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，要把為師生服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。每位班子成員都要樹(shù)立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)。班子成員之間工作上相互尊重，相互支持|，形成一條心，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。

2、以人為本，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，把“攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌”作為工作的指導(dǎo)思想，努力形成“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的合力。

加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。道德是人的立身之本，師德是做好教育工作的頭等大事。一年來(lái)，我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，研討政策法規(guī)和德育文件，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”、“做有思想教師”、“做學(xué)習(xí)型教師”等主題教育，要求我們教師在工作、生活、學(xué)習(xí)中多說(shuō)好話，多做好事，收到了良好的效果。我校是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教師工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰(shuí)也不好意思不努力工作，誰(shuí)也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認(rèn)真去做，就像集體作戰(zhàn)一樣，大家真正把雙橋小學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭，真正同這個(gè)集體榮辱與共。

3、注重創(chuàng)新，豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。

（1）結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展德育教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開(kāi)展了“我為教師獻(xiàn)束花”、“慰問(wèn)孤寡老人”、“獻(xiàn)愛(ài)心”、“感恩活動(dòng)”、“法制宣傳日”、“今天我入隊(duì)了”等等多種形式的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，豐富學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校少先隊(duì)還定期組織少先隊(duì)員定期到雙橋村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不但推動(dòng)了雙橋村的文明建設(shè)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。

（2）為提升我校全體師生的魅力，學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。如“少林拳操比賽”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“毛筆字展示”、“快樂(lè)課間”、“讀書(shū)伴我行”、“書(shū)法伴我成長(zhǎng)”、“校歌比賽”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“堆雪人比賽”、“班級(jí)文化評(píng)比”、“班級(jí)板報(bào)評(píng)比”等活動(dòng)，提升了我校師生的精神境界。

4.結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，大力開(kāi)展安全、法制教育。我們把安全、法制教育和德育工作有機(jī)結(jié)合，常抓不懈。一是利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是加強(qiáng)班子成員、教師的值日工作，強(qiáng)化監(jiān)督、檢查和務(wù)實(shí)管理。安全方面我們進(jìn)行安全疏散演練、消防教育等工作，在法制方面我們邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校為師生做了一場(chǎng)深刻的法制報(bào)告。

總之，通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)比以前有了的改變，校園內(nèi)同學(xué)亂丟紙屑、雜物的少了。同學(xué)之間能夠開(kāi)展一些有益的課外活動(dòng)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到六負(fù)責(zé)：本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、

對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開(kāi)展了一些有效的工作。

1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

（1）以檢查評(píng)比，促教師發(fā)展。教導(dǎo)處每學(xué)期定期和不定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和抽查，把檢查記錄及時(shí)反饋到被檢教師，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)了教師工作。

（2）教學(xué)資源共享。本學(xué)期我們規(guī)定凡外出培訓(xùn)的教師返校后必須進(jìn)行匯報(bào)講座，使教師在自我提高的基礎(chǔ)上再共同提高，從而提高了教師的整體水平。

2、抓教師培訓(xùn)。要想提高教師整體素質(zhì)，確保學(xué)校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽(yù)，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。為此，一年來(lái)，我們作了以下工作：

（1）校級(jí)培訓(xùn)。學(xué)校教導(dǎo)處利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)提高方面的文章，對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)起到一定的導(dǎo)向作用。

（2）教研組培訓(xùn)。以教研組為單位，針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要，在征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由教研組長(zhǎng)牽頭對(duì)本組教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期主要以“和諧教學(xué)”模式為主線，研討備課、講課、評(píng)課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論為主。就講課而言，要求教師在備課上下功夫。要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法，讓學(xué)生有充分的讀、說(shuō)、寫(xiě)、練的時(shí)間，抓好、管好、規(guī)范好課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

（3）教師自學(xué)。我們學(xué)校教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)。主要方式有自學(xué)教學(xué)刊物、同事之間相互聽(tīng)、評(píng)課和外出培訓(xùn)等。本學(xué)期我們強(qiáng)調(diào)最多的就是教師要樹(shù)立一種“活動(dòng)老，學(xué)到老”的精神，我們要求教師多讀書(shū)，把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。讓老師不斷充“電”，拓寬自己的視野。

（4）上級(jí)培訓(xùn)。無(wú)論是繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)科教師外出培訓(xùn)，研究課題開(kāi)題培訓(xùn)，還是課堂教學(xué)培訓(xùn)，我們學(xué)校教師都是積極參加，認(rèn)真聽(tīng)講，在實(shí)踐中很好的利用。這為教師今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們把“質(zhì)量立�！弊鳛槲覀兊慕逃�教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識(shí)。我們教師把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為

自己對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，為此開(kāi)展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作，我們還堅(jiān)持開(kāi)展“周周清”測(cè)試工作，為此來(lái)確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。

不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過(guò)程、看實(shí)效。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查，一周一小查，平日隨時(shí)查。查備課，看誰(shuí)備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

三、安全工作

安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用周前會(huì)、國(guó)旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。

四、加強(qiáng)特色創(chuàng)建，全面提高學(xué)校品牌。

書(shū)法教育承載著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的歷史使命，是深化素質(zhì)教育的有效途徑。我校于201*年2月把學(xué)校的特色定為書(shū)法，并經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)年的探索以及全體教師的努力，我校也取得了一定的效果。我們學(xué)校把“書(shū)法藝術(shù)教育”作為學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的突破口，以“認(rèn)認(rèn)真真書(shū)法，堂堂正正做人”作為書(shū)法教育指導(dǎo)思想，軟硬結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校書(shū)法藝術(shù)教育的發(fā)展。

1.我們要求書(shū)法老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)書(shū)法課，抓好每周每班一節(jié)的書(shū)法課，大力推進(jìn)寫(xiě)字課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。2.加強(qiáng)對(duì)興趣小組的培養(yǎng)與提高工作。每天下午30分鐘要集中練習(xí)，書(shū)法興趣小組的作業(yè)要全收全改，采用當(dāng)面批改和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)的評(píng)價(jià)方式，提高寫(xiě)字教育質(zhì)量。

3.堅(jiān)持每天下午30分鐘的練習(xí)時(shí)間，輔導(dǎo)老師按時(shí)到崗，按照學(xué)校安排的輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行授課，要做好記錄、評(píng)價(jià)工作。

五、甲流感防控工作

針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)甲型H1N1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在學(xué)校甲流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，我校全體教教師以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)甲型H1N1流感的預(yù)防工作。學(xué)校成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭，總務(wù)、教導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、任課老師等部門(mén)組成工作，并明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任倒查，有責(zé)任追究制度。學(xué)校于開(kāi)學(xué)初擬定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)一步落實(shí)與完善各項(xiàng)管理制度。11月初有根據(jù)局工作精神擬定了新的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校利用每次政治學(xué)習(xí)時(shí)間明確教師對(duì)甲流感預(yù)防工作的重要性，學(xué)校還利用升旗、晨會(huì)、主題班會(huì)、健康課、廣播站、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。克服困難，加大投入（人力、物力、財(cái)力），做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。學(xué)校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作，并做好未到校學(xué)生的跟蹤督查工作。每天進(jìn)行0報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向中心學(xué)校報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。重點(diǎn)對(duì)全校師生進(jìn)行了全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園死角、周邊地區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造衛(wèi)生、清潔校園的宣傳。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)中全體師生都能積極參與，各校衛(wèi)生工作成效顯著。我們經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，還利用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好甲型H1N1流感的預(yù)防工作，確保我校師生身體健康。本學(xué)期即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，馬上臨近小學(xué)期末考試，加強(qiáng)考場(chǎng)的防控監(jiān)察，預(yù)設(shè)“特別備用考場(chǎng)”，做好考場(chǎng)防控預(yù)案。六、努力改善辦學(xué)條件

為了改善教師的校園環(huán)境和辦學(xué)條件，本學(xué)期，我們通過(guò)與村委會(huì)協(xié)商溝通，我們?yōu)閷W(xué)校新安裝了大門(mén)，購(gòu)置了4臺(tái)電腦，安裝了4臺(tái)空調(diào)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、學(xué)習(xí)條件，我們始終在努力、在奔忙、在奮斗。

七、本學(xué)期取得的成績(jī)

一學(xué)期來(lái)，我們學(xué)校的各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)。我校本學(xué)期被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”：我校少先隊(duì)代表我區(qū)參加市級(jí)“快樂(lè)課間活

動(dòng)評(píng)比”活動(dòng)；我們順利的完成了“市級(jí)綠色學(xué)�！钡尿�(yàn)收工作；“市級(jí)園林單位”的驗(yàn)收工作；“市級(jí)少林拳操進(jìn)課堂模范學(xué)�！钡尿�(yàn)收工作；圓滿進(jìn)行了“惠濟(jì)區(qū)校本教研展示分會(huì)場(chǎng)”等大型工作。

八、存在問(wèn)題

1.我們學(xué)校操場(chǎng)的圍墻嚴(yán)重傾斜等問(wèn)題急需解決，成為我們學(xué)校的安全隱患。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力，幫我們解決實(shí)際問(wèn)題。

2.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識(shí)；

3.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高，學(xué)校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”；

4.特色教育的工作有待提高和整改；

5.師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高；

6.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；

7.學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作；

8.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；9.學(xué)校的教學(xué)條件需要進(jìn)一步提高；10.學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)需要改造；

11.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

12.學(xué)校的師資問(wèn)題，現(xiàn)在我校平均年齡42歲，缺乏技能課教師，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。

最后，我們向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)表示衷心的感謝，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心與支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各塊工作的重視！我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好

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