201*年教育局黨委工作總結(jié)

新源縣教育局黨委201*上半年黨建工作總結(jié)

上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部的具體指導(dǎo)下，教育局黨委以開展組織建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員教師創(chuàng)教育科學(xué)發(fā)展之先、爭教育質(zhì)量提升之優(yōu)，強(qiáng)化六大工程（“核心工程”、“嚴(yán)師工程”、“示范工程”、“紅色教育工程”、“形象工程”、“信息工程”），提升六種能力（黨組織戰(zhàn)斗能力、黨員教師隊(duì)伍素質(zhì)能力、教育科學(xué)發(fā)展活力、德育工作實(shí)效能力、干部隊(duì)伍廉潔自律能力、教育宣傳能力），突出五項(xiàng)重點(diǎn)工作（轉(zhuǎn)化提升一批后進(jìn)基層黨組織、扎實(shí)推進(jìn)“黨員奉獻(xiàn)崗”活動(dòng)、強(qiáng)化黨員教師隊(duì)伍管理、爭創(chuàng)學(xué)校黨建示范點(diǎn)、做好“結(jié)對幫扶、聯(lián)建共創(chuàng)”工作），增強(qiáng)教育系統(tǒng)各級黨組織執(zhí)政興教、執(zhí)政興校的能力，提高教育系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化水平，為全縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展提供思想和組織保證。

一、扎實(shí)開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。制定《新源縣中小學(xué)關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施方案》，結(jié)合201*年度“六星級”黨組織考核結(jié)果、群眾評議、支部自評情況，定出先進(jìn)基層黨組織10所，較好22所，一般19所，后進(jìn)1所。堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，按照“五個(gè)一”（一個(gè)好書記、一個(gè)好思路、一套好制度、一個(gè)好陣地、一個(gè)好的保障機(jī)制）的要求，整改提高、晉位升級，提高基層黨組織工作能力。嚴(yán)格執(zhí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，按照“先黨內(nèi)、后黨外”的

原則，規(guī)定學(xué)校“三重一大”（重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用）事項(xiàng)必須嚴(yán)格按照校委會(huì)提出、支委會(huì)研究決定、校長負(fù)責(zé)組織實(shí)施的程序執(zhí)行。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校和村隊(duì)“2+1”聯(lián)建幫扶模式作用，組織黨委下屬12個(gè)黨支部，深入村隊(duì)調(diào)研，為幫扶單位捐贈(zèng)電視、DVD、音響、打印機(jī)、辦公桌椅等價(jià)值7萬余元的物品。成立赴基層宣傳工作組，采用集中宣講和入戶走訪宣講的方式，宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策，共召開宣講大會(huì)3場次，入戶宣講教育88次，宣傳教育3600余人次，調(diào)解群眾糾紛2起，為群眾辦實(shí)事好事5件。將吐爾根農(nóng)場學(xué)校列入全縣23所薄弱學(xué)校之一，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,改善學(xué)校辦學(xué)條件。及時(shí)調(diào)整新源縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員，為進(jìn)一步把我縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作提高到新水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、深化創(chuàng)先爭優(yōu)載體活動(dòng),提升黨員教師隊(duì)伍生機(jī)活力以創(chuàng)新爭優(yōu)活動(dòng)為平臺(tái)，以“奉獻(xiàn)在崗位、服務(wù)在學(xué)校”為主題，深入開展“黨員奉獻(xiàn)崗”、“三爭三創(chuàng)三滿意”主題活動(dòng)。制定《新源縣教育系統(tǒng)“黨員奉獻(xiàn)崗”考核辦法》，把黨員奉獻(xiàn)崗實(shí)績作為黨員考核的主要內(nèi)容。在教育系統(tǒng)中營造了一種黨員爭優(yōu)秀，師生同發(fā)展的良好氛圍。建立健全黨員教育培訓(xùn)機(jī)制、黨內(nèi)競爭激勵(lì)機(jī)制和黨員監(jiān)督約束機(jī)制，強(qiáng)化師德考核，制定《新源縣中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》，結(jié)合師德標(biāo)兵評選活動(dòng)，組織開展“新源好人”推介、“我身邊的好教師”、“1+1+1”（黨員教師+普通教師+貧困學(xué)生）、“骨干教師示范課”、農(nóng)村小學(xué)雙語漢語教師“暢言智能語音教具系統(tǒng)應(yīng)用”課堂教學(xué)大賽、黨員教師民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型事例宣傳等

活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師爭做優(yōu)秀黨員、當(dāng)先鋒教師，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，樹立良好的教師形象。積極開展揚(yáng)州新源教育援助“十百千”工程,組織中小學(xué)結(jié)對幫扶教師121人，赴揚(yáng)州市開展考察學(xué)習(xí)，有效推進(jìn)援教工作的系統(tǒng)化、深入化、成果化。

三、把黨建工作貫穿德育工作的全過程，提升德育工作實(shí)效能力

以“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”為主題，強(qiáng)化學(xué)校德育工作，深入開展系列載體活動(dòng)。一是通過開展“文明美德伴我成長”演講比賽和上好“開學(xué)第一課”，進(jìn)一步喚醒了廣大師生內(nèi)心深處對文明美德的崇尚，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到學(xué)校工作的各個(gè)方面。二是扎實(shí)開展嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢力專項(xiàng)工作，提煉、總結(jié)在民族團(tuán)結(jié)教育工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等，以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)志愿者公益服務(wù)為載體，落實(shí)好民族團(tuán)結(jié)教育“三進(jìn)”工作（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦）。通過網(wǎng)絡(luò)投票、專家評議及社會(huì)征集，我縣新源縣中心小學(xué)退休教師蒲蕓入圍自治區(qū)教育系統(tǒng)“感動(dòng)校園人物”伊犁州初評入圍人員之列。三是改進(jìn)中小學(xué)校德育工作。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，組織開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流、“優(yōu)秀家訪手記”評比和班主任優(yōu)秀工作案例征集評選等活動(dòng)。逐步建立和完善心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室），開展“心理健康示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)各中小學(xué)心理健康教育工作的規(guī)范發(fā)展。四是舉辦了自治區(qū)中小學(xué)生“學(xué)雙語、比雙語”擂臺(tái)賽新源賽區(qū)總決賽，15個(gè)分賽區(qū)，190名中小學(xué)生參加，營造了中小學(xué)生學(xué)“雙語”、愛“雙語”的氛圍。五是深入實(shí)施中小學(xué)生陽光體育和體育與

藝術(shù)“2+1”工程，按照“健康第一”的理念，舉辦第七屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié),結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展內(nèi)容豐富多彩，小型、靈活、多樣的校園體育藝術(shù)活動(dòng)，全縣23所學(xué)校，4萬余師生參與其中，在全縣范圍內(nèi)營造了“校校有活動(dòng)、人人都參與”的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)學(xué)習(xí)的激情。

四、下一步工作思路

一是以開展組織建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員教師創(chuàng)教育科學(xué)發(fā)展之先、爭教育質(zhì)量提升之優(yōu)。堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，按照“五個(gè)一”（有一個(gè)好的帶頭人、有一個(gè)好思路、有一套好制度、有一個(gè)好陣地、有一個(gè)好的保障機(jī)制）的要求，對標(biāo)整改，進(jìn)位升級，努力提升一批一般黨組織，鞏固擴(kuò)大一批先進(jìn)黨組織，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。

二是深入開展“黨員奉獻(xiàn)崗”、“三爭三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)，落實(shí)“三培雙帶”工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍管理。

三是深入實(shí)施揚(yáng)州新源教育援助“十百千”工程,通過結(jié)對，實(shí)現(xiàn)兩地教育資源共享，加快科研型教學(xué)人才、實(shí)力型后備人才隊(duì)伍建設(shè)。

四是進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校和村隊(duì)“2+1”聯(lián)建幫扶模式作用，與支部承諾履諾結(jié)合起來，與黨員教育管理結(jié)合起來，強(qiáng)化考核，進(jìn)一步履行好“第一書記”職責(zé)。

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201*年教育局黨委工作總結(jié)

201*年，我局黨建工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大和十七屆三中全會(huì)精神，結(jié)合我市教育實(shí)際，緊緊圍繞加快全市教育改革與發(fā)展這一中心工作，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，繼續(xù)抓好“云嶺先鋒”工程，建立健全各種長效機(jī)制，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在加強(qiáng)基層組織建設(shè)、提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效，為保證我市教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想、組織、人才保障和精神動(dòng)力。（一）層層建立責(zé)任制，形成抓好黨建工作的整體合力

1、抓好黨建工作責(zé)任制的落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共保山市委關(guān)于建立基層黨建工作責(zé)任制實(shí)施意見》的精神，局黨委成立了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，切實(shí)加強(qiáng)對黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。召開了市教育局二屆二次黨代表大會(huì)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，確立了黨建工作思路，安排部署了201*年基層黨建工作。局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)市委關(guān)于黨建工作責(zé)任制的要求，與所屬學(xué)校簽訂了基層黨建工作責(zé)任書，形成層層抓好黨建工作的格局，有力地促進(jìn)了全局系統(tǒng)黨建工作的落實(shí)。局黨委分別于十月、十一月召開了局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校黨建基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場交流會(huì)和落實(shí)黨建工作責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報(bào)會(huì)。并按照《保山市201*年度機(jī)關(guān)、學(xué)�；鶎狱h建工作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》，于十一月底十二月初對局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校履行黨建工作責(zé)任情況進(jìn)行了檢查考核。我局建立了6個(gè)基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)和1個(gè)基層黨建工作示范點(diǎn)，局黨委班子成員分別掛鉤聯(lián)系點(diǎn)并經(jīng)常深入到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作，幫助解決問題。

2、扎實(shí)推進(jìn)制度體系建設(shè)。在原來已經(jīng)制定《保山市教育局科學(xué)民主決策制度》等十一項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)中央關(guān)于建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的精神，省委、市委關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的要求和我局推行黨代表大會(huì)常任制的情況，結(jié)合我市教育工作的實(shí)際，201*年，我局又先后制定出臺(tái)了《黨員黨性定期分析制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾制度》、《機(jī)關(guān)黨員干部民情懇談制度》、《保山市教育局科室（站所）直屬學(xué)校負(fù)責(zé)人行政問責(zé)辦法》、《保山市教育局機(jī)關(guān)服務(wù)承諾制》、《保山市教育局機(jī)關(guān)首問責(zé)任制》、《保山市教育局機(jī)關(guān)限時(shí)辦結(jié)制》及《保山市教育局黨委議事規(guī)則（試行）》等六個(gè)黨代表大會(huì)常任制配套制度，從黨員教育、聯(lián)系群眾、服務(wù)承諾、實(shí)行黨代表大會(huì)常任制等方面初步建立起符合教育實(shí)際的基層黨建工作制度體系。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，著力提高執(zhí)政能力和水平

局黨委把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)，按照黨的十七大報(bào)告提出的“提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng)”和云嶺先鋒“五好五帶頭”的要求，采取有力措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力和決策水平。1、進(jìn)一步加強(qiáng)民主集中制。局黨委嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，完善了黨委內(nèi)部工作分工、議事規(guī)則和決策程序，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨性、重品行、作表率，堅(jiān)持重大問題由集體研究決定，形成了工作合力。突出加強(qiáng)“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”建設(shè)，以團(tuán)結(jié)干事的精神保證黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí)。2、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局。局黨委緊緊抓住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不放松，圍繞辦好人民滿意的教育這一主題，加強(qiáng)了對教育發(fā)展全局性重大問題的分析把握和研究，注重研究新情況、解決新問題。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，按規(guī)律辦事。從基層、實(shí)踐中汲取智慧和力量，尋求解決難題的思路、辦法和對策，不斷探索和解決全市教育改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題。

3、堅(jiān)持執(zhí)政為民的理念。局黨委班子成員滿腔熱情地為縣區(qū)教育行政部門和各級各類學(xué)校協(xié)調(diào)解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。加強(qiáng)班子成員的黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”的意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。

(三)抓好基層、打牢基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力

局黨委圍繞“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的總體要求，不斷深化和拓展“云嶺先鋒”工程，落實(shí)工作責(zé)任，找準(zhǔn)基層黨組織服務(wù)中心、服務(wù)大局的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。

1、以“六個(gè)一”建設(shè)為著眼點(diǎn)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。局黨委從基層黨組織的各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化方面入手，開展“六個(gè)一”建設(shè)。今年，下發(fā)了《中共保山市教育局委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織黨建工作規(guī)范化建設(shè)的意見》，要求各基層黨組織必須做到有一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的支部班子；有一間設(shè)施齊備的黨員活動(dòng)室；有一系列加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)的制度；有一個(gè)切實(shí)可行的年度黨組織活動(dòng)方案；有一套完整的黨支部基礎(chǔ)工作檔案和記錄黨支部工作的“四簿三冊”；有一份黨員發(fā)展中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃�！傲鶄�(gè)一”建設(shè)的開展，促進(jìn)了機(jī)關(guān)、學(xué)校黨組織黨建基礎(chǔ)工作。目前，市直教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)、學(xué)校黨組織支部班子配備齊全，制度建設(shè)不斷完整，黨建資料逐步完善，活動(dòng)陣地設(shè)施不斷備齊。

2、以推行黨代表大會(huì)常任制度為著力點(diǎn)，加強(qiáng)基層黨建工作。推行黨代表大會(huì)常任制是我局黨建工作的重要內(nèi)容。在去年我局召開第二屆黨代表大會(huì)第一次會(huì)議上決定試行黨代表大會(huì)常任制，今年我局黨代表大會(huì)常任制主要開展了以下工作。一是建立制度。召開了中國共產(chǎn)黨保山市教育局第二屆代表大會(huì)第二次會(huì)議，審議通過了《保山市教育局黨委議事規(guī)則（試行）》、《保山市教育局黨委委員（紀(jì)委委員）聯(lián)系黨代表、局黨代表聯(lián)系黨員暫行辦法》、《保山市教育局代表大會(huì)閉會(huì)期間代表活動(dòng)制度（試行）》、《保山市教育局黨內(nèi)詢問和質(zhì)詢暫行辦法》、《保山市教育局黨代表視察工作暫行辦法》、《保山市教育局黨代表提案和建議辦理規(guī)定（試行）》等六個(gè)黨代表大會(huì)常任制配套制度，形成了推行黨代表大會(huì)常任制的制度框架，制定了貫徹落實(shí)六項(xiàng)制度的實(shí)施意見，保證了黨代表大會(huì)常任制工作有序開展。二是加強(qiáng)代表管理。為了更好地促進(jìn)黨代表履行職責(zé)，我們建立了局黨委委員、紀(jì)委委員聯(lián)系黨代表，黨代表聯(lián)系黨員，黨員聯(lián)系群眾制度，9名黨委委員和紀(jì)委委員聯(lián)系18名黨代表，42名黨代表共聯(lián)系122名黨員，黨員聯(lián)系群眾162人。三是開展代表活動(dòng)。我們先后組織黨代表參觀考察了市幼兒園黨建工作情況；七一建黨紀(jì)念表彰會(huì)上向黨代表通報(bào)了上半年黨建工作完成情況；參加政風(fēng)行風(fēng)評議和落實(shí)四項(xiàng)制度座談會(huì)，廣泛征求黨代表的意見建議，充分發(fā)揮了黨代表的作用。四是組織黨代表進(jìn)行調(diào)研、視察等活動(dòng)，使常任制工作更貼近實(shí)際，更具有針對性和實(shí)效性。此外還編印了黨代表大會(huì)常任制工作簡報(bào)8期，定期向上級匯報(bào)進(jìn)展情況。黨代表大會(huì)常任制工作的開展，使我局基層黨建工作找到了抓手，得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

3、以“四個(gè)結(jié)合”為重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，突出了四個(gè)結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)�；鶎狱h建工作。一是學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)中心工作相結(jié)合。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，把黨的建設(shè)滲透到以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中，做到黨建工作和教育教學(xué)中心工作同步加強(qiáng)、相互促進(jìn)。實(shí)現(xiàn)了基層黨建工作目標(biāo)與教育教學(xué)中心工作目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一。二是黨建常規(guī)工作與改革創(chuàng)新相結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新工作思路和方法，尋求工作的突破口，創(chuàng)造性地開展工作，如：保一中的“七個(gè)一”活動(dòng)，“黨員管理手冊”，市幼兒園的“組織形象工程”、保山電大分校的“黨員政治生日”、中等專業(yè)學(xué)校和關(guān)愛學(xué)校的“黨員掛班”等都是學(xué)校黨組織在實(shí)踐中的創(chuàng)新。三是黨建工作做到務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合。圍繞中心工作、圍繞學(xué)校熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，著重抓好制度的建設(shè)和落實(shí)；抓創(chuàng)建等級學(xué)校，促發(fā)展；抓教育科研抓教學(xué)質(zhì)量提高，打造特色品牌。四是黨員隊(duì)伍建設(shè)與教職工隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合。結(jié)合各校特點(diǎn)，在廣大黨員中開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的同時(shí)，抓緊對廣大教職工的師德師風(fēng)教育，以“強(qiáng)師德、提師能、樹形象、比貢獻(xiàn)、優(yōu)師風(fēng)”活動(dòng)，打造高素質(zhì)的教職工團(tuán)隊(duì)，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供人才保障。

（四）深入推進(jìn)“云嶺先鋒”工程，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

1、建立黨員受教育機(jī)制，提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力。一是認(rèn)真組織黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，圍繞學(xué)習(xí)黨的十七大精神，采取了理論中心組學(xué)習(xí)、舉行報(bào)告會(huì)、上黨課、組織專題研討會(huì)等多種形式，有計(jì)劃的組織黨員學(xué)習(xí)。二是組織黨員開展了服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾活動(dòng)�；鶎狱h組織到掛鉤點(diǎn)開展幫貧扶困慰問活動(dòng)，開展“手拉手，心連心，幫扶基層”的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。三是開展民主評議黨員的活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進(jìn)行了剖析，認(rèn)真地開展了批評和自我批評，同時(shí)組織群眾進(jìn)行評議、聽取意見，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下。四是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持講黨課、作形勢報(bào)告。五是深入基層體驗(yàn)民生民情。組織機(jī)關(guān)黨員深入隆陽區(qū)第九中學(xué)、第十中學(xué)和芒寬中學(xué)召開座談會(huì)，聽取學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)困難及意見建議。六是在直屬黨總支、支部建立了黨員活動(dòng)室。充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育等手段和報(bào)刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑。通過豐富的活動(dòng)，黨員經(jīng)常性教育得到落實(shí)。2、建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”機(jī)制，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。機(jī)關(guān)、學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際，以“五比五創(chuàng)”、“做表率、當(dāng)先鋒”、“我是黨員我?guī)ь^”、“七個(gè)一”、“爭先創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)”等主題活動(dòng)為載體，以黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員責(zé)任班為平臺(tái)，發(fā)揮了先鋒模范作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育局黨委系統(tǒng)共結(jié)隊(duì)幫扶學(xué)校33所，繳納特殊黨費(fèi)158277.00元，開展送溫暖活動(dòng)57次，黨員結(jié)隊(duì)幫扶162對，黨員先鋒崗（區(qū)、班）92個(gè)。

3、建立表彰激勵(lì)機(jī)制，打造高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。局黨委堅(jiān)持兩年一次的表彰制度，在今年“七一”建黨紀(jì)念會(huì)上，對局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校8個(gè)先進(jìn)基層黨組織、23名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、10名優(yōu)秀黨務(wù)工作者予以表彰。一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者受到市委表彰；教育局黨委榮獲全省先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)，受到省委的表彰。認(rèn)真組織實(shí)施“三培養(yǎng)”工作，保山一中業(yè)余黨校、中專學(xué)校業(yè)余黨校開展了對入黨積極分子培訓(xùn)，今年共培訓(xùn)2期200多人。在此基礎(chǔ)上，按照發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，發(fā)展新黨員8名。

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營造良好的教育發(fā)展大環(huán)境

加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，筑牢思想道德法紀(jì)防線。局黨委認(rèn)真組織廣大黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和中央、省、市關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政制度，使黨員干部的廉潔意識(shí)不斷增強(qiáng)，思想道德防線不斷牢固。201*年，局黨委在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展反腐倡廉教育方面主要抓好了兩項(xiàng)工作。一是認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話和履職教育。對黨委委員、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)科室（站所）負(fù)責(zé)人31位同志進(jìn)行了集體廉政談話活動(dòng)（包括6位新任科室負(fù)責(zé)人），牢固構(gòu)筑起抵御腐蝕的思想道德防線。二是對全市中小學(xué)校長進(jìn)行反腐倡廉教育培訓(xùn)。201*年8月，教育局對全市中小學(xué)校長分層分期開展了以黨風(fēng)廉政建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂、財(cái)務(wù)審計(jì)、資金管理、政府采購、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理等為主要內(nèi)容的反腐倡廉專題教育培訓(xùn)。全市共培訓(xùn)中學(xué)（含職中）校長、中心學(xué)校校長、完小校長1021人，其中市級培訓(xùn)80多人，培訓(xùn)面達(dá)到100%。使我市教育行政部門干部、校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)了法制觀念和紀(jì)律意識(shí)，打牢了廉潔從政、廉潔從教的思想基礎(chǔ)。

在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級黨組織和廣大黨員的努力下，我局黨建工作取得一定成績，但也存在著一些不足：一是個(gè)別單位對黨建工作重視程度不夠；二是黨建工作制度落實(shí)不夠到位；三是個(gè)別黨員的黨員意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮不夠突出；四是教育事業(yè)的發(fā)展與人民群眾日益增長教育需求的矛盾還將長期存在，特別是對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求短時(shí)無法滿足，群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題還需要進(jìn)一步解決。這些問題需要我們在今后的工作中認(rèn)真研究并加以解決。

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