201*-201*學(xué)年度培養(yǎng)學(xué)生“四會(huì)”工作總結(jié)
華興小學(xué)201*-201*學(xué)年度培養(yǎng)學(xué)生“四會(huì)”
工作總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生“四會(huì)”能力的工作，使廣大學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做人做事，在本學(xué)年期間，我校開展了各種活動(dòng)，收到了很好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)。
對(duì)于該項(xiàng)活動(dòng)，我校校長(zhǎng)十分重視，將它作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，學(xué)校立即召開有德育主任、級(jí)長(zhǎng)、班主任參加的專門工作會(huì)議，研究部署工作，學(xué)校還成立了由校長(zhǎng)掛帥，德育主任、級(jí)長(zhǎng)、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，落實(shí)任務(wù)，確保了這次活動(dòng)有序地開展。
二、宣傳工作到位，活動(dòng)氣氛濃厚。
學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，動(dòng)員他們積極參與“四會(huì)”活動(dòng)，并通過廣播、墻報(bào)、發(fā)宣傳資料等形式向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)的意義、具體內(nèi)容與要求，形成濃厚活動(dòng)氛圍，把活動(dòng)的宣傳單張張貼到各個(gè)班級(jí)，發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的手上，并組織各班圍繞活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真展開討論，使創(chuàng)“四會(huì)”活動(dòng)深入人心。為使活動(dòng)取得更好的效果，我校還通過家校平臺(tái)把活動(dòng)的意義和內(nèi)容向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，取得家長(zhǎng)的支持，讓他們?cè)诩倨趯?duì)學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行督促和檢查。
三、措施得力，學(xué)生積極參與。
為使學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)，各校積極采取有效措施，確�；顒�(dòng)有序、順利進(jìn)行。我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，采取集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)三結(jié)合的形式，讓學(xué)生自我發(fā)揮，積極參與。在活動(dòng)進(jìn)行期間，組織學(xué)校老師和學(xué)生開展調(diào)查工作，通過電話訪、家訪、同學(xué)互訪的形式，了解活動(dòng)開展的情況，把一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法互相交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。另外還開展各種主題活動(dòng)，如，“我是未來科學(xué)家”，“禮儀小專家”、“我是交通指揮員”和各種“爭(zhēng)章”活動(dòng)，讓學(xué)生通過參與培養(yǎng)各種能力，并將此納入評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。特別是“禮儀小專家”競(jìng)賽中，從學(xué)習(xí)禮儀到運(yùn)用禮儀，充分體現(xiàn)了學(xué)生的生存生活能力，更能體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的道理。由于各校措施得力，工作到位，學(xué)生參與率高，收到很好的活動(dòng)效果。
四、總結(jié)表彰，樹立典型。
為使“四會(huì)”主題活動(dòng)在新的一年里能繼續(xù)深入開展，使活動(dòng)成效得以延續(xù)，活動(dòng)結(jié)束后，我校及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，對(duì)有突出表現(xiàn)的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并張榜公示，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
“四會(huì)”實(shí)踐活動(dòng)，為小學(xué)生踐行“四會(huì)”能力搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，提高了學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做人做事的能力。通過活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們“四會(huì)”能力，讓大家度過了一個(gè)愉快的、有意義的學(xué)期，而且使學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了一個(gè)新的提高。今后，
希望各校能繼續(xù)深入開展“四會(huì)”活動(dòng)，把學(xué)校的德育工作推上新的臺(tái)階！
3江海區(qū)華興小學(xué)二O一三年4月
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華興小學(xué)201*-201*學(xué)年度培養(yǎng)學(xué)生“四會(huì)”
工作簡(jiǎn)報(bào)
為使廣大學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做人做事，圍繞我校辦學(xué)特色，我們從課程教學(xué)、學(xué)科滲透，校園專題活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，校園文化建設(shè)四個(gè)方面，開展具有本校特色的相關(guān)活動(dòng)。在本學(xué)年期間，我校開展了各種活動(dòng)，收到了很好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)掛帥，德育主任、級(jí)長(zhǎng)、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，落實(shí)任務(wù)，確保了這次活動(dòng)有序地開展。
二、宣傳工作到位，活動(dòng)氣氛濃厚。
學(xué)校通過各種形式向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)的意義、具體內(nèi)容與要求，形成濃厚活動(dòng)氛圍，使學(xué)生參與度高。
三、措施得力，學(xué)生積極參與。
我在充分研究提煉小學(xué)生必備素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，將安排每?jī)蓚�(gè)月培養(yǎng)一個(gè)“四會(huì)”主題的“月主題活動(dòng)”一、二、三月“學(xué)會(huì)知識(shí)技能”、四、五、六月“學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦”、七、八、九月“學(xué)會(huì)生存生活”，十、十一、十二月“學(xué)會(huì)做人做事”，以主題月為切入點(diǎn)，使一千余名學(xué)生在多彩的活動(dòng)平臺(tái)上，在豐富的過程體驗(yàn)中，積淀著“四會(huì)”的本領(lǐng)。另外，為了讓學(xué)生全員參與活動(dòng)，培養(yǎng)他們的“四會(huì)”能力，學(xué)校開設(shè)了各種主題活動(dòng)，
如“課本劇展演”、“禮儀小專家”、“我是交通指揮員”、“我是未來科學(xué)家”等，使孩子們生龍活虎，充滿活力。在這活動(dòng)中，學(xué)校以“四會(huì)”為目標(biāo)提出要求，把培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生的理念落到實(shí)處。
通過“四會(huì)”活動(dòng)的全面開展，培養(yǎng)學(xué)生的“四會(huì)”才能，熏陶學(xué)生的思想情操、搞好德育建設(shè)工作，創(chuàng)造良好的適合我校特點(diǎn)的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的，創(chuàng)建和諧校園。
江海區(qū)華興小學(xué)二O一三年七月
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