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大店鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年度工作總結(jié)

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大店鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年度工作總結(jié)

大店鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年度工作總結(jié)

在即將過去的一年,我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)工作,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生“讀好書、說好話、行好事、做好人”為己任,全體師生的共同努力下,學(xué)校工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一些可喜的成績,但有些工作做的也不盡完美有待加強(qiáng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、做好師德建設(shè),提升教師工作熱情。

良好的師德是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師干好工作的前提,我們所從事的是一件良心的事業(yè),只有心里裝著學(xué)生,才能教好學(xué)。去年我鎮(zhèn)有兩名教師被縣教體局評為“最美鄉(xiāng)村教師”慕生志和王洪芬,在他們精神的感染下,全鎮(zhèn)教師掀起一股學(xué)習(xí)熱潮,因此今年又有三名老師被縣教體局表彰,他們分別是“最美鄉(xiāng)村教師”玉玉梅,“全縣十佳班主任”彭春梅,“全縣十佳師德標(biāo)兵”賈秀宇,這些人的評選與我鎮(zhèn)良好的師德環(huán)境是分不開的。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師業(yè)務(wù)質(zhì)量。

有一支好的教師隊(duì)伍,才能教出優(yōu)秀的學(xué)生來,因?yàn)閷W(xué)校特別重視教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件。我們非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。三、加強(qiáng)德育工作建設(shè),培養(yǎng)“四有新人”。

學(xué)校堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。同時根據(jù)教育需要我們經(jīng)常開展一些專題活動,重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系。

組織開展豐富多彩的德育活動。我們發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質(zhì)量強(qiáng)校"的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益。我們認(rèn)真落實(shí)縣教研室的規(guī)定的各項(xiàng)工作,認(rèn)真抓好樣本教研,注重老師的單元集體備課的實(shí)效,同時我們加大的對全體的教師業(yè)務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督,定期開展對老師作業(yè)、備課的檢查,并且每位老師的課我們上學(xué)期普聽了兩遍,提高老師駕馭課堂的能力。五、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學(xué)校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。從而確保了學(xué)校平安。

六、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),給我鎮(zhèn)學(xué)生提供一個優(yōu)美的就讀環(huán)境。一直以來,學(xué)校硬件是制約我校發(fā)展的瓶頸,之前我校僅有教學(xué)樓一座,只有容納13班級使用,可我鎮(zhèn)是一個人口大鎮(zhèn),入學(xué)學(xué)生較多,目前我校就有18個班級,并且每個班級人數(shù)很多,教室內(nèi)十分擁擠,同時根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃,要將我鎮(zhèn)的朱莊小學(xué)撤消,并入我校就讀,這樣就對我校是一個很大的難題,在局黨委和鎮(zhèn)政府的多重商榷下,決定新建教學(xué)樓一座,以緩解學(xué)生的就讀壓力,這座教學(xué)樓在本學(xué)期內(nèi)基本完工,開學(xué)后可投入使用。另外我校暑假新建沖水廁所一座,提升學(xué)校的衛(wèi)生與環(huán)境;為給學(xué)生一個更寬闊的鍛煉場地,我們拆除了跑道周圍的鐵圍欄。

七、重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校

本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報審批采購再審批”的流程,堅(jiān)決杜絕濫購、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行收費(fèi)公示制,做到規(guī)范收費(fèi),接受社會的監(jiān)督。

總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

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爭創(chuàng)新特色促進(jìn)新發(fā)展

牌樓中心小學(xué)201*年度工作總結(jié)

本年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都得以圓滿完成。回顧這一年的工作,我們以十八大精神為指導(dǎo),在教育教學(xué)工作中努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞著新特色、新發(fā)展這一中心思路而開展學(xué)校各項(xiàng)工作。

一、主要工作特色

1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。201*年度,我校的校園環(huán)境發(fā)生了巨大變化。兩個標(biāo)準(zhǔn)的硅PU籃球場和一個標(biāo)準(zhǔn)的200米田徑場已于下半年開學(xué)時投入使用;學(xué)生餐廳前的景點(diǎn)美化于9月中旬完成;新的校園廣播系統(tǒng)讓校園充滿了歌聲與活力。

2、“動漫德育”讓德育活動與內(nèi)容走進(jìn)學(xué)生的生活與心靈。本年度,我們開展了“動漫德育”的研究,形成了與此相配套的五大體系:目標(biāo)體系、管理體系、內(nèi)容體系、活動體系及評價體系。用學(xué)生喜聞樂見的動漫人物、動漫故事、動漫歌曲等教育學(xué)生,挖掘?qū)W生常見的動畫片中的教育因素,讓我校的德育活動能真正走進(jìn)學(xué)生的生活與心靈。

3、“以學(xué)定教”的高效課堂教學(xué)模式逐漸形成。本年度,我們開展了“以學(xué)定教”的高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與研究,我們大部分教師已形成了“以學(xué)定教”的課堂教學(xué)新模式,把課堂的主動權(quán)交給學(xué)生,嚴(yán)控教師在課堂上講的時間不超過20%,學(xué)生活動時間不少于70%,

且每堂都有反饋評價練習(xí)。

4、“項(xiàng)目培訓(xùn)”讓教師踏上專業(yè)成長的“高速公路”。為了讓教師更好適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要,本年度,我們通過“項(xiàng)目培訓(xùn)”努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。針對我校教師的實(shí)際,我們主要開展了“規(guī)范字”和“信息技術(shù)手段應(yīng)用”兩個項(xiàng)目的培訓(xùn)。

5、幼教工作不斷加強(qiáng)。一方面是辦園條件不斷改善,幼兒園的全體幼兒已于10月份搬進(jìn)了新修的幼教大樓;幼兒園的食堂也于下半年投入使用。另一方面是不斷加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè),本年度,我們一共安排了6人次參加了各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有近10人次分別獲得市、區(qū)級業(yè)務(wù)比賽的一、二等獎。

6、辦好家長學(xué)校,形成家校育人合力。本年度,我們努力辦好家長學(xué)校,確保家長到校學(xué)習(xí)時間,每位輔導(dǎo)教師認(rèn)真準(zhǔn)備、精心授課,向各位家長傳授家庭教育知識。我校的關(guān)工委工作也開展的務(wù)實(shí)而生動,于今年上半年被市關(guān)工委評為“五好關(guān)工委”。

二、主要工作做法

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓實(shí)“以學(xué)定教”的高效課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量是每一位教師工作的落腳點(diǎn)。本年度,我們緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作,規(guī)范教學(xué)管理的各項(xiàng)常規(guī),向細(xì)致規(guī)范的常規(guī)管理要高質(zhì)量。規(guī)范課程管理,確保按照上級要求開齊開足課時,在課程課時上保障學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施。規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,從備、教、輔、改、考、評、

研等環(huán)節(jié)著手,做到有要求、有方案、有檢查、有反饋,從每個細(xì)小的環(huán)節(jié)、每堂課的準(zhǔn)備與教學(xué)、每個學(xué)生的檢查與輔導(dǎo)抓起。規(guī)范管理各項(xiàng)師生教學(xué)活動,本年度,我們認(rèn)真開展了“大家唱、大家跳”及“體育藝術(shù)2+1”活動,其中我校的藝術(shù)項(xiàng)目《炫舞》受到了家長和社會的一致好評,并被《荊門日報》10月30日進(jìn)行報道。

從今年3月,我校開始了“以學(xué)定教”的高效課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐。在實(shí)施的過程中,我們通過座談?wù)撟C、制定方案、討論修改方案、示范研討、全面實(shí)施等環(huán)節(jié),最終形成符合我校實(shí)際,具有我校特點(diǎn)的“以學(xué)定教”課堂教學(xué)模式。4月10日,鎮(zhèn)教育總支組織全鎮(zhèn)部分青年教師到我校進(jìn)行了“以學(xué)定教”課堂教學(xué)模式的觀摩與研討,充分發(fā)揮了中心學(xué)校的示范帶領(lǐng)作用。在10月份的教學(xué)展示月中,我們開展了“以學(xué)定教”高效課堂教學(xué)模式的全面展示活動,每位教師都從教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、教學(xué)故事等方面進(jìn)行展示評比。并在此次展示的基礎(chǔ)上,對原有模式進(jìn)行了完善修改,提出了新的要求。

2、讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。

學(xué)校德育工作是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),以往的德育工作,總是說教過多,沒有關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)。本年度,我們讓學(xué)校德育走進(jìn)學(xué)生的生活,進(jìn)行了“動漫德育”的實(shí)踐與研究,用學(xué)生喜聞樂見的知識去教育學(xué)生。目前我們已形成了“動漫德育”的目標(biāo)體系、管理體系、內(nèi)容體系、活動體系及評價體系等成果。在實(shí)施過程中,我們充分挖掘動漫

人物、動漫故事、動漫歌曲的教育性,通過開展天天動漫故事會、“我最喜歡的動漫人物”演講比賽、“設(shè)計(jì)動漫人物”繪畫大賽、“動漫歌詠會”、“動漫個性班牌”制作評比等活動,讓動漫故事和動漫人物的“正能量”教育影響學(xué)生。

本年度,我們還加強(qiáng)了對學(xué)生亂扔亂丟的教育和管理,通過德育處、大隊(duì)委、學(xué)生會共同實(shí)施收到了良好的效果。規(guī)范了德育隊(duì)伍建設(shè)與管理常規(guī),建立健全了班主任例會制度,以班主任例會為主陣地,提高班主任德育工作水平。

3、規(guī)范研、訓(xùn)管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

教育科研是學(xué)校發(fā)展的力量之源,本年度,我們以立足科研興校,科研強(qiáng)師、強(qiáng)校。落實(shí)校本培訓(xùn)常規(guī),做到全校集中培訓(xùn)、教研組分散培訓(xùn)與個人自主培訓(xùn)相結(jié)合,以集中培訓(xùn)引路,分散培訓(xùn)強(qiáng)化,自主培訓(xùn)補(bǔ)充。隨著學(xué)校一系列教育現(xiàn)代化設(shè)備的投入使用,我們從今年3月下旬開始,連續(xù)組織了8次教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),以提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,從而為高效課堂的實(shí)施提供保障。從今年9月份開始,我們組織教師進(jìn)行了規(guī)范字的培訓(xùn),分別從硬筆、軟筆兩方面組織教師進(jìn)行了培訓(xùn)與練習(xí),提高了教師的基本功。本年度,我們還以“風(fēng)箏文化校本課程”這個特色科研項(xiàng)目引路、一大批教師參與的“小課題”研究為基礎(chǔ)開展教育科研。本年度,幼兒園教師也有多人參加了各類培訓(xùn),開拓了幼兒教師的視野,提高了他們的教育水平。有效的教育科研及師資培訓(xùn)工作的開展,提高教師隊(duì)伍整體水平,為學(xué)生的均衡發(fā)展提供有力的人力資源。

4、規(guī)范安全管理,確保校園平安。

為了確保校園平安,學(xué)校高度重視安全工作管理。規(guī)范安全教育工作,做到每天都由值日教師或班主任對學(xué)生進(jìn)行最少一次安全教育,每周由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任在班隊(duì)會上對學(xué)生進(jìn)行一次專題安全教育活動。4月18日,我們請公安、衛(wèi)生院工作人員對學(xué)生進(jìn)行一次安全和衛(wèi)生知識講座,提高了學(xué)生了安全防范與衛(wèi)生保健的能力。5月16日,我們組織全體學(xué)生以班為單位觀看了安全逃生的教育片。規(guī)范值班管理,做到值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師全天24小時在校值班,校門值班男教師每天2人在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時在校門口值班,低年級陪寢教師在學(xué)生放學(xué)后全程監(jiān)管低年級住校學(xué)生。每季度我們都要組織一次逃生演練,以提高師生的應(yīng)急逃生能力。加強(qiáng)與校安公司聯(lián)系,與相關(guān)人員簽訂安全責(zé)任狀,每次都安排有教師在車上負(fù)責(zé)管理學(xué)生,以確保學(xué)生在上、放學(xué)途中的安全。

5、用師德規(guī)范促進(jìn)辦學(xué)規(guī)范,讓每個學(xué)生享受到公平的教育。以活動為載體,建立健全各項(xiàng)師德建設(shè)與管理制度,用高尚的師德教育全體教師文明行教、規(guī)范執(zhí)教。建立了整治教師亂辦班亂補(bǔ)課及濫發(fā)教輔資料管理制度,通過簽訂責(zé)任狀,建立領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制度,層層分解落實(shí)責(zé)任,并建立了多途徑、定時調(diào)查反饋機(jī)制,讓整治工作真正落到實(shí)處。

6、提高后勤管理及服務(wù)質(zhì)量,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

后勤是前勤的保障,學(xué)校后勤工作在確保安全的基礎(chǔ)上,不斷提高質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù),保障了學(xué)校前勤工作的順利開展。規(guī)范采買常規(guī)、

加工流程、品嘗制度等,以這些制度促進(jìn)后勤管理的規(guī)范、高質(zhì)與高效。嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格按上級文件精神收費(fèi),生活費(fèi)的收取嚴(yán)格按照家長自愿的原則收取,并做到一月一核算,公示到位接受家長和社會監(jiān)督。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,按時發(fā)放貧困生補(bǔ)足費(fèi)用,讓國家的好政策能及時落實(shí)到學(xué)生身上。

三、201*年工作思路

1、繼續(xù)開展“以學(xué)定教”的高效課堂教學(xué)模式的深入研究,力爭形成符合農(nóng)村學(xué)生特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加大教師現(xiàn)代化的教育觀點(diǎn)及教育手段應(yīng)用的培訓(xùn)與提高,讓全體教師在思想上和教育手段上進(jìn)一步適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

3、規(guī)范內(nèi)部管理,做到不破安全底線,不闖收費(fèi)紅線、強(qiáng)化質(zhì)量生命線。

4、努力改善辦學(xué)條件,積極爭取資金,解決學(xué)生公寓及教師周轉(zhuǎn)房的問題。

二○一三年十一月十二日

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