班級工作總結

201*至201*學年度上學期高一班級工作總結

----竹溪職校吳立新

本學期我調入竹溪職校，學校安排我擔任高一年級班主任。這是對我的信任，也是對我的考驗。半年來，我兢兢業(yè)業(yè)地工作，所帶班級基本形成了積極向上的氛圍，學生的紀律性、集體觀念、團結意識、合作精神都得到了加強，行為習慣養(yǎng)成教育也取得了不小的成績，總體來講，還是讓人比較滿意的�，F(xiàn)將本學期班級管理工作總結如下：一、主要成績：

1、學生鞏固率100%

我班初期25人，后轉入4人，一共29人，有14名女生15名男生，沒有學生流失，學生鞏固率100%。

2、班級團結和睦，互幫互助氛圍濃厚

半年來，本班學生沒有發(fā)生打罵事件和學生之間的是非糾葛，遇有學生生病或情感問題都能及時報告、照顧或幫扶，班級活動時都能服從老師和班干部的管理，體現(xiàn)出來了一種人氣。3、學生紀律性得到了強化

本學期我班學生的紀律性得到了強化，總體表現(xiàn)良好，沒有發(fā)生嚴重的破壞校紀校規(guī)事件、安全事故和損壞公物事件，在師生中有不錯的口碑。4、一日常規(guī)基本符合要求

班級學生能按時作息，三操認真，每天衛(wèi)生保潔都能自覺完成，班干部基本能較好的完成使命，學習任務也基本完成。雖然班級量化成績不是很突出，但總體來講學生們還是努力了、進步了。5、行為習慣養(yǎng)成教育有成績

首先，班級師生很和睦，學生尊敬老師，上課守紀律，也能一定程度的和老師搞好配合，部分學生學習態(tài)度在不斷地端正起來。第二，有事請假，絕不無故曠課，很少有人私自外出溜達、瞎混。第三，基本沒有打架、拉幫結派、吸煙酗酒現(xiàn)象。第四，對老師有禮貌，比較聽話。第五，集體活動時團結、聽話、守紀，比較愛惜班級榮譽。第六，寢室內務整理水平有一定水平提高。第七，學生的自信心、自覺性、與人交往能力有明顯提高。二、主要做法

1、結合實際，確定目標

不言而喻，就讀職業(yè)學校的學生除學習成績基礎差以外，最大的問題就是意志品質的問題了，主要表現(xiàn)在學習積極性、自覺性、習慣普遍較差，加上這個年齡段學生處在中學生向高中生轉型階段，心理也正好處在極端叛逆期，不少人已經(jīng)沾染打架、吸煙、早戀、偏執(zhí)等陋習。所以，開班伊始我就十分關注了解學生的本性和課堂內外的表現(xiàn)，注意收集學生初中時期的信息。好在本班的學生個人修養(yǎng)水平雖然參差不齊，但總體還不壞，但給我的感覺還是先天不足。為此，我結合本班學生實際，確定了具體的班級目標：以行為習慣養(yǎng)成教育和理想教育為抓本，立足讓班級學生在職業(yè)技術學校能安全、健康的成長的基礎上，留得住、學得好。在此基礎上制訂了本學期班級創(chuàng)建計劃。2、明確班規(guī)，強化管理管理，狠抓班風建設。

紀律是管理好班級的根本保證。首先，我要讓學生理解班訓、知曉班規(guī)，做一個明白人。我的班級目標就是“知法守紀，自我約束，團結友愛，知恥上進，自信堅持，健康成長”。在此基礎上我從實際出發(fā)，提出15條班規(guī)，然后交由班委會全班討論、修改、學習，再由學生作出個人成長計劃。有效地強化了學生的紀律意識。其次，加強班干部隊伍建設。學生是班級管理的對象，也是主體。班干部牽頭、帶好頭是關鍵。為此我十分重視班干部的培養(yǎng)，在不間斷地鼓勵、指點、教育、關心下，班級管理日趨正規(guī)。再次，就是要讓班級學生事事有人做、有人負責。大到平時的衛(wèi)生保潔，小到關燈和管理電視遙控器。值日班長每天夕會對班級學生表現(xiàn)進行評價，有效地幫助了部分紀律性、責任心弱化的學生，激發(fā)了許多積極上進的學生的向善心理，為形成良好的班風打下了堅實的基礎。

3．創(chuàng)設良好的學習環(huán)境

要讓這些本來就有比較嚴重厭學的學生，安安靜靜坐下來學習就是一大難事。要想做到這點，首先還是要有紀律保障，多平時自控力差的學生還是要嚴加管教的。二是要發(fā)揚正能量，就是要讓想學的學生變得多起來、膽子大起來，帶動班級學習氛圍的不斷提升。三是要多好科任教師工作，要求科任教師從學生實際出發(fā)，降低教學難度，增加教學趣味性，多鼓勵，要用耐心、愛心讓學生主動學習。此外，我經(jīng)常利用多媒體，向學生展示大學的優(yōu)質資源，以及職業(yè)教育的成功案例，讓學生接受理想教育，樹立讀書改變人生的信念。目前，班級學生的學習態(tài)度基本良好，良好的學風正在形成。4、加強后進生的思想轉化工作

職高學生大多數(shù)心理會很敏感、很脆弱、很叛逆。家長式的教育顯然很失敗，再用對待中小學生的要求管理他們，只會刺激他們，很容易產生更壞的結果。實踐證明，作為職高班主任，遇事冷靜、全面很重要，平時的態(tài)度和教師本人的人格魅力也重要。事情發(fā)生后，不要急于采取行動，而要靜下心來思考。想一想，為什么會發(fā)生不該發(fā)生的事情，自己在處理問題的過程中有哪些不足。如果自己能解決，就不要找學校、家長。常言說得好：十個指頭不一般齊。對于調皮搗亂的學生，需要有耐心，要長期用真情去感化他們，只要方法得當，把握了學生的感情線，后進會離他漸行漸遠的。5、加強和學生家長的聯(lián)系

本學期我接待了幾位學生家長，發(fā)現(xiàn)學生和家長的關系都比較僵化，主要是學生極度缺乏感恩的情懷，養(yǎng)成了偏執(zhí)、享樂等壞習慣。于是，我一方面加強感恩教育，經(jīng)常讓學生觀看孝行、德行視頻，開展關于加強父母、師生、朋友間的溝通的討論或即興演說。另一方面，利用電話、《致家長的一封信》等途徑，加強與學生家長的溝通，了解學生的性格及在家表現(xiàn)，必要時到學生家里家訪，收到了令人滿意的效果。三、存在的問題

1.班級管理工作還得加一個“嚴”和“細”字。

實踐證明，中職學生的自律性、韌性還很差，這無異于逆水行舟一篙松勁退千尋。對學生的關愛不可無，但對學生的嚴格更不可丟，雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴存在雷聲大、雨點小的弊端。

2.要更加“偏愛”學困生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。

3.班級工作有布置，但個別無落實，使個別學生容易鉆空子。

4.班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強，比如：衛(wèi)生、兩操等，要天天講，天天抓，要不厭其煩。

5、學生的評價機制要更加具體、科學，要在調動學生積極的生活態(tài)度、學習態(tài)度上下功夫。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，在今后的工作中我還再接再厲，激流勇進，向優(yōu)秀班主任看齊。

201*/1/

擴展閱讀：大學班級工作總結

班級工作總結

白駒過隙，時光飛逝。轉眼。

從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了400多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了車輛3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失�，F(xiàn)就201*年一年的工作做總結如下:

這一年來我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期，我班進入大二，我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；3.明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

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二、干部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經(jīng)過大一一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。

2，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；

3，先后組織“建國六十周年”和“名族大團結”的班會、茶話會等班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。

4，統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通；

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5，組織參加校運動會，很多同學在比賽中獲得很好的成績；6，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議；

四，班風建設

在班風建設上，我們提出了“贊美集體，欣賞個人”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

五、學習方面

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好

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效果。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；

3，全班男女同學互動不夠；

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；

七、改進工作，再創(chuàng)輝煌

1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出車輛3班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致

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思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1，學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2，換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.

3，感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這

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就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章！

09級車輛3班

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