201*東華鎮(zhèn)一中德育工作總結

東華鎮(zhèn)一中德育工作總結

東華鎮(zhèn)一中的德育工作在上級領導的親切指導下，通過全校師生的共同努力，德育機制日漸完善，德育教學有序開展，傳統(tǒng)教育得以鞏固，宣傳氛圍濃厚，師德師風優(yōu)良，師生參加社會實踐活動熱情高漲，校園和諧人人遵紀守法，校園文化活動豐富多彩、安全衛(wèi)生常抓不懈，互動教育列入重要議事日程等。下面從幾個方面對我校德育工作作一總結。

回顧本學年的德育工作,我校主要從四個方面做了一些努力:一是根據(jù)學校實際進一步完善了學校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理；三是抓好了學生管理；四是建設校園文化。

首先，根據(jù)學校實際，依據(jù)我校辦學方向的發(fā)展變化，修改和完善了我校的德育管理體系，上學期修改了寢室管理、門衛(wèi)管理職責和考核辦法，制定了各種規(guī)章制度及《東華鎮(zhèn)一中學生行為規(guī)范》等，進一步修改了《班級考核評比辦法》、《宿舍管理考核細則》、《衛(wèi)生評分標準》等制度，進一步完善了班級考核、學生考核、等各類操作表冊，形成了“學校主抓領導中層領導班主任學生會”四級管理網(wǎng)絡。使我校的德育管理有章可循，德育考核有據(jù)可依，整個工作體系有序、規(guī)范。

其次，落實了班主任考核管理，實行積分考核、津貼考核與領導評價、教師評價、學生評價相結合的方法，有利于調動班主任工作積極性，也有利于規(guī)范學校管理。

第三，學生管理思路清晰。對學生的管理考核有制度可依，對全校的學生建立了檔案，每個學生平時有成長檔案及個人量化考核，記載了學生各種表現(xiàn)，把學生的行為量化，有利于公正、科學地評價學生，效果良好。

另外，本學期的德育工作，重視了德育活動的開展，重視了學生常規(guī)教育的連續(xù)性，重視了德育材料的規(guī)范化，重視了與社會實踐的聯(lián)系，重視了與學校教學工作的配合。三聲回歸，課間長跑，我們常抓不懈，每天早上20分鐘的經(jīng)典誦讀，使學生能真正能體味到中國文化的博大精深。

在系列化德育教育活動上，本學期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線，組織開展了開學常規(guī)教育月、廉潔文化進校園等活動，開展了文明禮貌教育、安全法制教育等主題教育活動，每周一次的班主任工作培訓及經(jīng)驗交流(即制度培訓、班主任工作藝術培訓、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論)，住校生專題教育等。這一系列的教育活動，促進了學校良好校風的形成，增強了學校的凝聚力，使我校校風學風有了最有力的保證。

第四，重視校園文化建設，校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學生成長的重要場合，對學生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學校在廣泛開展面上思想教育的同時，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設當作學校工作的一件大事來抓，并把它作為課題來研究。為此，在充分考慮學校特色及現(xiàn)狀的前提下，我們確立了“文化環(huán)境育人”的辦學理念，學校在經(jīng)濟困難的情況下投入巨資對地面進行了硬化，對空地進行了綠化，對墻壁進行了美化，“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們認為：讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學校文化特有的底蘊，潤物無聲，讓學校的一草一木，一磚一瓦都成為知識的載體，使墻壁說話，花草發(fā)聲。通過精心設計把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落是校園文化建設的關鍵。我校本著“處處是教育之地，人人是教育之師；人育花草，花草育人的”原則開展環(huán)境建設，使校園內(nèi)著眼處即有教育意義，現(xiàn)已初見成效。

當然，由于許多客觀和主觀上的原因，一年來我校的工作存在著許多不足：

1、班主作考核中實效考核未落實。嚴格的考核才是最公正最規(guī)范的管理，這方面我們有許多制度難以落實，主要原因是全體教師主動意識不夠及學校經(jīng)濟條件受限。

2、班主任工作提高培訓情況不良。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，需要有十足的耐心去跟蹤學生的反復，需要有較好的方法去教育轉化學生，還需要班主任有自己的管理模式，有一整套做思想工作的方法�？傊�，班主任作為班級管理的龍頭，要不斷提高自己的理論水平，這方面，雖然我們有每周一次的定期培訓，但老師們都反感這一活動，效果不理想。

3、班級文化建設文化氛圍不濃，由于底子差，起步晚，與兄弟學校相比還存在不足。

4、對全校問題學生集中教育轉化不夠，對某一時期全校學生中存在的問題，政教處雖然實行了集中教育轉化，但效果不良，轉化率較低。

5、學生養(yǎng)成教育上，對學生行為習慣的督查力度不夠，造成禁而不止的局面。

6、德育教育活動的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

7、門衛(wèi)、衛(wèi)生、寢室管理等本學期進行了一次整頓，但后續(xù)工作未跟上，各種人員的工作督促不力。以上情況，將在來年的工作中予以落實，一是繼續(xù)提高制度的可操作性。二是加強德育工作人員考核評價。三是繼續(xù)加強班主任工作培訓。

四是加大校園文化及班級文化建設力度五是樹立校內(nèi)德育工作榜樣。

六是提高德育教育活動的針對性和實效性。

七是繼續(xù)整頓和加強門衛(wèi)、衛(wèi)生、寢室管理人員的職責。

德育工作總結

東華鎮(zhèn)一中201*年6月

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鄯善縣第一中學德育

工作總結

二0一一年十月十日

鄯善縣第一中學德育工作總結

近三年來，我校的德育工作，在深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神指導下，緊緊圍繞學校工作目標，以人為本，以師德師風建設和學生行規(guī)教育為中心，以班主任隊伍建設，校園文化建設，德育網(wǎng)絡建設為重點，切實加強了對學生的法制教育，民族團結教育、心理健康教育，安全衛(wèi)生教育，環(huán)保教育等，已初步建成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍，以保持我校德育達標校榮譽稱號、創(chuàng)建民族團結示范校為有力抓手，努力營造文明、健康的育人氛圍，采取多項有效措施穩(wěn)步提高教育教學質量�，F(xiàn)將我校德育工作總結如下：

一、學校基本情況

鄯善縣第一中學是一所完全中學，自1956年建校起，已走過55年輝煌歷程。先后獲得自治區(qū)級文明單位、德育示范校、綠色學校、教育系統(tǒng)先進集體、校園文化先進集體、地區(qū)級先進共青團組織、普法先進集體等榮譽稱號。學校目前有1套衛(wèi)星接收系統(tǒng)，9間設備、功能齊全的多媒體教室，4間共安245臺電腦的電教室，2間共配12臺電腦的電子備課室，33間配備了計算機的辦公室，26間配備了多媒體教學設備的教室，6間達到國家規(guī)定標準的實驗室，1間藏書32411冊、可供300人同時就讀的圖書室、1間體現(xiàn)學校半個多世紀發(fā)展歷程、蘊豐獎碩的榮譽室等。兩棟教學樓分別安了遠程教育設備和安全監(jiān)控系統(tǒng)，校園內(nèi)外安了32個高清晰度攝像頭。校園網(wǎng)絡工程已全面竣工并正常運行。201*年度新建學生宿舍樓一棟、衛(wèi)生間一套、洗澡間一套。完善了校園部分地段地坪、林帶鋪設，教學樓刷新，舊學生宿舍樓改進、健身器材設等配套設施。

目前學校有51個教學班，其中“雙語”班34個；教職工229名；在校學生總數(shù)為2448余名，其中雙語班學生1762名。201*年高考，縣一中576名考生應考。本科上線191名，本科上線率達33.2%。4名學生考入教育部直屬免費師范，9名學生考入全國十大名校�！半p語”班100人應考，本科上線59名，本科上線率達59%。201*年高考，28名學生考入全國十大名校。

學校內(nèi)設黨支部辦、行政辦、政教辦、德育辦、教務處、教研室、電教化管理辦、后勤組、保衛(wèi)科等。健全了工會、團委、婦聯(lián)、少先大隊、學生會、防暴小組、校園交警隊等組織。憑借雄厚辦學實力和高考上線率，躋身自治區(qū)級重點中學之列。

二、德育工作典型做法及特色

（一）加強領導、健全組織、強化宣傳，確保我校德育工作有序開展。做為培養(yǎng)社會主義建設人才的校園，保持教育思想的健康端正，保證育人陣地的穩(wěn)定、純潔至關重要。校領導班子充分分析形勢、把握我地區(qū)現(xiàn)狀、針對我校具體情況，制定切實可行的德育工作計劃。

1、成立領導小組。我校成立了以校長為組長、副校長為副組長、支部委員及各科室領導為成員的德育工作領導小組，并下設辦公室，辦公室主任由政教德育辦主任擔任，具體負責日常管理工作。堅持在黨支部統(tǒng)一領導下，各部門齊抓共管，各科室各負其責，政教德育辦組織協(xié)調，切實形成上下聯(lián)動、共同提高的德育工作格局。將師生德育工作與教育教學工作緊密結合起來，同部署、同落實，進一步明確工作目標，強化工作責任，確保德育教育工作落到實處，取得實效。

2、召開會議。校黨支部定期召開專項會議，傳達上級有關德育工作精神，針對我校德育工作開展情況，認真分析和解決當前存在的熱難點問題。進一步強調德育工作的重要意義，使每位教職工進一步認清形勢，把握重點。牢固樹立穩(wěn)定思想，自覺將提高學生政治思想教育工作列入重要議事日程，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，切實增強責任感和緊迫感。一是召開德育專項工作研討會。201*年三月和201*年六月，我校兩次通過積極籌備，召開德育工作研討會，并邀請我縣71所兄弟學校校長、書記、德育主任前來參加，為我校德育工作傳經(jīng)送寶，提出寶貴意見、建議，同時，學習我校先進德育工作經(jīng)驗，交流開展德育工作方法。二是通過各種現(xiàn)場會滲透德育教育內(nèi)涵。我校召開“安全工作”現(xiàn)場會，數(shù)理化“雙語”課堂教學研討會，“反分裂防滲透、維護社會穩(wěn)定”專項工作現(xiàn)場會。通過各種會議形式滲透德育教育內(nèi)容，提高我校德育工作質量。

3、簽定責任書。我校將德育工作任務細化、目標分化、責任到人。針對不

同要求，制定不同責任書；針對不同科室，制定不同責任書；針對不同階段，制定不同責任書。從方方面面對教職工高標準、嚴要求，以期達到做有標準，趕有方向的預期效果。校長與各科室領導、年級組長、班主任、學生層層簽訂責任書，進一步明確目標、強化責任，切實形成了一級抓一級，層層抓落實的良好運行機制。同時，為將德育教育目標落到實處，建立了教育工作責任追究制，確保我校師生政治思想教育工作順利有序開展，德育工作落到實處。

4、強化教師的師德教育。近年來，在“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神指導下，我校把強化教師師德教育做為學習教育的重點狠抓落實。一是組織教師深入系統(tǒng)的學習了相關文件。先后學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《鄯善縣教育系統(tǒng)加強和改進未成年人思想道德建設實施方案》等一系列相關材料，進一步樹立了教師學高為師，身正為范思想，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。專門成立教學督察組，負責督察教學情況。二是在學校管理過程中，強調以德治校。要求領導班子成員會做、善做政治思想教育工作，以制度管理人，以品德感化人，以道理說服人，以精神影響人。針對師生中出現(xiàn)的問題，及時研究對策，使其心服口服接受教育，主動改正。學校專設了一間心理咨詢室，師生中誰有了思想上的問題，都可到談心室進行談心交流，將各種矛盾、問題化解在萌芽狀態(tài)。校領導班子成員每天早中晚提前到校，站在校門口迎接師生到來，向師生問好，在傳達文明禮貌的同時檢查師生服裝發(fā)飾是否規(guī)范，是否符合學校要求。每天安排人員于晚自習后檢查學生宿舍情況，保證學生住宿安全。三是進行師德師風教育整頓。每年寒假，我校黨支部利用休息時間組織廣大教職工進行為期一周的“嚴肅師德師風”教育。以“加強民族團結、反對民族分裂”為主題，重點學習了黨的“十七大”報告，中共鄯善縣委、政府（擴大）會議精神，中央做出新疆發(fā)展與穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略部署，胡錦濤主席在新疆考察工作結束時的講話（節(jié)選），溫家寶總理在視察新疆時的講話，201*年縣委政府擴大會議相關文件，學習了自治區(qū)教育廳思政處教材《強化無神論教育，堅持教育與宗教相分離，堅決抵制宗教對學校的滲透和影響》等學習材料。201*年寒假前專門邀請了新疆天山區(qū)教研

室主任吐爾遜.哈山同志為廣大教職工進行了《關愛學生》為主題的講座，為教師們分析應從哪些方面樹立良好師德、師風，將自己的行為統(tǒng)一到落實十七大的精神中來。廣大教職工通過集中學習、聽取講座、分組討論、觀看電教片、自學、撰寫心得體會、開展批評與自我批評等方式，吃透學習材料內(nèi)容，把握學習材料精髓，領會學習材料精神，達到提高自身政治思想認識的目的。四是在教師隊伍中開展評選德育模范活動。我校按照教書育人、服務育人、管理育人的標準，通過年級組確定候選人名單、師生共同投票選舉、黨支部委員集體研究等一系列程序，評選出5名校級道德模范。樹立人民教師良好形象，為師生確定學習榜樣。六是積極培訓德育骨干。201*年10月，我校先后派出2名班主任，參加自治區(qū)德育班主任培訓。201*年2月派出1名心理咨詢員，參加心理咨詢方面的培訓，提高工作能力，為我校做好學生心理咨詢方面工作，打下良好基礎。六是制定和落實了“教職工日常行為規(guī)范”、“尊師愛生公約”、“禁止出入棋牌室等場所的有關規(guī)定”等有關制度。與教職工簽定了“糾正行業(yè)不正之風、廉潔自律”等責任書，同時采取“一幫一”措施，分別由老教師對口幫助年輕教師強化職業(yè)道德教育，結合我校制定出臺的“月考核”制度對教師職業(yè)道德進行考評，并將其評議結果作為年度考評和崗位競聘依據(jù)，進一步增強了教師愛崗敬業(yè)精神，形成人人參與德育工作、全員參與以德育人的良好氛圍。

5、充分發(fā)揮班主任育人的主體作用，班級工作是德育工作的主陣地，班主任是學校德育工作主力軍，是學校德育工作的最具體最直接的主要實施者，因此班主任隊伍素質水平的高低，直接決定了學校德育工作的成效。近年來，學校一直重視班主任隊伍的建設，從班主任的選拔到任用、培養(yǎng)和指導、培訓和進修、考核和獎懲，都作為重點工作來抓，一批優(yōu)秀班主任在我校的建設中起到了中堅骨干的作用，并為全校教職工樹立了良好的榜樣，發(fā)揮了榜樣示范的作用。我校的班主任思想素質過硬，師德高尚，責任心事業(yè)心強，具有先進的育人理念和育人水平，班集體建設成績顯著，在學生和家長心目中具有較高的威望，受到社會的普遍好評。

6、加強學生的德育教育。我校堅持以愛國主義教育為核心、思想道德素質和心理品質教育為重點、行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育為基礎，以培養(yǎng)四有新人為

目標，把學生的德育教育做為思想教育的首要任務抓好、抓實。一是將德育教育融入到學校教育的各個環(huán)節(jié)，切實加強德育工作的針對性，實效性。以文明禮貌月為契機，深入開展“講文明，樹新風”、“學雷鋒、學賴寧”宣傳教育活動，要求學生按照《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生言行規(guī)范七不準》嚴格要求自己，進一步提高了青少年學生遵紀守法意識。二是開設了政治、民族團結和民族政策知識、新疆地方史等課程，嚴格保證了課時量，將德育工作、愛國主義教育、弘揚民族精神教育、“四個認同”教育貫穿于課堂教學之中。同時，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，利用主題班會、隊會深入開展“三德”、“三觀”、“三義”宣傳教育活動，落實了升、降國旗制度，堅持開展每周一升國旗、每周五降國旗活動，進一步增強維護祖國統(tǒng)一的自覺性，努力營造重禮教、尚文明的良好氛圍。三是充分利用學校廣播、墻報、黑板報等宣傳媒體廣泛開展宣傳教育。將黨的教育方針、師生七不準六要求、偉大領袖肖像、名言警句等宣傳資料盡量用漢文張貼到教學樓內(nèi)，進一步營造良好的宣傳氛圍。四是預防和控制青少年學生違法違紀現(xiàn)象的滋生、蔓延。結合新時期法制教育的要求，積極聘請了法制副校長，定期聘請法制副校長、邀請駐縣雷達營官兵開展專題講座，重點加強對師生員工的自防自救、交通安全、國情教育、國防教育等法制教育，并與縣關心下一代委員會取得聯(lián)系，每學期為我校師生進行法制講座，師生參與面達100%，收到良好效果。近年來，我校沒有出現(xiàn)青少年學生違法犯罪現(xiàn)象和重大安全事故。五是開設心理咨詢室。我校學生年齡大，正值青春發(fā)育期，思想多變，思維敏感。為使學生順利度過青春期，特派學校兩名心理咨詢員，專門負責解決學生日常生活中遇到的心理問題。同時，通過開設生理衛(wèi)生課、舉辦專題講座，對學生進行青春期教育。六是結合“四五”普法和“五五”普法工作，開展師生德育教育。學校結合師生工作學習特點，有針對性地對其進行法律教育，使其知法、守法、用法。學校聘請專門法律顧問，對學校日常工作條例、收費、對外合同協(xié)議、聘請教師、工程建筑等方面進行法律咨詢工作，使學校工作合理化、合法化。七是通過各種活動開展愛國主義教育。在校黨支部的統(tǒng)一部署下，201*年2月開學，我校隆重開展了每日升一次國旗、看一部愛國主義電影、講一個愛國主義故事、讀一本愛國主義書籍、參觀一次愛國主義教育基地等“愛國主義十個一”主題活動。春秋兩季我校均組織學生

到郊區(qū)為農(nóng)民開埋葡萄或撿摘棉花，培養(yǎng)他們熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好習慣。為美化家鄉(xiāng)，綠化祖國，每年三月組織師生外出植樹。新學期伊始，組織新生進行軍訓，使新生牢記革命傳統(tǒng)，珍惜今日美好生活。

（二）以活動為載體，滲透思想教育內(nèi)容，營造良好德育氛圍。

1、加強學生行為規(guī)范教育、法制觀念教育，從根本上提高學生德育水平。針對當前鄯善社情復雜、維穩(wěn)工作形勢嚴峻問題，搶在西化、分化分子前，把我們的學生教育好，使他們在思想上對敵對分子的圖謀有一個正確、清晰的認識，提高政治敏銳性和鑒別力，在大是大非面前立場堅定，方向明確。事實證明，意識形態(tài)領域的斗爭是長期的、復雜的、艱巨的，團結的聲音大一些，分裂的聲音就會小一些，團結的聲音充斥整個校園，分裂的聲音就沒有了市場。每年期末考試前對學生進行誠信教育，嘗試無人監(jiān)考考試，使學生從小養(yǎng)成良好品質。

2、加大對家長的政策宣傳教育，提高家長的道德素質，使其感受黨恩、擁護黨政。家長是學生最親近、最信任的人，家校合一、緊密配合、互為補充的教育是最好的教育方式。校領導班子為促使家長配合，首先從提高家長政治思想認識和道德素質著手，每學期召開主題家長會五次。一是向家長宣傳“兩免一補”政策。九年義務教育階段，免收學費、課本費，住宿生每月補助75元生活費。二是向家長宣傳“彩票公益金資助普通高中家庭特困生”政策。普通高中家庭特困生，每人每學年可以申請到1000元資助金。三是向家長宣傳“高考優(yōu)秀生獎勵”政策�？既胧�大名校及重點大學可以得到地區(qū)6000元獎勵，貧困生可以申請到地區(qū)5000元貧困扶助。同時，可以申請到縣委3000元獎勵及貧困扶助。四是向家長宣傳我校優(yōu)秀生獎勵及貧困生資助規(guī)定。我校對考入十大名校的優(yōu)秀生給予1000元獎勵，貧困生給予適當資助。對考入重點大學優(yōu)秀生給予500元獎勵，貧困生按具體情況給予資助。每學期對每年級組優(yōu)秀生給予500元獎勵，優(yōu)秀貧困生給予扶助。每年拿出一定資金為貧困生購買冬裝、學習用品，繳納保險費，傳統(tǒng)節(jié)日慰問貧困生家庭。五是召開高考家長會。邀請新疆大學教授來我校對高考班級家長及學生進行高考前心理疏導，就高考結束后填報志愿方面，為家長進行咨詢。六是召開家長學校現(xiàn)場會，讓每位家長蒞臨學校參觀學校硬件設施及孩子們的住宿、飲食環(huán)境，使家長心懷感激，紛紛表

示銘記黨恩、擁護黨政，反對民族分裂，維護社會穩(wěn)定，享受幸福生活，配合學校教育好子女，學成回報社會。在具體教育中滲透德育教育，提高家長道德水平。

3、師生分別進行宣誓，深化德育主題。為增強廣大師生集體主義觀念，提高集體凝聚力、向心力，重溫入黨、入團、入隊美好記憶，深化我校德育工作主題。我校在每學期開學典禮儀式上首先組織廣大教師進行遵守師德師風宣誓，承諾做為自治區(qū)級德育示范校教師要以身作則、身正為范、愛崗敬業(yè)、教書育人、視生如子、誨人不倦。廣大團員青年、少先隊員也在團委書記、少先隊輔導員組織下，進行入團、入隊宣誓，鄭重承諾要聽黨的話，好好學習、天天向上，學成回報社會、建設美好家園。201*年6月30日，學校黨支部組織69名黨員，在黨旗下莊嚴宣誓，牢記黨的教誨，聽從黨的號召。通過活動，使我校師生在黨支部領導下，道德意識進一步增強，奉獻意識進一步提高。

4、創(chuàng)建無煙單位，從細微處抓德育。我校是一所完全中學，學生年齡大、正值青春發(fā)育期，叛逆心理強、模仿能力高。為讓廣大教師以身作則，給學生樹立良好形象，我校從細微處抓德育，由校工會發(fā)起創(chuàng)建無煙單位活動倡議。要求教師進入校園后嚴禁吸煙，各科室成員互相監(jiān)督，工會隨時組織檢查，發(fā)現(xiàn)吸煙情況嚴懲不怠。得到廣大女教師及學生大力支持。廣大煙民也體會到學校良苦用心，從自身健康狀況、職業(yè)特點出發(fā)，表示響應倡議，堅決戒煙。師生共同在書有“吸煙有害身體健康”的宣傳條幅上鄭重簽上姓名，寫上決心，將以德治校思想落到實處。

5、扎實開展主題教育實踐活動。以每年民族精神活動月為載體、以201*北京奧運、201*建國建隊六十周年、改革開放三十周年、201*抗戰(zhàn)勝利60周年等為契機，開展了“民族精神代代傳”、“迎奧運禮儀知識競賽”、“祖國在心中，頌歌獻華誕”、“班班有社團”、“班班有安全”等主題教育活動。努力弘揚和培育民族精神，傳承中華美德，鍛造學生積極人生。讓學生感受偉大堅強的中華民族精神，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的人生觀和社會主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質。

6.校領導對德育工作高度重視，開展了德育教科研工作。在德育工作中以《教育教學工作中的熱難點問題》為科研課題，廣泛收集師生的意見和建議，

共查找出28個問題，并通過聽取家長和學生的意見，積極探索尋求解決問題的有效途徑。

（三）完善措施、周密部署，確保我校德育工作落到實處。

1、成立教師十名聯(lián)保小組，提高教師政治思想認識和道德水平。為保證我校教職工在思想上有提高，在工作中有進步，在生活中有健康情趣。校領導班子研究決定由校工會牽頭，將我校228名教職工分組，實行十名聯(lián)保制。每十名教職工組成一個小組，聯(lián)保成員間開展健康向上的文娛活動，培養(yǎng)良好的審美情趣，提高政治思想認識，互相監(jiān)督、互相提醒、責任共擔，確保不出現(xiàn)任何有違政策法規(guī)的事。工會主席與聯(lián)保成員間簽訂責任書，聯(lián)保小組內(nèi)一人出事，十人共擔同罰。

2、推行學生安全承包制。學生思想單純、社會閱歷淺，為確保我校學生學習、思想、安全不出任何意外，不受不法之徒鼓惑、煽動。校領導班子研究決定由政教德育辦負責，將我校2400余名學生承包到每位教師頭上。我校228名教職工做為責任者，對學生在課余學習、思想、安全等方面實行全面監(jiān)護。校領導班子成員做為第一責任者，對全體教職工進行宏觀監(jiān)督管理，制定上傳下達，下情上知的信息通道，保證學生自身不受任何傷害，同時也不參與任何非法活動。

3、成立教師校園巡防小組。我校在原有6名專職保安的基礎上，成立由教職工組成的巡防小組。將在校男職工，分成7人一組，每組由一名中層領導干部和六名教師組成，每日一組輪班，確保校園、師生安全。

4、進行突發(fā)事件緊急逃生演練，提高學生應對突發(fā)事件能力和團結協(xié)作能力，培養(yǎng)學生社會責任感。每學期定期組織師生進行防火、防地震演練。使師生親身經(jīng)歷火災，提高了逃生的本領�？h消防大隊兩名特邀官兵，在操場上為同學們詳細講解了滅火器的種類、規(guī)格、使用方法、注意事項及根據(jù)現(xiàn)場火勢、風勢的滅火技巧，隨后針對演習大火進行實際操作。通過實際操作，增長了消防安全知識，鍛煉了應對突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)了學生社會責任感。

5、成立教師“應急小分隊”和學生“護校隊”，加強安全保衛(wèi)工作，滲透德育教育工作。為加強我校安全管理，提高師生的安全穩(wěn)定意識，維護社會治安，創(chuàng)建平安校園，體現(xiàn)我校德育工作水平。學校精選20名政治思想端正、敬

業(yè)精神高、身體素質好的教師成立“應急小分隊”，具體負責校園安全保衛(wèi)工作。精選30名思想認識到位、責任感強、素質精干的學生，成立學生“護校隊”，業(yè)余時間積極演練，樹立“維安”組織威信，給師生安全感覺。

6、舉行交通安全專題講座，成立校園小交警隊，引導學生從小遵守交通規(guī)則、關愛他人，樹立社會責任感。為提高學生交通安全意識，保證學生往返家校過程中不出現(xiàn)任何意外，我校特別邀請縣交警大隊工作人員到我校舉行交通安全專題講座，通過發(fā)生在學生身邊的一個個鮮活的交通事故案例，警示學生注意自身交通安全，自覺遵守交通秩序。并從每班精選2名品學兼優(yōu)學生，成立了“校園小交警隊”。將學生分組，制定值日表，每天早、中、晚三次在上學、放學時間段，對我校門前的路段進行交通管制，教育大家按要求過馬路，養(yǎng)成良好的交通習慣，提醒并監(jiān)督大家關愛他人，樹立社會責任感，體現(xiàn)自身道德水平。

7、推行班主任競聘上崗制。為激發(fā)班主任工作熱情，強化班主任工作責任感，促進教學質量的提高，實行競聘上崗制度。從228名教職工中精選54名教師擔任班主任，出臺相應管理制度和賞罰制度，以德育促智育，以榜樣促整體。

8、完善“扶貧幫困”制度。一是設立“每月5-20元捐助箱”。為給貧困學生排憂解難，幫助其順利完成學業(yè)，學校倡議校領導每月捐助20元、黨員教師、特級教師每月捐助10元，普通教師每月捐助5元，用于為貧困學生購買學習用品、慰問生病住院學生、節(jié)日慰問貧困生家庭。專款由工會領導負責管理，出入賬目不定期公示，接收群眾監(jiān)督和財務室定期審查。二是為貧困生繳納保險費。為使貧困生日常生活有保障，學校投入6000元，為120名貧困生繳納每人50元的保險費。三是為貧困生免除校服費并購買冬裝。學校除為19名貧困生免除每人115元的校服費外，還投入15000元，為215名貧困生購買每套70元的冬裝、冬鞋。四是為貧困生發(fā)放伙食補貼。為使住宿就讀的貧困生能夠保證營養(yǎng)，學校按月按時足額將中央為西部貧困生補貼的每人每月75元伙食補貼發(fā)放到位。五是成立“愛心媽媽”基金會，拓寬扶貧渠道。201*年2月開學，由校婦聯(lián)主席發(fā)起組織學校女教職工成立了“愛心媽媽”基金會，每月捐獻愛心用于幫助在校貧困、殘疾女學生和家庭困難教職工。

9、大力開展“陽光體育”工程。為認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強

青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)【201*】7號）精神，我校積極行動起來，對校園體育工作進行多方大膽改革，使學生充分進行體育鍛煉，沐浴陽光。一是加大宣傳力度，營造人人參與體育鍛煉的氛圍。學校充分利用板報、櫥窗、廣播等媒體，宣傳體育鍛煉的好處，充分調動學生體育鍛煉的熱情。二是把上好體育課作為落實陽光體育的主陣地，全面落實體能訓練的各項任務。學校堅持做好課間操、眼保健操，并增加了跑操項目，為了進一步增強學生的體質，讓學生每天體育鍛煉一小時的目標落到實處。三是針對學生實際，開展形式多樣的體育鍛煉方式。各年級學生開展長跑、拔河、跳繩、籃球、足球、乒乓球等運動項目。四是堅持做好監(jiān)督和評比，確保這一系列措施不流于形式。由學校德育辦和學生會組成督查組堅持每天檢查，及時公布檢查結果，并把此項工作作為評價體育工作的重要依據(jù)。通過一系列有力的措施，學校“陽光體育”活動開展的有聲有色，學生的體質得到了全面的提高，學生的精神面貌也煥然一新，受到了家長和社會的一致好評。

（四）加大投入，完善機制，建立先進德育環(huán)境。

1、安裝電子顯示屏，方便進行德育宣傳。學校為方便宣傳，及時將上級有關精神及政策法規(guī)、通知以最便捷的方式傳達到位，拓寬德育教育渠道。投入5萬元，在兩棟教學樓主要入口處上方，安裝4.5平方米的電子顯示屏，用現(xiàn)代化的方式擴大宣傳范圍，提高師生德育水平。

2、完善學校安全監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)督師生行為，從制度上強化師生德育教育，提高德育水平，同時保證學校安全。一是為監(jiān)督廣大師生行為，使師生養(yǎng)成良好行為習慣，在任何時候都以制度約束自己，嚴格要求自己。學校在兩棟教學樓內(nèi)外及校園內(nèi)外安裝32個攝像頭，監(jiān)督師生行為。二是為確保學校安全，謹防意外事故的發(fā)生，確保及時發(fā)現(xiàn)情況，控制事態(tài)。將原監(jiān)控系統(tǒng)顯示器由17英寸改為40英寸。防范于未然，確保校園安全。

3、更換校內(nèi)一切電教設備線路，保證正常德育教育傳播途徑。電教設備屬高科技產(chǎn)品，對電源、電壓、局域網(wǎng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)都有很強的要求，同時一切相連線路也應該防水、防火等，為加強防范，消除安全隱患，保護昂貴、重要財產(chǎn)不受侵害，維護電教化教育途徑。我校除完善制度，規(guī)范管理外，投入2萬元更換電教中心一切電教設備線路、開關，確保安全。

4、加大治理校園及周邊環(huán)境工作力度，營造德育教育氛圍，體現(xiàn)德育教育成果。根據(jù)《關于加強中小學安全保衛(wèi)工作和治理整頓學校周邊環(huán)境的實施辦法》文件要求，為徹底杜絕校園周邊環(huán)境對廣大青少年學生的消極影響，我們積極與公安、文化、工商、環(huán)保、城建、質檢、衛(wèi)生防疫等有關部門取得聯(lián)系，組成聯(lián)合檢查組，對校園周邊環(huán)境進行全面、細致的聯(lián)合大檢查。針對公交車在學校門前調頭影響學生人身安全、小商販在學校門前無照經(jīng)營小食品、個別社會青年經(jīng)常到學校騷擾學生等問題，現(xiàn)已積極協(xié)調相關部門及時得到解決，努力營造安全、文明、有序的育人環(huán)境，體現(xiàn)德育教育成果。

（五）與時俱進，強化素質，德育智育協(xié)調發(fā)展。

我校是鄯善縣域內(nèi)一所少數(shù)民族完全中學，對提高地方民族教育質量和民族整體道德水平起著極其重要的作用。為緊跟時代步伐，提高教學質量和人文環(huán)境素質，我校高度重視“雙語”教育工作。要求教職工積極學雙語、用雙語，提倡教師看漢語教學參考書，理科教師用漢語備課，并充分利用李嘉誠教育基金會提供的遠程教育設備和中央代表團贈送的電教設備網(wǎng)上瀏覽、觀摩漢文教育資源，汲取漢族文化，提高民族團結意識。學校在鼓勵教師業(yè)余進行自學，提高自身文化水平的同時滲透德育教育，對廣大教師進行漢語和信息技術培訓。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，大力推進“雙語”教學工作進程，培養(yǎng)“民漢兼通”人才，德育教育與現(xiàn)代化教育相接軌，提高師生整體素質�？h一中計劃用三年時間，從根本上解決教師“雙語”水平和現(xiàn)代信息技術運用水平整體不高的問題，著力打造“雙語”和現(xiàn)代信息技術運用示范校，使業(yè)務水平與德育水平互相滲透，齊頭并進。

總之，我校始終堅持德育為首的教育理念，緊緊圍繞學校工作目標，以人為本，以師德師風建設和學生行規(guī)教育為中心，抓實做好德育工作。在以后的工作中，我們將本著“教書先育人”的原則，繼續(xù)加強德育工作研究，積極探索德育工作的新途徑、新方法，努力提高德育隊伍整體素質，達到教書與育人的和諧統(tǒng)一，切實提高德育工作的針對性、實效性、主動性，大力營造健康向上的校園文化氛圍，不斷推動德育工作再上新臺階。

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