201*級學生黨支部201*年黨員發(fā)展工作總結(jié)

學生黨支部201*年黨員發(fā)展工作總結(jié)

經(jīng)過一年的時間，09級學生黨支部已逐步走上了正常的發(fā)展軌道，各項工作也在有條不紊的進行著，而這其中的黨員發(fā)展工作一直是支部的工作重點，因此有必要對其進行總結(jié)，提煉工作中做得好的地方，并在以后的工作中繼續(xù)堅持，同時發(fā)現(xiàn)工作中存在的缺點和不足，在以后的工作中進行改進和提高。

09級學生黨支部201*年黨員發(fā)展人數(shù)定為五十名。發(fā)展工作由支部組織發(fā)展委員總負責，其他三位委員及秘書長協(xié)助，并由支部書記張翠歷以及兩位輔導員老師統(tǒng)籌工作。

本次的發(fā)展工作秉承“嚴肅認真，協(xié)調(diào)高效”的工作原則，采取了責任分派到人的工作方式，將五十名考察對象分配給二十幾名預備黨員負責，并由組織發(fā)展委員結(jié)合支部發(fā)展黨員工作經(jīng)驗及學院黨員發(fā)展指導思想對各位負責人進行專門統(tǒng)一的培訓，通過培訓，各位同志提出了自己的疑問，大家共同交流并最終達成了共識，從而極大地節(jié)約了單獨提問逐個解答有可能浪費的時間。同時，支部還出臺了《201*級學生黨支部黨員發(fā)展手冊》，對支部成員高效正確工作起到了十分有效的指導作用，手冊中不僅涉及到了黨員發(fā)展所需的各類文件的范本，還涉及到了黨員發(fā)展流程。這些都有助于促成工作的順利進行和工作的高質(zhì)量進行。各位支部委員積極協(xié)作，及時回答各位同志提出的疑問，為組織發(fā)展委員分擔了部分的工作壓力，兩位輔導員老師也在支部自主發(fā)展的基礎上適時地給出了一些有用的建議。專業(yè)集中的培訓，組織發(fā)展手冊的出臺，各支委及支部書記及輔導員老師的幫助協(xié)作使得本次的黨員發(fā)展工作得以比較順利的完成。

雖然從總體來說，我們這次的工作進行的還是比較順利的，但是依然存在著一些不到位的地方，而這些都是我們在以后的工作中應當注意的。

首先，有的負責人沒有認識到工作的重要性，導致把自己的考察對象弄錯，差點造成了支部工作安排的混亂；有些同志沒有充分認識到專業(yè)培訓的重要性及意義，當時不認真聽，事后給組織發(fā)展委員和各個支委造成了許多麻煩，也給自己的工作帶來了許多的不便，比如材料填寫錯誤，重復多次的電話提問等等都給工作效率的提高造成了負面的影響，有的甚至導致了材料的作廢，從而給發(fā)展對象造成嚴重的后果。發(fā)展對象中有人沒有深刻認識到入黨的動機和意義，對自己負責不到位，過分的依賴他人，沒有時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己。支部委員們事先沒有預估到可能發(fā)生的一些情況，造成了工作的滯后和一些不必要的麻煩�？傊�，工作的不足之處是多方面因素造成的，大家都應承擔起自己的責任。

在以后的工作中，我們應當做到以下幾點：1、

充分強調(diào)事情的嚴肅性，充分考慮到可能出現(xiàn)的情況并制

定應急預案。2、

各個支部成員都應樹立支部一份子的主人翁意識，主動承

擔責任，并積極投身工作中。3、

作為待發(fā)展對象，考察人要充分了解其入黨動機和其對黨

的認識，充分估計考察對象的入黨態(tài)度，并及時反饋，不符合要求的對象堅決不予發(fā)展。4、

完善支部的工作文件，如發(fā)展手冊之類，使之更加具有指

導意義和實用性，并且易于解讀。5、

支部在下階段的工作中要努力培養(yǎng)支部成員間的協(xié)作意識

和支部的凝聚力，是大家共同求進，共謀發(fā)展。

總的來說，我們這次的工作還是取得了一些成績的，但我們更應當看到自己身上的不足并在日后的工作中改正提高，使我們的工作做得更加的高質(zhì)高效。

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軟件工程系201*年度學生黨支部工作總結(jié)

張貴林

過去一年來，黨支部按照學院黨委的工作部署，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨委重點要點，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的帶頭作用，以加強科學發(fā)展觀教育為中心，牢牢把握服務部門中心工作、建設青年隊伍兩大任務，扎實推進學習型黨支部建設。為做好安全穩(wěn)定工作、加強黨風建設提供堅強的組織保證。

（一）開展深入學習科學發(fā)展觀活動，提高理論水平，建設學習型黨組織。

加強學習教育，是提高黨員素質(zhì)保持黨員先進性的有效保障。黨支部委員會在認真抓好自身學習的基礎上，通過定期召開黨員大會，堅持組織帶領黨員集中學習黨的路線、方針、政策，學習學院黨員大會工作報告，不斷提高黨員隊伍的理論素養(yǎng)，力求使黨員領會精神，把握方向，自覺爭當學院發(fā)展的主力軍。

1、黨的十七屆五中全會大決定在全黨繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動活動，這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，我們要認識到開展學習活動的重大意義和緊迫性。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，作為學生黨員必須做好五個好，積極開展各項活動，加強黨員的思想政治學習，提高黨員的素質(zhì)。對發(fā)展的黨員，開展黨的理論知識測試，大多數(shù)能達到要求，以后需繼續(xù)加強政治理論學習。

2、組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、吳大觀等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要樹立黨員干部為學生服務的意識，做到全心全意為人民服務的宗旨

3、緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次黨委、總支會議后，我支部都及時傳達會議精神，并結(jié)合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體學生完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。黨的十七屆五中全會結(jié)束后，我支部把學習十七屆五中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務。

4、不定期的開展民主生活會，開展批評與自我批評，使每次發(fā)展的黨員通過民主生活會的形式不斷提高自己的覺悟，黨的理論知識，在思想和行動上跟黨中央保持一致。鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，不斷的將黨委下發(fā)的文件，科學發(fā)展觀讀本等學習資料給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

一年里，黨支部召開支部生活會，針對國內(nèi)發(fā)生的重大政治事件，如拉薩事件，涉日事件，社會上出現(xiàn)的不安定現(xiàn)象，如老百姓到政府請愿，不法分子煽動阻斷交通等，在組織生活會上多次教育并嚴格要求全體黨員站穩(wěn)自己的政治立場，認真按照黨中央建設和諧社會，建設平安社會的基本要求做好自己應做的事，堅決反對和一切不利于社會穩(wěn)定以及學校工作的言行，與黨中央、上級黨委和黨支部保持高度一致。組織黨員認真學習新《黨章》，學習《黨員違紀違規(guī)處罰條例》，在學習和教育中，黨員們不斷增強了自己的黨員意識，自覺地按支部的要求，把對黨的忠誠落實到平時的教育教學中，以實際行動為黨旗增光添彩。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十七屆五中全會精神及科學發(fā)展觀不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

（二）強化黨組織建設和黨員隊伍建設，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1、嚴把質(zhì)量關，積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員工作

一個學生能否成為黨員，關鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作。在發(fā)展過程中，我們盡量全面考察，不偏廢任何一方。

一年來，支部共發(fā)展學生黨員18名，他們在思想上都是積極要求進步的，而且是學習上的強者，工作中的能手，群眾基礎也不錯。

同時，每次推優(yōu)完以后，我們支部都會對入黨積極分子加強培養(yǎng)、教育和考察工作，把培養(yǎng)教育貫穿發(fā)展黨員工作全過程；每次發(fā)展會前，我們都會規(guī)范發(fā)展程序，確保環(huán)節(jié)、手續(xù)完備，保證黨員質(zhì)量。對入黨志愿書、思想?yún)R報等要求嚴格。對確定入黨積極分子和發(fā)展黨員公示情況嚴格把關，對不符合標準的不予考慮。

我支部緊扣學院培養(yǎng)西高特質(zhì)人才方的管理理念，結(jié)合實際，在實踐中探索支部建設和黨員教育的新方法、新途徑，通過探索、總結(jié)，形成一整套有力的切實促進增強黨支部凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力形成的新思路和工作方法，適應新時期高校黨建工作的新特點，開拓進取，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，推進我支部工作的新發(fā)展。

黨員發(fā)展工作是整個支部工作的重頭部分。為了確保我黨年輕力量的培養(yǎng)，必須在學生黨員發(fā)展工作上花大力氣，因此黨員發(fā)展工作在整個支部中作中占據(jù)大量的時間。然而，“周期性貧血”現(xiàn)象嚴重束縛了支部黨員發(fā)展工作。以我支部為例，在正式黨員中畢業(yè)生黨員占到近35%，呈現(xiàn)倒“三角”形結(jié)構(gòu)。一到七月畢業(yè)生離校時，正式黨員人數(shù)銳減，嚴重的結(jié)構(gòu)性失衡矛盾暴露無遺。而黨員發(fā)展工作要求嚴格，程序復雜，一方面要求組織干部能力全面，經(jīng)驗豐富，另一方面學生黨員干部培養(yǎng)過程很長，使得學生黨務工作人手缺乏，力量不足，從而導致學生黨員發(fā)展工作效率不高，學生黨員發(fā)展工作陷入大起大落周而復始的尷尬境地，有時甚至面臨著停滯不前的局面。為克服這種狀況，我支部在組織發(fā)展的實踐中不斷探索，根據(jù)黨委組織部的有關規(guī)定，形成了一套具有本支部特色的發(fā)展程序，使得發(fā)展黨員工作有章可循。

2、從源頭入手，抓好入黨積極分子的培養(yǎng)吸收積極分子入黨，發(fā)展黨員隊伍，是支部的日常工作之一。入黨積極分子是黨的新鮮血液和源泉，無論是提高發(fā)展黨員的質(zhì)量，還是改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)分布，都必須有一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)分布合理的入黨積極分子隊伍作保證。按照共產(chǎn)黨員的標準，培養(yǎng)吸收積極分子入黨，是一件十分細致、耐心和計劃性很強的工作。積極分子隊伍是多層次、多角度的，是不斷變化的。支部不失時機的在發(fā)展黨的隊伍方面，逐步地引導他們要向黨組織靠攏，支部主動關心他們，保護他們積極進取、努力向上的精神，啟發(fā)他們靠攏黨的組織，向黨組織表示自己的意向。

年初，支部從以下幾個方面對積極分子隊伍進行了情況分析，即過去一年發(fā)展情況如何，發(fā)展多少名積極分子入了黨，成績?nèi)绾危�有何缺點和問題，有什么經(jīng)驗和教訓，今后應當注意什么，克服什么，現(xiàn)時積極分子隊伍狀況如何，根據(jù)本支部的實際情況，確定了本年的基本發(fā)展計劃，包括本年是發(fā)展，還是不發(fā)展，發(fā)展多少名，培養(yǎng)目標如何確定，培養(yǎng)方法和步驟，支部內(nèi)部黨員如何分工，大體什么時間發(fā)展為宜等等。

上學期，支部在積極分子隊伍建設中，重點嘗試引進動態(tài)管理機制上。對入黨積極分子隊伍進行動態(tài)管理，是加強入黨積極分子隊伍建設一項重要措施。黨支部在培養(yǎng)考察的基礎上，著重分析了入黨積極分子的思想、學習和工作狀況，及時把新出現(xiàn)的入黨積極分子吸收到隊伍中來，把不能繼續(xù)作為入黨積極分子的人及時調(diào)整出去，使入黨積極分子隊伍既保持相當大的數(shù)量，又保證較高的質(zhì)量，這樣保證了積極分子隊伍的純潔性和發(fā)展黨員的質(zhì)量。

本學期，對積極分子培養(yǎng)教育考察重點放在實行黨員寢室責任制上。寢室是公寓的基本單位，是學校的“細胞”，它具有屏蔽性和相對獨立性，往往是學生覺得最無所顧忌的地方。他們常在寢室里談人生理想、論國家大事，正確和錯誤的思想都在這里得到集中的反映。這些過程相互影響、感染，往往使寢室個體形成對群體觀念、目標的認同，形成寢室趨同的興趣愛好、相近的思想觀念、價值取向、思維方式。由此表明，學生公寓不僅是單純的學生休息的場所，而且是學生基礎文明行為習慣養(yǎng)成，綜合素質(zhì)提高的重要陣地，對學生人生觀、世界觀、價值觀的樹立和形成，有著重要的影響。營造良好的寢室文化，有利于占領思想政治工作陣地。

3、做好組織發(fā)展工作，加強黨員管理。

支部黨員的發(fā)展嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的學生密切接觸，關心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。任敬軒等7名同志光榮的加入了黨組織，張忠飛等4名同志經(jīng)過一年的預備考察期并順利轉(zhuǎn)正。

4、加強黨員干部隊伍建設。

抓好支部黨員、預備黨員、積極分子的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。把黨支部的學習作為加強思想建設的首要任務來抓。是第一學生黨支部成為學習型、務實性、創(chuàng)新性、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

（三）加強黨風廉政建設，形成良好的思想作風

1、落實黨委規(guī)定各項制度。組織支部黨員認真學習《西安高新科技職業(yè)學院黨員檔案管理制度》，《關于進一步做好我院黨員黨費收繳和管理工作的通知》，《關于在我院黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》等各種文件制度。落實黨組織要求的“三會一課”制度等。強化責任性，努力提高黨支部在黨建工作的質(zhì)量和效果，規(guī)范黨支部在建設中的行為，是支部建設更加完善。

2、積極開展“讓青春閃動、為黨旗爭輝、爭做成才表率”的活動。按照黨委印發(fā)《關于在我院黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》的通知，要求黨支部所有同志處處凸顯黨員模范帶頭作用，積極以黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，黨支部力爭帶動全支部黨員力爭做到“五個好”。在繼續(xù)發(fā)揮好“一個黨員，一面旗幟”的作用，做好黨員以點帶動一片的工作，帶好一個班級，轉(zhuǎn)化一個落后的學生，聯(lián)系一名入黨積極分子，幫扶一個貧困生。在這次活動中，學生黨員能夠帶頭奮發(fā)努力，刻苦學習；能夠磨練意志，立志成才；能夠帶頭樂于奉獻，服務學生；能夠維護團結(jié)，遵章守紀；能夠帶頭樹新風尚，發(fā)揚正氣。積極參與學院的各項活動，在實踐中增本領，長才干，成為社會需要的有用人才。

3、開展了黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育，學生黨員要帶頭自律，做遵紀守法、遵守校規(guī)校紀的帶頭人。促使每個黨員有強烈的黨的意識和黨員意識，在思想上和行動上與上級黨委、黨支部保持高度一致，爭做遵紀守法的模范。尤其是增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，黨員干部密切聯(lián)系群眾，深入課堂，積極解決學生普遍關心的問題，特別對困難學生、貧困學生給予了更多關愛。

（四）201*年度工作設想

201*年，黨支部要在院黨委，黨總支的正確領導下，著重開展好以下幾項工作。

1、繼續(xù)深入開展好"創(chuàng)先爭優(yōu)活動"，把學生黨員的先鋒模范作用貫徹到實處。

2、繼續(xù)開展好黨員教育工作，擴大黨員在學生當中的積極影響。

3、繼續(xù)加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，提高其思想政治覺悟。

4、繼續(xù)帶領和指導班級、團支部的各項活動。

5、開好支部組織生活會和民主評議黨員會議。

6、圍繞建設和諧校園的工作，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（五）工作中存在的不足

回顧本年度的工作，我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和存在的問題：1、支部理論學習方式、方法有待進一步探索，創(chuàng)新學習形式；

2、對積極分子的動態(tài)管理和對預備黨員入黨后在教育有待進一步加強；

3、由于畢業(yè)生黨員離校，支部學生干部穩(wěn)定性不夠，應在今后注意后備學生干部的培養(yǎng)工作。

盤點過去，我們才把握的住現(xiàn)在，才指點得了將來！我們一定戒驕戒躁，在院黨委、系黨總支的正確領導下，繼續(xù)以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，開拓更加輝煌的業(yè)績。

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