201*-201*學年第一學期心理協會年度總結 (自動保存的)

201*-201*學年第一學期心理協

會學校：開封大學年院部：電子電氣工程學院度班級：總結部門：組織部（部長）姓名：王洪官日期：

12級電氣2班

201*年1月1日

心理沙龍？

時光荏苒，如白駒過隙，轉眼間半年過去了。回首這半年時光，我收獲良多，然而失去的更多，很多我該珍惜的，卻沒有珍惜，許多該做的卻沒有做，每天晚上反省時，多為懺悔。依稀記得，去年為心協作工作總結時的高談闊論，本想自己能夠通過這個平臺，好好鍛煉一下自己，結果卻渾渾噩噩地浪費過去了。

回首這學期，心協終于在我們三十來號人的共同努力下，讓協會發(fā)展有了質的提升，心理協會初步走上正軌，到了該穩(wěn)定發(fā)展的時候了。

在這一學期，我們完成了納新任務，成功開展了心理健康宣傳周活動，承辦了心理劇大賽，并開展了一系列心理知識講座和一系列內部團體活動素質訓練等。同時還進行了創(chuàng)新，如讀書會等。在進行這些活動中，大家積極參與，從中增長了很多知識，開闊了視野，也從中吸取了不少教訓，總結了不少經驗，能力上都得到了一定的鍛煉，更是收獲了至純至真的友誼，同學們都日趨成熟起來。然而，回看我們所做的一切，都有所不足。在宣傳周中，我們準備工作不夠到位，臨時突擊，才準備夠了鐵架子等，組織分工不夠明確。團體活動中，時間安排不夠合理，活動意義不夠明確。而對于我們心協最固定最本職的值班工作，更是漏洞百出，鬧劇不斷上演。這所有的一切，責任最大的在大二的這一屆。

在這個“到了該穩(wěn)定發(fā)展”的時候，我們更需要確定出來一個較為成熟的綱領指引，并一屆一屆的傳承下去。

我覺得我們目前存在的問題有

首先，我們沒有規(guī)劃我們的工作計劃，沒有明確工作目標及工作流程。

我們工作內容有哪些呢？大致捋一捋，有以下一些名詞：會議，讀書會，納新，值班，宣傳周，講座，團體活動，心理話劇大賽，心理知識競賽，會內考核心理委員培訓，525心理健康日心理游戲大賽等。

希望我們在下一學期中，能夠做出201*201*學年第二學期工作計劃草擬：

我們的工作目標有二-----初步完善心理協會架構，規(guī)章制度以及工作流程。打響心理協會，讓更多的人了解心理協會，并參與到心理協會的活動中來。

其次，是我們的規(guī)章制度依然不夠明晰，整體表現得紀律性不強，導致很多次工作無法開展或效率嚴重下降以至于達不到預期效果。因此，我們要重新整理一遍我們的制度，重點是日常規(guī)范（以平時大一寫的那些制度為主）。其三，各部門分工不夠明確，制度上職能重復。我個人建議辦公室：（首先不建議值班有單獨的一兩個部門負責，這樣不利于每個成員對協會各項工作的了解）負責會議記錄和總結，整理協會資料，統(tǒng)籌安排各項工作，監(jiān)督其他各部門、各負責人的工作，并協助其他各部門的（準備、過程中及善后）工作，以及活動新聞稿

組織部：組織策劃協會一切活動，參與并有權調動安排其他部門的人協助工作，包括策劃方案，場地布置，活動前、中、后的各項人事安排，要求合理分工，具體到個人。增設外交部（即外聯部，個人傾向外交部這個名稱，正式霸氣而不失本意，專門負責與各協會、部門以及外校的交流，以方便協會工作的順利進行以及活獲得他人的大力支持。

宣傳部：負責協會的一切宣傳工作。協會宣傳，各項活動的宣傳工作（制作海報等），在qq群、貼吧以及網站上心理知識的普及宣傳。其他部門商議后再說。其四，值班沒有明確的工作流程和規(guī)范以及值班培訓。

其五，外交不行，若不確定出具體外交負責人及外交方案，則較難實現本屆工作目標。其六，宣傳不到位。

其七，協會資料凌亂，電腦資料有待整理。照片（照片太多，而且重復，要刪除整理）、紙質文檔、宣傳資料、活動資料。交由專門負責人。其八，創(chuàng)新不夠，尤其是協會架構和宣傳上。

其九，面試不夠規(guī)范，12月份的考核初次嘗試，不夠成熟

其十，沒有及時做好活動前的籌劃準備會議和活動后的總結會議。

十一，心協成員的心理學知識培訓不夠，建議重點培訓心理危機干預、心理咨詢、心理健康與否的鑒別和一般心理問題嚴重心理問題的判斷、心理障礙分析處理與危機干預、大學生心理特點及常見問題、壓力管理和心理電影賞析等。

十二，協會成員信息交流不太及時，各部門工作有時不一致，同樣的錯誤也會在不同部門先后犯，個人強烈建議，四個部門同時開會。

十三，團體活動效果不夠，有待進一步探討研究。另附個人建議如下強調創(chuàng)新

1向學校申請協會獎勵資金，用于獎勵在協會中表現突出和為協會做出突出貢獻的同學以及優(yōu)秀心理委員，并建立評審考核規(guī)則，在大會上請1~2個獲獎代表發(fā)言，講講工作經驗（心理委員可以做的是傾聽、觀察、分享）和心得。

2通知各院各班進行1~2次心理健康主題班會（建議在學期開學之初進行，以便引起同學們的重視，有利于以后工作的開展。

3心理健康主題征文，并設立獎項，建立評審考核規(guī)則。以“心理健康”為主題，面向校學生征文。文章以紙質（若紙質文章獲得獎項，就讓作者整理出電子檔和電子稿形式發(fā)送到心協辦公室負責人指定郵箱，由此活動的心協負責人進行大致篩選，再由心理咨詢中心老師對投稿進行評選。活動設置一、二、三等獎，并由心協向獲獎者頒發(fā)證書和獎品，同時獲獎名單和作品將發(fā)布到中心網頁或推薦到校報發(fā)表

4嘗試增加一期團體心理輔導（具體問副會長道林同學，我不太懂）5組織幾次外出學習，向其他協會、部門或外校心協學習。6大一開學之初，我協會進行一次心理委員迎新大會7編撰《心理委員工作手冊》生涯規(guī)劃工作坊幫助成員從個性、價值觀、優(yōu)勢等角度分析自我，

嘗試生涯規(guī)劃

8成立專題小組（我想這一項應該有很大的很長時間的發(fā)展空間）【如：時間管理、壓力應對、人際交往、戀愛技巧、生涯規(guī)劃、自我探索、團隊合作、情緒管理、自信心訓練、學習適應、領導力訓練生命教育、新生相識、新生適應，畢業(yè)生離校適應、網絡依賴、超越自卑

時間管理小組幫助成員學會區(qū)分重要和不重要的活動，擺脫毫無成就的拖拉生活，準確及時地完成計劃，更好地適應壓力、有效地完成自己的工作和學業(yè)。

壓力放松小組幫助成員培養(yǎng)積極的情感能力和認知能力，正確衡量和定位個人價值，同時提高緩解焦慮情緒和生活壓力，培養(yǎng)積極面對生活的認知方式。

戀愛成長小組引導成員了解自己的特點，理清戀愛價值觀，探討如何開展一段戀情。幫助處在戀愛中的情侶了解戀愛中兩性的特點，體察相處模式，探討兩性溝通的技巧，學會彼此欣賞，讓愛情更加美好。

情緒管理小組引導成員覺察自己的情緒狀態(tài)，通過團體游戲和討論的形式，糾正每個人內心的不合理信念以改善不良情緒對自我的困擾，練習緩解不良情緒的放松方法。貧困生適應小組幫助貧困大學生學會正確看待過去，重新樹立自信，提高適應能力，塑造全新的自我。

網絡成癮小組和沉迷網絡的成員共同探討解決良方，幫助成員重新開始網絡之外的生活。

領導力提升小組對學生進行團隊合作、溝通、時間管理等訓練，培養(yǎng)學生的領導能力。】9多組織開展各項心理主題活動，插入各色心理游戲

以上僅僅是我的個人建議，僅供參考，具體情況還仍需大家共同商議探討。說了這么多，只是不想在心協瞎混兩年，想盡自己的綿薄之力為這個協會的發(fā)展做點什么，為以后更好更切實地為開大學子的健康成長做點事，也為下一屆學弟學妹們領導心協鋪更多的路以減輕其壓力。

心理協會走到今天，12級的同學們功不可沒，正是心中有著一份責任一份熱情和一份濃厚的情感，才撐起了心理協會這片天空。因為愛所以付出，因為付出所以更愛！正是我們?yōu)檫@個協會付出了很多時間和精力以及感情，此讓我們更加珍惜心理協會的每一部分，包括心協的發(fā)展和在這里付出的汗水與感情以及在這里收獲的友誼。這里是一個充滿愛的地方，也是一個奉獻愛的地方！所以，我希望大家能讓愛和家的溫暖成為我們心協的深厚文化，能夠讓其成為凝聚心協的強大力量，讓它一屆一屆地傳承下去！正所謂打江山容易守江山難，而現在依然處于打江山的時期，這是一個極好的鍛煉自己的平臺，所以請大家大膽放心地播種你們的熱情和智慧，更殷切希望學弟學妹們能毫不懈怠地努力為心協奉獻自己的力量，讓心協長足地發(fā)展下去，你們都是開國之功臣！我相信，在我們的共同努力之下，心理協會將走向更加輝煌的明天！

擴展閱讀：201*-201*學年第一學期學生會年度總結

201*201*學年第一學期衛(wèi)生管理系年度總結

光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間一學期的工作已經結束，回顧這一學期我們開展了各項活動十多件，總體來說還是頗有收獲，活動有大有小同時也存在著不足，但是都得到了老師的指點和各系的幫助以及本系同學的積極響應。

作為學生干部，在這個學期中感受到了壓力，不過我們把這壓力變?yōu)閯恿Γ�不斷在實踐中尋求真理，積累經驗：認真落實到日常管理和組織活動中幫助同學們養(yǎng)成良好的習慣，同時也使同學們的課余生活豐富多彩。

這個學期工作結束了，但是學生會的工作還沒有結束，要從階段的工作中發(fā)現問題、找出不足，為下一步工作打下堅實基礎。以下是我系的工作總結。一、靈活管理，求真務實

1、我們認為管理工作一直都是學生會工作的重中之重。我們在規(guī)章制度上下功夫，通過這些來提高學生會的工作效率和工作水平，制度的改革增強了同學們對學生會的了解、信任與支持。本學期我系納入新的學干，為我們學生會增添了新的活力，從納新的過程中我們發(fā)現了一些新的現象，我們以次為契機改進了管理方法，從傳統(tǒng)被別人管的方式讓同學們學會了自己管理自己的方式轉變，最大限度地讓大家共同提高。

2、作為一名學生干部就要有較高的思想覺悟和扎實肯干的精神。在納新時我們就不斷告訴新學干，并且在平時的查班、例會和各種活動中，讓老學干起好帶頭模范作用。即便是這樣還沒有達到預期的效果，新學干的態(tài)度雖然端正但方式方法不是很到位，需進一步加強。在本學期我們我們也召開了學生干部交流會，通過交流會來發(fā)現自身問題，為以后工作打下基礎。二、完善部門，彰顯特色

1、組織部：第一，升旗儀式這學期整體不錯，沒有出現禮儀和紀律問題；第二，政治學習和團日活動在校委組織的指導下，各班同學開展情況良好，大多數同學在政治學習時，態(tài)度認真嚴謹、較有紀律性，團日活動開展過程中能保持良好的紀律、活躍的氣氛；第三，團旗活動，“生命與尊嚴”辯論賽，提高了同學們的表達能力與對生命的認識；第四，暑假社會實踐下達和團費收繳也完成的比較順利。2、紀檢部：每天晚上都有學干定時查班，并把查班情況按時上報導員。這既能加強學干之間的交流，又能嚴抓各班紀律，確保在期末考試之前為同學們營造一個良好的環(huán)境。

3、體育部：第一，特色晨練雖沒進入決賽，但同學們都積極認真的參加；第二，對于早活動，表現一直都不是太好，但部門學干也一直都在努力整改。

4、衛(wèi)生部：在取消室外衛(wèi)生以前，室外衛(wèi)生很少有扣分現象，同學們打掃都很積極：但室內衛(wèi)生還存在著零食現象，部門學干正緊抓這一塊。

5、宣傳部：展板、黑板報等常規(guī)工作均能較好完成，新聞稿的收集以及優(yōu)稿的評選都能順利進行；并能協助其他部門完成工作。

6、學習部：第一，班級小書庫的征集與設計得到了校學習部的表揚，為同學們的課外學習提供了新的環(huán)境；第二，教學日志能順利按時上交。

7、社團部：我系社團能發(fā)揮本系優(yōu)勢，帶領大家學習電腦知識，增加了同學們的課外知識，贏得了同學們的一致好評。

8、公寓部：第一，女生宿舍表現較好，很少有扣分現象，但男生宿舍時�？鄯郑�我們會加強管理；第二，公寓文化藝術節(jié)順利進行，包括宿舍內務檢查、工藝品和故事的征集與評選、危險物品的檢查等。

9、生活部：學生證的按時注冊和補辦；解決平時同學們遇到的就餐問題，為同學們的日常生活提供了很大的幫助。

10、心理部：每月一次的活動都積極地開展，同學們都很熱情地參與；平時幫助同學們解決一些心理問題，深受同學們的喜歡。

11、秘書部：新聞稿和班會的詳細記錄；及時下發(fā)通知，是連接輔導員、主席團與各部的一個樞紐。

12、文藝部：通過開展的一些活動，很大地激發(fā)了同學們的興趣，豐富了同學們的課外生活，并在每次的活動中都有很大的改進。13、主席團工作心得：

（1）、掌握學生會干部的思想動態(tài)和工作情況，調動學生干部工作的積極性，努力開創(chuàng)學生工作的新局面。

（2）、帶領學生會全體人員，以主人翁的工作態(tài)度和認真負責的精神，秉公辦事，勇于承擔責任。

（3）、完成好學校布置的任務，處理好主席的日常工作。

（4）、負責好各個部門的監(jiān)督和協調工作，加強部門與部門之間的交流工和配合確保各個部門工作計劃的順利進行。（5）、定期向老師匯報學生會各部門的工作進程和工作情況，并在老師的指導下做相應的改進和調整。（6）、完成老師交辦的其他工作。

本學期已經過去，我們回首這半年的工作，取得了一定成績，這在于我們系學生和學生會成員的共同努力；同時也存在著不足，我們會汲取經驗教訓，加以改正�，F在看到的是我們新干事的不斷成長，他們才是學生會的中流砥柱！

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