大學(xué) 學(xué)生會(huì) 兩委 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié)

期末總結(jié)

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，回顧這一學(xué)期從開學(xué)時(shí)的迎新工作，到后來(lái)的12.9合唱；從9月份的計(jì)算機(jī)四級(jí)，到現(xiàn)在的期末考試；這期間發(fā)生了幾多變化。

這學(xué)期我有幸加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名中共預(yù)備黨員，這對(duì)我是莫大的榮耀，我將不斷完善自我，努力使自己符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)習(xí)上，雖然上學(xué)期的成績(jī)略有進(jìn)步，但是離目標(biāo)還是有很大距離。作為學(xué)生，必須要經(jīng)營(yíng)好自己的第一事業(yè)，也就是學(xué)業(yè)，也只有這樣才稱得上是一名合格的學(xué)生。開學(xué)之初我就樹立了一個(gè)明確的目標(biāo)，臨近期末，我會(huì)把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，做到不后悔不失望。

在工作中，開學(xué)時(shí)對(duì)迎新工作的不知所措給我留下了很深的印象。記得當(dāng)時(shí)我本身就存在著很多的問(wèn)題，心態(tài)上還沒(méi)有從部長(zhǎng)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，只考慮一些很淺在的東西，沒(méi)有對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成作了解。初期引發(fā)的問(wèn)題比較少，一旦大量工作積壓之后，就引發(fā)了很多的矛盾，比如說(shuō)最基本的分工問(wèn)題，性質(zhì)類似的活動(dòng)，比如開學(xué)典、專業(yè)介紹、兩委招新等，都沒(méi)有真正發(fā)揮出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平，而主要原因就是沒(méi)有充分利用兩委的人力資源，沒(méi)有根據(jù)各部門負(fù)責(zé)人的特點(diǎn)來(lái)分配工作，只是單一的根據(jù)部門性質(zhì)來(lái)分工。而在能力上，我覺得自己還只停留在協(xié)調(diào)部門工作的基礎(chǔ)上，沒(méi)有足夠的底氣面對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的較大范圍的工作。比如在面對(duì)被問(wèn)到一些棘手的問(wèn)題時(shí)會(huì)回答的過(guò)于僵硬，缺乏說(shuō)服力。在面對(duì)兩委工作時(shí)，我只是保持在穩(wěn)的基礎(chǔ)之上，并沒(méi)有對(duì)工作方式方法有所改進(jìn)，工作中缺乏創(chuàng)新（其中的典型就是迎新展板風(fēng)格）。

經(jīng)過(guò)迎新工作一系列的考驗(yàn)之后，我適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變心態(tài)，開始反省我自己的思維方式和做事手段。調(diào)整了對(duì)辦公室三個(gè)部門負(fù)責(zé)人以及其他部門的引導(dǎo)方式，具體分為以下3點(diǎn)：1、嚴(yán)抓基礎(chǔ)。由于客觀原因各部門負(fù)責(zé)人上任時(shí)的工作能力和水平都比往屆較弱，所以學(xué)期之初是嚴(yán)抓基礎(chǔ)工作的階段，使各部門明確工作職能。值得一提的是日常部、學(xué)習(xí)部、宣傳部進(jìn)入角色較快，工作水平較其他部門好；2、合理分工。三個(gè)部門中新媒體部門工作很少，而日常部相對(duì)較多，兩者工作量中和之后更能發(fā)揮出部門優(yōu)勢(shì)；3、綜合能力培養(yǎng)。前兩個(gè)階段實(shí)施之后，各部門的工作也進(jìn)入了正軌，接下來(lái)就鍛煉干事統(tǒng)籌部門工作以及部長(zhǎng)們對(duì)全院性活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。在挑選人員方面，原則是穩(wěn)健，在能完成基礎(chǔ)工作的條件下再委以重任。

本學(xué)期的兩委工作也接近尾聲，從運(yùn)動(dòng)會(huì)的失利，到12.9合唱的奪冠，期間所有人付出了努力，進(jìn)步也有目共睹。而下一學(xué)期，在做兩委工作時(shí)，我依舊會(huì)立足根本，穩(wěn)健先行。

在這期間，我學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。知道了自己的缺陷在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱�，后�?lái)的生活和學(xué)習(xí)中，我也是盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，以補(bǔ)充自己的不足之處。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得，略有進(jìn)步。

陳浩201*/12/

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福建廣播電視大學(xué)兩委學(xué)生會(huì)09年度工作總結(jié)

201*年，福建廣播電視大學(xué)兩委學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合實(shí)際情況和自身特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本的教育方針，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，各部門各司其職，通力合作，有條不紊地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)做出總結(jié)匯報(bào)如下：

09年的兩委學(xué)生會(huì)的總體工作思路，主要是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以同學(xué)們的日常規(guī)范化管理工作為中心，在做好基本工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持完善各項(xiàng)制度管理，提升兩委學(xué)生干部的綜合能力。

總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持不懈抓常規(guī)工作，扎實(shí)推進(jìn)同學(xué)們的管理為工作的中心。

1、堅(jiān)持兩周一次的兩委學(xué)生會(huì)例會(huì)制度，要求學(xué)生干部定期走訪男女生宿舍，嚴(yán)格落實(shí)晚查房制度，辦公室值班期間認(rèn)真幫助同學(xué)解決困難，不推脫，不怠慢，負(fù)責(zé)接聽辦公室電話，整理辦公室材料。

2、兩委學(xué)生會(huì)及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)政策，并追蹤政策任務(wù)落實(shí)情況，及時(shí)上報(bào)，按時(shí)保質(zhì)完成了各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持“三大考勤”（晚查房、衛(wèi)生評(píng)比、上課出勤）制度，各項(xiàng)考勤都由兩委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，相關(guān)部門牽頭執(zhí)行，有檢查又有落實(shí)，有評(píng)比也有總結(jié)，對(duì)好的優(yōu)秀群體、集體及時(shí)表彰，對(duì)差的有待提高的班級(jí)、個(gè)人及時(shí)跟進(jìn)并批評(píng)教育，督促其加以改進(jìn)。

4、經(jīng)常抽點(diǎn)同學(xué)們晚上就寢情況，掌握同學(xué)們的課堂秩序情況；通過(guò)堅(jiān)持定期例會(huì)制度，了解同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況；通過(guò)經(jīng)常找同學(xué)們聊天，深入了解同學(xué)們的心理狀況，達(dá)到共同進(jìn)步。

二、加強(qiáng)對(duì)兩委學(xué)生會(huì)的管理，提高紀(jì)律性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

加強(qiáng)兩委學(xué)生會(huì)管理，提高學(xué)生干部戰(zhàn)斗力；加強(qiáng)兩委學(xué)生會(huì)的紀(jì)律制度，提高學(xué)生干部的作風(fēng)建設(shè)；加強(qiáng)兩委學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為構(gòu)建團(tuán)結(jié)型的團(tuán)隊(duì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。以這三大“加強(qiáng)”為主要的工作基本點(diǎn)。

1、加強(qiáng)兩委學(xué)生會(huì)管理，提高學(xué)生干部戰(zhàn)斗力

在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好兩委學(xué)生會(huì)的管理工作，通過(guò)完善兩委學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、狠抓學(xué)生干部培養(yǎng)等方式提高同學(xué)們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)在分團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下開展戶外素質(zhì)拓展，提高了學(xué)生干部思想覺悟，培養(yǎng)了兩委

學(xué)生會(huì)的的團(tuán)隊(duì)精神。

(2)通過(guò)由兩委干部組織策劃，開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)，不僅服務(wù)了同學(xué)，更提高了兩委的組織策劃協(xié)調(diào)能力和文案寫作能力。

(3)做好對(duì)兩委干事的考察培養(yǎng)工作，為學(xué)院推薦優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部提供了人

才，兩委學(xué)生會(huì)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，提高兩委干部積極性。

2、加強(qiáng)兩委學(xué)生會(huì)的紀(jì)律制度，提高學(xué)生干部的作風(fēng)建設(shè)

在兩委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)上學(xué)期的紀(jì)律制度規(guī)范問(wèn)題，在本學(xué)期開學(xué)之際提出了一系列的措施，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生干部的作風(fēng)建設(shè)，早退，遲到現(xiàn)象明顯得到了極大的改進(jìn)。各個(gè)部門結(jié)合自身的實(shí)際情況制定本部門的紀(jì)律制度。一學(xué)年下來(lái)成效顯著，提高了學(xué)生干部的作風(fēng)建設(shè)。3、加強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為構(gòu)建團(tuán)結(jié)型的團(tuán)隊(duì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

在本學(xué)期開學(xué)之際，兩委學(xué)生會(huì)提出了構(gòu)建團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊(duì)的理念，通過(guò)籌辦籃球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、舞會(huì)、百變跳繩比賽以及“1+1>2”素質(zhì)拓展等一系列活動(dòng)，提高了兩委學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，把團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊(duì)這一理念灌輸?shù)矫恳晃粌晌�成員的身上。特別是通過(guò)素質(zhì)拓展，使得兩委干事深刻領(lǐng)悟了信任和感恩的重要性，也認(rèn)識(shí)到提高工作效率要在團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的前提下得以實(shí)現(xiàn)。

三、及時(shí)反思，提高兩委戰(zhàn)斗力。

對(duì)兩委學(xué)生會(huì)人才選拔機(jī)制進(jìn)行反思，做到人盡其才；對(duì)會(huì)議管理制度進(jìn)行反思；對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行反思，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)；對(duì)校園文化活動(dòng)進(jìn)行反思，提升同學(xué)們的活力。

1、對(duì)兩委學(xué)生會(huì)人才選拔機(jī)制進(jìn)行反思，做到人盡其才

在三月中旬，舉辦了部長(zhǎng)助理選舉活動(dòng)，選拔一批有組織、有紀(jì)律、有文化、有道德的學(xué)生干部，進(jìn)行著重培養(yǎng)。在這次的選舉中，兩委學(xué)生會(huì)采用傳統(tǒng)的面試方式對(duì)兩委干事進(jìn)行考核。在這次的選舉中，我們選舉了一批較為滿意的隊(duì)伍，然而，在接下來(lái)的組織活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了這樣選舉的不足之處。

在考核的時(shí)候，他們的問(wèn)答和演講能力都十分優(yōu)秀，然而我們無(wú)法考核學(xué)生干部在實(shí)踐活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。借鑒“1+1>2”素質(zhì)拓展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在選舉兩委干部的制度上進(jìn)行反思，以后將采取傳統(tǒng)的問(wèn)答和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試相結(jié)合的方式進(jìn)行選拔干部。

2、對(duì)會(huì)議管理制度進(jìn)行反思

一年來(lái)，兩委舉辦了一系列的會(huì)議，會(huì)議的管理制度方面比去年有了很多的提高，把開會(huì)的考勤與兩委干事上課出勤情況相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議管理制度，對(duì)違反兩委紀(jì)律的學(xué)校紀(jì)律的成員給以處罰。相比開學(xué)，兩委的會(huì)議管理制度進(jìn)步了很多，然而，在這些進(jìn)步的同時(shí)，我們還存在諸多不足。在此，對(duì)會(huì)議管理制度的反思具有十分重要的意義。

一、完善信息傳達(dá)方式：在會(huì)議的通知方面，以傳統(tǒng)的通告欄通知之外，還可以采用建立部門QQ群，飛信群等，以及采取電話直接的通知的形式同時(shí)兩委成員進(jìn)行開會(huì)，務(wù)必做到把信息及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)到各個(gè)兩委干事。

二、建立兩委例會(huì)制度：為了增強(qiáng)部門內(nèi)部的交流，促進(jìn)兩委成員的交流，讓兩委成員準(zhǔn)確了解學(xué)校以及兩委動(dòng)態(tài)，建立兩委例會(huì)制度既可以保證活動(dòng)的順利開展，可以及時(shí)了解兩委干事的思想動(dòng)態(tài)，從而加強(qiáng)兩委的團(tuán)結(jié)力，增強(qiáng)兩委的實(shí)力。

三、健全部門會(huì)議制度：在以兩委會(huì)議管理制度為中心，健全各個(gè)部門的會(huì)議管理制度。3、對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行反思，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)

為加強(qiáng)學(xué)生干部管理能力，減少差錯(cuò)，兩委學(xué)生會(huì)適時(shí)開展校園活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力，但是由于人力資源和物質(zhì)資源的問(wèn)題，兩委學(xué)生會(huì)未能給予學(xué)生干部開展系統(tǒng)的培訓(xùn)模式，而是采用傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，導(dǎo)致一些學(xué)生干部不能有效地提高自身綜合素質(zhì)。鑒于以上原因，將對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行反思，發(fā)揮兩委的整體力量，并充分運(yùn)用現(xiàn)有的資源，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，例如開展素質(zhì)培訓(xùn)等課程。

4、對(duì)校園文化活動(dòng)進(jìn)行反思，提升同學(xué)們的活力在兩委學(xué)生會(huì)精心組織下，通過(guò)各種文體活動(dòng)來(lái)提升同學(xué)們的活力，使得校園活動(dòng)豐富多彩，但大多數(shù)是通過(guò)文體類的活動(dòng)，兩委學(xué)生會(huì)也認(rèn)識(shí)到校園學(xué)術(shù)類的活動(dòng)太少，于是在四月份的時(shí)候開展了一場(chǎng)“高職之辯，雄英在現(xiàn)”的辯論賽，此次辯論賽營(yíng)造了良好的校園文化氣氛，吸引了眾多的同學(xué)參加，使校園生活豐富多彩，較全面地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。兩委學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)到自身的不足，今后也會(huì)多開展類似的活動(dòng)。

這一學(xué)年即將過(guò)去，回首只是為了更好地前進(jìn)，前面的道路才是我們要堅(jiān)持走下去的。兩委學(xué)生會(huì)以創(chuàng)建一流學(xué)生會(huì)為目標(biāo)，加快自身建設(shè)，抓住機(jī)遇，不斷提升自己，為學(xué)校爭(zhēng)光。這是一個(gè)不斷進(jìn)步的團(tuán)組織！

高職院第二分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

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