東沖小學共建工作總結(jié)

東沖小學共建工作總結(jié)

(201*201*第一學期)

本學期我校繼續(xù)貫徹落實“三個代表”重要思想，發(fā)揚擁軍優(yōu)屬光榮傳統(tǒng)，進一步密切軍民關(guān)系，加強軍民團結(jié)，緊緊圍繞促進部隊全面建設(shè)和學校精神文明建設(shè)這個根本目標，發(fā)揮了各自的優(yōu)勢和特長，相互學習、相互促進、共同提高，推動軍民共建活動健康、深入地開展�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、將警校共建工作納入學校工作計劃，從而保證了共建工作的求實到新。

我校將警校共建工作納入學校的教育計劃，成立了共建領(lǐng)導(dǎo)小組。每季度開展一次聯(lián)誼活動、一次學習交流活動、重大節(jié)日慶�；顒�、主要節(jié)日互訪活動等，學生通過與戰(zhàn)士們的交流，學習，增強了組織紀律性，加強愛國主義教育，對學生實施素質(zhì)教育起到了重要的作用。

二、建立了完善的組織機構(gòu)，為共建工作提供了有力的保障。我校聘請了邊防所干事為我校的校外輔導(dǎo)員。通過共建，培養(yǎng)了學生學會做人，學會合作，學會勞動；同時讓孩子們從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育和法制教育，從而使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣。

三、廣泛發(fā)動了全體學生和戰(zhàn)士積極參與共建活動，推動雙方的文明建設(shè)，提高了學生和戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和文化品位。

1、向共建部隊學習，積極開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民活動。在共建活動中，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，支持和關(guān)心對方的建設(shè)。

2、校園軍事訓(xùn)練與常規(guī)教育相結(jié)合。

為了增強警校共建工作在學校常規(guī)教育工作中的實效性，我們把邊防所干事和戰(zhàn)士請到學校，對廣大的學生進行了隊列訓(xùn)練，整體提高了全校學生的隊列訓(xùn)練水平，也培養(yǎng)了孩子們的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學習的良好作風，促進了學校優(yōu)良校風形成。3、利用校外軍事訓(xùn)練，拓展了校外教育的新途徑。

根據(jù)少年兒童崇拜英雄、熱愛解放軍的心理特點，給學生創(chuàng)造一個向新時代最可愛的人學習的機會，我校少先隊大隊組織五、六年級學生參觀軍營。同時還經(jīng)常性的組織隊員們體驗部隊生活，感受嚴格、整齊的軍事化生活，學習他們高度的組織性和紀律性。

4、加強與軍方聯(lián)系，定期組織活動，多層次、多角度地開展軍校共建，營造氛圍。適時抓學生思想道德建設(shè)，保護青少年合法權(quán)益，維護地區(qū)穩(wěn)定。

5、校方定期向邊防所通報學校的發(fā)展實施素質(zhì)教育的情況，積極聽取采納軍方的意見和建議。促進師生的思想道德建設(shè)，增強學生的法制觀念和國防意識，促進學校素質(zhì)教育的發(fā)展。

四、注意總結(jié)經(jīng)驗，加大宣傳力度，推動了警校共建和社會文明。通過共建活動，我校在開展的文明創(chuàng)建活動中始終保持先進行列，涌現(xiàn)出了更多的文明學生。

警校共建對于加強少年兒童的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，提高孩子的自身綜合素質(zhì)發(fā)揮著獨特的作用。我校始終堅持這一準則，通過開展交通安全知識講座、清明祭掃烈士墓活動、“一對一“結(jié)對幫扶活動、慶“六一”游園活動等活動，使隊員們的整體素質(zhì)有了一定的提高，也培養(yǎng)出了更多具有強健體魄又有高尚品格的未來人才。

雖然本學期我校共建工作取得了可喜的成績，但也存在著不足與遺憾。如硬件設(shè)備較落后，社會對共建的教育作用認識不夠，不能積極支持與參與等。這些我們都將在今后的工作中，不斷摸索、學習，以更好地做好警校共建工作。

東沖小學少先隊

201*、

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東沖小學警校共建計劃

201*201*2

我校在對學生進行自主教育的過程中，注重培養(yǎng)學生的能力，把警校共建工作與學校的常規(guī)教育工作相結(jié)合，有針對性的磨練學生的意志，開闊視野，進一步培養(yǎng)學生的自理能力。通過軍事訓(xùn)練、參觀實踐等形式強化學生的集體觀念，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。為了把我校和東沖邊防所、船艇大隊、補給站的警校共建活動推上新的臺階，促進共建單位的文明建設(shè)，特制定以下計劃：

一、將警校共建工作納入學校教育計劃，力保共建工作求實到新，打開局面。

我校將警校共建工作納入學校教育計劃，學生通過與戰(zhàn)士們的交流、學習，來增強組織紀律性，加強愛國主義教育，對學生實施素質(zhì)教育都將起到重要的作用。二、建立完善的組織機構(gòu)，為共建工作提供保障。

學校成立了共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時聘請了邊防所干事為我校的校外輔導(dǎo)員。警校共建有許多教育功能：可以培養(yǎng)學生學會做人，學會合作，學會勞動；可以讓孩子們從小接受愛國主義教育、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，是他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人。因此，警校共建也是我校實施德育教育的有效途徑。

三、要注意總結(jié)經(jīng)驗，加大宣傳力度，推動警校共建和社會文明。通過共建活動，爭取我校在開展的文明創(chuàng)建活動中保持先進行列，涌現(xiàn)更多的文明班級、文明學生。

警校共建對于加強少年兒童的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，提高孩子們的自身綜合素質(zhì)發(fā)揮著獨特的作用。我校將開展好這項工作，從而培養(yǎng)出更多具有強健體魄又有高尚品格的未來人才。

四、要廣泛發(fā)動全體學生和戰(zhàn)士積極參與共建活動，推動雙方的文明建設(shè)，提高學生和戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和文化品位。

（一）利用校外軍事訓(xùn)練，拓展校外教育的新途徑。

根據(jù)少年兒童崇拜英雄、熱愛解放軍的心理特點，為滿足學生成長與發(fā)展的需要，為學生們創(chuàng)造一個向新時代最可愛的人學習的機會，將組織五、六年級學生參觀軍營。同時還將經(jīng)常性的組織隊員們體驗部隊生活，感受嚴格、整齊的軍事化生活，學習他們高度的組織性和紀律性。

（二）校園軍事訓(xùn)練與常規(guī)教育的結(jié)合。

為了進一步增強警校共建工作在學校常規(guī)教育工作中的實效性，決定把邊防所的干事和戰(zhàn)士請到學校，對廣大的學生進行隊列訓(xùn)練，整體提高全校學生的隊列訓(xùn)練水平，培養(yǎng)孩子的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學習的良好作風，促進學校優(yōu)良校風形成。五、共建活動內(nèi)容

九月：制定共建活動計劃。十月：交通安全知識講座；

選派五、六年級隊員代表參觀部隊，觀摩內(nèi)務(wù)整理。十一月：“一對一”結(jié)隊幫扶活動。十二月：法制講座活動。一月：“六一”慶�；顒�；共建工作總結(jié)。

東沖小學少先隊201*、3

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