201*年春季學(xué)期寄宿制工作總結(jié)

201*學(xué)年春季學(xué)期寄宿制工作總結(jié)

腰站小學(xué)中心完小

滿載著各種榮譽(yù)，201*學(xué)年春季學(xué)期教學(xué)工作順利結(jié)束了，我校寄宿制以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，本著以人為本，以發(fā)展為本的理念，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，環(huán)境育人，美化、凈化校園，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力提高寄宿制管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供可靠的保障，把學(xué)校的寄宿制工作推上一個(gè)新臺(tái)階�，F(xiàn)將本學(xué)期的寄宿制工作總結(jié)于后：

一、寄宿制住校生概況

1、我校住校的學(xué)生共43人（包括寄讀班學(xué)生31人和我校六年級(jí)離學(xué)校較遠(yuǎn)的幾個(gè)村的十二名學(xué)生），其中男生24人，女生１9人，寄讀班學(xué)生來(lái)自于腰站村委會(huì)的小北沖、上箐、下箐、大龍?zhí)�，南沖村委會(huì)的箐口和魯家村村委會(huì)較遠(yuǎn)較偏僻的自然村，吃住全在學(xué)校，每周星期天晚上到校，要到星期五下午4：30才回家。這樣，給學(xué)校的管理工作帶來(lái)了一定的困難。

2、學(xué)生每周都是星期天下午交米和菜，由寄宿制炊事員杞元麗負(fù)責(zé)收，米和菜容易因積攢過(guò)多而變質(zhì)或腐爛，所以學(xué)校認(rèn)真按上級(jí)規(guī)定，要求每個(gè)學(xué)生每周所交米和菜在3.5千克以內(nèi)，特別是菜，超過(guò)3.5千克的按照3.5千克來(lái)算菜票，而且對(duì)學(xué)生所上交的米和菜嚴(yán)格把關(guān)，不收出蟲(chóng)的米和腐爛變質(zhì)的菜、過(guò)黃的菜，每周星期一下午由班主任統(tǒng)一到腰站小學(xué)報(bào)帳員孫老師那里領(lǐng)取飯菜票發(fā)給學(xué)生。

3、到了期末后期，學(xué)生上交的菜遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求，于是學(xué)校安排了音樂(lè)專(zhuān)職教師樊曉麗為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)蔬菜，她能夠適當(dāng)調(diào)整菜的品種，以保證學(xué)生能吃上可口的飯菜。

二、規(guī)范管理，明確制度1、寄宿制學(xué)生的“吃”。

飲食衛(wèi)生雖然是學(xué)校后勤管理的工作范圍，若稍有不慎，就可能會(huì)涉及安全問(wèn)題。因此，我校從安全的高度抓好學(xué)生食堂的衛(wèi)生工作，學(xué)校制定衛(wèi)生制度，防止通過(guò)飲食引發(fā)大面積的傳染病，加強(qiáng)飲水管理，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供開(kāi)水，以防止學(xué)生在“吃”上引出毛病。

2、寄宿制學(xué)生的“住”。

寄宿制學(xué)生住在學(xué)校。我們防止在“吃”的方面出毛病的同時(shí)，住在學(xué)校的安全成為必然要解決好的問(wèn)題。從硬件方面，學(xué)生宿舍門(mén)窗結(jié)實(shí)、牢固、通風(fēng)、采光、防火、防漏電相對(duì)較好。從制度上，主要是加強(qiáng)教研組值班和教師值周制，落實(shí)寄宿制學(xué)生的安全責(zé)任。

3、寄宿制學(xué)生的“行”。

“行”就是寄宿制學(xué)生周末從學(xué)校到家的往返。我校寄宿制學(xué)生絕大多數(shù)家庭居住分散，山高路遠(yuǎn)，溝渠交錯(cuò)，這種自然狀況是學(xué)生周末回家和返校的安全問(wèn)題的難點(diǎn)，我們的辦法主要是加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，相鄰的同學(xué)同路而行，每個(gè)自然村安排一個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求學(xué)生互相照應(yīng)，并實(shí)行周日晚自息點(diǎn)名制度，及時(shí)掌握學(xué)生返校情況。

4、定期召開(kāi)寄宿營(yíng)制學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。

我校寄宿制班級(jí)每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和每學(xué)期期中考后召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，將學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理辦法和有關(guān)要求以及家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)，向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家法律法規(guī)，要求家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，及時(shí)排除安全隱患。

5、加強(qiáng)學(xué)生生活技能的訓(xùn)練。

學(xué)生在家都是小皇帝，不能做到自己的事情自己做，對(duì)父母的依賴(lài)性很強(qiáng)。能否轉(zhuǎn)變學(xué)生的現(xiàn)有觀念，幫助他們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，也是留住學(xué)生的關(guān)鍵之一。開(kāi)學(xué)第二周在各宿舍就召開(kāi)了會(huì)議，進(jìn)行多種生活技能的評(píng)比，并在班級(jí)黑板報(bào)專(zhuān)欄里開(kāi)辟了評(píng)比欄，這些評(píng)比活動(dòng)刺激了學(xué)生的好勝心與動(dòng)手的欲望，一個(gè)月的訓(xùn)練后，全體學(xué)生都能做到自己疊被、洗襪，生活用品整齊擺放，自覺(jué)排隊(duì)走路，打飯有序，離校請(qǐng)假等。

6、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全措施。

四十多個(gè)孩子住到一起，面對(duì)的安全壓力是可想而知的。首先我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育，固定每周一下午一次全體寄宿生會(huì)議，由寄讀班班主任小結(jié)上周學(xué)生的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，傾聽(tīng)學(xué)生的住校感受，征求學(xué)生的住校意見(jiàn)。不斷改進(jìn)我們的自身工作，不斷讓學(xué)生感到滿意。

7、加強(qiáng)食堂管理

我校定時(shí)不定時(shí)的檢查飯菜的質(zhì)量，數(shù)量，口味，衛(wèi)生等工作。本學(xué)期多次接受食品監(jiān)督局，衛(wèi)生局，教育局的檢查，得到一致好評(píng)。由于加強(qiáng)管理，飯菜質(zhì)量好，無(wú)食物中毒發(fā)生。

8、開(kāi)展豐富的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活。

學(xué)生在校如果天天就是學(xué)習(xí)，作業(yè)，然后休息，就算是成人也會(huì)煩。我們根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，每天放學(xué)安排了一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，由上自習(xí)的老師帶領(lǐng)組織他們開(kāi)展課外閱讀，下棋，乒乓球，羽毛球，籃球賽等各種活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展即豐富了學(xué)生的生活，也拓展了學(xué)生的知識(shí)開(kāi)闊了學(xué)生視野，學(xué)生們紛紛表示這里比家里還好。

9、家長(zhǎng)反饋的情況

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校寄宿制工作得到學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊賞，在家長(zhǎng)的征求意見(jiàn)反饋表上，家長(zhǎng)們紛紛表示學(xué)生的生活自理能力提高了，感謝學(xué)校，感謝老師。

三、認(rèn)真開(kāi)展好“三個(gè)一”工程

勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。是全面貫徹教育方針的重要手段，是多渠道集資的重要渠道，是鞏固提高普及義務(wù)教育成果，促進(jìn)教育發(fā)展的重要基礎(chǔ)。它具有“育人、創(chuàng)收、服務(wù)”的功能，能收到良好的教育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多方面的綜合效益。本著辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，救助一批貧困生的原則，我校寄宿制從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好了此項(xiàng)工作：

1、種好菜地

我校寄宿制有菜地0.2畝，這學(xué)期寄讀班實(shí)行不定人管理的辦法，通過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣種菜，這學(xué)期我就放手給學(xué)生自己去負(fù)責(zé)種，從挖地、栽菜、澆水、施肥、除草各項(xiàng)工作，根據(jù)實(shí)際情況班主任安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)去做，老師在其中給予指導(dǎo)，本學(xué)期已經(jīng)上交學(xué)校蔬菜二百五十多千克，創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。

2、養(yǎng)好豬

學(xué)校剛開(kāi)學(xué)就買(mǎi)了兩只小豬，平時(shí)由炊事員專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)，到了周末，由值周教師負(fù)責(zé)管理，學(xué)校規(guī)定，學(xué)生能自覺(jué)地把吃剩的飯菜倒在指定的桶里，平時(shí)食堂里揀下的菜葉洗干凈后交給食堂喂豬，由于炊事員和值周教師都比較重視，這兩頭豬已經(jīng)分別在腰站小學(xué)組織支部活動(dòng)和期末統(tǒng)考時(shí)殺了一頭，賣(mài)了一頭，為學(xué)校節(jié)省了一筆開(kāi)支。

四、人助金使用情況及票據(jù)管理情況

1、我校今年享受寄宿制人助金待遇的有48人，每人每月補(bǔ)助20.00元，對(duì)寄宿制學(xué)生貧困補(bǔ)貼發(fā)放，建立了花名，制定了發(fā)放制度每月領(lǐng)取一次，由腰站小學(xué)報(bào)帳員孫老師統(tǒng)一管理，完小負(fù)責(zé)寄宿制工作的劉春宏、樊曉麗、宋友梅的老師配合完成這一工作；

2、我校寄宿制學(xué)生每個(gè)星期吃兩次肉，由報(bào)帳員孫老師負(fù)責(zé)采購(gòu)，同時(shí)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生所交蔬菜情況，由樊曉麗老師負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)平時(shí)的小菜和油、鹽等食堂所需物品，凡

是學(xué)校購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的小菜、肉及其他物品，拿到食堂后一律重新過(guò)秤，確保所有費(fèi)用的使用公正、合理；由宋友梅老師負(fù)責(zé)記帳，并于每個(gè)月的月底把每月寄宿制使用情況進(jìn)行公示；

3、我校寄宿制能?chē)?yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，遵守財(cái)務(wù)制度。能?chē)?yán)格按照有關(guān)要求購(gòu)買(mǎi)所需財(cái)物，并加強(qiáng)監(jiān)督和管理，使我校無(wú)出現(xiàn)違規(guī)亂開(kāi)支現(xiàn)象；能統(tǒng)籌好經(jīng)費(fèi)，合理使用資金，盡量把有限資金用于改善寄宿制學(xué)生食宿條件。

一學(xué)期來(lái)，我校實(shí)施“寄宿制”的成功經(jīng)驗(yàn)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，這是全體教師共同努力的結(jié)果。寄宿制工作是一項(xiàng)全新的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，但與人民群眾的要求還有一定的差距，今后我們將進(jìn)一步規(guī)范管理，提高服務(wù)，擴(kuò)大規(guī)模，為更多的家鄉(xiāng)父老解決“子女”教育的后顧之憂。

二００七年六月三十日

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總務(wù)工作總結(jié)

尹武寄宿制完小二一三年六月二十九日尹武寄宿制完小201*春季學(xué)期

總務(wù)工作總結(jié)

總務(wù)主任：陸茜

后勤堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面不容忽視。

全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期總結(jié)匯報(bào)如下：

一、本學(xué)期的主要工作：

1、為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為保證師生正常上課，總務(wù)處人員放棄假期休息，對(duì)全校的桌椅、場(chǎng)地、水電進(jìn)行了全面的檢修。2、配合學(xué)校各個(gè)科室做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。后勤部門(mén)是服務(wù)教育教學(xué)工作的，根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作需要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，后勤部門(mén)都能提供服務(wù)；對(duì)一些臨時(shí)性的工作也能及時(shí)提供幫助。圓滿地完成了學(xué)校各個(gè)科室需要的服務(wù)工作。

3、做好營(yíng)養(yǎng)餐的入庫(kù)、出庫(kù)管理工作。根據(jù)文件精神，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)管，做好“每日一檢”記錄。

4、加強(qiáng)日常的檢查督促，并協(xié)助值周教師做好防火、防盜、防觸電、防溺水四防工作。5、做好維修保養(yǎng)和購(gòu)物的工作。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的日常維修保養(yǎng)工作，根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)需要及時(shí)添置一些必須的日常教育教學(xué)設(shè)備，服務(wù)好教育教學(xué)工作；嚴(yán)格控制不必要的重復(fù)采購(gòu)，堵截浪費(fèi)。針對(duì)學(xué)校電腦設(shè)備價(jià)值大的特點(diǎn)，對(duì)電腦設(shè)備的采購(gòu)、維修、報(bào)廢、維護(hù)、使用嚴(yán)格控制，使學(xué)校有限的資金用在必要的地方。

6、財(cái)產(chǎn)管理方面，為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理，加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。對(duì)固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查，每學(xué)期不少于兩次次，對(duì)我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記，保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了帳與物的相符。針對(duì)清查中出現(xiàn)的問(wèn)題和管理上的漏洞，我們及時(shí)的進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出了改進(jìn)措施，做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流

失。每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清點(diǎn)、回收。7、學(xué)校安全工作是頭頂大事，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)校校舍及周?chē)�全面檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)修改。定期對(duì)學(xué)校供電線路檢修，消除不安全隱患。

8、綜合治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，也是一項(xiàng)非常重要的工作，絲毫不能馬虎，稍有不慎，我們的所做的一切將付之東流，要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全放在重要的位置，發(fā)現(xiàn)不安全的因素要及時(shí)匯報(bào)，在放學(xué)離開(kāi)辦公室、教室時(shí)，要切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。本學(xué)期對(duì)原有的滅火器材進(jìn)行了檢修,還增加部分消防設(shè)備。重點(diǎn)投入建立校園監(jiān)控設(shè)備，增加了保護(hù)師生安全的手段。

9、為了使師生有個(gè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，定期對(duì)各處的花卉進(jìn)行剪修和澆灌工作。10、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能，繼續(xù)實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記、“晨檢午檢”登記、消毒記錄、事故發(fā)生記錄等工作。同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。11、對(duì)生活補(bǔ)助的發(fā)放做到了公開(kāi)、公正、及時(shí)的原則。二、后勤工作中存在的問(wèn)題：1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理上還應(yīng)更加明細(xì)。2、在服務(wù)意識(shí)方面還存在差距。

總之，本學(xué)期的后勤工作取得了輝煌的成績(jī)，但也存在許多不足。今后，我會(huì)更加努力的協(xié)調(diào)好學(xué)校后勤各方面的具體工作，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

友情提示：本文中關(guān)于《201*年春季學(xué)期寄宿制工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年春季學(xué)期寄宿制工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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