會計師任職總結

會計師任職總結

作者：佚名文章來源：網絡點擊數：11更新時間：201*-11-3020:06:34

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我是1994年9月參加工作的，201*年12月被評聘為中專講師，1997年9月至今擔任學校財營教研組組長，201*年3月被推薦為�？谑薪逃�局后備干部培養(yǎng)對象，201*年9月至今擔任學校職教處副主任，201*年3月擔任�？谑新殬I(yè)教育學會副秘書長。201*年5月取得會計師任職資格，現對擔任會計師任職期間的工作總結以下：一、學識水平方面

1999年6月畢業(yè)于西南財經大學貨幣銀行學專業(yè)，201*年6華中師范大學教育經濟與管理專業(yè)碩士研究生主要課程班結業(yè)，201*年9月考取高級會計師任職資格合格證書，具有較扎實的專業(yè)理論知識，計算機A級，職稱外語B級，201*年5月考取高級職業(yè)指導師。在擔任會計師職務期間，注重專業(yè)知識的更新和充實，堅持有目的、有計劃地學習和進修，實現了“雙師型”目標。主要表現在：1、編制專業(yè)教材，提升專業(yè)水平。

201*年9月參與撰寫海南省會計從業(yè)資格考試用書《財經法規(guī)與職業(yè)道德》第一章會計法律制度，共計6萬字左右，由海南省會計學會收集后公開出版，本書適用于財經類大中專院校學生、會計從業(yè)人員的學習和進修提高，具有較高價值，受到一致的好評。同時，201*年3月至今被北京電子工業(yè)出版社聘為中等職業(yè)學�，F代市場營銷專業(yè)教材編審委員會常務委員，負責市場營銷財務基礎一書的編寫工作。

2、積極撰寫論文，為職教發(fā)展出謀劃策。

201*年6月撰寫的論文《重構會計教育新體系》發(fā)表在《海南省中等職業(yè)與成人教育論文集》一書，針對職業(yè)學校會計教育走下滑路的現狀，如何增強會計課堂教育的活力，具有重要指導意義，另外201*年12月份撰寫的論文《建立和諧的誠信教育體系》發(fā)表在國家級刊物《中國當代教育教學研究》一書，圍繞我國現階段會計工作失真、失實等現象，對學校會計教學工作的改革方向發(fā)表了個人的觀點和建議，受到一致的肯定。

3、注重學術研究，關注經濟領域的新知識、新變化。

在課后，我積極分析我國的產業(yè)政策與方針，了解會計行業(yè)國內外現狀和發(fā)展趨勢，如會計誠信問題、中西方會計接軌等等，不斷學習和研究財經政策、法規(guī)、制度，樂于收集各種相關資料，特別是我國上市公司財務信息、國內國外經濟環(huán)境等，逐漸造就分析問題、解決問題的能力，形成自我獨特的見解，直接豐富了課堂的教學內容，受到學生的一致的歡迎，同時也利用課堂時間貫穿這種理念，培養(yǎng)學生看待問題的能力，樹立其自信心，成效比較明顯。

二、工作能力方面

從教12年來，工作勤勤懇懇、任勞任怨，能吃苦耐勞，個人利益服從集體利益，不計個人得失，忠誠于學校這一大家庭，201*、201*兩年被評為�？谑薪逃�系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，201*年5月榮獲�？谑袌F市委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號。

1、作為專業(yè)課教師，能勝任中專財經類各專業(yè)課程的教學。

我主講的課程有《基礎會計學》、《財務會計實務》、《會計模擬實訓》、《經濟法律法規(guī)》、《財務管理》等，在教學中，能正確理解、掌握教材教學標準，根據各學科實際和學生特點靈活組織教學，正確傳授知識，啟用實用性教學法、歸納法，注意擴展學生相關專業(yè)知識，教學水平較高；能主動承擔省、市、校性公開課、觀摩課，201*年5月參加全市職業(yè)學校課堂教學能力比武，課題《固定資產折舊中合理避稅問題的探討》受到行家的一致好評，學校每個學期學生民意測驗優(yōu)秀率達到80%以上，課堂教學質量較高，深受學生好評；同時，結合學校和學生的特點，大膽創(chuàng)新、敢于實踐，創(chuàng)辦和完善校內會計模擬實習，創(chuàng)建“三個企業(yè)兩家銀行”的實習模式，省外同行參觀時一致肯定這種模式，直接填補了我校校內實習的空白，通過記賬、算賬、報賬的應用，增強學生的實踐能力，這么多年來我校一直延續(xù)該模式；此外，還注重學生的培優(yōu)工作，讓更多人才輩出，201*年11月所輔導的學生參加海南省中等職業(yè)學校會計電算化競賽中榮獲第二、三等獎，團體總分列全省前茅。2、作為專業(yè)組帶頭人，專業(yè)組織管理能力較高。

在實踐中，我始終注重一個“研”字，實踐證明：一名出色的教師，不僅要上好課，更需要有大量的研究和研究成果。作為學校財經專業(yè)的導航員，我能夠及時根據市場變化合理規(guī)劃和調整課程設置，以培養(yǎng)人為己任，發(fā)揮全組教師的團隊作用，立足社會實踐，培育教研精神，培養(yǎng)專業(yè)課教師“兩支眼睛看待問題”的能力，調動我專業(yè)教師工作的積極性，實施“崗位練兵、互助互學”，注重師生的專業(yè)技能培訓，特別是對年青教師下重擔，促進其健康成長，全組教師和睦相處、積極向上、有奔頭，科組工作三次榮獲學�！耙坏泉劇狈Q號，本人也榮獲海口市先進教研分子。

3、積極參與和融入社會實踐，促使自己在專業(yè)實務上練就好本領。

多年來，我一直堅持理論教學與專業(yè)實踐相結合的工作思路，先后在海南省會計學會、海南省致達會計服務公司、海口市財政局、海口市統(tǒng)計局、三亞市財政局、中歐會計師事務所、�？谑腥耸聞趧颖Ｕ暇值葐挝皇谡n或進行審計咨詢，逐漸成長為以會計培訓為主、職業(yè)資格鑒定為輔的實務型人才，在海南省會計專業(yè)職稱、會計人員繼續(xù)教育培訓等社會培訓工作中享有比較高的聲望，往海南名師方向發(fā)展，據不完全統(tǒng)計，學生超過10000人，有一大批學生服務于海南省的各行各業(yè)，有的已成為單位的會計機構負責人。

三、業(yè)績成果方面

在學校的正確引導下，積極參與理論學習和實踐研究，培育終身學習思想，在教育、教研、教學領域均取得不菲的成績，樹立會計教育領域優(yōu)秀品牌。主要表現在：1、提倡實施符合我校實際的管理新理念，建立健全相應管理制度。

學生的“出口”一直是職業(yè)學校教育的關注點，作為學校職教處副主任，我堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以練“內功”、樹“形象”為重點，以寬基礎、活模塊為突破口，面向社會、面向市場辦學，狠抓學生專業(yè)修養(yǎng)、動手技能，落實教育改革、盤活職業(yè)教育資源、建立和諧教育，建立健全學校學生管理的規(guī)章制度，完善對學生的管理，取得較好的效果，學生的就業(yè)率逐年增長，201*年已達到96%，社會效益日益明顯。

2、積極參與和主持課題研究工作，提高自身研究水平。

1999年參加全國職教學會職高委員會重點國家級課題《職業(yè)教育的出路》，論文《內塑素質、外拓市場》榮獲二等獎，并發(fā)表在《面向21世紀職業(yè)教育改革與發(fā)展探索》一書，在理論上有獨到見解，對職業(yè)教育工作具有指導意義，其成果經同行專家鑒定，認為具有國內較高水平；201*年完成�？谑惺屑壵n題《職業(yè)學校學生專業(yè)技能的培養(yǎng)》的結題工作，受到�？谑薪逃�局課題評估組的肯定；201*年12月還承擔了�？谑小笆�一五”期間重點課題《職業(yè)學校學生思想狀況和學習特點的研究》工作，現已完成課題的申報工作，研究期為兩年。

3、追趕時代潮流，開辟網絡教育渠道，網絡型教師形象初現。

201*年12月參加海南省首屆遠程教育骨干培訓班以來，建立個人博客平臺，創(chuàng)造網絡教育的先河，共在博客上發(fā)表70余篇文章，內容包括會計從業(yè)人員考試、會計職稱考試、專業(yè)管理等方面，點擊次數超過40000人次，在全省會計教育中占有一席之地，已逐步成為廣大會計工作者學習的天地；此外，1999年9月至今擔任�？谑新殬I(yè)教育兼職教研員，協助承擔全市職教工作，201*年來，據不完全統(tǒng)計，榮獲市性以上行政獎勵3次，論文獲得市性以上獎勵3次，其中國家級1次、省級2次。

雖然在工作上取得一些成效，但仍然存在一些不足和缺陷，我深信以高級會計師的評選為契機，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀品質，不斷參與課程改革和社會實踐，爭當專業(yè)領頭雁，開拓新的工作局面，為促進我省會計教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

擴展閱讀：會計主管述職報告

會計主管述職報告

報告人

年初以來，在省分行和市分行的正確領導下，按照相關要求，認真學習金融法規(guī)和業(yè)務知識，嚴格履行崗位職責和行使管理和監(jiān)督職能，以貫徹市分行的各項工作為目標，強化管理，抓落實，規(guī)范財務核算，完善費用管理，努力實現全行財務狀況的根本好轉，同時積極做好了當前支行的各項工作任務�，F就本年度的主要工作述職如下：一、認真貫徹落實會計基礎管理工作會議精神，狠抓會計內控建設。

作為會計負責人，我把貫徹落實會計基礎管理工作會議精神作為首要任務和工作切入點，并從以下幾個方面開展了工作：

1、堅持按季組織開展監(jiān)管檢查工作，促進會計內控管理水平逐步提高。會計監(jiān)管是內控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。對這一塊工作的重視我一刻也沒有放松過，盡管面臨這樣或那樣的困難，我還是堅持按計劃、按程序每季度對支行各經營機構組織開展一次認真細致的檢查。

2、堅持值班制度，提高預警信息核銷的及時性和真實性，充分發(fā)揮會計監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)督作用。

按照上級要求，我對會計監(jiān)管系統(tǒng)的在線值班非常重視，明確責任到人并嚴格執(zhí)行值班員每日在線值班監(jiān)控預警信息，督促網點機構會計主管按時核銷預警信息。對督辦信息及時分配給包片監(jiān)管員進行核實回復。節(jié)假日輪流值班，值班員輪班或休假交接時，通過“值班交接”功能進行交接。值班工作的加強，直接促進了我行預警信息核銷效率的提高，更重要的是對會計人員產生了一種持續(xù)的強大的監(jiān)督和震懾作用。

二、深入學習實踐報告科學發(fā)展觀，認真組織部門員工和業(yè)務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。

1、深入學習實踐科學發(fā)展觀。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是適應新形勢，完成新任務，實現新發(fā)展的需要，對于推動我行業(yè)務經營又好又快發(fā)展具有極其重要的歷史意義和現實意義。

2、認真組織部門員工和業(yè)務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。我按照怒市分行開展《中國農業(yè)銀行員工行為守則》教育檢查活動實施方案的部署，積極組織我部員工和業(yè)務條線積極參加學習教育、檢查評價和總結驗收各階段的活動。在今后的工作中，我將按要求加強自我管理，提升自身修養(yǎng)，把“一種根植于內心的素養(yǎng)，一種處處為他人著想的善良，一種不需要他人提醒的自覺，一種以承認約束為前提的自由”最為不懈的追求。

在管理上，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，進一步加強制度建設、系統(tǒng)建設和隊伍建設，夯實會計管理基礎，創(chuàng)新內控管理技術手段，強化會計內控管理，提高清算業(yè)務處理能力，認真推進新會計準則實施，嚴格控制會計操作風險，努力適應農業(yè)銀行股改需要，保障業(yè)務經營順利進行。

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