學(xué)區(qū)09工作總結(jié)

渭源縣蒲川學(xué)區(qū)201*201*學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

蒲川學(xué)區(qū)

201*.12.31

渭源縣蒲川學(xué)區(qū)201*201*學(xué)年工作總結(jié)

201*－201*學(xué)年，蒲川學(xué)區(qū)在縣教育局的科學(xué)管理和正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞“抓安全保穩(wěn)定，抓隊(duì)伍塑形象，抓質(zhì)量促發(fā)展”的工作思路，認(rèn)真落實(shí)教育主管部門各項(xiàng)方針政策，積極穩(wěn)妥推進(jìn)各項(xiàng)教育改革,不斷開創(chuàng)學(xué)區(qū)教育新局面,進(jìn)一步鞏固和提高了學(xué)區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。現(xiàn)就一年來的主要工作作如下匯報(bào)：

一、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，塑學(xué)區(qū)教育良好形象

為了適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)，促進(jìn)學(xué)區(qū)教育工作再上新臺(tái)階，建設(shè)一支高素質(zhì)、作風(fēng)過硬、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。為此，我們始終高度重視了干部隊(duì)伍建設(shè)。1、深入開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。

我們按照縣教育局黨委的安排，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)按要求對(duì)轄區(qū)學(xué)校各個(gè)階段的工作進(jìn)行了督促、檢查。在活動(dòng)中，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)廣泛征求意見，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，查找問題，積極整改。通過活動(dòng)的開展，使學(xué)區(qū)干部作風(fēng)進(jìn)一步深入，“用心想事、用心謀事、用心干事”的思想深入人心，極大的推動(dòng)了學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作。

2、抓培養(yǎng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政策理論水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹了黨的方針、政策及教育法律法規(guī)；二是以會(huì)代訓(xùn)，本年度學(xué)區(qū)組織召開了6次全體校長(zhǎng)會(huì)，2次業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的政策理論水平，確保了政令暢通；三是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、請(qǐng)示報(bào)告、分工協(xié)作等制度，規(guī)范了干部行為；四是嚴(yán)格干部兼課及其監(jiān)督、考核，并隨時(shí)抽查。本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均按要求兼任了課程；五是加強(qiáng)了學(xué)校工作交流，以相互促進(jìn)，提高整體管理水平。

3、講師德，樹師風(fēng)，積極推進(jìn)教師成長(zhǎng)工程，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

一是大力強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)；按縣教育局文件要求，學(xué)區(qū)及學(xué)校均成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)考核制度，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，各校堅(jiān)持了每月進(jìn)行師德師風(fēng)討論，每月開展評(píng)教、評(píng)學(xué)和師德量化考核活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。二是10月，配合縣教育局、教師進(jìn)修校成功舉行了教育講師團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，學(xué)區(qū)共128人接受了培訓(xùn)、輔導(dǎo)；三是積極送培，本年度轄區(qū)按要求組織12人次參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)；

二、以校園文化建設(shè)為突破口，以平安校園創(chuàng)建為契機(jī)，結(jié)合清潔農(nóng)村大行動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，濃厚育人氛圍，抓好學(xué)校德育、法制教育工作。

一是指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定校園文化建設(shè)規(guī)劃；二是認(rèn)真開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，轄區(qū)所有中小學(xué)均啟動(dòng)了平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，各項(xiàng)工作已基本準(zhǔn)備就緒；三是進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作的各項(xiàng)制度；四是認(rèn)真開展了中小學(xué)禮儀常規(guī)教育、弘揚(yáng)民族精神教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育、反邪教警示教育等常規(guī)德育活動(dòng)；五是堅(jiān)持了常規(guī)評(píng)比、學(xué)生德育考核，開展了班星、校星的評(píng)選活動(dòng)；六是加強(qiáng)了留守兒童管理，各學(xué)校建好了管理檔案，制定了相關(guān)管理制度，扎實(shí)有效的開展了留守兒童管理；七是各學(xué)校制定了“五.五”普法規(guī)劃，聘請(qǐng)了兼職校外法制副校長(zhǎng)，堅(jiān)持每期至少一次的法制輔導(dǎo)課，對(duì)師生進(jìn)行法制教育，規(guī)范了師生言行。目前，轄區(qū)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚，校園周邊環(huán)境得到凈化。

三、以管理促教研，以教研促教學(xué)，以教學(xué)促質(zhì)量

1、進(jìn)一步規(guī)范制度，強(qiáng)化常規(guī)管理

本年度，我們繼續(xù)嚴(yán)格教導(dǎo)工作月報(bào)、量化考核、目標(biāo)管理考核、教師出勤值班制度，堅(jiān)持集體視導(dǎo)、深入校、班，對(duì)學(xué)校教學(xué)管理抽查每校平均4次以上，學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范，秩序井然。

2、認(rèn)真指導(dǎo)、開展教學(xué)研究活動(dòng)

一是成立了學(xué)區(qū)中心教研組，組織舉行復(fù)習(xí)研究、說課、課堂教學(xué)競(jìng)賽、利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)等專題研究，上學(xué)區(qū)級(jí)教研課30多節(jié)、觀摩課50多節(jié)；二是深入學(xué)校、教研組指導(dǎo)校級(jí)教研42校次。

3、扎實(shí)開展校本教研，提高課堂教學(xué)效益

本年度，我們要求學(xué)校繼續(xù)開展以“提高課堂教學(xué)效益”為主的校本教研活動(dòng)：一是要求學(xué)校成立校本教研小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂實(shí)施意見并認(rèn)真實(shí)施；二是舉行了領(lǐng)導(dǎo)、教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，參賽120余人次；三是深入課堂抽查、聽課，人均達(dá)每期10節(jié)以上。目前，各校校本研究已取得了階段性成效。

四、認(rèn)真抓好安全工作，確保學(xué)區(qū)教育穩(wěn)定

1、進(jìn)一步完善了學(xué)區(qū)安全工作制度學(xué)區(qū)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，職責(zé)落實(shí)，按照教育局要求制定了《突發(fā)公共事件應(yīng)急處理預(yù)案》，并層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，做到逢會(huì)必講安全，到校必查安全。本年度，我們進(jìn)行常規(guī)安全檢查達(dá)平均每校3次以上，配合有關(guān)部門進(jìn)行專項(xiàng)檢查和整治6次，督促整改隱患10處。

2、繼續(xù)抓好了校舍安全隱患的排查工作。

一是加大了對(duì)校舍教學(xué)用房經(jīng)常性的安全監(jiān)測(cè)，對(duì)存在嚴(yán)重隱患的教學(xué)及辦公用房進(jìn)行了整改；二是對(duì)其他校舍堅(jiān)持了任課教師時(shí)時(shí)查、校長(zhǎng)日查、學(xué)校周查、學(xué)區(qū)月查的隱患排查機(jī)制；三是對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做到了家底清、情況明、排查處理及時(shí)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持了路隊(duì)放學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)、教師護(hù)送制度，加強(qiáng)了住校生守護(hù)管理，路隊(duì)放學(xué)秩序良好，住校生管理規(guī)范。

4、認(rèn)真抓好了食品衛(wèi)生安全工作。

5、加強(qiáng)了學(xué)校傳染病和流行病工作的防控工作。

五、加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，規(guī)范收費(fèi)工作，積極推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新體制的實(shí)施

我們嚴(yán)格執(zhí)行了省、市、縣收費(fèi)政策，規(guī)范了收費(fèi)工作；一是各校按要求對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范公示；二是通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的方式宣傳新的收費(fèi)政策和經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制；三是加強(qiáng)了收費(fèi)檢查,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

我們繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)經(jīng)管理：一是進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)申報(bào)審批制度，使學(xué)校收支規(guī)范、入賬規(guī)范；二是加強(qiáng)了學(xué)校的校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開工作；三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)會(huì)人員的管理、培訓(xùn)；四是按要求組織各學(xué)校進(jìn)行了固定資產(chǎn)清理工作;五是積極迎檢。

六、加強(qiáng)了校際交流，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展

一是按照教育局要求，轄區(qū)學(xué)校舉行了20次以上的教學(xué)研討活動(dòng)，互相交流、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；二是我們要求學(xué)區(qū)學(xué)校加強(qiáng)與外界的角落學(xué)習(xí)。

本年度的工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)的關(guān)心支持下，通過學(xué)區(qū)和各校的共同努力，學(xué)區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

回顧過去一學(xué)年的工作，還存在以下一些尚需改進(jìn)和加強(qiáng)的方面：

一是學(xué)校教育科研氛圍不夠濃厚；二是各校校園文化建設(shè)參差不齊，需進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)；三是個(gè)別班子質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。

成績(jī)是昨天的句號(hào)，發(fā)展與提高是永恒的主題，面對(duì)新的形勢(shì)，蒲川學(xué)區(qū)全體教職工將更加振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力譜寫蒲川教育新篇章！

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蒲川學(xué)區(qū)201*201*學(xué)年度

工作總結(jié)

蒲川學(xué)區(qū)

二00九年七月十五日

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一學(xué)年的各項(xiàng)工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束。一年來，全學(xué)區(qū)教師在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，學(xué)區(qū)工作緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，從班子建設(shè)入手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師自身素質(zhì)和工作能力。繼續(xù)加大學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，認(rèn)真落實(shí)課改工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育。中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園環(huán)境建設(shè)不斷優(yōu)化。教學(xué)設(shè)施更加完善，校風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著，各項(xiàng)工作秩序井然。現(xiàn)就我學(xué)區(qū)一學(xué)年的工作情況做如下總結(jié)：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)部管理制度改革，以班子帶隊(duì)伍，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作取得成功的關(guān)鍵，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分挖掘小學(xué)校長(zhǎng)的服務(wù)職能作用，學(xué)區(qū)結(jié)合工作實(shí)際，依據(jù)學(xué)年初考試成績(jī)與各校簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，有效激發(fā)了班子內(nèi)部活力，提高了班子成員的工作主動(dòng)性和領(lǐng)導(dǎo)水平。為進(jìn)一步完善科學(xué)民主的管理體制，學(xué)區(qū)繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)議制度，遇到重大事項(xiàng)，及時(shí)交流思想，采取民主決策，堅(jiān)持多種方式思考，一個(gè)聲音說話的組織方式，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力；學(xué)區(qū)依據(jù)管理考核辦法，進(jìn)一步健全了小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組和少先隊(duì)組織的工作職責(zé)和工作制度，充分發(fā)揮其工作職能，增強(qiáng)了班子整體功能；在全體班子成員的共同努力下，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍勤奮務(wù)實(shí)、廉潔高效、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。與此同時(shí)，學(xué)區(qū)進(jìn)一步完善管理機(jī)制，人員使用上充分考慮教師的專業(yè)特長(zhǎng)，保證人盡其才，才盡其用。不斷完善考核機(jī)制，有效激勵(lì)了教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；學(xué)區(qū)結(jié)合課改工作和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用，大力發(fā)展校本培訓(xùn)，通過加大對(duì)教師繼續(xù)教育的管理考核力度，激勵(lì)教師積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，促使他們不斷豐富知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)通過黨員先進(jìn)性教育等活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)師德師風(fēng)常抓不懈，堅(jiān)持師德建設(shè)和教學(xué)工作相結(jié)合。在班子成員帶動(dòng)和嚴(yán)格管理下，教師的師德素養(yǎng)上了一個(gè)新臺(tái)階。

二、以新課程改革為契機(jī)，大力發(fā)展校本教研，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

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教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其他各項(xiàng)工作都必須圍繞和服務(wù)于這一中心。為了深化課程改革，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量，圓滿完成了上級(jí)教育主管部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和指標(biāo)，學(xué)區(qū)主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、以新課程改革為契機(jī)，大力發(fā)展校本教研，創(chuàng)新教學(xué)理念。學(xué)區(qū)利用課程改革的機(jī)會(huì)和課改資源。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分發(fā)揮中學(xué)教研組和小學(xué)教導(dǎo)處的職能作用，結(jié)合課堂教學(xué)聽、評(píng)、議、改活動(dòng)，以優(yōu)秀課、觀摩課為切入點(diǎn)，組織廣大教師切磋、交流、研究、總結(jié)和探討良好的課改方法，積極實(shí)踐先進(jìn)教法進(jìn)課堂，興趣教學(xué)進(jìn)課堂，民主意識(shí)進(jìn)課堂，雙邊活動(dòng)進(jìn)課堂。全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，革新課堂教學(xué)方法，要求教師在教的好的基礎(chǔ)上解決教的巧的問題，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率，實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中涌現(xiàn)出了一批教學(xué)方法靈活，富于創(chuàng)新特色，教學(xué)效果突出的教學(xué)新秀，做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。并且寓教學(xué)于活動(dòng)之中，堅(jiān)持開展興趣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，學(xué)生思想活躍、愛好廣泛。另外，學(xué)區(qū)以課程改革為主題的教研成果不斷涌現(xiàn)。年內(nèi)共有3名教師的教研論文獲得了省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，5名教師的教研論文在市級(jí)刊物上發(fā)表。帶動(dòng)其他教師整體上提高了教研水平。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，確保工作質(zhì)量。

在大力提倡教改創(chuàng)新的同時(shí)，學(xué)區(qū)按照教育局的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)課程方案，保證開齊上足所有課程。統(tǒng)一組織各教研組和課任教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各科教材，全面分析學(xué)生的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，緊緊圍繞教學(xué)計(jì)劃和授課計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)區(qū)要求學(xué)校組織教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)對(duì)教師備課、上課、課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，并通過蹲點(diǎn)聽課指導(dǎo)，確保教學(xué)過程的嚴(yán)格務(wù)實(shí)。畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，學(xué)校定期組織課任教師進(jìn)行復(fù)習(xí)交流，要求教師拿出可操作性強(qiáng)、層次性明確，能切實(shí)指導(dǎo)復(fù)習(xí)的措施辦法，準(zhǔn)確把握會(huì)考動(dòng)向，確保復(fù)習(xí)工作抓住要點(diǎn)，落到實(shí)處。同時(shí)結(jié)合三次檢測(cè)考試，做好階段性總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)差工作方面，注重以人為本，

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要求各校在深入觀察分析后進(jìn)生學(xué)習(xí)狀況，全面了解他們的思想、家庭及生活狀況的基礎(chǔ)上，建立后進(jìn)生檔案，制定出分層次、有針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃并抓好落實(shí)。由班主任組織協(xié)調(diào)課任教師共同研究、探討，建立起符合學(xué)生和班級(jí)實(shí)際的轉(zhuǎn)差長(zhǎng)效機(jī)制，真正把轉(zhuǎn)差工作抓緊抓好，抓出成效。

3、堅(jiān)持依法治教，認(rèn)真落實(shí)九年義務(wù)教育。

學(xué)區(qū)通過家長(zhǎng)會(huì)，主動(dòng)取得家長(zhǎng)的支持和配合，構(gòu)筑學(xué)校、社會(huì)、家庭三力合一的教育新格局。做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，盡學(xué)校和全體師生的最大努力，依靠社會(huì)各界的廣泛支持，杜絕學(xué)生流失，落實(shí)好“普九”工作，推進(jìn)我學(xué)區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

三、進(jìn)一步突出德育工作的首要地位，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

德育工作始終是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作的前提和保證。本學(xué)年學(xué)區(qū)從狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力幾方面落實(shí)德育工作任務(wù)。首先在不斷完善《班級(jí)管理細(xì)則》的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)日檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、期末總評(píng)等管理方法，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格對(duì)班級(jí)和班主任工作的考核，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次，由學(xué)校各處室和團(tuán)隊(duì)組織牽頭，充分利教室布置、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園之聲廣播等活動(dòng)陣地，積極宣傳身邊的人和事，發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用，用身邊的事教育身邊的人，使學(xué)生受到教育和感染，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和健康的人格。再次，通過“十一”、“五四”、“六一”“七一”紀(jì)念日，開展了大型的文藝活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以豐富多彩的課外活動(dòng)來鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生。幫助他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想和科學(xué)的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高他們的審美能力，以此促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)區(qū)還通過法制講座，禁毒知識(shí)講座提高學(xué)生的是非辨別能力和自我防范能力。與此同時(shí)，學(xué)區(qū)還組織班主任交流富有成效的工作方法和成功經(jīng)驗(yàn)。提高了學(xué)校德育工作的科學(xué)性與規(guī)范性。年內(nèi)學(xué)區(qū)無學(xué)生違紀(jì)違法事件發(fā)生和不安全事故的發(fā)生。

四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

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環(huán)境是一所學(xué)校的門面，為了營(yíng)造一個(gè)和諧、優(yōu)雅、美麗的校園。學(xué)區(qū)積極爭(zhēng)取各類辦學(xué)資金，開源節(jié)流，下大決心，花大力氣對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了全面整治。環(huán)境建設(shè)取得了蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育信息化，今年，各校在經(jīng)費(fèi)比較困難的情況下，積極籌措資金，為全校師生解決了一些問題。石門小學(xué)新購(gòu)置安裝校園廣播、打印機(jī)等約2萬元，修建倉(cāng)庫(kù)20平方米，約0.5萬元；蒲川小學(xué)購(gòu)置安裝校園廣播、多媒體教室約2.5萬元，粉刷教室0.5萬元；元明小學(xué)危房改造224.25平方米，約17萬元，安裝校園廣播、購(gòu)置電腦約1.95萬元；劉營(yíng)小學(xué)硬化路面、綠化校園約2萬元；選道小學(xué)新建教室357平方米，投入資金約25萬元；天池小學(xué)購(gòu)置會(huì)議桌一套0.45萬元，購(gòu)置圖書0.5萬元；老莊學(xué)校購(gòu)置電腦1.1萬元，粉刷校墻、新建國(guó)旗臺(tái)約1.1萬元；爾家崖小學(xué)安裝校園廣播約0.8萬元，多媒體教室約1.48萬元，購(gòu)置桌凳20套，約0.44萬元。

五、千方百計(jì)解決教師學(xué)生關(guān)注的突出問題，努力創(chuàng)造人文化的管理環(huán)境。

學(xué)區(qū)通過工會(huì)組織開展多種校園文化活動(dòng)，促進(jìn)教師之間交流合作與溝通；在春節(jié)重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自探望了老教師和病休教師；學(xué)校重大建設(shè)規(guī)劃中請(qǐng)老教師參與學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，使他們對(duì)學(xué)校的牽掛華為學(xué)校建設(shè)的動(dòng)力。學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)兩免一補(bǔ)工作，真正使一批貧困學(xué)生重返校園。有效增強(qiáng)了校園管理中的人情味。優(yōu)化了育人環(huán)境。

在全體教師上下一心取得成績(jī)的同時(shí)，也存在一些問題；1、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，制約了學(xué)校部分工作的深入開展，特別是學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校的收入只能維持教學(xué)活動(dòng)的運(yùn)行，許多規(guī)劃和設(shè)想很難落實(shí)，學(xué)校發(fā)展的后勁不足，導(dǎo)致教育的設(shè)施設(shè)備配置跟不上形勢(shì)的要求和現(xiàn)實(shí)的需要。

2、學(xué)校管理有松、軟的現(xiàn)象。個(gè)別教師思想意識(shí)有所放松，安排工作仍然有討價(jià)還價(jià)的現(xiàn)象，認(rèn)為教學(xué)成績(jī)好就能代替一切，工作的效率低、質(zhì)量差，甚至有轉(zhuǎn)嫁工作的思想和做法，造成工作不能按

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時(shí)完成。個(gè)別教師放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，不能嚴(yán)于律己，工作散漫，責(zé)任心不強(qiáng)，有主要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)樣，沒有主要領(lǐng)導(dǎo)又一個(gè)樣的兩面思想還比較嚴(yán)重。個(gè)別班主任工作方法陳舊，呆板，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，班級(jí)工作無特色，無創(chuàng)新，學(xué)生的行為習(xí)慣較差，不能大膽地開展工作，造成班級(jí)成績(jī)整體低下。

3、教師對(duì)課改工作認(rèn)識(shí)不深，課改工作相對(duì)滯后。管理體制需要進(jìn)一步完善，制度化規(guī)范化管理的水平有待于繼續(xù)提高。

4、教育信息技術(shù)的普及和應(yīng)用還跟不上時(shí)代的要求。教師掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力還不夠，不能最大限度地挖掘出高科技電教設(shè)備的作用。

5、住校生宿舍緊張，生活起居很不方便。

回顧過去，我們充滿自豪，展望未來，我們信心百倍。新的一學(xué)年即將開始，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們必將迎來新的氣象，加快發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績(jī)。

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