假期社會實踐個人總結(jié) (2)
暑期社會實踐個人總結(jié)
201*年7月13日至201*年8月1日其間我在進行了假期社會實踐工作。該公司是東風(fēng)公司下屬的汽車配件廠,主要從事機械加工和儀器生產(chǎn)。雖然我是船舶專業(yè)的學(xué)生,但船舶作為一個集合型的產(chǎn)業(yè),其中卻有許多相通的地方。雖然我學(xué)過了《機械基礎(chǔ)》《工程力學(xué)》《工程制圖與試圖》《CAD繪圖》《焊接工藝學(xué)》但我以前對于這些一直都是理性的認識,接觸的實物很少,對這些知識的學(xué)習(xí)是不透徹的。而這次假期社會實踐活動,讓我接觸了現(xiàn)在工廠的先進生產(chǎn)技術(shù),把所學(xué)的專業(yè)知識與看到的東西聯(lián)系起來;旨在開拓視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程,為即將到來的就業(yè)做好準備。
我是7月13日早7點到達公司車間的;首先公司的李工給我講解了公司的一些規(guī)章制度,帶我宣讀了安全生產(chǎn)制度宣言,還給我講解了一些注意事項;主要包括一些操作規(guī)范和一些工傷案例。并一再強調(diào)安全第一,實習(xí)第二。八點鐘,我們?nèi)チ藱C械制造車間,在這里我知道了一個普通螺釘?shù)纳a(chǎn)流程:1、繪圖、備料、初步成型、精車、檢驗。車間....2....3......4....5.....雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺是雜而不亂。寬大的廠房內(nèi)劃分成幾個區(qū):機床區(qū)、鉆床區(qū)、段床區(qū)等,另外還有一臺用于熱切割的大型設(shè)備及一些小型設(shè)備。車間的工作區(qū)和非工作區(qū)用黃色警戒線分開,體現(xiàn)了工廠對安全生產(chǎn)的重視,寫著“質(zhì)量是生存的根本”的橫幅有道出了對質(zhì)量的重視。工人們都在熟練認真地操作機器,整個車間體現(xiàn)出一種嚴謹?shù)臍夥。接下來我去了裝配生產(chǎn)車間,該車間主要是設(shè)計制造東風(fēng)汽車的儀表儀器同時生產(chǎn)其他廠家定制的儀器并進行調(diào)試安裝,運送到那些廠家。在那里我看到了一些已經(jīng)包裝好的儀器準備運走還看到了一臺正在調(diào)試過程中的Y進排氣軸頸測量儀,其主要用來測量gama排氣凸輪軸的直徑、圓度、同軸度等,主要原理是利用8ZG/C傳感器,通過托料氣缸、壓緊氣缸、驅(qū)動氣缸等來完成各項測量,通過數(shù)據(jù)總線在顯示器上顯示,找到不達標的部位,重新進行整修,直到滿足所需的誤差范圍整個過程都是通過電腦自動分析完成,我們要做的就是安放被測零部件,大大節(jié)省了人力和時間。一位師傅還給我現(xiàn)場示范了具體的測量工序。接下來我參觀了電裝班組,這個車間主要負責(zé)電子元器件的安裝。有分廠下達月生產(chǎn)計劃,按照圖紙明細分類寫配套表,需要的元器件和工具到外協(xié)庫、機電庫,元件庫、備件庫分廠零件庫去領(lǐng)取,并對照配套表仔細仔細核對零件元器件運回班組并進行防銹處理,按照圖紙進行裝配,有問題地可以找有關(guān)技術(shù)人員,不合格的直接返修,安裝完畢進行調(diào)試自檢,交撿成品入庫,技術(shù)工件入工具室。
第一天的行程到此結(jié)束,經(jīng)過這一天的生產(chǎn)實習(xí),讓我認識了很多以前從未見過的元器件,對各種傳感器,機械設(shè)備也有了更好的認識,對一些設(shè)備的裝配也有了一定了解,這對我今后的學(xué)習(xí)、工作會有很大幫助。
第二天我去了制造重型車電感組的車間,該車間主要生產(chǎn)電子柱電感測微儀DZL-1D(3D),電感測微儀DGB-5B,數(shù)顯電感測微儀DGS-6C/6D,電子柱電感DZL-3等。這個車間同時也有氣裝組,氣裝組主要負責(zé)生產(chǎn)拼合式浮標氣動量儀QFB-A,氣動放大器QFM-A,氣電轉(zhuǎn)換器QH-A4,煙支圓周測定儀UCG-A.B.C.D,微動測量臺架BCT-1C(5C),普通測量臺架PCT-100C,現(xiàn)場我們看到了一些正在調(diào)試過程的儀器,調(diào)試過程也是最復(fù)雜的過程一些重要部位稍有出錯就有可能導(dǎo)致整個器件報廢。
然后是制造電測組的車間,這個車間生產(chǎn)電測測量頭(差動電感式)DGC-6PG/A(-8ZP/C,-8ZG/C,-8ZG/D),DG-Z2,DG-Z7,電感測量頭(差動變壓式)DGC-6P/A(-9Z/B,-8ZP/A),DC-DZ4A(DZ1),E-DT-80SB.觸發(fā)式傳感器DK-34,也包括其他一些電動產(chǎn)品。這些產(chǎn)品在汽車傳感,制動方面,特別是高檔轎車的自動控制方面起著重要作用;也是大型測量工具必須的零部件。
兩天的參觀實習(xí)很快就過去了,兩天來我看到了很多以前連名字都不知道的儀器,也了解了很多從未知道的生產(chǎn)工藝。我心里充滿了初入工廠的欣喜。
“紙上得來終覺淺”。7月15號一早我就找到李工要求跟他們一起進行生產(chǎn)工作。老李最
終答應(yīng)了我,但要我必須遵守規(guī)定,不怕苦不怕累。我滿口答應(yīng)
我跟著師傅在機械加工車間學(xué)習(xí)螺桿加工,開始我以為以我所學(xué)的機械基礎(chǔ)知識,搞個螺紋加工綽綽有余,但是當(dāng)我加工完第一個螺桿時,我傻眼了螺紋斷斷續(xù)續(xù),螺距也不一樣。我徹底服了,認真跟師傅學(xué)習(xí),型材夾好,調(diào)加工刀頭螺距一天下來,手破了個大泡,終于加工出了一批合格的產(chǎn)品。呵呵,心里那個興奮!
接下來幾天,聽說我學(xué)習(xí)過《工程制圖》和CAD繪圖,廠長讓我跟著設(shè)計科的師傅們。這次我終于知道了我的知識是不完善的,不敢在師傅們面前擺弄了。跟著師傅一點點的學(xué)習(xí),補充了許多以前我上課過程中沒有注意的細節(jié),也掌握了許多繪圖技巧。說太多等于沒說,以下是我一周內(nèi)跟著師傅繪制的圖形:見附圖
通過在工廠實際的繪制圖紙使我對autoCAD繪制工程圖的方法和計算機繪制工程圖的能力得到了很大提升。在這一個周的實習(xí)繪圖中我學(xué)會了謙虛,勤問,多做事少說話。師傅們對我品價還是不錯的。
接下來幾天我在工廠里做了一些零活,體驗勞動!雖然有些是枯燥無謂的,但是跟著工人師傅我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的東西。
在工廠的這半個月里,雖然所做的事情與所學(xué)專業(yè)沒有直接重要的聯(lián)系,但是,拓寬了我的知識面,提升了我對專業(yè)基礎(chǔ)課的理解。在工廠的這段時間,讓我體會到在工作中在拾起書本的困難性。每天較早就要起床去車間,晚上較晚才能回到宿舍,深感疲憊,很難靜下心來學(xué)習(xí)。這更讓人珍惜在學(xué)校時的學(xué)習(xí)時光。
此次假期實踐,我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法和技巧,學(xué)會了與同事之間相處溝通的有效途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系的經(jīng)驗方法。同時體驗了社會工作的艱苦性,訓(xùn)練了自己的動手能力,提升了自己的實踐能力,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
感謝十堰市海航工貿(mào)股份有限責(zé)任公司給了我這樣一個實踐的機會你,能讓我到社會上接觸學(xué)習(xí)書本以外的知識,也讓我增長了見識開拓了視野。感謝設(shè)計科的師傅們的耐心指導(dǎo)和悉心照顧,是你們的幫助讓我能在這么短的實踐時間內(nèi)掌握工作技能;感謝李經(jīng)理,是你帶著我了解工廠,幫我解決一些問題,在我出問題是給我處理;感謝在這次實踐活動中給我?guī)椭膸煾祩儯值軅儯?/p>
擴展閱讀:大學(xué)生大學(xué)生假期社會實踐小結(jié)2 (3)
實踐報告感悟
1009高靜
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了某小公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。總之,經(jīng)過這次暑期社會實踐活動,使我學(xué)會從交流中體味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量。我希望在這次社會實踐活動中,讓暑期社會實踐活動真正成為我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會的跳水板。
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