政治教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)

初中思想品德教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

包公中學(xué)黃敏

201*年以前，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，后來(lái)我又兼任政治教學(xué)，201*年后成為政治專(zhuān)任教師。近幾年來(lái)的政治教學(xué)成績(jī)，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

一、堅(jiān)持“教研指導(dǎo)教學(xué)，教學(xué)促進(jìn)教研”的原則，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1．以教研指導(dǎo)教學(xué)。我在教學(xué)之余，特別注意不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論，研究各地成功的教學(xué)模式，結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)加以改造，積極運(yùn)用到教學(xué)中去。幾年來(lái)，先后引進(jìn)、消化了“讀、講、議、練、行”教學(xué)模式、“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)模式，取得了很好的教學(xué)效果。

2．以教學(xué)促進(jìn)教研。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的探索，我把教學(xué)中的做法進(jìn)行總結(jié)整理，逐漸形成一種新課型，我取名叫“競(jìng)技型”政治課，包括辯論課、演講課、知識(shí)競(jìng)賽課、寫(xiě)作課、游藝課等，受到了學(xué)生的普遍歡迎，不但減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效率。

二、認(rèn)真細(xì)致做好備課、上課教學(xué)常規(guī)工作

我在備課時(shí)主要從備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生等三個(gè)方面著手。

1．備課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教學(xué)和編寫(xiě)教材的依據(jù)，也是評(píng)價(jià)教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)有利于分析好教材、掌握好重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)好教學(xué)過(guò)程，達(dá)到掌握教材編寫(xiě)的意圖和教材特點(diǎn)的目的。政治課程標(biāo)準(zhǔn)是按照認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達(dá)到的目標(biāo)設(shè)計(jì)的，操作性很強(qiáng)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)能達(dá)到了解教材的知識(shí)層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求，并將不同的教學(xué)層次要求再落實(shí)在每一節(jié)的教學(xué)中去，對(duì)于提高教學(xué)效率有著重要意義。

2．備教材。我首先是熟悉教材，再結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，找出教材的編寫(xiě)意圖、結(jié)構(gòu)體系，教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)，其次是了解教材的各個(gè)階段的要求和目的，最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。

3．備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系，教師上課講得多一點(diǎn)就是教師主導(dǎo)，還是學(xué)生練得多一點(diǎn)就是學(xué)生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時(shí)根據(jù)每堂課不同的教學(xué)內(nèi)容，不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，把兩者之間看成是一種動(dòng)態(tài)平衡的關(guān)系，進(jìn)行設(shè)計(jì)。三、課堂教學(xué)是提高教學(xué)效率的的主戰(zhàn)場(chǎng)教學(xué)過(guò)程是要把書(shū)本知識(shí)通過(guò)師生的雙邊活動(dòng)，將書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)和形成學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的過(guò)程。這既要靠學(xué)生自己的努力，更需要教師的講解、引導(dǎo)。課堂教學(xué)重在教學(xué)方法的運(yùn)用，教師要懂得如何教，學(xué)生要知道如何學(xué)。在課堂教學(xué)中我特別重視以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1、注意采用科學(xué)的記憶方法，強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行知識(shí)鞏固。政治課不準(zhǔn)布置課后作業(yè)，課程安排又不科學(xué)，兩節(jié)課中間要隔2、3天。學(xué)生課后一般都泡在主科作業(yè)里，下一節(jié)課如果問(wèn)第一課學(xué)的知識(shí)，大部分學(xué)生很難回答上來(lái)，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行必要的記憶，我們的學(xué)生也沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會(huì)主動(dòng)地去找時(shí)間鞏固。怎么辦？根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果，我每堂課都要安排幾分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容。每一課上完后都列出復(fù)習(xí)提綱，每一單元學(xué)完后，還要進(jìn)行書(shū)面測(cè)試。這樣用科學(xué)的記憶方法強(qiáng)迫學(xué)生鞏固知識(shí)。

2、“聽(tīng)課”的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽(tīng)教師講課，還要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，在聽(tīng)中想、聽(tīng)中記，以想促聽(tīng)，以聽(tīng)助記。要求學(xué)生注意力高度集中，極力排除外界干擾。為激勵(lì)學(xué)生的“聽(tīng)”，有時(shí)在我剛講完一個(gè)概念或提問(wèn)某一學(xué)生后，再讓其他學(xué)生復(fù)述，或指出學(xué)生剛才問(wèn)題回答的是否完整、嚴(yán)密，對(duì)不完整的，要求補(bǔ)充完善，并對(duì)做得好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如果沒(méi)有能很好地復(fù)述或完善的，啟發(fā)誘導(dǎo)后再讓學(xué)生回答。只要堅(jiān)持這樣做，一定能提高學(xué)生聽(tīng)的質(zhì)量。

3、“看”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，看板書(shū)、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會(huì)一目了然。

4、“記錄”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)時(shí)，必須拿筆，或圈或點(diǎn)或畫(huà)或批注，記錄課堂上重要的知識(shí)要點(diǎn)。并且有定期檢查。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生介紹一些記憶的方法，如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對(duì)比記憶等能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

5、“討論”的指導(dǎo)。即議論、討論、爭(zhēng)論，這是思維中最活躍的因素。我鼓勵(lì)學(xué)生合作交流，大膽提問(wèn)，討論爭(zhēng)論。同學(xué)之間，師生之間都可以質(zhì)疑、爭(zhēng)論，形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。使學(xué)生懂得，“議”有利于對(duì)知識(shí)的理解，有利于概念的完善，也有利于知識(shí)的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學(xué)生形成開(kāi)放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題：只要是未滿(mǎn)16周歲的未成年人就是未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。答案是錯(cuò)的，應(yīng)該是未滿(mǎn)18周歲的未成年才是未成年人保護(hù)的對(duì)象。但學(xué)生認(rèn)為從語(yǔ)文角度看，這句話本身是對(duì)的，認(rèn)為中考答案有誤，師生一直爭(zhēng)論到語(yǔ)文老師那里，語(yǔ)文老師說(shuō)從語(yǔ)文角度說(shuō)這個(gè)答案應(yīng)該是對(duì)的。但從邏輯角度說(shuō)，這句話有以偏概全的嫌疑。6、“練習(xí)”的指導(dǎo)。就是指導(dǎo)學(xué)生答題的方法。辨別題、單選題、不定項(xiàng)選擇題各有答法，在平時(shí)教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習(xí)我都收上來(lái)批改，將全班學(xué)生發(fā)生普遍錯(cuò)誤的題目記下來(lái)。課上以此為例作詳細(xì)分析，使學(xué)生搞清出錯(cuò)的原因。

7、“總結(jié)”的指導(dǎo)。一般要求學(xué)生按“樹(shù)結(jié)構(gòu)”、圖表形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。把每章的知識(shí)按構(gòu)、縱、橫聯(lián)系明確出來(lái)。在框架結(jié)構(gòu)確定以后，重點(diǎn)放在知識(shí)點(diǎn)的縱橫挖掘上，可通過(guò)聯(lián)想、比較的方法進(jìn)行。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣，提高學(xué)生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。九年級(jí)面臨升學(xué)考試，各科的功課都比較緊張，為了使優(yōu)生學(xué)習(xí)政治既學(xué)得好又耗時(shí)少，真正掌握學(xué)習(xí)政治的方法和內(nèi)容，不使政治拖他們的后腿，在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習(xí)的范圍比其他同學(xué)廣，知識(shí)面拓得比較寬。課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)按升學(xué)考試要求分A、B卷進(jìn)行訓(xùn)練，使他們能較快地適應(yīng)升學(xué)試卷。復(fù)習(xí)，實(shí)行以講方法、解疑難為主的自由復(fù)習(xí)，一切問(wèn)題都在課堂上得到了解決。做好中層生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中堅(jiān)決貫徹狠抓中層生的轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)思想。首先做好他們的思想工作，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。中層生成績(jī)可上可下，學(xué)習(xí)潛力比較大，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)往往是各科很不平衡。所以，提高他們的學(xué)習(xí)興趣可大大提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)過(guò)程中，我適當(dāng)引用社會(huì)上的熱點(diǎn)事例，向他們灌輸學(xué)好政治的用途，對(duì)他們施以潛移默化的影響。同時(shí)課后多和他們談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

做好差生的補(bǔ)習(xí)工作。差生共同特點(diǎn)是怕吃苦、怕背，理解能力低，記憶效果差，持久力低，各科學(xué)習(xí)都吃力，學(xué)習(xí)積極性不太高。為了使他們每一個(gè)人都

能取得好成績(jī)，我針對(duì)各人不同實(shí)際情況，做好他們的思想工作，一個(gè)一個(gè)地幫他們分析問(wèn)題所在。在復(fù)習(xí)中將重點(diǎn)考點(diǎn)羅列出來(lái)，給出標(biāo)準(zhǔn)答案，再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點(diǎn)制成表格，規(guī)定每個(gè)人每天復(fù)習(xí)哪幾道題，然后一個(gè)個(gè)地到我這兒來(lái)背。這樣做的效果很明顯。

教學(xué)既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。教有法，但無(wú)定法。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教法，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈地去摸索和總結(jié)，那么“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的理想就能真正實(shí)現(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：思想政治工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

思想政治工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

201*年，是鎳業(yè)公司“生產(chǎn)建設(shè)”關(guān)鍵的一年，也是公

司廣大干部凝心聚力、奮力拚搏，加快發(fā)展的一年。一年來(lái)，在集團(tuán)公司的指導(dǎo)下，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳思想政治工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞企業(yè)建設(shè)為中心，以凝心聚力、營(yíng)造氛圍、構(gòu)建和諧、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，較好地發(fā)揮了陣地和凝聚作用，調(diào)動(dòng)了方方面面的積極因素，為公司各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)任務(wù)的完成做出了積極的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將一年以來(lái)的思想政治工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下：

一、宣傳思想政治工作得到了加強(qiáng)，發(fā)揮了陣地和凝聚作用

按照公司黨委的工作部署，各單位結(jié)合工作實(shí)際和發(fā)展需要，針對(duì)干部職工的思想狀況，認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，為各項(xiàng)工作順利進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)常抓不懈。公司黨委修訂完善了各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、形式和考核辦法，使政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范化和制度化；各黨支部結(jié)合實(shí)際，建立和完善了政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，保證了學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷充實(shí)。各級(jí)黨政把學(xué)習(xí)黨建理論、企業(yè)管理知識(shí)和上級(jí)的文件精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，拓寬了學(xué)習(xí)的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。三是學(xué)習(xí)方法形式多樣。各級(jí)黨政把集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽和形勢(shì)任務(wù)教育結(jié)合起來(lái)，使學(xué)習(xí)更加貼近干部職工的思想和工作實(shí)際，統(tǒng)一了思想，促進(jìn)了工作。

二、廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，凝聚智慧和力量開(kāi)展好作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)。我公司各黨支部廣泛開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、創(chuàng)建和諧企業(yè)、“立足崗位奉獻(xiàn)，展示黨員形象”、“黨員安全監(jiān)督崗”等主題實(shí)踐活動(dòng)，并以主題活動(dòng)為抓手，堅(jiān)持黨建工作要以公司生產(chǎn)建設(shè)為中心，服務(wù)工作大局，以黨建工作促進(jìn)公司各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，以完成各項(xiàng)工作任務(wù)的成果檢驗(yàn)黨建工作的成效。把黨建工作滲透到公司建設(shè)發(fā)展工作之中，從而促進(jìn)公司的快速發(fā)展，凝聚公司黨員干部的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)公司宏偉藍(lán)圖建功立業(yè)。

（一）、“黨性教育”活動(dòng)。各黨支部組織黨員采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。在今年“七一”前，抽出幾天了時(shí)間，組織黨員進(jìn)行了一次黨性分析，在職黨員撰寫(xiě)了黨性分析報(bào)告，并組織職工對(duì)黨員進(jìn)行了評(píng)議。

（二）、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。公司力爭(zhēng)把各黨支部建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、職工滿(mǎn)意的先進(jìn)黨組織。每一位共產(chǎn)黨員都能從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵、管理創(chuàng)新等活動(dòng)，努力提升工作水平，為促進(jìn)公司又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

（三）、“服務(wù)職工”活動(dòng)。各黨支部根據(jù)黨員所在崗位的職能和特點(diǎn)，積極組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)職工工作，幫助職工解決了生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。

（四）、“亮牌示范”活動(dòng)。結(jié)合公司生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際開(kāi)展了“黨員示范崗”活動(dòng)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了黨員干部工作積極性和責(zé)任感，增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，有效的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

（五）、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)各黨支部的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋面，強(qiáng)化組織功能。公司黨委今年將結(jié)合年終評(píng)議黨員工作，組織基層黨支部書(shū)記進(jìn)行黨建工作述職，提高黨支部書(shū)記履行“一崗雙責(zé)”的意識(shí)和能力。

三、把人才隊(duì)伍建設(shè)作為工作重點(diǎn)抓好、抓實(shí)，抓出成效。

深入貫徹十七大提出的尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，按照集團(tuán)公司黨委提出的人才隊(duì)伍建設(shè)的思路和要求，樹(shù)立科學(xué)的人才觀，堅(jiān)持以人為本，加大為人才服務(wù)的工作力度。用實(shí)際行動(dòng)感召和凝聚各類(lèi)人才，真正把吸引高水平人才，培養(yǎng)、使用和管理好現(xiàn)有人才作為黨委的重要工作，達(dá)到使用一批、儲(chǔ)備一批、培養(yǎng)一批的階梯式干部隊(duì)伍，為公司發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，

堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，不斷完善干部選拔任用機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、以德為先的用人�?biāo)準(zhǔn)，切實(shí)將政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾認(rèn)可度高的員工培養(yǎng)和選拔到干部崗位上來(lái)。加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng)工作，繼續(xù)堅(jiān)持干部任前考核和公示聘用制度，擴(kuò)大職工對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

營(yíng)造人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境，通過(guò)政策支持、精神激勵(lì)和待遇提高來(lái)不斷改善各類(lèi)人才的工作和生活條件，形成鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍，初步形成了聚人才、興人才的良好局面。

注重遵循人才分級(jí)培訓(xùn)原則，配合行政，統(tǒng)籌抓好戰(zhàn)略性人才和一般性人才的培訓(xùn)工作，加大人才培訓(xùn)工作的力度和廣度，不斷提高人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

四、精神文明和企業(yè)文化建設(shè)得到了加強(qiáng)，加快了和諧礦區(qū)的創(chuàng)建

一年來(lái)，公司從加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工活動(dòng)為抓手，著力提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。公司今年圖書(shū)室新增圖書(shū)冊(cè)，為職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。公司在抓好職工自學(xué)的基礎(chǔ)上，還聘請(qǐng)了有關(guān)專(zhuān)家、教授先后開(kāi)展了有關(guān)職業(yè)技能、安全生產(chǎn)、藝術(shù)人生、攝影技術(shù)等方面的講座，通過(guò)這些講座，不僅培養(yǎng)了職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高了安全生產(chǎn)技能，還正確的樹(shù)立了職工的人生觀及價(jià)值觀。

在精神文明建設(shè)中，公司以文明單位創(chuàng)建為動(dòng)力，把提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)與加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行綠化美化，基本做到環(huán)境衛(wèi)生整潔化、日常管理牌板化、各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工對(duì)企業(yè)的榮譽(yù)感。

在企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工業(yè)余生活上，在原有體育器材的基礎(chǔ)上新增乒乓球拍6副、籃球2個(gè)、羽毛球拍6副以及新建籃球場(chǎng)一個(gè)，讓廣大員工在休息之余，能夠鍛煉身體、活躍身心。并開(kāi)展了各類(lèi)文體活動(dòng)。公司于四月份由各分會(huì)利用業(yè)余時(shí)間組建乒乓球、羽毛球隊(duì)，積極開(kāi)展乒乓球、羽毛球等體育比賽，并選拔出男子組20人、女子組16人參加公司羽毛球和乒乓球決賽。公司在今年生產(chǎn)建設(shè)任務(wù)繁重的情況之下，利用下班時(shí)間選拔出一批籃球愛(ài)好者，積極參加集團(tuán)公司8月底舉辦的籃球比賽，并取得了一定的成績(jī)。此類(lèi)比賽既豐富了員工業(yè)余文化生活，又促進(jìn)了企業(yè)健康、和諧發(fā)展。

總的來(lái)看，我公司宣傳思想政治工作雖然做了大量工作，取得了一些的成績(jī)，但與集團(tuán)公司的要求還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在宣傳思想政治工作創(chuàng)新不夠，辦法不多，步子不快；基層單位宣傳思想政治工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；宣傳思想政治工作人員整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

友情提示：本文中關(guān)于《政治教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，政治教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《政治教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/498229.html

• 上一篇：幼兒園教育教學(xué)總結(jié)201*.2
• 下一篇：石小美術(shù)作品展工作總結(jié)