第一屆地理知識競賽活動總結(jié)

合肥學(xué)院第七屆社團文化節(jié)第一屆地理知識競賽活動總結(jié)

前言：

為豐富我院大學(xué)生校園文化生活，擴展大學(xué)生地理知識，提高廣大師生對地理文化的重視，促進學(xué)生社團健康發(fā)展，推動我院第七屆學(xué)生文化節(jié)的建設(shè)，同時為建黨90周年獻禮。我們旅游學(xué)社成功的舉辦了合肥學(xué)院第一屆地理知識競賽，本次比賽以“上學(xué)天文，下知地理”為主題，涉及各方面的地理知識。

本次地理知識競賽共吸引我校各系共80多支隊伍、300多位同學(xué)的踴躍參與，可謂規(guī)模宏大。經(jīng)過激烈的預(yù)賽之后旅游系、中文系、管理系、外語系、電子系、經(jīng)濟系等系組織的10支代表隊40位同學(xué)順利進入決賽階段，最終管理系、電子系、經(jīng)濟系等取得了優(yōu)異的成績。這次的比賽，不僅使廣大師生增長了地理文化方面的知識，拓寬了視野，同時各系以文會友，增進了相互之間的友情。此次活動的成功舉辦，有利地促進了我院社團文化節(jié)的建設(shè)，且贏得了廣大師生的一致好評。

在此次活動中我們主要分為預(yù)賽和決賽兩個階段：預(yù)賽階段以筆試的形式進行地理基礎(chǔ)知識考察（考試題型為單項選擇題和填空題，各參賽團只需派一名隊員均參加筆試，根據(jù)預(yù)賽筆試成績，從高到低選擇10支隊伍進入決賽）；決賽把10個隊分為上、下兩場進行比賽。比賽共分三個個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是必答題環(huán)節(jié)，每組依次答題；第二個環(huán)節(jié)是搶答環(huán)節(jié)；第三個環(huán)節(jié)是風(fēng)險投資環(huán)節(jié)，風(fēng)險投資題每輪包括簡單題5題，中等題5題，偏難題5題。其中簡單題每題10分，中等題每題20分，偏難題每題30分，各隊依次選擇題型，每隊限選一題，各代表隊的同學(xué)需在30秒內(nèi)依次回答�；卮疱e誤或不回答扣除對應(yīng)分數(shù)。來自不同系的各位選手準(zhǔn)備充分，競爭激烈，整個比賽現(xiàn)場氣氛活躍。由于我們在比賽前精心準(zhǔn)備和籌劃，使得比賽圓滿結(jié)束，但比賽中也出現(xiàn)了一些問題，這也讓我們從中得到了更多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便在將來的工作中不斷地改進與提高。一、活動準(zhǔn)備階段

1.201*年4月10日，經(jīng)過我社的積極努力成功的申請到合肥學(xué)院第一屆地理知識競賽的承辦權(quán)。

2.201*年4月11日，我社積極召開理事會議，商討關(guān)于舉辦第一屆地理知識競賽的相關(guān)事宜。

3.201*年5月8日，我社整理有關(guān)報名信息。

4.201*年5月10日，（周二）中午12時30分，在南艷湖校區(qū)5#103、5#105舉辦了預(yù)賽。最終來自經(jīng)濟系、旅游系、電子系等10支隊伍進入決賽。

5.201*年5月11日，我社理事再次召開全體大會積極安排決賽進一步工作，合理分配任務(wù)，并定于201*年5月21日，在南艷湖校區(qū)博學(xué)樓A座407教室舉行決賽。二、比賽過程

201*年05月21日，第一屆地理知識競賽終于在博學(xué)樓A座407拉開了帷幕。本場比賽的嘉賓分別是旅游系資深教師陳蘋蘋老師、學(xué)社社團聯(lián)合會主席龔小妹、旅游系學(xué)生會主席史圖磊、學(xué)社社團聯(lián)合會副主席王強強、應(yīng)用商務(wù)協(xié)會會長趙梓羽。

本次進入決賽的參賽隊伍分別是：1號管理系起航隊；2號旅游系足跡隊；3號管理系四兵突擊隊；4號外語系滄海桑田隊；5號中文系河畔隊；6號電子系行遍天下隊；7號經(jīng)濟系丹霞滿天隊；8號管理系CHS特戰(zhàn)隊；9號旅游系四人行隊；10號旅游系環(huán)游世界隊。

第一環(huán)節(jié)：必答題

必答題每組包括五道題，其中單項選擇題4題，判斷正誤題1題。各代表隊的同學(xué)需在30秒內(nèi)依次回答�；卮鹫�確加10分，回答錯誤不扣分。其中判斷正誤題不僅要做出正確判斷，還應(yīng)指出錯誤并改正，判斷正確5分，改正正確5分。在主持人宣布完題目后5秒內(nèi)答題，超時不答按自動放棄處理

第二環(huán)節(jié)：搶答題

搶答題每輪包括十道題，全部為單項選擇題。搶答題必須在主持人說出“開始”之后再搶答，最快搶答的參賽隊獲得答題權(quán)，搶到題目后15秒內(nèi)答題，同組選手可以相互商議再做答，做答時若持有異議，可以在15秒內(nèi)糾正，如果提前搶答或者在15秒內(nèi)沒有答出，就取消此題的回答資格。搶答題回答正確加10分，回答錯誤或不回答扣10分。分數(shù)扣為零的隊伍失去搶答權(quán)，以搶答器顯示為準(zhǔn)。

第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險投資題風(fēng)險投資題每輪包括簡單題5題，中等題5題，偏難題5題。其中簡單題每題10分，中等題每題20分，偏難題每題30分，各隊依次選擇題型，每隊限選一題，各代表隊的同學(xué)需在30秒內(nèi)依次回答�；卮疱e誤或不回答扣除對應(yīng)分數(shù)。

合肥學(xué)院第一屆地理知識競賽最終獲勝隊伍分別是：一等獎管理系四兵突擊隊;二等獎電子系行遍天下隊、經(jīng)濟系丹霞滿天隊、管理系起航隊；三等獎旅游系足跡隊、外語系滄海桑田隊、中文系河畔隊、旅游系環(huán)游世界隊。三、總結(jié)

此次地理知識競賽是由我們旅游學(xué)社承辦的第一屆地理知識競賽，這次地理知識競賽的成功舉辦贏得了老師和同學(xué)們的一致好評，也為我們旅游學(xué)社在這一年舉辦的活動畫上了圓滿的句號。

對于這次活動我們的成功經(jīng)驗有：

1、比賽的成功舉辦得到院團委、學(xué)生社團聯(lián)合會及各社團的大力支持。為保證此屆地理知識競賽的順利進行，院團委向我系提供了投影儀和搶答器等設(shè)備，為此我們表示忠心的感謝。我們社團理事及成員的積極配和也促使了這次競賽的成功舉辦。

2、本次競賽之前，我們的精心策劃，使得比賽規(guī)程有條有序，環(huán)環(huán)緊扣，競賽題目有深有淺，既考選手的智慧又考他們的策略，準(zhǔn)備工作充分，合理安排人員，細致謹慎，分配到位，各司其職�？紤]到比賽隊伍較多，因而安排候場區(qū)和比賽區(qū)兩個地方，合理安排比賽時間。3、在預(yù)賽階段，對于試題的保密工作我們做的很好。為了公平起見，我社全體工作者都沒有參賽。在試卷未啟用前，試卷僅有一位人員保管，其他人員無法接觸。監(jiān)考時嚴肅紀(jì)律，考風(fēng)良好，為此次競賽的成功舉辦打下了良好的開端。

但是，我們在這次活動中也有不足之處。主要表現(xiàn)在：1、活動的安排要提早，以便出現(xiàn)問題時，能爭取時間解決。2、忽略了一些細節(jié)問題。例如儀器的保障工作，以致于在比賽中不能使用。

針對這些不足，我們將在下一屆的工作里加以注意，避免此類問題再次出現(xiàn)。

總之，這次地理知識競賽的成功舉辦，不僅讓我們社員們認識到團隊合作的重要性，同時也增進了社員們之間的友誼。也讓社員們加強對地理知識的了解，提高了社員們的綜合素質(zhì)。加強了社團的凝聚力。通過這次活動的總結(jié)，我們也學(xué)習(xí)到了不少經(jīng)驗與教訓(xùn)。希望我們在下一屆的工作里能做的更好。同時，我相信，只要我們社團的所有成員繼續(xù)努力，齊心協(xié)力，我們社團的明天會更加的美好。

合肥學(xué)院旅游學(xué)社201*年5月27日

擴展閱讀：地學(xué)社第八屆地理知識競賽總結(jié)

滁州學(xué)院

第八屆地理知識競賽

博學(xué)篤行

主辦單位：滁州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會承辦單位：地理學(xué)習(xí)社協(xié)辦單位：直通車眼鏡店老董家米線店重慶巴將軍火鍋

修德求是

地學(xué)社第七屆地理知識競賽總結(jié)

一年一度的地學(xué)社地理知識競賽于3月31日晚圓滿落下帷幕。本次活動前后歷時一個多月的時間。地理學(xué)習(xí)社社社長、社干積極開展組織策劃、賽前準(zhǔn)備等工作，尤其是在決賽賽事時，各位社干齊心協(xié)力，布置賽場，維持秩序，使得本次活動的舉辦圓滿成功�；顒优e辦的過程中團隊合作精神表現(xiàn)的尤為明顯，這也體現(xiàn)了地信學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。

根據(jù)地學(xué)社辦公室組所擬定的賽事策劃書，本次地理知識競賽分為初賽和決賽二個賽事。其中初賽是通過筆試進行選拔，按各班考試成績平均分高低晉級，選出六支代表隊參加決賽。本次地理知識競賽的特色之處在于是以班級為單位，同時有三個學(xué)院參加了比賽，分別為文學(xué)院，地信學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院。

本次活動的重點在決賽階段。決賽從大學(xué)生活動中心搬到了水上報告廳，地信學(xué)院學(xué)生會主席、部長均參加了本次活動。決賽賽前地學(xué)社的全體社干布置活動現(xiàn)場，盆景、彩帶、五彩氣球的裝飾讓會場透射出融洽、活躍的氣氛，同時我們還有搶答器，讓我們的比賽更加激烈。我們本次活動的宗旨是讓同學(xué)們不僅在競賽中學(xué)到知識，而且能在競賽中獲得更大的樂趣。進入決賽六支代表隊要經(jīng)過三輪的知識競答，比賽中選手可以通過向親友團或觀眾求救的形式來競答，搶答題的出現(xiàn)更是讓現(xiàn)場感到一種強烈的競爭感，讓比賽更加激烈。選手們的回答妙趣橫生、觀眾的吶喊助威讓整個會場沉浸在歡樂的氛圍中。

雖然活動結(jié)束了，但帶給同學(xué)們的是更為珍貴的收獲。臺上臺下的同學(xué)們淵博的地理知識讓人驚嘆，更為重要的是他們從中學(xué)到了很多，更收獲了快樂。本次活動形式新穎，會場氣氛輕松而不失嚴謹。首先，非常感謝地信學(xué)院學(xué)生會和社團聯(lián)的大力支持。其次，在整個活動中所體現(xiàn)出來的團結(jié)互助、積極負責(zé)的精神尤為可佳，應(yīng)該大力提倡；最后，希望像這種既有競爭又有樂趣的活動多多舉辦。活動形式需要多樣，如果僅拘泥一種模式，會失去它原有的意義。更何況單一的形式不利于同學(xué)們的全面發(fā)展�？傮w來說，本次活動讓地學(xué)社的內(nèi)涵得到完美的詮釋，讓同學(xué)們對本社團有了更深入的了解。在此希望地學(xué)社越辦越好，活動越辦越給力！

地理學(xué)習(xí)社201*年3月31日

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