緊張的公開課 本文簡介:
緊張的公開課張馨倫公開課是光榮的,但更是緊張的。一聽說周六要上公開課了,所有的人都興奮了起來,每個(gè)人都準(zhǔn)備迎接這次任務(wù)。但是,當(dāng)老師提到“滋蘭杯”這次公開課規(guī)模很大,甚至不光階梯教室里坐滿人,連過道都有人時(shí),我就緊張了起來,不知道結(jié)果是怎么樣。就這樣,時(shí)光在我又盼望、又懼怕上公開課中不知不覺地溜走了
緊張的公開課 本文內(nèi)容:
緊張的公開課
張馨倫
公開課是光榮的,但更是緊張的。
一聽說周六要上公開課了,所有的人都興奮了起來,每個(gè)人都準(zhǔn)備迎接這次任務(wù)。
但是,當(dāng)老師提到“滋蘭杯”這次公開課規(guī)模很大,甚至不光階梯教室里坐滿人,連過道都有人時(shí),我就緊張了起來,不知道結(jié)果是怎么樣。
就這樣,時(shí)光在我又盼望、又懼怕上公開課中不知不覺地溜走了!
這一天終于到了!一進(jìn)到教室里,同學(xué)們幾乎都到了,看他們個(gè)個(gè)都是歡快的表情,似乎對公開課一點(diǎn)也不懼怕,我的心情也放松了下來。
當(dāng)我們站隊(duì)、走到階梯教室外面時(shí),我的恐懼感又在我的身邊開始徘徊。
一打開門,我知道公開課要開始了。進(jìn)去后,黑壓壓的人群伴著嘈雜的聲音,我就更緊張起來。
一會兒,南老師精神抖擻地走到講臺正中央,響亮地說了一聲:“上課!”于是,公開課正式開始。
老師讓我們做一道題,于是同學(xué)們都低下頭,認(rèn)真思考起來。我不一會兒就找出了答案,但是,老師問誰做了出來時(shí),我只是把頭低下,裝作還在做題的樣子,根本沒有舉手。當(dāng)老師叫了一個(gè)同學(xué)后,同學(xué)們都抬起了頭,但老師這時(shí)又要找一個(gè)同學(xué),我就把手放在桌子的下面,感覺老師在用期待的眼神看我,所以我的目光躲開了老師,。不知不覺地,老師一會兒認(rèn)真地講課,一會兒又叫同學(xué)回答問題,課堂的氣氛被老師調(diào)動了起來,我的緊張也漸漸消失了,甚至不記得旁邊還有許多人在聽課。
時(shí)光飛逝著!突然,一道短而急的鈴聲響起,緊接著,老師又響亮的說了聲:“下課!”這次公開課就結(jié)束了。
出來時(shí),看著潔白的藍(lán)天,我感到十分輕松。但是,又有一絲絲遺憾,希望能舉手,因?yàn)橥瑢W(xué)們發(fā)言時(shí)一點(diǎn)也不緊張。
公開課雖然很緊張,但是我一定要有勇氣,來舉手發(fā)言。
緊張的公開課 本文關(guān)鍵詞:公開課,緊張
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