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201*.1.9數(shù)學(xué)教研組總結(jié)

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201*.1.9數(shù)學(xué)教研組總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

數(shù)學(xué)教研組總結(jié)

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組根據(jù)上級精神和學(xué)校教研計劃,結(jié)合我校實際,以“新課堂”突破口,深入推進“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和“班級小單元合作制”,組內(nèi)每位教師都積極參與,做到了規(guī)范,扎實有效。為更好完成以后工作,現(xiàn)把本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

一、考勤總結(jié)

李艷紅、高希柱、李志云、申麗麗、樊俊清、樊三軍老師均為全勤。

二、業(yè)務(wù)考評得分

教案

李艷紅9.6分樊三軍9.9分申麗麗9.4分李志云9.5分

作業(yè)

李艷紅9.5分高希柱9.3分李志云9.4分樊三軍9.9分申麗麗9.5分樊俊清9分

三、本學(xué)期主要收獲

在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中,我們數(shù)學(xué)組的全體教師的主要活動形式是聽課、評課;另外還開展了河北師大支教大學(xué)生過關(guān)課、新課堂名師選拔課、教師基本功大賽、組內(nèi)部分教師參加市縣的新課堂觀摩活動、有關(guān)新課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)研討、組織教師開展“如何上好復(fù)習(xí)課”的研討等大型活動。認真扎實做好迎省評估工作,使教師的教學(xué)業(yè)務(wù)更加規(guī)范、扎實。

本學(xué)期教研組的教科研活動開展得扎實有效。我們組合理安排教師積極參加市縣組織的有關(guān)新課堂的活動,在教研活動中相互討論、相互爭辯,相互學(xué)習(xí),活躍思維,以“他山之石”推進思維的深度。教研組的活動為教師的能力提升、合作交流搭建了平臺,營造了濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍,引起了教師個體之間的反思與共鳴,為教師教學(xué)理念的更新,觀念的變革,行為的轉(zhuǎn)變指明了方向。經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動,我們有很大的收獲:

1、我們組以“十六字教學(xué)法”為指導(dǎo),積極探索新課堂,初步制定了在新課堂下如何上好數(shù)學(xué)講授課、復(fù)習(xí)課,如何評價一節(jié)課。

2、對新課堂有了進一步的認識,要真正體現(xiàn)學(xué)生在課堂上的主體地位,學(xué)生能做的教師絕不代替,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

3、對導(dǎo)學(xué)案的編寫有了進一步的理解。規(guī)范了導(dǎo)學(xué)案的編寫,使學(xué)案成為課堂探究的指引,避免了學(xué)案習(xí)題化。

4、班級小單元合作模式進一步完善,更加明確各小組成員的分工,組長的組織協(xié)調(diào)功能進一步加強。更進一步體現(xiàn)學(xué)生主體地位,讓學(xué)生快樂自主的學(xué)習(xí)。

5、通過教師基本功大賽調(diào)動了教師學(xué)習(xí)書法的積極性,教師基本功有了大幅提高。

6、統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一進度,教學(xué)常規(guī)有了進一步的規(guī)范。

7、通過迎省評估業(yè)務(wù)檔案的歸類整理,進一步規(guī)范了教師的教學(xué)業(yè)務(wù),式教學(xué)業(yè)務(wù)真正做到了又常又規(guī)。為下一步教學(xué)業(yè)務(wù)的規(guī)范化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、對教研活動的建議

1、每次教研活動的準備工作要充分,這樣才能使參與活動的教師都有所收獲,樂于參加教研活動,不會為活動而活動。

2、教研活動的形式應(yīng)更加的多樣化,形式新穎化。

3,學(xué)校的教研要能夠走出去學(xué)習(xí)會更好,把其他地方的先進做法引進來,結(jié)合我校的實際來更好的為我們服務(wù)。

4、每次活動要有充實的內(nèi)容安排,使教研活動更加的扎實高效。教研活動重在一個“研”字,不但要研究教師,還要研究學(xué)生,研究教材,研究教師的教法、教學(xué)思想等;研究學(xué)生的學(xué)法、學(xué)生的興趣、學(xué)生的需求、基本技能等。今后的教研活動肯定會越來越好,我們會積極響應(yīng)學(xué)校的號召,開創(chuàng)性的開展好各項工作。

西康町中學(xué)數(shù)學(xué)組201*年1月9日

擴展閱讀:201*年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度年第二學(xué)期斗里中學(xué)

數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

(組長:趙光頂)

本學(xué)期我們的數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,遵照

學(xué)校工作計劃和教學(xué)教研計劃,立足課堂、以提高教學(xué)實效,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學(xué)研究。在全體組員共同努力下,積極開展一些形式多樣的教學(xué)實踐活動,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升,忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束,回顧一學(xué)期教研工作,主要總結(jié)如下幾方面:一、加強教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展教學(xué)工作

本學(xué)期,我組堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合,每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風,并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風的形成。認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時研究教學(xué)的重點、難點,精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。教師互學(xué)互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,查漏補缺,培優(yōu)輔差,促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

二、積極開展教研活動,提高課堂教學(xué)效益,提升教師素質(zhì)1、發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,加強隨堂課、互觀課的聽課、評課活動。本學(xué)期校內(nèi)教研活動中,我安排了七年級石開文老師的《角的大小比較和運算》,八年級梁嵩老師的《完全平方公式》,九年級趙光頂老師的《二次函數(shù)的概念》等公開課。在每位老師開課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認真的說課、評課活動。這樣使得了組內(nèi)教師之間相互取長補短、相互學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。

2、為了提高廣大教師的教學(xué)能力,扎扎實實上好每一堂課,切實提高課堂效率,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和組織下,我組成員到天柱縣高釀中學(xué)進行了教學(xué)交流活動,此次前行為數(shù)學(xué)組老師收益匪淺。

總之,一學(xué)期以來,數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。

數(shù)學(xué)教研組201*年1月8日

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