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教研組工作總結(jié)201*

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教研組工作總結(jié)201*

教研組工作總結(jié)

機(jī)械科專業(yè)基礎(chǔ)教研組

隨著我校示范校建設(shè)的各項工作的有序推進(jìn),彈指間,又一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期結(jié)束了。作為機(jī)械科專業(yè)基礎(chǔ)教研組,本著“為學(xué)生服務(wù),為教師提高的理念”。一學(xué)期來,在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本組教師兢兢業(yè)業(yè)的平凡工作中,取得的成績是令人滿意的。

一、全體教師積極參加各項學(xué)習(xí)和教研活動

開學(xué)之初,學(xué)校就召開了教研組長會議。明確了教研方向,布置各教研組工作的大致任務(wù)。這一學(xué)期,我們繼續(xù)開展相互聽課活動,相互學(xué)習(xí),交流,取長補(bǔ)短。

本組定期進(jìn)行教研、教改組活動,進(jìn)行了大面積的聽課、評課活動。如:葛培香老師參加學(xué)校青年老師說課比賽;彭明道、席霞老師參加本組教師公開課課。

本組申請市級、區(qū)級、校級3個課題。

按時參加學(xué)校示范校建設(shè)各項活動,完善示范校建設(shè)的相關(guān)資料。

二、研究教育教學(xué)、提高成績

切實加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。教學(xué)管理既重視高考升學(xué)班,也重視普通班。課堂教學(xué)作為教研工作的重點,并對所聽的課及時反饋,落實聽課的時效性和針對性,彌補(bǔ)課堂教學(xué)中存在的不足,努力提高專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真完成高考班期中期末的閱卷和評卷工作,積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽活動

三、學(xué)習(xí)理論、更新教育教學(xué)理念

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念。通過不斷的理論學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認(rèn)識,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學(xué),我們每位老師認(rèn)真研讀了《專業(yè)基礎(chǔ)課程課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)論文和案例評比,以多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。平時也學(xué)習(xí)一些有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程教育教學(xué)論文,以提高全組教師的理論水平,

四、積極舉辦課外活動興趣小組

本學(xué)期我組教師精心組織13級新生進(jìn)行鉗工基本訓(xùn)練。指導(dǎo)教師認(rèn)真履行崗位職責(zé),耐心講解和演示游標(biāo)卡尺、千分尺等量具的使用方法、測量以及正確讀數(shù),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行銼、銷、切割等基本技能訓(xùn)練,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程的興趣,同時做好了新生的安全穩(wěn)定教育工作!

五、存在的不足:

教研工作缺乏創(chuàng)新;

受各種客觀因素的影響,教研活動的時間不充沛,步子走得不扎實;基礎(chǔ)專業(yè)課程教育教學(xué)應(yīng)是個性化的、情感化的、創(chuàng)造性的行為,但常常為了應(yīng)付測試,部分教師重認(rèn)知輕情感,輕視個人體驗,個人理解,往往通過牽引,得出統(tǒng)一答案。

機(jī)械技術(shù)科專業(yè)基礎(chǔ)教研組

201*.6.28

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201*-201*(上)政史地教研組工作總結(jié)

本學(xué)期,政史地租保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級的教學(xué)、教研工作。現(xiàn)就本學(xué)期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下:

1、一學(xué)期以來,全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),實踐課堂有效教學(xué)

1)開學(xué)初,各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計劃。2)堅持定期集體備課。每星期五沒有學(xué)校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯(lián)系:即:聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,總結(jié)得失,查漏補(bǔ)缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進(jìn)教學(xué)。同時虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3)落實各類公開課。只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,全心指教;新教師態(tài)度誠懇,虛心領(lǐng)教;氣氛和諧融洽。

4)認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量,不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中存在的問題。5)初三年級備課組認(rèn)真研究森工中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學(xué)工作。5、師徒結(jié)對堅持不懈

初一、初三的師徒結(jié)對活動認(rèn)真開展。師傅不保留的帶,徒弟虛心、認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。1、教學(xué)研究活動更規(guī)范、更有效。2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

3、各備課組加強(qiáng)對年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo),年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高,使年輕教師能更快更好的成長。

我相信,在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上,在各位老師的共同努力下,下學(xué)期初中政史地教研組的工作會作的更好。

------------201*年1月13日------------

今后的工作中需注意的問題:

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