授人魚與授人漁 本文簡(jiǎn)介：

授人魚與授人漁8月14日星期天晴“魚”是物質(zhì)，“漁”是技能。有限的物質(zhì)總有用完的時(shí)候，而掌握了捕“魚”的技能就有可能捕到源源不斷的“魚”。但前提是要有“魚”可捕，如果無(wú)魚可捕，那“漁”就無(wú)用武之地�！笆谌唆~不如授人漁”，與其讓老師來(lái)灌輸知識(shí)，不如自己做了又做，知道舉一反三，學(xué)習(xí)技能提高了，效率也就上

授人魚與授人漁 本文內(nèi)容：

授人魚與授人漁

8月14日 星期天 晴

“魚”是物質(zhì)，“漁”是技能。

有限的物質(zhì)總有用完的時(shí)候，而掌握了捕“魚”的技能就有可能捕到源源不斷的“魚”。但前提是要有“魚”可捕，如果無(wú)魚可捕，那“漁”就無(wú)用武之地。

“授人魚不如授人漁”，與其讓老師來(lái)灌輸知識(shí)，不如自己做了又做，知道舉一反三，學(xué)習(xí)技能提高了，效率也就上升了。但是，有沒有人想過(guò)：為什么要學(xué)習(xí)？那些去值得你學(xué)？

技能只能幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，而思想?yún)s很為重要。

一直到現(xiàn)在，所有偉大的人并不是因?yàn)樗麄冇幸恍┘寄�，而是因�(yàn)樗麄冇歇?dú)特的思想。

民間流傳著這樣一段話：“上等人自成人，中等人打罵可成人，下等人打罵難成人”。有了思想，就有了學(xué)的欲望，從而產(chǎn)生學(xué)的動(dòng)力；有了思想，就知道為什么要學(xué)，學(xué)什么知識(shí)。

授人魚與授人漁 本文關(guān)鍵詞：授人

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