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堤場(chǎng)小學(xué)寄宿生管理工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 23:22:54 | 移動(dòng)端:堤場(chǎng)小學(xué)寄宿生管理工作總結(jié)

堤場(chǎng)小學(xué)寄宿生管理工作總結(jié)

堤場(chǎng)小學(xué)寄宿生管理工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寄宿生管理工作十分重視,嚴(yán)格要求,務(wù)必達(dá)到“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律、日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,安保人員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日教師,學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反饋,共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松;匦;丶衣飞现饕菑(qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,晚上堅(jiān)持值班制度,隨時(shí)觀察病情,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,校對(duì)就寢情況,若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告。

四、清潔衛(wèi)生方面共分七個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)設(shè)組長(zhǎng),分片包干負(fù)責(zé),確保寢室、餐廳,儲(chǔ)藏室、廁所及公共場(chǎng)地干凈、整潔的生活環(huán)境。

五、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。特別是低年級(jí)兒童生活自理能力差,教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級(jí),幫助低年級(jí)開展一幫一活動(dòng),主要是洗碗筷,折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)生家長(zhǎng)放心,學(xué)生放心。

201*.

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曉陽(yáng)中心小學(xué)寄宿生管理工作總結(jié)

(201*---201*學(xué)年上學(xué)期)

曉陽(yáng)中心小學(xué)現(xiàn)有寄宿生55人,學(xué)校對(duì)寄宿生實(shí)行科學(xué)、人性化地管理,經(jīng)過一學(xué)期的努力,本校寄宿生的各項(xiàng)建制都取得了可喜的改變。一、學(xué)校目標(biāo)

學(xué)校在以林映華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,提出了本校寄宿生管理的可行性目標(biāo):以住、學(xué)、吃為中心,細(xì)化三個(gè)環(huán)節(jié)的管理,突出人文家庭化關(guān)愛。做到教師用心,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。讓學(xué)生住得舒心,吃得開心,學(xué)得趁心,家長(zhǎng)放心。努力把本校建成規(guī)劃的寄宿制小學(xué)。二、管理措施

生管組在校長(zhǎng)們的領(lǐng)導(dǎo)下,全程監(jiān)督,管理學(xué)生,對(duì)學(xué)生一天的學(xué);顒(dòng)對(duì)間進(jìn)行合理安排,每天生管人員全天管理,校長(zhǎng)跟蹤指導(dǎo)。

1.入宿制度。規(guī)定所有寄宿生須在20:10前回寢室,20:20由寢室長(zhǎng)點(diǎn)名后

20:30分按時(shí)熄燈,熄燈后全體寄宿生禁止交談,保持安靜,在第一時(shí)間入睡。生管組人員每晚巡視檢查學(xué)生到位情況,督促學(xué)生及時(shí)入睡并隨時(shí)處理突發(fā)事件。

2.晚自習(xí)制度。寄宿生住在學(xué)校,故晚上學(xué)校專門安排教室,并配備下班教師

讓他們晚自習(xí),完成當(dāng)天的作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。制度規(guī)定自修期間不喧嘩、不隨意走動(dòng)獨(dú)立完成作業(yè)。

4.就餐制度。寄宿生在校內(nèi)就餐,小學(xué)生的自制能力不強(qiáng),故規(guī)定就餐時(shí)須排

隊(duì)購(gòu)菜,不插隊(duì)。就餐時(shí)不喧嘩,就餐按位就座,吃飯過程中,不把飯菜隨意亂倒,并教育學(xué)生愛惜糧食,不隨意亂倒剩飯剩菜,剩飯剩菜應(yīng)倒在指定位置。生管組人員在學(xué)生就餐時(shí),到場(chǎng)維持秩序,并配制兩名學(xué)生配合管理。

5.早讀、午休制度。所有寄宿生早晨須在6:30前到各自班級(jí)進(jìn)行晨讀。晨讀

期間應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí),不喧嘩、不影響他人的學(xué)習(xí)。午間須回寢室休息或到教室做作業(yè)。為此,學(xué)校專門成立了晨讀、午休值班小組。教師均在6:30前到位督促值日生做好衛(wèi)生、維持晨讀秩序午間巡視并處理好突發(fā)事件。6.衛(wèi)生制度。每個(gè)寢室每天一名寄宿生輪流值日,做好當(dāng)天的寢室衛(wèi)生。(早

上6:30前掃干凈)全體室員共同保持寢室衛(wèi)生。生管組每天早上檢查一次,

針對(duì)具體情況做好相應(yīng)的反饋并及時(shí)落實(shí)。自修班級(jí)的衛(wèi)生也都輪流打掃。食堂外的衛(wèi)生每周一個(gè)小組執(zhí)勤,食堂內(nèi)的衛(wèi)生以保持為主,并教育學(xué)生不隨地亂丟紙屑,應(yīng)養(yǎng)成隨手拾垃圾的習(xí)慣。

7.點(diǎn)名、請(qǐng)假、門衛(wèi)制度。學(xué)校專門安排教師進(jìn)行晚自習(xí)下班,每周兩位教師,

每晚進(jìn)行點(diǎn)名,跟蹤落實(shí)學(xué)生的情況。規(guī)定學(xué)生外出須請(qǐng)假。早上晨讀由寄宿生值勤小組點(diǎn)名,督促所有寄宿生認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的制度意識(shí)、行為規(guī)范。

8.購(gòu)菜、品菜制度。。林映華校長(zhǎng)為了更好持監(jiān)督落實(shí)我們的放心菜政策,特

制定了每一餐的菜須經(jīng)其使用的不成文規(guī)定,經(jīng)其品嘗無礙后,方可讓學(xué)生食用。并進(jìn)一步規(guī)定早餐的饅頭、豆?jié){、午餐、晚餐的菜等需留樣,須保存三天,以備安全檢查。

9.每周例會(huì)制度。為了充分了解學(xué)生的在校行為表現(xiàn),堅(jiān)持每周召開一次寄宿

生會(huì)議。各位校長(zhǎng)時(shí)常到場(chǎng)講話,并做了很好的布置,提出了寶貴的意見及建議。星期一的例會(huì)不但總結(jié)了上周的各類情況而且布置好了本周的注意事項(xiàng)。對(duì)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣起到很好的作用。同時(shí)還針對(duì)突發(fā)事件召開不定期會(huì)議,以解決一些實(shí)際問題。

12.人文管理制度。學(xué)校生管組從人文的角度出發(fā),對(duì)寄宿生實(shí)行人文管理,努

力營(yíng)造家的氛圍,讓寄宿生切實(shí)感受到學(xué)校老師們對(duì)他們不懈地關(guān)懷、關(guān)愛。1、生管組了解到農(nóng)村孩子父母親大多數(shù)離家在外,很少過生日,于是在201*年11月26日開展全體寄宿生的生日聚餐,讓他們充分感受集體的關(guān)愛和溫暖。2、在寄宿生內(nèi)部定期召開民主生活會(huì)(座談會(huì))。校長(zhǎng)、生管組老師與同學(xué)們一起聊天談心,讓寄宿生們把心里話都說出來,從中發(fā)現(xiàn)問題找到對(duì)策,及時(shí)解決。/3、為改善寄宿生的生活,學(xué)校還不定期的為全體寄宿生加餐,并召開了寄宿生家長(zhǎng)會(huì),全體教師參與,由家長(zhǎng)與教師互相了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,共同促進(jìn)寄宿生的身心健康。4、寄宿生吃住在校內(nèi),一旦有頭腦發(fā)熱的現(xiàn)象,由于生管組成員及校長(zhǎng)們跟蹤,都能得到及時(shí)地治療,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的這些舉措都交口稱贊,都說把孩子送到學(xué)校寄宿,他們放心。

13.制定各種應(yīng)急預(yù)案。針對(duì)寄宿生在校內(nèi)住宿的特殊情況,生管組特制定各種

應(yīng)急預(yù)案:1、《曉陽(yáng)中心小學(xué)寄宿生食物中毒預(yù)案》2、〈〈曉陽(yáng)中心小學(xué)

安全事故處理預(yù)案〉〉3、〈〈曉陽(yáng)中心小學(xué)防水防盜預(yù)案〉〉。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,生管組人員都能及時(shí)、有效地按照預(yù)案并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)解決。14.實(shí)行層層監(jiān)管制度。本校寄宿生實(shí)行層層監(jiān)管制度:(校長(zhǎng)生管組

班主任寢室長(zhǎng)小組長(zhǎng)),由校長(zhǎng)們牽頭統(tǒng)籌管理、指揮,生管組具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)事宜,班主任協(xié)調(diào)配合做好思想工作,各寢室由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),隨時(shí)向生管組匯報(bào)情況,寢室內(nèi)成立若干小組,小組長(zhǎng)管理本組舍員的語(yǔ)言、行為。

15.安全制度。1.寄宿生應(yīng)遵守學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)定,防止出現(xiàn)安全事故;2.寄宿

生不得攀越學(xué)校圍墻、各種防護(hù)欄等各種安全設(shè)施;3寄宿生不得在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱器等電器用品、不帶打火機(jī)入校;4.寄宿生不得騎車入校;5.寄宿生不得在宿舍內(nèi)打牌、賭博,不許在校內(nèi)喝酒、抽煙;6.寄宿生應(yīng)注意各種飲食衛(wèi)生,嚴(yán)禁到無證經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)購(gòu)買食物。三、完成情況

在經(jīng)過一學(xué)期的努力后,本校建立了較完善的寄宿生管理制度體系,學(xué)生的行為得以規(guī)范,得到了學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。

1.衛(wèi)生。全體寄宿生已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每個(gè)寢室都能在無教師的情況下

自覺做好寢室衛(wèi)生、自修班級(jí)衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生,并做好保持工作,為他們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.就餐。學(xué)生就餐原來是爭(zhēng)先恐后。經(jīng)教育后,現(xiàn)在秩序井然。在餐廳內(nèi)能自

覺地排隊(duì)購(gòu)菜,安靜地就餐。不大聲喧嘩,形成了一個(gè)舒適的就餐環(huán)境。3.宿舍。各寢室寄宿生已形成自覺疊好被子整理好雜物,擺設(shè)好物品的好習(xí)慣。

晚間就寢情況大有好轉(zhuǎn),大都能按指定時(shí)間入寢。寢室內(nèi)再?zèng)]有以前的那一股臭氣,各寢室都能完成生管組布置的任務(wù)。

4.點(diǎn)名。實(shí)行了嚴(yán)格的時(shí)間段點(diǎn)名制度后,既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,又避免

部分學(xué)生的玩樂思想,促進(jìn)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

5.安全。寄宿生頭痛腦熱的現(xiàn)象一出現(xiàn),生管組人員都能在第一時(shí)間出現(xiàn),并

帶其前往醫(yī)院及時(shí)治療,保證他們?cè)谛5牟◇w安全。每次例會(huì)必強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人身安全。教育學(xué)生不接觸不安全的事物和行為。為保證財(cái)物安全,強(qiáng)調(diào)他們保管好,并嚴(yán)格管好自己。呂萬聰校長(zhǎng)還經(jīng)常在例會(huì)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全事宜,起到了很好的作用,真正做到了安全無小事。

6.習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)年的努力,寄宿生們的衛(wèi)生、飲食、行為等習(xí)慣都有好轉(zhuǎn)的

情況下,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也大有改觀。晨讀、自修期間大都能自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)校整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7.每生的早餐供應(yīng)堅(jiān)持做到按上級(jí)要求。學(xué)校工會(huì)組織購(gòu)菜,保證了“大人不吃

小孩”這一基本原則。

8.學(xué)校專門拿出資金解決寄宿生的熱水問題,家長(zhǎng)們一片叫好。四、存在問題及改進(jìn)

1.晚自修期間,還有個(gè)別下班教師擅離職守造成學(xué)生喧嘩現(xiàn)象較嚴(yán)重。今后應(yīng)

加強(qiáng)巡視及監(jiān)管,杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生。

2.食堂就餐時(shí),生管人員時(shí)有不到位現(xiàn)象。這就造成了個(gè)別學(xué)生趁機(jī)搗亂,可

能形成混亂。今后應(yīng)加強(qiáng)生管人員自生的監(jiān)督和管理。

3.晚間就寢秩序還應(yīng)更好,繼續(xù)不斷完善。如:每晚熄燈前寢室長(zhǎng)匯報(bào)、登記

就寢情況等。

4.許多寄宿生目前還屬于學(xué)困生,應(yīng)加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)管理(聯(lián)合班主任)實(shí)現(xiàn)

寄宿生學(xué)得知識(shí),學(xué)會(huì)做人的目標(biāo)。

5.在管理上存在許多不足的地方,,應(yīng)加強(qiáng)管理,真正做到對(duì)每一位寄宿生取

向都了如指掌。

6.寄宿生零用錢不能合理地利用。應(yīng)做到學(xué)生在星期天來校時(shí)都不亂花錢。

曉陽(yáng)中心小學(xué)生管組

201*-1-4

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