高中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)

高中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)

第一版塊：古詩文閱讀與鑒賞（7題33分）1．名句名篇默寫題與文學(xué)常識題知識范圍：課標(biāo)建議的60個背誦篇目；文學(xué)常識以中國古代作家為主及60個背誦篇目名稱、作家及朝代。默寫時要注意：（1）今年高考是四選三選默，選擇最有把握的幾句來填寫，千萬不要多默。（2）字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，切勿賣弄書法。（建議拿到試卷就先填寫默寫內(nèi)容）（3）要求“一字不差”。如默寫內(nèi)容印象不深，可先記得幾個字默幾個字，后面想起來了再默。注意詩歌中有固定含義的意象：⒈離別類：雙鯉、尺素（遠(yuǎn)方來信），月亮（思鄉(xiāng)或團(tuán)圓），鴻雁（游子思鄉(xiāng)懷親或羈旅傷感），寒蟬（悲涼），柳（喻離別留念或代故鄉(xiāng)），芳草（離愁別恨），鷓鴣鳥（叫聲似“行不得也哥哥”，指旅途艱辛或離愁別緒），南浦（送別之地），芭蕉（離情別緒），燕（惜春或戀人思念或物是人非的變遷，或傳書敘離情或游子漂泊），關(guān)山（思家），長亭短亭（送別），陽關(guān)曲（送別的歌聲）。⒉情愛類：蓮（音同“憐”表達(dá)愛情），紅豆（男女愛情或友誼），紅葉（傳情之物）。⒊人格類：菊花（清高），梅花（不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔）,松（傲霜斗雪堅守節(jié)操），⒋悲情類：梧桐（象征悲涼），烏鴉（衰敗荒涼），杜鵑鳥或子規(guī)（象征凄涼哀傷或思家思?xì)w），⒌其它類：昆山玉（人才），折桂（科舉及第），采薇（隱居生活），南冠（囚犯），柳營（軍營）。東籬（高雅，潔身自好）■第二種類型：分析意境類（意境＝意象＋情感）常式問：這首詩歌營造了一個怎樣的意境氛圍？變式問：這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩人什么樣的思想？這首詩歌描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？A.意境（氛圍）特點術(shù)語有：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐，雄奇優(yōu)美生機(jī)勃勃，富麗堂皇，肅殺荒寒瑰麗雄壯，虛幻飄渺凄寒蕭條繁華熱鬧等。B.思想感情術(shù)語：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節(jié)操、憂國憂民等。■第三種類型：分析主旨型（含情感及寄寓義）詩歌就題材（內(nèi)容）的不同，可分以下10類，據(jù)此可了解詩歌主旨：⑴詠史懷古詩:憑吊古跡古人來借古諷今；或感慨昔盛今衰，今不如昔；或渴望像古人一樣建功立業(yè)。（寫古跡古人，多用典故）⑵托物言志詩：不直接表露思想情感，而是運用比喻象征擬人手法把自己的理想和人格融入一物象中。（常有松、竹、梅等意象）⑶邊塞征戰(zhàn)詩：或抒寫報國立功壯志；或征夫思家的思念；或?qū)﹂_邊拓土窮兵黷武的統(tǒng)治者的諷刺和規(guī)勸。⑷羈旅思鄉(xiāng)詩：寫游子漂泊的羈旅愁苦；或所見所聞所感觸發(fā)的思念故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁。（常有月、柳、雁、書信及夢境幻覺的描寫⑸送別留念詩：或表達(dá)別時留戀；或表達(dá)別后思念;或表白理想信念;或表達(dá)彼此勉勵。⑹田園山水詩：借寫山林田園的閑適美好，表達(dá)對世俗與現(xiàn)實的不滿、向往寧靜平和的歸隱思想，或表達(dá)自己遺世獨立，保持節(jié)操品性的情懷。⑺即事感懷詩：或憂國憂民；或反映離亂；或渴望建功立業(yè)；或仕途失意閨中懷人；或謳歌河山。⑻閨怨閨愁詩：或表達(dá)對戍邊丈夫的思念,或?qū)懘汗?青春)易逝,光陰不再的感傷,或表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡。（我們認(rèn)為不會考，但是課本中有，我們還是要了解一點。）■第四種類型：表達(dá)技巧類(著眼于全篇整體或局部)常式問：這首詩歌采用了何種寫作手法？變式問：這首詩歌運用了怎樣的藝術(shù)手法（技巧）？或：詩人是怎樣來抒發(fā)自己的情感的？寫作手法（技巧）是一個十分寬泛的概念，大致包括4類：第一種：描寫景物的方法：⒈從直接與間接的角度看有：正面和側(cè)面描寫，虛寫（想象聯(lián)想）與實寫；⒉運用修辭手法：比喻對比夸張比擬）（高考常考）借代雙關(guān)反問設(shè)問、反問、互文；3．運用表現(xiàn)手法來寫：襯托對比渲染烘托引用典故（高考常考）象征、鋪陳，白描。4．從景物的動靜角度來寫：動景靜景結(jié)合，或以動寫靜，以靜寫動；（高考常考）5．從觀察的層次來寫：遠(yuǎn)看與近觀結(jié)合，仰視平視與俯視結(jié)合；空間的上下結(jié)合，高低結(jié)合。⒍從調(diào)動感覺的角度來寫：視覺（形和色），聽覺（聲），嗅覺（氣味），味覺，觸覺；或通感。第二種：描寫人物的方法⒈從直接與間接的角度看，方法有：正面和側(cè)面描寫，虛寫（想象聯(lián)想）與實寫；2．運用具體描寫手段：語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫⒊運用修辭手法來寫人：比喻對比夸張比擬借代雙關(guān)反問設(shè)問、反問、反語；⒋運用表現(xiàn)手法來寫：襯托對比渲染烘托象征、鋪陳，白描。第三種：抒情方式1、直抒胸臆：直接運用抒情與議論的表達(dá)方式來抒發(fā)情感2、間接抒情：托物言志(寓理)，借古諷今，用典抒情，借景抒情、寓情于景、（高考常考）第四種：結(jié)構(gòu)（構(gòu)篇）方式對比，前后照應(yīng)，問與答，卒章顯志，總分，虛實結(jié)合，（高考常考）過渡，詳略，人稱，設(shè)置懸念，欲揚先抑、■第五種類型：語言煉字類常式問：這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字？為什么？變式問：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？煉實詞：動詞，表顏色的詞，擬聲詞，疊詞，形容詞和副詞等修飾語（自，孤，獨，冷等）。化動為靜或化靜為動。煉虛詞：數(shù)詞，連詞，副詞等。煉押韻（平仄）：調(diào)換詞序注意：一般而言，五言詩在第三字，七言詩在第五字煉字特別注意下面的另一種不同題型：常式問：這首詩歌在語言上有何特色？（著眼于全篇語言風(fēng)格）變式問：這首詩歌具有怎樣的語言風(fēng)格？或談?wù)勥@首詩歌的語言藝術(shù)。正確解答：一般從這些詞語中選擇答案（語言特點類術(shù)語）：含蓄、幽默、風(fēng)趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質(zhì)樸�！龅诹�種類型：分析詩眼類（或在全篇思想內(nèi)容方面，或在全篇結(jié)構(gòu)形式方面）常式問：詩中哪一個詞語（句子）在全詩中起什么作用？變式問：詩中的哪一個詞語（句子）是全詩的關(guān)鍵？為什么？詩中的哪一個詞語（句子）在全詩中具有統(tǒng)攝（總結(jié)）作用？為什么？文言文閱讀（5題，21分）口訣：務(wù)求甚解，又不求甚解1.表被任以官職的：征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就2.表官職變化的：（1）表任命的：授、拜、除、封;（2）表提升的：擢、拔、陟、升、遷。（3）表調(diào)動的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官;(4）表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘（黜）（5）表罷免的：奪、黜、罷、免、去、廢、蠲;（6）表恢復(fù)的：復(fù)、還（7）表兼代的：兼（表兼任）；領(lǐng)（兼代）；權(quán)，行，假,署（代理）；（8）表辭去的：辭、致政、告退、退、歸故里（9）跟俸祿有關(guān)的：俸、祿、秩、餉（10）知(典、主)視事用事下車（伊始）掾丞洗沐乞骸骨致仕預(yù)備知識三：其它出現(xiàn)頻率較高的詞語（1）人稱代詞：第一人稱（余吾予）；第二人稱（爾而女汝乃若）；第三人稱（之其彼渠厥）（2）疑問代詞：誰孰何曷胡焉安奚惡（3）謙敬詞語：請謹(jǐn)竊忝辱敢幸（4）修辭詞句：更衣山陵崩社稷中道崩殂（5）兼詞：諸焉盍旃叵如何答好每一道題3.文言實詞釋義題：本題往往考查多義實詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識點�！敬痤}技巧】：記住：實詞理解題不完全在于考你是否記得實詞意思，更主要是考你是否會利用上下文進(jìn)行推測。掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法：■第一種：從語法搭配的角度辨析詞性■第二種：從語義搭配的角度推測詞義■第三種：從語境暗示的角度推斷詞義■第四種：從字形構(gòu)成的角度推測詞義糶（賣米）；糴（買米）；穰（與農(nóng)事有關(guān)）；禳（與祭示有關(guān)）；覲（拜見）�！龅谖宸N：從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義■第六種：從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義對稱詞語和句子中處于對稱位置的詞語意思相近或相反。如：1“忠不必用兮，賢不必以”。“以”：(被)重用、任用。如：2追亡逐北，北：逃跑的人�！龅谄叻N：從字音字形通假的角度推斷詞義利用音形關(guān)系，通假推測。高考題：此除蝗蟲誼（通“意”，意思）也�！鞠嚓P(guān)知識】一詞多義的產(chǎn)生:①詞的本義。如“（解）狐乃引弓送而射之”（拉開弓）。②詞的引申義。如“我君景公引領(lǐng)西望”（伸長），成語有“引吭高歌”。③詞的比喻義。如“金城湯池”（比喻牢不可破）。④詞的借代義。如“徒以口舌為勞”（代言辭）。⑤詞的假借義。如“將軍禽操宜在今日”（通“擒”）。考綱規(guī)定的120個常見文言實詞：（根據(jù)義項之間的以上5種內(nèi)在關(guān)系識記）1愛安被倍本鄙兵病察朝2曾乘誠除辭從殆當(dāng)?shù)赖?度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國4過何恨胡患或疾及即既5假間見解就舉絕堪克類6憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請窮7去勸卻如若善少涉勝識8使是適書孰屬數(shù)率說私9素湯涕徒亡王望惡微悉10相謝信興行幸修徐許陽11要宜遺貽易陰右再造知12致質(zhì)治諸賊族卒走左坐(重點掌握黑體詞的古代常用但今天不常見的義項)先（祖先、已經(jīng)死去的長輩）課（督促勸說）秩（官吏的俸祿、十年為一秩）逸（馬脫了韁繩、放縱）禁（皇帝居住的地方）對（回答或?qū)υ挘┤纾ǖ�、往）掾（古代屬官的統(tǒng)稱）工（工匠、精巧、擅長）僭（超越本分、虛假不真實）容（寬容、或許、許可）貸（借出借入,寬容）獄（官司、案件、監(jiān)牢）白（告訴）與（贊揚）多（贊揚）遽（急速、就、恐懼）尤（罪過過錯、指責(zé)歸罪）給（食用豐足）按（追究、考察、調(diào)查）贍（富足充足、供給供養(yǎng)）典（主持）令（美好）差（病好了）執(zhí)（捉拿）延（延請）�。�減免）謝（道歉、推辭、告訴）第（次第、官僚和貴族的住宅、科舉考試的等級）折（駁斥、指責(zé)使對方屈服）赧（因羞愧而臉紅）竟（結(jié)束、完）坐（因……而犯罪、因為）甫（才）尋（不久）造（造訪）過（拜訪、責(zé)備）弒（子殺父、臣?xì)⒕�）用（財用、因為�?.文言虛詞題【答題技巧】1．先翻譯每組學(xué)過句子中的虛詞，再將這個意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。2．具體辨析時，可在了解18個虛詞基本用法的基礎(chǔ)上，運用五點意識法：⑴虛實意識：⑵結(jié)構(gòu)意識：⑶句位意識：(4)呼應(yīng)意識：(5)語氣意識：附：考綱所列18個虛詞：⑴而①連詞：表并列，表遞進(jìn)，表承接，表轉(zhuǎn)折，表修飾,表假設(shè)，表因果，表目的（“用來”）。②代詞：通“爾“，人稱代詞（“你，你的”）。③構(gòu)成復(fù)音虛詞（而已，既而，俄而）⑵何①疑問代詞：“什么”、“哪里”;“為什么”、“怎么”。②副詞：“多么”。⑶乎①助詞:表疑問語氣，“嗎”，“呢”;表測度，“吧”;表感嘆，“啊”、“呀”;作詞尾。②介詞：“于”、“在”、“從”。⑷乃①副詞:表承接，“就”、“才”、“于是”;表轉(zhuǎn)折，“卻”、“竟”;表判斷，“就是”。②代詞:“你”、“你的”。⑸其①副詞，表測度，“大概”;表疑問，不譯;表反詰，“難道”;表婉商，“還是”;表期盼，“可要”、“要”。②連詞，表選擇，“是……還是”;表假設(shè)，“如果”③代詞：僅不代第二人稱；指示代詞�！澳恰薄捌渲孝是尧俑痹~，“將要”、“將”、“暫且”;表程度，“已經(jīng)”、“很”;②連詞，表并列，“又”;表遞進(jìn)，“并且”、“而且”、“況且”;表選擇，“還是”;表假設(shè)，“如果”;表讓步，“即使”、“尚且”;表轉(zhuǎn)折，“可是”、“卻”。③助詞，用于句首。⑺若①代詞，第二人稱;指示代詞，這②連詞，表假設(shè);表選擇，“或”、“或者”。③構(gòu)成復(fù)音虛詞⑻所助詞:①構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)，“……的人（事）”;②和“為”呼應(yīng)，表被動;③和“以”連用，表原因，“……的原因”;④和“以”連用，表手段，憑借，……的方法（憑借）。⑼為介詞:①表對象，“向、對”;表替代，“替”;表目的，“為著、為了”;表原因，“由于、因為”;表被動，“被”。②疑問語氣助詞，呢。(10)焉①代詞：三人稱疑問代詞，表疑代詞，哪兒，哪里，怎么;②語氣助詞：陳述感嘆疑問語氣③兼詞“于之”;④作形容詞詞尾⑤(11)也①用在句末，表肯定語氣;②表疑問語氣;③用在句中，表語氣的舒緩或停頓;④用在句末，表判斷語氣。(12)以①介詞:表憑借，“憑”、“用”、“靠”、“按照”;表原因，“因”、“由于”；表對象，“跟”、“和”;表時間、處所，“于”。②連詞：類似”而”的用法(表并列，表遞進(jìn)，表承接，表目的，表因果，表修飾。(13)因①介詞“憑借”;“按照”;“趁著”、“就著”;因為;“從”、“由”;②連詞，“因此”、“于是,就”。(14)于介詞⑴表時間、處所、范圍、對象等，“在”、“向”、“到”、“從”、“對”、“對于”、“由于”;⑵表比較，“比”;⑶被動，“被”。(15)與①介詞，“跟”，“同”;介詞，“給”、“替”;介詞，“和……相比”;②連詞，“和”、“及”;③通“歟”，語氣詞，表疑問或感嘆，④動詞（給予，結(jié)交，參加）。（16）則①副詞:表判斷，“就是”;②連詞:表承接，“就”、“便”、“原來是”;表假設(shè)，“如果”、“假設(shè)”;表并列，“就”;表轉(zhuǎn)折，“卻”、“但是”、“倒是”。（17）者①助詞:附在動詞后構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)，“……的人（事、東西）;②用在句中，表提頓”。③附在時間詞后，無實在意義。④放在數(shù)詞后，翻譯為“個，樣”（18）之①助詞:襯助音節(jié);取消句子獨立;結(jié)構(gòu)助詞（“的”）;定語后置的標(biāo)志，賓語前置的標(biāo)志②代詞：代人代事代物；指示代詞（這，這樣）。5．性格表現(xiàn)題（句式題，古今異義題）：【答題技巧】：對六個句子進(jìn)行三點審查：一審是直接還是間接；二審對象，看是不是題干中說的人物；三審性質(zhì)，看是不是題干所說的性質(zhì)特點。最后用排除法選擇。注意：如果要你分析概括評價文言文的觀點態(tài)度，必須堅持：⑴歷史唯物主義觀點，既要注意評價者觀點態(tài)度的積極意義，又要注意評價者的時代局限性；（2）必須持實事求是的態(tài)度，恰如其分地分析評價，不能無限拔高，也不能有意貶低。（3）可從以下幾個方面考慮:看評價者對人民的態(tài)度;看評價者對統(tǒng)治者的態(tài)度;看作品在歷史上有無進(jìn)步意義;看作品在今天有無現(xiàn)實意義。古今異義幾種情況:①詞義的縮小。②詞義擴(kuò)大。③詞義的轉(zhuǎn)移。④詞義的感情色彩發(fā)生變化。⑤古今同形異義。如“請指示王”句中的“指示”，在古代是兩個單音節(jié)詞:“指”（指出）和“示”（示意給人看）常見古今異義如下：1親戚2妻子3中國4所以5無論6更衣7殷勤8卑鄙9其實10春秋11結(jié)束12約束13中原14烈士15犧牲16雖然17不好18根本19學(xué)者20地方21山東22縣官23致意24從容25便宜26故事27南面28可憐29以為30從而31至于32祖父33不必34因而35智力36前進(jìn)37即使38向來39因為40老大6.內(nèi)容歸納題【答題技巧】：找出文段中與選項解釋相對應(yīng)語句，一一對應(yīng)。選項的敘述或分析的錯誤只在某一小點，主要是：⑴個別實（虛）詞故意譯錯；⑵人物的事跡張冠李戴；⑶事件發(fā)生的時間和地點錯位；⑷人物性格陳述不恰當(dāng)；⑸憑空添加，無中生有；⑹強(qiáng)加因果關(guān)系7．文言文斷句與翻譯題（1）在通讀全文,了解大意的基礎(chǔ)上,利用以下方法：1．虛詞標(biāo)志法：句首常有“蓋、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若”等虛詞；句尾標(biāo)志詞有“也、乎、焉、矣、耳、哉、與（歟）”等虛詞。2．實詞標(biāo)志法：對話、引文常常用“曰”“云”“言”為標(biāo)志，一般情況下碰到它們都要停頓;文言文謂語,可利用此特點在它之前找主遇,之后找賓語。3．修辭標(biāo)志法：為使文章達(dá)到句式整齊，語氣連貫的效果，古人寫文章經(jīng)常運用對偶、排偶、頂真、層遞、反復(fù)等修辭技巧，如果以此特點為依據(jù)，其準(zhǔn)確性更高。4．名物標(biāo)志法：名詞和代詞常作主語(句首)和賓語(句尾)來斷句。還要懂得古代文化常識，諸如年齡、稱謂、紀(jì)年紀(jì)日、職官等方面的知識。5．結(jié)構(gòu)標(biāo)志法：利用固定結(jié)構(gòu)的成對搭配性(見后面常見固定結(jié)構(gòu))及位置的相對固定性,如有些關(guān)聯(lián)詞常常能承前啟后，它們前面一般可斷句，如“是故、于是、是以、向使”等。（2）文言文翻譯題：方法：做好“換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)“。一定要直譯，不要意譯，要字字落實，忠實于原文。賦分點：1．譯準(zhǔn)詞義：實詞（含詞類活用、通假、偏義詞，修辭語句）及虛詞和固定結(jié)構(gòu)。2．譯準(zhǔn)句式（被動句，判斷句，省略句，倒裝句）。3．譯準(zhǔn)句子語氣（陳述疑問感嘆祈使語氣）和句間關(guān)系（并列轉(zhuǎn)折因果等復(fù)句關(guān)系）備查知識1：常見文言詞類活用:（1）名詞的活用:（1）名詞活用為動詞:)。（2）名詞活用為使動：有“使……成為……”的意思，如:“先破秦入咸陽者王之”。（3）名詞活用為意動：有“把----當(dāng)作---”的意思，（4）名詞活用做狀語:A.表特征狀態(tài)，”。B>表態(tài)度、方式，C.表工具，D.表處所E.表趨向，。F.表頻率，（2）形容詞的活用：①形容詞活用做名詞:如“斫其正，養(yǎng)其旁條”、“四美具，二難并”。②形容詞活用做動詞:如“上官大夫短屈原于頃襄王”、“敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也”。③形容詞的意動用法：4）形容詞使動用法:“王者不卻眾庶，故能明其德�！保ㄊ埂�—明顯）；（3）動詞的活用:①動詞的使動用法:“遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之�！保ㄊ�-----來）②動詞活用為名詞，備查知識2：常見文言特殊句式：（一）判斷句（1）用“者，也”表判斷：“……者，……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”；（2）“為”、“乃”、“即”、“則”或否定詞“非，未，弗”等表判斷。（3）名詞做所謂語直接表判斷（二）被動句:（1）單獨用“于”“受”“見”或組合成“見……于……”，“受……于……”表判斷。（2）“為”、“為……所……”、“……為所……”表判斷（3）“被”（（4）意念被動（三）省略句：（1）省略主語：（2）省略賓語（3）省略介詞”。注意：“以，與，從，為，因”五介詞常省略賓語。（四）賓語前置:（1）疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置。疑問代詞（如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安）（2）否定句中，代詞做賓語，賓語前置。（3）用“之”或“是”把賓語提前取動詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語。（4）方位詞、時間詞做賓語時，有時也前置。（五）定語后置:（1）者（3）……之……者：“（六）介詞結(jié)構(gòu)做狀語后置:（1）用介詞“于”組成的介賓短語，翻譯時要移到動詞前作狀語。（2）介詞“以”組成的介賓短語，翻譯時前置做狀語。備查知識3:常見固定結(jié)構(gòu)（一、表示疑問①何以……?(憑什么……?)②何所……?(所……是什么?)③奈何……?(……怎么辦?為什么……?)④如……何；奈……何?(把……怎樣呢?)⑤孰與……?(與……比，哪個更…?)⑥獨……耶?(難道……嗎?)二、表示反問①何……哉(也)?(怎么能……呢?)②何……為?(……干什么呢?)③何……之有?(有什么……呢?)④如之何……?(怎么能……呢)⑤豈(其)……哉(乎，耶)(哪里……呢?……哪里呢?)⑥安……哉(乎)?(哪里……呢?)⑦不亦……乎?(不是……嗎?)⑧……非……歟?(……不是……嗎?)⑨寧……耶?(哪里……呢?)(10)顧……哉?(難道……嗎?)(11)獨……哉?(難道……嗎?)三、表示感嘆①何其……也!(怎么那么……啊!)②直……耳!(只不過……罷了!)③惟…耳!(只……罷了!)④一何……(多么……啊!)⑤亦……哉！(也真是……啊!)⑥……何如哉!(……該是怎樣的呢!)四、表揣度①無乃……乎(歟)(恐怕……吧?)；②得無(微)……乎?(該不……吧?))③其……歟?(不是……嗎?)(兼表反問)④庶幾……歟?(或許……吧?)五、表示選擇①與其……孰若……?(與其……，哪如……?)②……歟（耶），抑……歟(耶)?(是……，還是……呢?)③其……?其……?(是……呢?還是……呢?)六，其它否則：如果不……就……。何乃：豈只是；為什么竟。、既而：隨后，不久。既……且……：又……又…乃爾：竟然如此，這樣。然而：這樣卻；但是。，然則：既然這樣，那么；如果這樣，那么。雖然：雖然如此，（但）；即使如此，但所謂：所說的，所認(rèn)為。謂之：稱他是，說他是；稱為，叫做。無（有）以：沒有（有）用來……的東西、辦法。無庸：不用，無須。無由：不可能，無法，無從。相率：竟相，一起。向使：假使，如果。之謂：說的就是——。之于：對……的態(tài)度，同……相比第二板塊：語言知識與運用(27分)高分口訣:審題干,明確答題方向?qū)忣}文回應(yīng)暗含要求1、字音字形辨析題：（注意：語音不考慮聲調(diào)，錯別字今年不單獨命題。）字音題：【答題技巧】（1）常見多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大，標(biāo)“常讀音”正確的可能性小。形聲字標(biāo)“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標(biāo)“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見字標(biāo)音正確的可能性小。生僻字一般不會標(biāo)錯音。(2)廣東人區(qū)分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送氣音與不送氣音，后響復(fù)韻母的“ie”與“uè”難度很大，必須矯正。（3）善用排除法�！敬痤}知識】①正確把握形聲字的讀音，利用形聲字聲旁能表讀音的功能識記一些難讀字，如:屣xi、猙zhen;記住形聲字的聲旁字與字的讀音不一致的字，如:諂chan、陷xian、焰yan、旖y(tǒng)i、嗔chen。②注意區(qū)別形近字，如:“刺”與“剌”、“陡”與“徙”、“贏”與“羸”。③注意多音多義字的讀音。多音多義的讀音是考查的重點。多音常常是因為“多義”，所以因義定音是多音字正音的重要方法，如:“卡”做音譯語素時讀ka，卡車、卡賓槍，取和“不暢通”有關(guān)義項時，讀qia，關(guān)卡、發(fā)卡、卡殼。④注意口語與書面語的讀音區(qū)別，如“哈”，書面語中讀ha，在方言或口語中讀ha或ha;“露”，書面語中讀lu，口語中常讀lou。⑤注意一般詞語與專用詞語的讀音區(qū)別，如:街談巷xian議、巷han道。字形題【答題技巧】基本方法為以“義”定“形”。（1）從形旁入手。如“弩”和“駑”，“肓”與“盲”。（2）從詞義入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）從詞語的結(jié)構(gòu)入手。如“文過飾非,幽愁暗恨”，并列式詞語，“文”和“飾”,“幽”與”暗”互訓(xùn)。再如:窮形盡相、和顏悅色等。（4）從成語的出處入手。如:察言觀色、墨守成規(guī)等。(一).把握詞義（1）從詞義的輕重不同的角度辨析。比如:“希望”、“期望”、“渴望”三個同義詞一個比一個程度重;（2）從詞義的范圍大小不同的角度辨析。如“局面”和“場面（3）從詞義的感情色彩不同的角度辨析。如“保護(hù)”與“庇護(hù)（4）從詞語適用的對象不同的角度辨析。（5）從詞義的側(cè)重點不同的角度辨析。(二).辨析用法（1）搭配對象不同。如“交流”和“交換”，前者多與表示比較“虛”的一些事物的名詞搭配，如交流體會，交流思想，交流感情等，后者則往往與表示“實”的一些事物的名詞搭配，如交換場地，交換物品等。（2）詞性和語法功能也不同，如“誕辰”和“誕生”、“創(chuàng)見”和“創(chuàng)建”、“品位”和“品味”三組同義詞，前者為名詞，主要做主語、賓語，后者為動詞，主要做謂語。(三)體悟語境詞語的運用與語境有不可分割的關(guān)系，一個詞語有其基本意義，但放到一定的語境中，又往往有語境義，即產(chǎn)生的特寫意義和臨時意義。3.成語辨析題【答題經(jīng)驗】（1）弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。（2）越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱；（3）特別陌生的成語往往是對的�！敬痤}知識】搞清成語意思（本義引申義比喻義）是前提，考察語境是基本切入點。重點：（1）注意易望文生義的成語。（2）注意有兩個意義的成語。（3）注意含有相同語素的成語是否混用。（4）注意成語潛在的褒貶色彩。（5）注意成語的固定陳述對象。（6）注意謙敬成語是否誤用。（7）注意只用于否定句的成語。（8）考慮成語的語法特點（詞性，搭配以及和前后語境是否重復(fù)或矛盾）。A．謙敬成語：

擴(kuò)展閱讀：高中語文基礎(chǔ)知識整理匯總

高中語文基礎(chǔ)知識整理匯總【容易讀錯的常用字】A

挨次āi挨時間ái方興未艾ài[自怨自艾yì]諳練ān黯然àn[喑yīn]鏖戰(zhàn)áo拗口ào拗?jǐn)啜�o[執(zhí)拗nìu]翱翔áo嗷嗷待哺áoB

扒車bā[扒草pá]絆腳石bàn扳本bān拌和bàn.huo河畔pàn臂膀bǎng[膀胱páng]河浜bāng蚌殼bàng[蚌埠bng]傍依bàng炮羊肉bāo[炮制、炮烙páo]剝皮bāo[剝奪bō]褒貶bāo薄餅báo[薄情b]冰雹báo一曝十寒pù曝曬pù曝光bào悖逆bi焙燒bi蓓蕾bi胳臂bei臂膀bì瀕臨bīn繃帶bēng繃臉běng繃脆bng秕谷bǐ如喪考妣bǐ俾眾周知bǐ稗官野史bài縱捭闔bǎi柏林b伯b父柏樹bǎi大伯子bǎi庇護(hù)bì秘bì[秘籍mì、便秘mì]裨益bì裨將pí蓽（又篳）路藍(lán)縷bì辟邪bì復(fù)辟bì征辟bì精辟pì辟謠pì麻痹bì針砭時弊biān便宜行事biàn驃馬biāo[驃勇piào]蹩腳bi別扭bi.niu擯棄bìn屏棄bǐng摒棄bìng分道揚鑣biāo銅箔b簸蕩bǒ簸籮bǒ簸箕b哺育bǔ奴婢bìC

拆爛污cā參見cān人參shēn參差cēn孱頭càn.tou孱弱chán寒傖hán.chen傖俗cāng粗糙cūcāo差別chā差點兒(差不多、差勁、差生、質(zhì)量差)chà差事chāi古chà那chà車shā儕輩chái覘視chān單于chán姓單shàn禪讓shàn禪寺chán諂媚chǎn闡明chǎn顫抖chàn顫栗zhàn為虎作倀chāng嗔怒chēn徜徉cháng市場、廣場、一場電影chǎng一場大戰(zhàn)、一場雨、場院、打場、趕場cháng天崩地坼ch稱職chn稱贊chēng目而視chēn流水chēng瞠目結(jié)舌chēng乘興而來chng馳騁chěng魑魅chīmi褫奪chǐ整飭chì鞭笞chī熾熱、白熾chì不啻chì憂心忡忡chōng命運多舛chuǎn一幢樓zhuàng瞅一眼chǒu臭味相投chu[銅臭、乳臭未干xiù]重創(chuàng)、創(chuàng)傷chuāng怵目驚心chù相形見絀chù弄巧成拙zhuō牲畜chù[畜牧、畜養(yǎng)xù]愴然淚下chuàng椎心泣血chuí[脊椎zhuī]啜泣chu輟學(xué)chu[點綴zhuì、拾掇duō然chu]伺候cì.hou[伺機(jī)sì]攢集cuán[積攢zǎn]攢錢[大家湊]cuán攢錢[自己存]zǎn篡改cuàn[編纂zuǎn]璀璨càn皴裂cūn忖度cǔn淙淙流水cng崇山峻嶺chngD

當(dāng)真dàng當(dāng)時見效dàng當(dāng)時有效dāng一打鉛筆dá一沓信紙dá[紛至沓來tà]傣族dǎi大夫[醫(yī)生]dài.fu山大王dài大夫[官職]dàfū駘蕩dài百戰(zhàn)不殆dài逮老鼠dǎi逮捕、未逮dài澹泊dàn糴米dí糶米tiào踮腳diǎn玷污diàn耄耋màodi恫嚇dng胴體dng補(bǔ)裰duō瀆職dú連篇累牘dú窮兵黷武dú贖罪shúF

頭發(fā)fà發(fā)達(dá)fā悱惻fěi芳菲fēi妄自菲薄fěi氛圍fēn汾酒fn果脯fǔ[胸脯pú]阜盛fù訃fù流言蜚語、蜚聲文壇fēi纏綿悱惻fěi成績斐然fěi孵化fū驚魂甫定fǔ作繭自縛fùG

言簡意賅gāi罡風(fēng)gāng蛤蜊g[蛤蟆hámá]給以gěi[給予、給付、給養(yǎng)、供給、自給jǐ亙古gn供應(yīng)、供給、供養(yǎng)gōng[招供、供品、供職gng]股肱gōng勾當(dāng)gudàng佝僂gōulu詬病gu媾和gu觥籌gōng呱呱叫g(shù)uā[呱呱墜地gū]汩汩gǔ[汨羅mì]痼疾gù[干涸h]鰥寡孤獨guān東莞guǎn盥洗guàn粗獷guǎng皈依guī瑰麗guī焚膏繼晷g(shù)uǐ余勇可賈gǔ劊子手guì檜柏guì[秦檜huì]聒噪guō巾幗gu蜾蠃guǒH

可汗khán菡萏hàndàn沆瀣一氣hàngxì薅草hāo一丘之貉h和棋h曲高和寡h[和牌了hú、和面hu、和藥hu]橫行霸道、橫征暴斂、眉怒目、下心來hng橫財、橫禍、強(qiáng)橫hng哄堂大笑hōng哄騙hǒng一哄而散hng訌hng邂逅xìehu囫圇húlún鵠望hú白樺huà怙惡不悛hùquān徘徊huái腳踝huái寰球huán病入膏肓huāng腳踝huái晃眼huǎng晃動huàng麾下huī自慚形穢huì恚恨huì不容置喙huì渾金璞玉húnpú插科打諢hùn盤桓huán[墻垣yuán]J

茶幾jī及笄jī赍賞jī[賞賚lài]躋身jī畸形jī無稽之談、反唇相稽、稽留jī稽首qǐ汲取jí詰[佶]屈聱牙jí棘手jí詰責(zé)ji系鞋帶jì維系、拘系xì事跡jì濟(jì)濟(jì)一堂jǐ人才濟(jì)濟(jì)jǐ犄角jī掎角之勢jǐ覬覦jìyú雨霽云散jì成績jì脊梁jǐ戛然而止jiá殲滅jiān豇豆jiāng僭越j(luò)iàn矯情[強(qiáng)詞奪理]jiáo.qing矯情[做作]jiǎoqíng矯揉造jiǎo�？眏iào發(fā)酵jiào孑孓jiju攻訐ji押解、解元ji解數(shù)xi藉口、慰藉ji禁受jīn禁止jìn見jìn菁華jīng粳米jīng以儆效尤jǐng痙攣jìng靚jìng[靚女liàng]狙擊jū[阻擊zǔ]沮喪jǔ巨擘b齟齬jǔyǔ踽踽獨行jǔ倨傲jù盤踞jù裙裾jū雋永juàn雋秀jùn波詭云譎、詭譎ju角色、口角、角斗、角逐ju咀嚼ju龜裂jūn[龜茲qiūcí]皸裂jūn[皴裂cūn]K

神龕kān侃侃kǎn鳥瞰kàn恪守k溘然長逝k可汗khán貝殼k甲殼、地殼、金蟬殼qiào一聲不吭kēng[引吭高歌háng]戎馬倥傯kǒngzǒng紈绔[]wánkù門框、眼眶kuàng巋然kuī喟然長嘆kuì鏗鏘有力kēngqiāng同仇敵愾kàiL

丟三落四là累贅li積累連累lěi果實累累li罪行累累lěi肋骨li棱角lng罹難lí迤邐yǐlǐ暴戾lì以蠡測海lí妝奩lián風(fēng)聲鶴唳lì估量、思量、測量liáng量入為出、量體裁衣、量力而行l(wèi)iàng伎倆liǎng咱倆liǎ趔趄li.qie囹圄líng一令紙lǐng一綹頭發(fā)lǐu捋袖子luō捋胡子lǚ暴露、吐露、藏頭露尾lù露相、露底、露丑、露馬腳、露面、露一手lu綠林好漢lùM

含情脈脈m脈搏mài陰霾mái埋怨mán蔓延màn[瓜蔓wàn]憤懣mn捫心自問mn蒙騙、蒙蒙亮、蒙頭轉(zhuǎn)向mēng蒙受、蒙蔽、蒙混、蒙昧mng蒙族měng懵懂měng瞇著眼mī瞇了眼mí糜費、糜爛mí靡靡之音、靡麗、所向披靡mǐ消弭戰(zhàn)亂mǐ分娩miǎn靦腆miǎn乜斜miē泯滅mǐn謬論mìù未雨綢繆chumu模范、模仿、模型m模樣、模具mú抹黑、抹煞[殺]、抹稀泥mǒ抹布、抹桌子mā抹墻、轉(zhuǎn)彎抹角m秣馬厲兵m摹仿m驀然m招募、墳?zāi)�、羨慕、幕布、暮色mù萬俟mqí央浼měi聯(lián)袂miN

百折不撓náo呶呶不休náo泥淖nào羞赧nǎn忸怩ní泥古、拘泥、泥墻nì睥睨pìnì親昵nì釀造niàng妻孥nú弓弩nǔ駑馬núP

心廣體胖pán一爿店pán迫擊炮pǎi泡桐、泡貨、發(fā)泡pāo泡沫pào炮制、炮烙páo澎湃pngpài胚胎pēi坯胎pī毗鄰pí媲美pì譬如pì駢文pián胼手胝足piánzhī剽悍、剽竊piāo驃勇piào黃驃馬biāo餓殍遍野piǎo牝雞司晨pìn前仆后繼pū風(fēng)塵仆仆、仆人pú漂[飄]泊piāo漂白piǎo漂亮piào屏風(fēng)píng魂魄p落魄b/p一曝十寒pùQ

蹊蹺qīqiao蹊徑xī菜畦qí神祗qí慳吝qiānlìn呼天搶地qiāng將進(jìn)酒qiāng勉強(qiáng)、強(qiáng)人所難、強(qiáng)詞奪理、強(qiáng)顏歡笑、強(qiáng)求、強(qiáng)迫qiǎng煢煢孑立qing悄悄qiāo悄然、悄寂、悄聲、悄然無聲qiǎo翹首、翹望qiáo愀然qiǎo譏誚qiào綺麗qǐ愜意qi親家qìng齒qǔ逡巡qūn麇集qún黢黑qūR

姓任rn妊娠rnshēn冗長rǒng繁文縟節(jié)rù蚊蚋ruì睿智ruìS

繅絲sāo贍養(yǎng)shàn歃血為盟shà潸然淚下shān折本、折耗sh損兵折將zh拾級而上sh哂笑shěn海市蜃樓shn博聞強(qiáng)識、標(biāo)識zhì謚號shì狩獵shu數(shù)說、數(shù)落shǔ數(shù)見不鮮shu涮洗shuàn嗾使sǒu夙[宿]愿sù鷹隼sǔn浩浩湯湯shāng追溯、溯流而上sù朔風(fēng)、朔望shu塑料、塑像sù結(jié)束shù速度sùT

趿拉tā水獺tǎ拓片tà[開拓tu]金柝tu鞭撻tà舌苔tāi苔蘚tái忐忑tǎnt水tāng叨光、叨擾、叨教tāo[叨叨、叨嘮dāo叨咕dáo]倜儻tìtǎng絲絳、絳蟲tāo孝悌tì畋獵tián殄滅tiǎn忝列門墻tiǎn不祧之祖tiāo悲慟tng骰子tu饕餮tāoti彤云tng姓佟tng褪袖子tùnW

剜肉補(bǔ)瘡wān豌豆wān綰發(fā)wǎn大腕wàn倭寇wō崴嵬wēiwi葳蕤wēiruí腳崴wǎi斡旋w齷齪wchu忤逆、與人無忤wǔ迕違wǔX

翕動xī玉璽xǐ敝屣xǐ狡黠xiá嚇唬xià纖細(xì)xiān恐嚇h兄弟鬩于墻xì罅隙xià秈米xiān翩躚xiān兵燹之災(zāi)xiǎn庠序xiáng采擷xi畏葸不前xǐ歆羨xīn以饗讀者xiǎng驍勇善戰(zhàn)xiāo余弦相位、三相電xiàng相親xiāng相中xiāng寡廉鮮恥xiǎn垂涎三尺xián酗酒xù惟妙惟肖xiào肖像xiào流血、血淋淋xiě血債、鮮血xu褻瀆xi楔子xiē省察、省親、省悟xǐng遐邇xiáěr興奮xīng興高采烈xìng三天宿xiǔ住宿sù星宿xiù圩鎮(zhèn)xū圩堤widī氣喘吁吁xū呼吁yù黑xū勖勉xù噱頭xu戲謔xu蕁麻疹xún蕁麻qián馴服xùn香蕈xùnY

睚眥必報yázì軋鋼zhá傾軋、軋道機(jī)yà揠苗助長yà偃旗息鼓yǎn咽喉yān咽氣yàn嗚咽y暈頭轉(zhuǎn)向yūnzhuàn暈船、暈、日暈yùn殷紅yān夢魘yǎn笑靨y湮無聞yān[堙塞不通yīn]吊唁yàn贗品yàn怏然不樂yàng泱泱大國yāng鑰匙yào國門鎖鑰yu葉韻xi虛與委蛇yí有求必應(yīng)、應(yīng)付、應(yīng)、應(yīng)接、應(yīng)聲而落yìng應(yīng)該、應(yīng)許、應(yīng)屆、姓應(yīng)yīng軼事yì翌日yì云氣氤氳yīnyūn肄業(yè)yì放肆sì喑啞yīn窨井yìn傴僂yǔlǚ[佝僂gōulu]負(fù)隅頑抗yú庾斃yǔ老嫗yù賣官鬻爵yù不以語人yù尉遲yù熨帖yù慍怒yùn囹圄língyǔZ

言之鑿鑿záo穿鑿附會záo裝載、風(fēng)雪載途、載歌載舞zài三載、刊載zǎi譖言zn[僭越j(luò)iàn]锃亮zng扎zā扎根、扎實、扎眼、扎耳zhā掙扎zhá鍘刀zhá蜇一口zhē海蜇zh蟄伏zh砧板zhēn甄別zhēn箴言zhēn臻于郅治zhēnzhì縝密zhěn癥結(jié)zhēng對癥下藥zhng咫尺zhǐ飲鴆止渴zhn掌而談zhǐ針黹zhǐ商角徵羽juzhǐ桎梏zhìgù中肯zhng帙卷浩zhì鱗次櫛比zhì后胄、甲胄zhu躑躅zhízhú踟躇chíchú爪子zhuǎ爪牙、張牙舞爪zhǎo穿著、著力、著陸、著手、著重zhu著數(shù)、棋高一著zhāo著急、著火、著涼、著迷zháo洗濯、濯濯童山zhu擢發(fā)難數(shù)zhu訾議zǐ一撮鹽cuō一撮胡子zuǒ酬酢zu衣褶zhě桑梓、付梓zǐ貯藏zhù佇立zhù【108個多音字綴句巧記】

1、單：單（shàn，姓）老師說，單（chán匈奴族首領(lǐng)）于只會騎馬，不會騎單（dān）車。2、折：這兩批貨物都打折（zh）出售，嚴(yán)重折（sh）本，他再也經(jīng)不起這樣折（zhē）騰了。

3、喝：武松大喝（h）一聲：“快拿酒來！我要喝（hē）十二碗�！辈┑帽娛晨鸵魂嚭龋╤）彩。

4、著：你這著（zhāo名詞）真絕，讓他干著（zháo動詞）急,又無法著（zhu）手應(yīng)付，心里老是懸著（zhe）。

5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了幾千年。6、量：有閑心思量（liáng）她，沒度量（liàng）寬容她。野外測量（liáng）要量（liàng）力而行。

7、沓：他把紛至沓（tà）來的想法及時寫在一沓（dá）紙上，從不見他有疲沓（ta）之色。8、烊：商店晚上也要開門，打烊（yàng晚上關(guān)門）過早不好，糖烊（yáng溶化）了都賣不動了。

9、載：據(jù)史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會，她都要載（zài）歌載（zài）舞。

10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校會上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。

11、寧：盡管他生活一直沒寧（níng）靜過，但他寧（nìng）死不屈，也不息事寧（níng）人。

12、和：天氣暖和（huo），小和（h）在家和（hu動詞）泥抹墻；他講原則性，是非面前從不和（hu）稀泥，也不隨聲附和（h動詞）別人，更不會在麻將桌上高喊：“我和（hú）了。”

13、省：湖北副省(shěng)長李大強(qiáng)如能早些�。▁ǐng）悟，就不致于丟官棄職、氣得不省（xǐng）人事了。

14、拗：這首詩寫得太拗（ào）口了，但他執(zhí)拗（niù）不改，氣得我把筆桿都拗（ǎo）斷了。

15、臭：臭氣熏天的臭（chu）是指氣味難聞，無聲無臭的臭（xiù）是泛指一般氣味。16、度：度（dù姓）老師寬宏大度（dù名詞），一向度（du動詞）德量力，從不以己度（du動詞）人。

17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的話，引得人們哄（hāng）堂大笑，大家聽了一哄（hng）而散。

18、喪：他穿著喪（sāng）服，為喪（sāng）葬費發(fā)愁，神情沮喪（sàng）、垂頭喪（sàng）氣。

19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出點差（ch�。╁e。20、扎：魚拼命掙扎（zhá），魚刺扎（zh�。┢屏耸�，他隨意包扎（z�。┮幌隆�21、埋：他自己懶散，卻總是埋（mán）怨別人埋（mái）頭工作。

22、盛：盛（shng）老師盛（shng）情邀我去她家做客，并幫我盛（chng）飯。23、傖：這個人衣著寒傖（chen），語言傖（cāng）俗。

24、創(chuàng)：勇于創(chuàng)（chuàng）造的人難免會遭受創(chuàng)（chuāng）傷。25、伯：我是她的大伯（b），不是她的大伯（bǎi）子。26、瘧：發(fā)瘧（yāo）子就是患了瘧（nǜe）疾。

27、看：看（kān）守大門的保安也很喜歡看（kàn）小說。

28、行：銀行（háng）發(fā)行（xíng）股票，報紙刊登行（háng）情。29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔壞了，以后使用沒把（bǎ）柄了。31、傳:《鴻門宴》是漢代傳（zhuàn）記而不是唐代傳（chuán）奇。32、荷：荷（h）花旁邊站著一位荷（h）槍實彈的戰(zhàn)士。

33、漲：我說她漲（zhǎng）了工資，她就漲（zhàng）紅著臉搖頭否認(rèn)。34、奇：數(shù)學(xué)中奇（jī）數(shù)是最奇（qí）妙的。

35、炮：能用打紅的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制藥材嗎？

36、給：請把這封信交給（gěi）團(tuán)長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障。37、冠：他得了冠（guàn）軍后就有點冠（guān）冕堂皇了。38、干：穿著干（gān）凈的衣服干（gàn）臟活，真有點不協(xié)調(diào)。

39、巷：礦下的巷（hàng）道與北京四合院的小巷（xiàng）有點相似。40、薄：�。╞）荷油味不�。╞áo），很受歡迎，但要薄（b）利多銷。41、拓：拓片、拓本的“拓”讀tà，開拓、拓荒的“拓”讀tu。42、惡：這條惡（）狗真可惡（wù），滿身臭味，讓人聞了就惡（ě）心。43、便：局長大腹便便（pián），行動不便（biàn）。

44、宿：小明在宿（sǜ）舍說了一宿（xiǔ）有關(guān)星宿（xiù）的常識。45、號：受了批評，那幾名小號（hào）手都號（háo）啕大哭起來。

46、藏：西藏（zàng）的布達(dá)拉宮是收藏（cáng）大藏（zàng）經(jīng)的寶藏（zàng）。47、軋：軋（zhá）鋼車間的工人很團(tuán)結(jié)，沒有相互傾軋（yà）的現(xiàn)象。48、卡：這輛藏匿毒品的卡（kǎ）車在過關(guān)卡（qiǎ）時被截住了。49、調(diào)：出現(xiàn)矛盾要先調(diào)（diào）查，然后調(diào)（tiáo）解。

50、模：這兩件瓷器模（mú）樣很相似，像是由一個模（m）型做出來的。51、沒：駕車違章，證件被交警沒（m）收了，他仍像沒（mi）事一樣。52、舍：我真舍（shě）不得離開住了這么多年的宿舍（sh）。

53、殷：老林家境殷（yīn）實，那清一色殷（yān）紅的實木家具令人贊嘆不已。54、還：下課后我還（hái）要去圖書館還（huán）書。

55、系：你得系（jì）上紅領(lǐng)巾去學(xué)校聯(lián)系（xì）少先隊員來參加活動。56、假：假（jiǎ）如兒童節(jié)學(xué)校不放假（jià），我們怎么辦？57、降：我們有辦法使從空中降（jiàng）落的敵人投降（xiáng）。58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一個讀音。

59、間：他們兩人之間（jiān）的友誼從來沒有間（jiàn）斷過。60、石：兩石（dàn）石（shí）子不夠裝一卡車。

61、勁：球場上遇到勁（jìng）敵，倒使他干勁（jìn）更足了。62、茄：我不喜歡抽雪茄（ji�。�煙，但我喜歡吃番茄（qi）。63、刨：我刨（bào推刮）平木頭，再去刨（páo挖掘）花生。64、彈：這種彈（dān）弓彈（tán）力很強(qiáng)。

65、顫：聽到這個噩耗，小劉顫（zhàn）栗，小陳顫（chàn）抖。66、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。

67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文沒法寫了。68、數(shù)：兩歲能數(shù)（shǔ）數(shù)（shù）的小孩已數(shù)（shùo）見不鮮了。

69、參：人參（shēn）苗長得參（cēn）差不齊，還讓人參（cān）觀嗎。

70、會：今天召開的會（kuài）計工作會（huì）議一會（huì）兒就要結(jié)束了。71、簸：他用簸（b）箕簸（bǒ）米。

72、嚇：敵人的恐嚇（h）嚇（xià）不倒他。

73、胖：肥胖（pàng）并不都是因為心寬體胖（pán），而是缺少鍛煉。74、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用釘耙（pá）耙（pá）草。75、伺：邊伺（cì）候他邊窺伺（sì）動靜。76、好：好（hào）逸惡勞、好（hào）為人師的做法都不好（hǎo）。77、咳：咳（hāi）！你怎么又咳（k）起來了？

78、處：教務(wù)處（chǔ）正在處（chù）理這個問題。79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）滿了糧食。80、縫：這臺縫（fng）紉機(jī)的臺板有裂縫（fng）。81、澄：澄（dng）清混水易，澄（chng）清問題難。82、扇：他拿著扇（shàn）子卻扇（shān）不來風(fēng)。

83、得：你得（děi必須）把心得（d）體會寫得（de）具體、詳細(xì)些。84、屏：他屏（bǐng）氣凝神躲再屏（píng）風(fēng)后面。85、幾：這幾（jǐ）張茶幾（jī）幾（jī）乎都要散架了。86、卷：考卷（juàn）被風(fēng)卷（juǎn）起，飄落到了地上。87、樂：教我們音樂（yùe）的老師姓樂（yùe），他樂（l）于助人。88、了：他了（liào）望半天，對地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。89、吭：小李一聲不吭（kēng），小王卻引吭（háng）高歌。90、粘：膠水不粘（nián）了，書頁粘（zhān）不緊。91、畜：畜（xù）牧場里牲畜（chù）多。92．稱：稱（chng同“秤”）桿的名稱（chēng）、實物要相稱（chn）93．弄：別在弄（lng）堂在玩弄（nng）小鳥。

94．倆：他兄弟倆（liǎ）耍猴的伎倆（liǎng）不過如此。95．露：小楊剛一露(lu)頭，就暴露（lù）了目標(biāo)。

96．重：老師很重(zhng)視這個問題，請重（chng）說一遍。97．率：他辦事從不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。

98．空：有空（kng）閑就好好讀書，盡量少說空（kōng）話。99．泊：小船漂泊（b）在湖泊（pō）里。

100．朝：我朝（zhāo）氣蓬勃朝（cháo）前走。101．膀：膀（páng）胱炎會使人膀（pāng）腫嗎？

102．校：上校（xiào）到校（jiào）場找人校(jiào)對材料。103．強(qiáng)：小強(qiáng)（qiáng）很倔強(qiáng)（jiàng），做事別勉強(qiáng)（qiǎng）他。104．塞（sài）外并不閉塞（s），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。105．辟：隨意誣陷人搞封建復(fù)辟（bì）可不行，得辟（pì）謠。106．倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出來。

107．都：大都（dū名詞）市的人口都（dōu副詞）很多。108．匙：湯匙（chí）、鑰匙（shi）都放在桌子上。【易錯字形覽表】

雙音詞（括號內(nèi)為正確字形）

針貶（砭）煩鎖（瑣）寒喧（暄）松馳（弛）暮藹（靄）響午（晌）蹩氣（憋）脫化（蛻）震憾（撼）范籌（疇）秧然（怏）通輯（緝）慎密（縝）漫延（蔓）煥散（渙）羈拌（絆）腦怒（惱）技倆（伎）接�。ㄇⅲ┟貨Q（訣）真締（諦）協(xié)從（脅）慢談（漫）融匯（會）萎糜（靡）教悔（誨）急燥（躁）嘔歌（謳）驕�。ǔC）綴學(xué)（輟）掘起（崛）瞻養(yǎng)（贍）眩耀（炫）免勵（勉）冒然（貿(mào)）

衛(wèi)戊（戍）陪償（賠）霎那（剎）膨漲（脹）揉躪（蹂）污告（誣）坦護(hù)（袒）漚吐（嘔）鬼計（詭）咀咒（詛）分岐（歧）決擇（抉）撒慌（謊）清冽（洌）商摧（榷）璀燦（璨）爭辨（辯）縱恿（慫）通諜（牒）防害（妨）脈膊（搏）報消（銷）全愈（痊）竭見（謁）針炙（灸）鼓惑（蠱）摧眠（催）嘗罰（賞）攣生（孿）函養(yǎng)（涵）拖杳（沓）簡漏（陋）垂棄（唾）膺品（贗）教梭（唆）游戈（弋）板面（版）倀然（悵）稠悵（惆）作崇（祟）穿帶（戴）裝釘（訂）復(fù)沒（覆）急待（亟）刻簿（薄）

閃鑠（爍）渲泄（宣）茶毒（荼）妥貼（帖）幅射（輻）頻臨（瀕）園滿（圓）毒棘（辣）座標(biāo)（坐）忘想（妄）橋粱（梁）攝服（懾）弛騁（馳）按磨（摩）撕殺（廝）譽(yù)寫（謄）歐打（毆）問侯（候）恢諧（詼）帳蓬（篷）戊戍（戌）證卷（券）肆業(yè)（肄）污篾（蔑）挑畔（釁）釣桿（竿）招幕（募）消遙（逍）矍爍（鑠）道謙（歉）膏盲（肓）貪臟（贓）竟賽（競）枯躁（燥）脈胳（絡(luò)）藍(lán)球（籃）搞勞（犒）演譯（繹）高梁（粱）撩繞（繚）觀磨（摩）姿式（勢）【易混字】

弊作弊弊端除弊利利害利害得失

敝敝衣敝帚自珍厲厲害變本加厲再接再厲厲行節(jié)約蔽遮蔽掩蔽隱蔽勵勉勵獎勵勵精圖治混混雜魚目混珠顆顆粒一顆黃豆渾渾身渾然一體棵一棵菜一棵大樹采神采興高采烈泄排泄發(fā)泄泄漏彩色彩光彩精彩喝彩豐富多彩瀉瀉藥一瀉千里

象表象跡象慘象印象氣象抽象練訓(xùn)練熟練練筆簡練精練像畫像肖像錄像好像煉鍛煉煉丹煉鋼煉獄精煉

相相貌相片眾生相迭迭起迭次忙不迭度歡度春節(jié)虛度年華度日如年疊重疊折疊層巒疊嶂渡橫渡長江渡過難關(guān)過渡時期跡足跡事跡古跡慨感慨慷慨憤慨績成績功績業(yè)績概大概概況概不退換氣概概念即即使立即若即若離既既然既而既往不咎交交稅交代交公糧繳繳費繳納繳槍

【成語及其他短語中易錯的字】

和靄可親（藹）原物必還（璧）天崩地折（坼）并行不背（悖）計日成功（程）哀聲嘆氣（唉）民生凋蔽（敝）出類拔粹（萃）剛腹自用（愎）暗然銷魂（黯）披星帶月（戴）清徹見底（澈）明辯是非（辨）鞭苔三百（笞）撤消處分（銷）遮天避日（蔽）飛揚撥扈（跋）赤博上陣（膊）大有稗益（裨）以逸代勞（待）

一張一馳（弛）縱橫俾闔（捭）憚精竭慮（殫）趁心如意（稱）按步就班（部）一愁莫展（籌）虎視耽耽（眈）肆無忌彈（憚）裨官野史（稗）布署已定（部）萬事享通（亨）曲高合寡（和）相形見拙（絀）穿流不息（川）言簡意該（賅）感人肺府（腑）殘無人道（慘）搬門弄斧（班）吊以輕心（掉）沾污清白（玷）以見一般（斑）義不容詞（辭）轟堂大笑（哄）聲音宏亮（洪）戮穿陰謀（戳）揚常而去（長）一股作氣（鼓）卑恭屈膝（躬）為虎作帳（倀）墜落腐化（墮）歡渡春節(jié)（度）橫度長江（渡）英雄倍出（輩）富麗堂黃（皇）有持無恐（恃）精神煥散（渙）慘絕人環(huán)（寰）如法泡制（炮）提綱契領(lǐng)（挈）明知固犯（故）

拙拙逼人（咄）三翻五次（番）手不失卷（釋）一竊不通（竅）張慌失措（皇）心恢意懶（灰）磬竹難書（罄）挑撥事非（是）性格粗曠（獷）步入正規(guī)（軌）披沙撿金（揀）傾刻之間（頃）翻復(fù)無常（反）翻云復(fù)雨（覆）到處傳頌（誦）篷篳生輝（蓬）風(fēng)雨如誨（晦）迫不急待（及）批漏百出（紕）手屈一指（首）

行蹤鬼秘（詭）浪廢金錢（費）金榜提名（題）卑躬曲膝（屈）防礙交通（妨）豐功偉跡（績）當(dāng)人不讓（仁）嗜好成僻（癖）既往不究（咎）隨聲附合（和）前撲后繼（仆）列出題綱（提）貌和神離（合）入不付出（敷）義憤填鷹（膺）穩(wěn)操勝卷（券）破斧沉舟（釜）不記其數(shù)（計）儒子可教（孺）括不知恥（恬）

模范事績（跡）規(guī)規(guī)距距（矩）星落棋布（羅）驕揉造作（矯）合盤托出（和）佳賓滿座（嘉）揠旗息鼓（偃）風(fēng)塵撲撲（仆）勵行節(jié)約（厲）風(fēng)聲鶴淚（唳）甘冒不諱（韙）挺而走險（鋌）性格崛強(qiáng)（倔）千釣一發(fā)（鈞）始終不逾（渝）耳嚅目染（濡）箴口不言（緘）堅難困苦（艱）敷演塞責(zé)（衍）濫芋充數(shù)（竽）

史無前列（例）火中取粟（栗）運籌帷握（幄）淹沒無聞（湮）工程峻工（竣）\u4e0化妝：用脂粉等使容貌美麗化裝：假扮或改換形象推脫：側(cè)重在推掉、擺脫某種責(zé)任推托：側(cè)重在找借口拒絕切記：牢牢記住切忌：切實避免或防止簡捷：直截了當(dāng)；簡便快捷簡潔：（說話、行文等）簡明扼要，沒有多余的內(nèi)容

清凈：沒有事物打擾，清澈清靜：（環(huán)境）安靜不嘈雜，強(qiáng)調(diào)沒有聲響委曲：事情的底細(xì)和原委委屈：受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇心里難過搜剿：搜索剿滅搜繳：搜查收繳尖厲：形容聲音高而刺耳尖利：尖銳；銳利

分辨：辨別分辯：辯白；說明事實真相，用于消除誤會隱諱：有所顧忌而隱瞞不說隱晦：（意思）不明顯

交代：把經(jīng)手的事務(wù)移交給接替的人交待：把事情或意思向有關(guān)的說明；把錯誤或罪行坦白出來

墻角：指兩堵墻相接而形成的角墻腳：墻根；比喻基礎(chǔ)

自制：克制自己自治：對自己的事務(wù)行使一定的權(quán)利處世：在社會上活動，跟人往來相處處事：處理事務(wù)

法治：表示要根據(jù)法律來治理國家法制：指有關(guān)的法律制度

變幻：不規(guī)則地改變變換：事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種反映：指反照或提供情況（多用于對上級）反應(yīng)：指由外來刺激引起的某種活動或回應(yīng)

啟示：啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟啟事：為了說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字

學(xué)歷：指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷學(xué)力：指經(jīng)過學(xué)習(xí)達(dá)到的程度傳頌：輾轉(zhuǎn)傳布頌揚傳誦：輾轉(zhuǎn)傳布誦讀降伏：制伏；使馴服降服：投降屈服回還：回到原來的地方回環(huán)：曲折環(huán)繞面世：作品，科技產(chǎn)品與世人見面面市：一般商品上市總覽：全面地看；綜觀總攬：全面掌握神志：知覺和理智神智：精神智慧不齒：不愿意提到，表示鄙視不恥：不以為恥

凡事：不論什么事情凡是：總括某個范圍內(nèi)的一切無名：難以說出無明：佛典中指“癡”或“愚昧”制訂：創(chuàng)建擬定制定：定出（法律、規(guī)程、計劃等）現(xiàn)時：現(xiàn)在；當(dāng)時現(xiàn)實：客觀存在的事物；合于客觀情況專誠：特地（表示非順便）專程：專為某事而到某地同事：國家大事國是：國家大計大義：大道理大意：主要的意思悲痛：傷心苦惱悲動：極度悲傷品味：品嘗；仔細(xì)體會；（物品的）品質(zhì)和風(fēng)味品位：官階；物品質(zhì)量；文藝作品所到的水平

增值：資產(chǎn)價值增加增殖：增生；繁殖預(yù)定：預(yù)先規(guī)定或約定預(yù)訂：預(yù)先訂購

檢查：為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看檢察：審察被檢舉的犯罪事實偵察：為了弄清敵情、地形等而進(jìn)行活動，用于軍事偵查：為了確定犯罪事實和犯罪人而進(jìn)行調(diào)查，用于公安機(jī)關(guān)

權(quán)利：公民依法享受的，跟“義務(wù)”相對權(quán)力：政治上的強(qiáng)制力量；職責(zé)范圍支配力量

必須：副詞，后跟動詞或動詞性短語必需：動詞，作謂語、定語

考查：指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)檢查、衡量，對象通常是人們的行為，有時是年代、歷史、文物等考察：指通過觀察、調(diào)查來研究事物的真相或問題的本質(zhì)，對象通常是客觀事物，有時是人大事：大規(guī)律或大力從事，中性詞大肆：無顧忌地（多做壞事），多用于貶義

【尾字相同義不同詞語辨析】

退化：泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞蛻化：出類脫皮，比喻腐化、墮落功效：事物或方法所發(fā)揮的有利作用，多指功能工效：工作效率

做客：自己訪問別人作客：自己寄居在別處質(zhì)疑：提出疑問置疑：懷疑（用于否定）詐�。和ㄟ^欺騙手段取得榨�。簤赫ザ�取得

受權(quán)：接受國家或上級委托有權(quán)力做某事授權(quán)：把權(quán)力委托給人或機(jī)構(gòu)代為執(zhí)行鄰近：位置接近；附近臨近：（時間、地區(qū)）靠近；接近

醇美：純正甜美，多適用于酒味、歌喉純美：純正美好，純潔美麗，多適用于風(fēng)俗、心情

會合：聚集在一起，可用于人員、水流

匯合：具體的方面指水流聚集，抽象的方面可適用于人的精神和意志�？紗枺簽榱穗y倒對方而問；考察詢問拷問：拷打?qū)弳?/p>

意氣：指由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒義氣：指由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險或犧牲自己利益的氣概

盈利：獲得利潤營利：謀求利潤合計：商量核計：核算

竄改：改動（成語、文件、古書等）篡改：用作偽的手段改動或曲解（經(jīng)典、理論、政策等）

度過：用于指時間渡過：指由此岸到彼岸灌注：澆進(jìn)；注入貫注：（精神、精力）集中；（語意、語氣）連貫，貫穿

修養(yǎng)：指理論、知識、藝術(shù)、思想等方面的一定水平；指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。休養(yǎng)：休息調(diào)養(yǎng)

振蕩：主要是物理學(xué)用語，指物體運動的一種形式或電流的周期性震蕩：指外力引起的動蕩，也指精神上受到重大影響，不能平靜

啟用：開始使用，大多指物起用：重新使用已退職或免職的官員；提拔使用，賓語是人

披閱：披覽；閱讀批閱：閱讀并加以批示或批改牟�。海ǚ欠ǎ┲\取名利謀�。涸O(shè)法取得

受命：接受命令或任務(wù)授命：下命令（多指某些國家的元首下命令）燦然：形容明亮粲然：形容鮮明發(fā)光；形容顯著明白；笑時露出牙齒的樣子

幽美：幽靜美麗優(yōu)美：美好協(xié)調(diào)：配合得適當(dāng)諧調(diào)：重在和諧勾通：暗中串通溝通：使兩方能通連附議：同意別人的提議，作為共同提議人復(fù)議：對己做決定的事再做一次討論

合約：合同（多指條文比較簡單的）和約：交戰(zhàn)雙方訂立的結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)和平關(guān)系的條約

枉然：得不到任何收獲；徒然惘然：失意的樣子；心里好像失掉了什么東西的樣子

渙然：形容嫌隙、疑慮、誤會等完全消除煥然：形容有光彩

驅(qū)除：趕走、除掉祛除：除去（疾病、疑懼或迷信人所謂邪崇等）

默然：沉默無言的樣子漠然：不關(guān)心不在意的樣子俟機(jī)：等待機(jī)會伺機(jī)：暗中等待

衍化：發(fā)展變化演化：演變（多指自然界的變化）結(jié)余：結(jié)存余額節(jié)余：節(jié)約剩余

豁然：形容開闊或通達(dá)霍然：副詞，突然；疾病迅速消除淹沒：（大水）漫過；蓋過湮沒：埋沒

行跡：行動痕跡形跡：舉動神色悠遠(yuǎn)：離現(xiàn)在時間長或距離遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)：幽深

貢奉：向朝廷或上級貢獻(xiàn)物品；進(jìn)貢供奉：指敬奉，常與“神佛”、“父母”等搭配

【高考成語復(fù)習(xí)妙法:一字破解法】

1、不刊之論：刊：削除。指不可磨滅和不可改動的言論。

2、文不加點：點：涂上一點，表示刪除。寫文章不用涂改就很快寫成。形容文思敏捷。3、目不識丁：�。汉唵蔚臐h字。很少受過教育的或沒有受過教育，尤指不能讀、寫。4、功敗垂成：垂：接近，將要。功業(yè)即將取得成就之時突然失敗了。5、身體力行：體：體驗。親身體驗，努力實踐。

6、博聞強(qiáng)識：聞，學(xué)識。識:記憶。見聞廣博，記憶力強(qiáng)。7、文過飾非：飾：遮掩。明知有過錯而故意隱瞞掩飾。

8、方興未艾：方:正當(dāng)。艾:停止。剛興起尚未停止，形容形勢或事物正在蓬勃發(fā)展.9、言歸于好：言：句首助字，無意義。保持友誼，重新成為好朋友。10、韋編三絕：韋：熟牛皮。形容好學(xué)不倦，勤奮用功。

11、莫衷一是：衷：折中，決斷。意見分歧，難有一致的定論。12、莫逆之交：逆：抵觸。非常要好的朋友。

13、否極泰來：否：壞運氣。泰：好運氣。壞運氣到了盡頭，好運氣就會到來。14、相形見絀：絀：不夠，不足�；ハ啾容^之下，一方顯得很遜色。15、汗流浹背：浹：濕透。形容滿身大汗。亦形容萬分恐懼或慚愧。16、不速之客：速：邀請。未經(jīng)邀請而自己來的客人。

17、百端待舉：端：項目。許多事情都有待安排和進(jìn)行，比喻事業(yè)處在初創(chuàng)階段。18、暴殄天物：殄：滅絕。任意糟蹋東西。

19、不共戴天：戴：加在頭上或用頭頂者。不愿與仇人共生世間，比喻仇恨極深。20、不即不離：即：接近，靠近。佛教用語，不接近亦不遠(yuǎn)離(指人際關(guān)系)。21、不名一錢：名：占有。形容極其貧窮，一個錢也沒有。22、不足為訓(xùn)：訓(xùn)：法則，典范。不能當(dāng)作范例或法則不足信。23、不可名狀：名：說出。無法用言語來形容。

24、鬼使神差：差：差遣。有鬼使喚，有神差遣。比喻人做事在不自覺之中投入。25、差強(qiáng)人意：差：稍微。還算能振奮心意。比喻大致令人滿意。26、等量齊觀：量：衡量，估量。指把不相同的事物用同一標(biāo)準(zhǔn)來衡量，一樣對待。27、洞燭其奸：洞：深入，透徹。燭：照亮。形容看透對方的陰謀詭計。28、阿其所好：阿：曲從。曲從別人的意圖，迎合別人的喜愛。

29、耳濡目染：濡：沾染。形容聽得多了，見得多了，自然而然受到影響。30、繁文縟節(jié)：縟：繁多。煩瑣而多余的禮節(jié)。也指煩瑣而多余的事項或手續(xù)。31、紛至沓來：沓：多，重復(fù)。接連不斷地到來。

32、剛愎自用：愎：任性。固執(zhí)己見，對阻止、勸告或建議不耐煩。

33、高屋建瓴：建：倒水。在高屋頂上把水瓶里的水倒下。比喻居高臨下，勢不可擋。34、工力悉敵：敵：相當(dāng)。指程度(工夫、力量)相等，不分上下。35、功成不居：居：占有，承當(dāng)。建功已成，謙退而不以自居。

36、含英咀華：英：花，這里指精華。比喻欣賞、體味或領(lǐng)會詩文的精華。37、間不容發(fā)：間：空隙。中間放置不下一根頭發(fā)，形容相距極微。38、舉一反三：反：類推。從一件事情類推而知道其他許多事情。

39、曠日持久：曠:拖延，荒廢�；膹U時日，拖延很久。又稱曠日彌久。40、判若鴻溝：判：區(qū)別。形容界限很清楚，如同隔著鴻溝一樣。

41、巧言令色：令：討好的表情。用動聽的言語和偽善的面目取悅于人。42、心花怒放：怒：盛開。心里高興得像花兒盛開一樣。形容極其高興。

43、窮兵黷武：黷：任意，隨意。出動全部兵力，任意發(fā)動戰(zhàn)爭。形容好戰(zhàn)。44、曲突徙薪：突：煙囪。比喻事先采取措施，防患于未然。

45、色厲內(nèi)荏：荏：怯弱，軟弱。外強(qiáng)中干，外表強(qiáng)硬而內(nèi)心怯弱。46、少不更事：更：經(jīng)歷。指人年輕、閱歷淺、經(jīng)驗不多。

47、深居簡出：簡：簡單。平時總是呆在家里，很少外出。謂避世而獨處。48、首當(dāng)其沖：沖：要沖，交通要道。首先受到攻擊，首先遭遇災(zāi)難。

49、天網(wǎng)恢恢：恢恢：寬大的樣子。天的禁網(wǎng)雖然廣大而寬疏，但為惡者卻極少能漏脫。50、同仇敵愾：愾：憤怒。全體一致地抱著對敵人的仇恨和憤怒。

51、微言大義：微：精當(dāng)而含義深遠(yuǎn)的話。含蓄微妙的言語，精深切要的義理。

52、怨天尤人：尤：怨恨，歸咎。抱怨天，埋怨人。指對不如意的事一味歸咎于客觀。53、無稽之談：稽：考查。不真實的或虛假的事情。

54、相得益彰：彰：顯著。互相配合和補(bǔ)充更能顯出長處、發(fā)揮作用。55、言近旨遠(yuǎn)：旨：意思。言詞簡單淺近而意旨宏大深遠(yuǎn)。

56、義形于色：形：表現(xiàn)，顯現(xiàn)。正義之氣顯現(xiàn)于神色。也指義憤的心情顯露在臉上。57、追亡逐北：北：戰(zhàn)敗逃跑的敵人。追擊戰(zhàn)敗逃跑的敵人。也說“追奔逐北”。58、素不相能：素：一向。一向合不來。

59、穿鑿附會：鑿：把講不通的硬要講通。生拉硬扯，強(qiáng)作解釋。60、克勤克儉：克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。

61、教學(xué)相長：長：促進(jìn)。通過教與學(xué)，兩方面相互促進(jìn)，共同提高。62、五谷豐登：登：成熟。糧食豐收。

63、文以載道：載：裝載，引申為闡明。文章是用來闡述思想的。

64、貪賄無藝：藝：限度。貪污受賄沒有限度。指剝削階級對人民搜刮沒有止境。65、恃才傲物：物：公眾。依仗自己的才能，看不起別人。66、繩之以法：繩：約束，制裁。按照法律規(guī)定給予制裁。67、輕歌曼舞：曼：柔美。輕快的歌聲，柔美的舞蹈。68、不齒于人：齒：提起。被人輕視，不被人家當(dāng)作人。69、怙惡不悛：悛：悔改。堅持作惡，不思悔改。70、犯而不校：校：計較。被人觸犯，不加計較。

71、戶限為穿：戶限：門檻。連門檻都被踏破了。形容登門拜訪者極多。72、自怨自艾：艾（yì）：割草，改正錯誤。原指悔恨自己的過失而改正錯誤，現(xiàn)只指自己悔恨。

【高考常見成語379例】A

1．哀而不傷：悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。2．哀兵必勝：遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊必定勝利。“哀兵”不能誤解為哀喪的軍隊。3．愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護(hù)停留在他屋上的烏鴉。比喻因愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。

4．愛莫能助：雖然同情但無力幫助。(正：同情；誤：喜愛)

5．安土重遷，并非看重遷移的意思，而是形容戀鄉(xiāng)土，不愿輕易遷移到外地�！爸亍痹谶@里解釋為“難”．在家鄉(xiāng)住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。6．安危相易：平安與危難可以互相轉(zhuǎn)化。易：變換。7．安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。8．按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。B

9．白駒過隙：白駒：原指駿馬，后比喻日影。比喻時間過得很快，就像駿馬在細(xì)小的縫隙前

10．百身何贖：意思是白死一百次，也換不過來。后來表示對死者極其沉痛的悼念。贖：抵償。

11．百年樹人：培養(yǎng)人才是長遠(yuǎn)之計，需要付出艱辛。(正：培育；誤：樹木)

12．百尺竿頭，更進(jìn)一步：不滿足于現(xiàn)有成就．繼續(xù)努力，以取得更好成績。百尺竿頭：百尺高的竿子，佛教比喻道行修養(yǎng)的極高境界。

13．稗官野史：稗官：古代的小官；野史：古代私家編撰的史書。指記載軼聞瑣事的作品。14．坂上走丸：坂，山坡。走：快跑，像在斜坡上滾彈丸一樣，快地往下。形容事情發(fā)展很快。

15．鮑魚之肆：賣咸魚的鋪子。比喻惡劣的環(huán)境。鮑魚：咸魚；肆：店鋪。16．暴殄天物：原指殘害滅絕天生自然資源。暴：損害。殄：絕。

17．暴虎馮(ping)河：赤手空拳打老虎，沒有渡船要過河。比喻有勇無謀，冒險行事。暴：徒手搏斗。馮河：涉水過河。

18．畢其功于一役：畢：盡，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都做完。19．篳路藍(lán)縷：駕著柴車，穿著破衣服，去開辟山林。形容事業(yè)的艱辛。篳路：柴車。藍(lán)縷：破舊的衣服。

20．表里山河：內(nèi)有高山，外有大河。形容地勢險要。

21．別無長物：表面上看起來是別無特長，其實是指再沒有別的東西，形容除此之外空無所有。

22．別開生面：另外開創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的格局。生面：新的格局。23．博聞強(qiáng)識：見聞廣博記憶力強(qiáng)。(正：記憶；誤：認(rèn)識)24．不知所云：指說話人說得不好，而非聽者不理解。25．不以為意：不放在心上。

26．不敢旁騖：不敢再來求別的．形容注意力集中于一點．

27．不分軒輊；車前高后低叫軒，前低后高叫輊．比喻不分高低優(yōu)劣。

28．不可理喻：不能夠用道理使之明白。形容愚昧或態(tài)度蠻橫，不講道理。(正：使明白；誤：作比喻)

29．不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞與“不約而同”區(qū)別開來，“不約而同”也有不事先商量而彼此見解或行動一致的意思，但“不約而同”只能做狀語不能做謂語。

30．不恥下問：不可用于比自己高明的人。

31．不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。

32．不經(jīng)之談：荒誕無稽的話。(正：正常；誤：經(jīng)常)33．不亦樂乎：不也很快樂嗎?常用來表示達(dá)到極點的意思。34．不可開交：無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”“打得”等。

35．不可理喻；不是不值得讓人搭理，而是不能夠用道理來使他明白，形容態(tài)度蠻橫，不講道理．

36．不可終日：形容形勢危急或心中惶恐。37．不可向邇：不能接近。

38．不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蠻橫。39．不可思議：不可想象，不能理解，強(qiáng)調(diào)神秘奧妙。

40．不脛而走：消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。

41．不刊之論：刊：刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當(dāng)，無懈可擊。容易誤用為貶義。

42．不易之論：很容易讓人理解為不易理解的言論，實為內(nèi)容正確，不可更改的言論。43．不稂不莠；稂，狼尾草：莠，狗尾草．比喻人不成材，沒有出息．作貶義。44．不虞之事：事先沒有預(yù)料到的事情。不虞：出乎意料。

45．不一而足：原指不是一件事就可以滿足的，后指同類的事物或情況很多，不止一件或是不止出現(xiàn)一次。

46．不肖子孫：指不能繼承先輩事業(yè)或遺志的人。不肖：不像其先輩。47．不速之客：不請自來的客人。速：邀請。48．不情之請：不合情理的請求，用作謙詞。

49．不孚眾望：沒有使群眾信服。孚：使人信服。貶義。

50．不法�？桑翰幻つ啃Хㄒ蛞u歷來所認(rèn)可的事。常可：永久認(rèn)可的道理和成規(guī)。51．不齒于人類：不能列入人類。意思是不能算人。齒：排\uC

64．參差不齊：長短高低大小水平不一致，不用于時間等。

65．滄海橫流：海水四處泛流。比喻時世動蕩，社會動亂不安。滄海：大海。66．側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。

67．察顏觀色：觀察對方臉色，以摸清其真實的意圖。(正：臉色；誤：顏色)

68．差強(qiáng)人意：差：稍微地。原來意思是很能振奮人，現(xiàn)多用來表示比人預(yù)想的好一些，還算讓人滿意。容易誤解為不能使人滿意。

69．長治久安：國家長期太平、安定。(正：太平；誤：治理)

70.嘗鼎一膏：膏：切成塊的肉，嘗鼎中的一塊肉，從而可知鼎中食物的滋味，比喻根據(jù)部分可以推知全體。

71．朝聞夕死：早晨聽到了真理，晚上就死也甘心了。形容對真理或某種信仰的渴望。72．陳言務(wù)去：陳舊的言詞一定要去掉，也指寫作時要排除俗套，努力更新。73．城下之盟：因敵軍兵臨城下而被迫簽訂了屈辱性的和約。

74．充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。(正：塞住；誤：充滿)75．躊躇滿志：躊躇：從容自得的樣子。形容心滿意足或十分得意的樣子。76．出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。77．處心積慮：千方百計地盤算．貶義。褒義用“殫精竭慮”。

78．從善如登：登：升高。順從好的就像登高一樣。比喻學(xué)好不容易，要花力氣。79．從井救人：跟著跳下井去，打救落井的人，比喻做好事的方式不當(dāng)，不能救人反而危及自己。

80．錯落有致：事物安排布置參差不齊而別有情趣。(正：情趣；誤：景致)81．大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心謹(jǐn)慎。D

82．彈（tan）冠相慶：《漢書"王吉傳》：“吉與貢禹為友。世稱‘王陽在位，貢公彈冠’，言其取舍同也。”“彈冠”，撣去帽子上的灰塵準(zhǔn)備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時容易弄錯感情色彩。

83．黨同伐異：跟自己意見相同的就袒護(hù)，跟自己意見不同的就加以攻擊。(正：偏袒；誤：黨派)

84．得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。

85．登堂人室：比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達(dá)到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。

86．鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。87．洞若觀火：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。

88．獨具慧眼：不可理解為只有一個眼，其實形容具有獨到的見解或獨特的眼光．

89．囤積居奇：把貨物儲存起來，等待時機(jī)高價出售以牟取暴利。(正：儲藏；誤：居住)E

90．惡（e）衣惡食：粗劣的衣著和食物。91．耳聞目睹：不能代替“耳濡目染”。

92．耳提面命：表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間的貶義。

93．耳濡目染：經(jīng)常接觸就自然而然受到影響。濡：沾濕；染：沾染。94．耳根清靜：耳邊根清靜，沒有什么干擾。形容生活平靜。95．二三其德：意為三心二意，沒有定準(zhǔn)，不是形容品德低劣．F

96．伐功矜能：炫耀自己的功勞，夸耀自己的才能。(正：炫耀；誤：討伐)97．罰不當(dāng)罪：懲罰與所犯的罪行不相當(dāng)，指懲罰過輕。(正：相當(dāng)；誤：應(yīng)當(dāng))98．翻云覆雨：比喻反復(fù)無�；蛲媾�手段。不能表示氣勢宏偉。99．繁文縟節(jié)：繁瑣的儀式和禮節(jié)。(正：儀式；誤：文章)100．犯而不較：別人觸犯了自己不要計較。

101．非異人任：不能取義為一般人物就可擔(dān)任，而是表示一種事應(yīng)由自己來承擔(dān)責(zé)任。102．匪夷所思：匪：不是；夷：平常。原指一般人所想不到的。后來形容人的思想寓奇。103．分庭抗禮：客人和主人分立在庭院兩側(cè)，以平等的地位相對行禮。(正：對等；誤：對抗)

104．焚膏繼晷(gui)：形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。晷：日影。

105．粉墨登場：妝扮好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。

106．風(fēng)聲鶴唳：前秦苻堅領(lǐng)兵進(jìn)攻東晉，大敗而潰，潰兵聽到風(fēng)聲和鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，算錯。

107．鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。108．婦姑勃奚。其中“婦”指“兒媳”．“姑”指“婆婆”，婦姑勃奚指婆婆同兒媳爭吵，后來比喻為無關(guān)緊要的細(xì)小事而爭吵。

109．附庸風(fēng)雅：附庸：追隨；風(fēng)雅：文雅，多指才學(xué)。為了裝點門面結(jié)交名士，從事有關(guān)文化的活動。不能誤作褒義。G

110．改頭換面：只改形式，不換內(nèi)容。貶義。

111．改弦易轍：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。112．改弦更張：比喻改革制度或變更方法。

113．高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行．

114．高山仰止：像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰止：仰慕，向往。115．高山流水1比喻知己或知音；也比喻音樂高妙。

116．高層建瓴：瓴：盛水的瓶子。在高高的屋頂上把瓶子里的水往下倒。比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。117．更仆難數(shù)：“更”在這里指“換”．這個成語原意是說換了幾班侍者，賓主要說的話還是說不完，后來形容要說的話還有很多．118．耿耿于懷：形容心存怨恨。

119．工力悉敵；雙方用的功夫和力量不分高低．常用來形容兩個優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品不分上下．

120．狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面．后也用來比喻事物，多指文藝作品的續(xù)作前后好壞不相稱．一般作貶義，用于自稱時含謙義。

121．固若金湯：形容工事非常堅固，不易攻破。(正：堅固的城墻；誤：金屬)122．瓜田李下：瓜田里，李子樹下。比喻容易發(fā)生嫌疑偽地方。

123．刮目相看：要用新的眼光看待別人，一般指看待別人取得的進(jìn)步和成績。易混“另眼相看”．

124．管窺蠡(lí)測：從竹管里看天，用瓢來測量海水。比喻眼光狹小，見識短淺，對事物的觀察和了解很膚淺。蠡：瓢。測：量。

125．光怪陸離：色彩紛繁，現(xiàn)象奇異。中性，不要誤認(rèn)為貶義。

126．鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝精巧、高超，不像人工所能制成的。常被誤用來形容自然景物。

127．過猶不及：猶：如同。事情做得過火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。不能錯誤地理解為做得太不夠了。H

128．海晏清河：滄海波平，黃河水清。比喻天下太平。晏：平靜。129．駭人聽聞：多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚。強(qiáng)調(diào)客觀效果。130．含垢忍辱：忍受恥辱。(正：恥辱；誤：污垢)

131．含英咀華：咀：咀嚼；英、華：花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。使用時注意本詞領(lǐng)會的對象。

132．邯鄲學(xué)步：到邯鄲學(xué)人家邁步走路。比喻生硬地模仿，不但學(xué)不到人家的本領(lǐng)，反而連自己固有的長處也丟掉了。

133．沆瀣(hangxie)一氣：比喻氣味相投的人勾結(jié)在一起。沆瀣：夜間的水氣。134．毫發(fā)不爽：形容絲毫不差。(正：差失；誤：爽快)

135．好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。136．皓首窮經(jīng)：鉆研經(jīng)典一直到老。皓首：白頭。窮：盡，到極點。

137．河?xùn)|獅吼：不是河?xùn)|的獅子大叫，它是指厲害的婦人，用來嘲笑怕老婆的男人。138。涸轍之鮒(fu)：干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處于困境急待援助的人。涸：水干。139．怙(hu)惡不悛(quan)：怙：依靠；悛：悔改。堅持作惡不肯悔改。140．華而不實：只開花不結(jié)果。(正：開花；誤：華麗)

141．懷瑾握瑜：瑾；瑜：美玉。比喻人具有純潔而美好的品德。

142。渙然冰釋：像冰塊遇熱，一下子就融解了。比喻疑慮、誤會很快消除。143．諱莫如深：事情重大，因而隱瞞不報。(正：隱瞞；誤：忌諱)144．繪聲繪色：形容描寫生動逼真，常誤用作代替“有聲有色”。145．火中取栗：比喻為別人冒險，白吃苦頭，自己卻得不到好處。J

146．積重難返：形容長期養(yǎng)成的習(xí)慣很深，難以改變。

147．積毀銷骨：眾人不斷的毀謗，可以置人于死地。(正：熔化；誤：出售)148．激濁揚清：激：沖去；濁：臟水。比喻發(fā)揚一切好的，清除一切壞的。149。集思廣益：集中眾人的智慧，可以收到更好的效果。(正：擴(kuò)大；誤：廣泛)150．計日程功：可以數(shù)著日子計算進(jìn)度。(正：估量；誤：進(jìn)程)

151．加人一等：并非是指給予的比別人多一等，而是形容，才能等出眾．152．間不容發(fā)：距離極近，中間不能放進(jìn)一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。153．見仁見智：同一個問題各人有各人的見解，使用中要注意防止前后矛盾。154．見異思遷：意志不堅定，喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。

155．膠柱鼓瑟：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。鼓：彈奏。瑟：古代的一種樂器。156．金針度人：語出《桂苑叢談"史遺》，其中記載鄭侃的女兒采娘，七月初七祭織女，織女給她一根盤針；叫刺繡的技藝果然特別出色。后來“金針度人”比喻把秘法、訣竅傳給別人。

157．敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。不是指不及時感謝，而是指恭敬地表示能力不夠或不能接受．表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。

158．久假不歸：長期借用而不歸還。假：借。并非長期請假不回來之意。

159、具體而微：不指具體到細(xì)微之處，而指內(nèi)容已具備了，不過局面、規(guī)模較�。甂

160．開門揖(yi)盜：揖：作揖，表示歡迎。比喻引進(jìn)壞人，自招禍患。161．侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。162．空穴來風(fēng)：空穴是來風(fēng)的條件，既能來風(fēng)，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。

163．苦心孤詣：苦心鉆研或經(jīng)營，達(dá)到了很高造詣。常誤作“苦口婆心”。164．曠日持久：耗費時日，拖延得很久。(正：荒廢；誤：空曠)L

165來者可追：指后來的事還可以補(bǔ)救。來者：指將來的事。166．勞燕分飛：比喻人別離。(正：伯勞鳥；誤：辛勞)

167．離群索居：離開同伴一個人孤獨生活。(正：孤單；誤：尋找)

168．李代桃僵：原指李桃共患難。比喻兄弟相愛相助。后指互相頂替或代人受過。169．力透紙背：原指書法遒勁有力。后也用來形容詩文立意深刻，用詞精當(dāng)。170．良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。171．梁上君子：躲在屋梁上的先生。竊賊的代稱。

172．聊以自慰：姑且用來自我安慰。(正：姑且；誤：無聊)

173.林林總總：形容多而成群。林林：紛紜眾多的樣子�？偪偅罕姸喽�雜亂。174．羚羊掛角：比喻詩的意境超脫，不落痕跡。175．令名不彰：好名聲不顯揚。(正：美好；誤：使)

176．爐火純青：比喻功夫達(dá)到純熟，完美的境界，注意對象。

177．鹿死誰手：鹿，原比喻政權(quán)，后亦比喻爭逐的對象．原指誰獲得政權(quán)，后泛指誰獲得勝利。

178．屢試不爽：爽，差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。179．洛陽紙貴：稱譽(yù)別人的著作廣泛流傳，風(fēng)行一時。180．落荒而走：指離開戰(zhàn)場，向荒野逃命。形容戰(zhàn)敗逃命。M

181．買櫝(du)還珠：買下裝珍珠的匣子卻把匣中的珍珠退還賣者。比喻沒有眼力、取舍不當(dāng)(櫝：木匣)。

182．每況愈下：況：由對比而明顯。比喻情況越來越壞。

183．美輪美奐：輪，高大，奐，眾多。形容建筑物多、高大、美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，屬誤用。

184．靡靡(mi)之音：頹廢，淫蕩的音樂。靡靡：形容柔弱，萎靡不振。185．勉為其難：勉強(qiáng)去做能力所不及的事情。

186．面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義。指變得很糟。

187．苗而不秀：莊稼生長了，卻不吐穗揚花。比喻資質(zhì)雖好，但沒有什么成就。188．民殷國富：百姓殷實，國家富有。形容經(jīng)濟(jì)狀況良好。(正：富足；誤：殷勤)

189．明日黃花：原指重陽節(jié)過后，菊花即將枯萎，便再也沒什么好玩賞的花了。后比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的作物．易錯寫成“昨日黃花”。190．莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙。(正：說出；誤：明白)

191．莫衷一是：衷：折衷，決斷；是：對。成語意思是指大家看法不同，不能得出一致的結(jié)論。使用時要注意術(shù)語不能指一個人。

192．木人石心：比喻人受誘惑，不動心，不是形容人的愚笨。

193．目無全牛：用來形容技藝已達(dá)到純熟的地步。本詞容易誤用為貶義。N

194．難兄難弟：指兄弟才德都好，難以分高下。也指彼此曾共患難，或處于同樣困境的人。P

195．拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熱的意思引出別人高明的、成熟的意思。只用自謙，不能用于對方或第三方。

196．朋比為奸：朋比：互相依附、互相勾結(jié)。壞人勾結(jié)在一起干壞事。197．蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。

198．否(Pi)極泰來：否：壞運。泰：好運。惡運到頭了，好運就來了。形容事物發(fā)展到極限，就會向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。

199．平鋪直敘：可用為褒義，指文章不講究修辭，只把意思直接敘述出來。200．評頭品足：比喻在小節(jié)上過分挑剔。與中性的評議不同。Q

201．七月流火：不是形容天氣炎熱，恰恰相反，指天氣逐漸涼爽起來．“火”在這里指火星，而不指大火．

202．期期艾艾：口吃。不能理解為懦弱猶豫等。203．奇文共賞：原是褒義，現(xiàn)多用于諷刺。

204．杞人憂天：傳說杞國有個人怕天塌下來吃飯睡覺都感到不安。比喻不必要的憂慮。205．千夫所指：受到眾人的指責(zé)。形容眾怒難犯。指：指責(zé)。20．汗牛充棟：只形容藏書很多，不用于其他事物。

207．青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍。208．情不自禁：無法控制感情，與“不由自主”易于混淆。

209．慶父不死，魯難未已：慶父：魯莊公的弟弟。比喻不把制造禍亂的罪魁禍?zhǔn)浊宄�，�?zāi)難就會不斷發(fā)生，永無寧日。未已：沒有完。

210．罄(qing)竹難書：罄，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。211．窮而后工：舊時認(rèn)為文人處境困窮，詩就寫得好。工：巧妙。

212．窮形盡相：形容盡致的意思，指文章的細(xì)膩生動。不要誤解為“原形畢露”之義。213．煢煢孑立：孑然一身，處境孤單，無依無靠。214．求田問舍：買田置屋，多形容只求個人小利。

215．曲(qu)突徙(xi)薪：突：煙囪。把煙囪改建成彎的，搬開灶旁的柴禾，避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先預(yù)防，以免發(fā)生危險。

216．趨之若騖(wu)：像鴨子一樣；成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好韻事物；騖：鴨子。

217．卻之不恭：拒絕別人的饋贈或邀請是對人不恭敬。(正：拒絕；誤：退卻)R

218．人言嘖嘖：其中的“嘖嘖”與“嘖嘖贊嘆”的“嘖嘖”不同義，而是指不滿意地紛紛議論．“人言嘖嘖”是指人們不滿地紛紛議論開來。

219．人浮于事：指人員的數(shù)量多于工作所需，人多事少。(正：多余；誤：輕浮)

220．人滿為患：強(qiáng)調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。

221．仁者見仁：指對同一個問題，各人觀察的角度不同，見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達(dá)成共識。”這句中的成語屬于誤用，在原則性的大問題上當(dāng)然不能“仁者見仁”，否則就不能“達(dá)成共識”。

222．忍俊不禁：忍俊：含笑。忍不住要發(fā)笑。不能說“忍俊不禁地笑起來”。223．日中則昃：太陽行至正中就要偏向西方。比喻盛極必衰。昃：太陽偏西。224．日長一線：不是指每天增長一線，而是指冬至后日晝漸長。225．如履薄冰：強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心，而非客觀情況之危急。

226．如坐春風(fēng)；很容易理解成自然風(fēng)光的美好，實際上比喻在不知不覺中受到好的教育．227．如喪考妣：像死了父母一樣，貶義。

228。如坐春風(fēng)：比喻在不知不覺中受到好的教育。容易錯誤理解為自然風(fēng)光的美好。229．入室操戈：原指進(jìn)入他人的屋子、拿起他的武器攻擊他。理在比喻就對方的論點反駁對方。

230．入不敷出：收入不夠支出。(正：夠；誤：敷衍)

231．三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。S

232．閃爍其辭：指說話稍微露出一點想法，但不明確，也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。233．賞心悅目：主語是人。如果主語是物，要說“令人賞心悅目”。234．上行下效：貶義，不用于表示群眾以干部為榜樣。235．少不更事：年紀(jì)輕，經(jīng)歷的事情不多。更：經(jīng)歷。

236．身無長物：并非指自己沒有特長，而形容除自身此之外空無所有．長：多余。237．身體力行：親身體驗，努力實踐。(正：體驗；誤：身體)238．身臨其境：常誤用為代替“設(shè)身處地”。

239．深孚眾望：孚，使人信服．指深得眾人的信賴和尊重。易解為“不孚眾望”．240審時度(duo)勢：了解時勢的特點，估計情況的變化。度：估計。241．尸位素餐：形容空占著職位，不做事而白吃飯。

242失之東隅，收之桑榆：東隅：指日出的東方；桑榆：傍晚日影落在桑榆樹梢，指黃昏。比喻在這邊失敗了，在那邊卻得到了勝利。

243．失之交臂：交臂：擦肩而過。形容當(dāng)面錯過機(jī)會。

244．師心自用；形容一個人固執(zhí)己見，自以為是，并非指學(xué)習(xí)老師的方法來運用。245．石破天驚：比喻文章議論新奇驚人。媒體多用于驚人消息，屬誤用。246時乖命蹇(jian)：時機(jī)不準(zhǔn)，命運不好。乖：不顧。蹇：不順利。

247．拾人牙慧：拾取別人的只言片語作為自己的話來說，多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。使用時注意褒貶色彩。

248．食不果腹：吃不飽肚子。形容生活貧困。(正：飽；誤：果品)

249．始作俑者：開始制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事韻人或惡劣風(fēng)氣的開創(chuàng)者。濫用于一切倡導(dǎo)人。

250．首當(dāng)其沖：首先受到攻擊或遭受災(zāi)難。一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。251．首鼠兩端：形容在兩者之間猶豫不決或動搖不定。常誤解為言行前后不一致。首鼠：猶豫，進(jìn)退兩難。

252．殊途同歸：從不同的道路，走到同一個目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。(正：不同；誤：特殊)

253．?dāng)?shù)見不鮮：數(shù)：屢次；鮮：新殺的鳥獸。經(jīng)常來的客人就不宰殺禽畜招待。原意是常到別人家去就惹人討厭。后來形容事物經(jīng)常見到，并不新奇。

254．?dāng)?shù)典忘祖：數(shù)說禮制掌故．卻把自己的祖先忘了。比喻忘本，現(xiàn)也用以指對本國歷史的無知。

255．?dāng)?shù)典忘祖：典，典籍，指古代的禮制、歷史。比喻忘本．現(xiàn)也比喻對本國歷史無知．256．水落石出：事情的真像已經(jīng)弄清，、不表示追求正確答案或道理。257．碩大無朋：大得沒有可以相比的。形容巨大無比．朋：比。

258．死有余辜：形容罪大惡極，即使處以死刑也不能抵償他的罪惡。(正：罪惡；誤：辜負(fù))259．聳人聽聞：故意夸張使人震驚。強(qiáng)調(diào)主觀目的。

260．素昧平生：指對某人一向不了解，彼此向來不認(rèn)識。昧：不明白，不了解。平生：從來。(多用于陌生人)261．嘆為觀止：贊嘆看到的事物好到了極點，主語是人。如果主語是物，要說“令人嘆為觀止”。觀止：看到了止境。T

262．韜光養(yǎng)晦：隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露。(正：隱藏；誤：韜略)

263．桃李不言，下自成蹊：蹊：小路。桃樹、李樹不必向人打招呼，樹下自然走成一條道。比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。

264．醍醐灌頂：佛教比喻以智慧灌輸于人，使人徹底醒悟。醍醐：酥酪上凝聚的油。265．天馬行空：天馬：神馬。馬的奔騰如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣勢豪放，不受拘束。

266．天花亂墜：指說得極為動聽，多指夸大或不切實際。本詞只能用來形容說話。267．投桃報李：報答他人的好處，除非特意幽默，不表示報復(fù)。

268．投鼠忌器：想扔?xùn)|西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。269．脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。W

270．萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了，形容慶祝、歡迎等的盛況。注意方向性。

271．望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。與“鞭長莫及”不同。

272．望而卻步：形容遇到危險、困難或力所不及的事就往后退縮。(正：后退；誤：膽怯)273．望穿秋水：秋水，喻眼睛．形容盼望得非常急切．

274．望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，算錯。

275．危言聳聽：故意說些危險的話，使聽者感到驚恐。(正：恐懼；誤：高聳)276．危言危行：講正直的話，做正直的事。褒義。

277．微言大義：精微的語言和深奧的道理。(正：精微；誤：低微)

278．為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀：原比喻反動統(tǒng)治者施行暴政，老百姓逃亡別國�，F(xiàn)比喻不善于團(tuán)結(jié)人，把本來可以爭取過來的人趕到對方那邊了。

279．韋編三絕：編竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。

280．尾大不掉：尾巴太大就不好擺動，比喻部屬勢力強(qiáng)大，就不聽從調(diào)動到難以駕馭。掉：擺動。

281．未雨綢繆(mou)：天還沒有下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。

282．文恬武嬉：文武官員都貪圖安逸享受，不把國家大事放在心上。(正：安逸；誤：坦然)283．文過飾非：掩飾過失、錯誤。(正：掩飾；誤：文章)

284．文不加點：文章不用涂改，一氣寫成。形容文思敏捷，寫作技巧高超。(正：涂改；誤：標(biāo)點)

285．文恬武嬉：形容文武官員只知貪圖安樂，不把國家大事放在心上。恬：安適。286．無可非議：沒有什么可以指責(zé)的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)別�！盁o可厚非”意思是不可過分指責(zé)。前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖然有缺點，但是還是可以原諒的。287．無人為役：表示不能做好一件事，而非指不能被人驅(qū)使．

288．無稽之談：沒有根據(jù)、無從查考的說法。(正：查考；誤：滑稽)289．無所不為：什么壞事都干。

290．無可厚非：不必作過嚴(yán)厲的批評。與“無可非議”程度不同。291無所不為：沒有不做的事，指什么壞事都干得出來。

292．無所不至：不能理解為沒有不到的地方，應(yīng)理解為沒有不干的壞事．與“無微不至”有天壤之別。

293．無可非議；沒有什么可以指摘的。易混“無可厚非”(不可過分指責(zé))

294．無所不為：沒有不做的事，指什么壞事都干得出來。使用時要注意褒貶色彩。295．無妄之災(zāi)：意想不到的災(zāi)禍。無妄：意外的。X

296．息息相關(guān)：呼吸相關(guān)連，比喻關(guān)系密切。

297．洗心革面：比喻徹底悔改，不能誤解為革新改造。

298．先入為主；不能看成先進(jìn)來的做主人，而是指以先聽見的話或先接受的意見為主，以后再也聽不進(jìn)不同的話或意見。

299．先聲奪人：先張揚自己的聲勢以壓倒對方。后也用以比喻做事?lián)屜纫徊健?正：聲勢；誤：聲音)

300．鮮為人知：很少被人知道。(正：少；誤：新鮮)

301．咸與維新：一切都需要改革更新。(正：參與；誤：和、跟)302．顯親揚名：使雙親顯耀，使名聲遠(yuǎn)揚。(正：父母；誤：親戚)

303．相形見絀：跟同類的人或同類事物相比較，顯出很不足。(正：比較；誤：形狀)304．相見恨晚：遺憾沒有早相見。形容一見如故，情意相投。(正：遺憾；誤：怨恨)305．相濡以沫：患難中互相救助。而“相依為命”只有互相依靠的意思。306．相敬如賓：用于夫妻之間，常與“舉案齊眉”連用。

307．邂逅相遇：邂逅:役有約會而遇見。沒有事先相約而意外在途中相遇。

308．心寬體胖(pan)：指有修養(yǎng)的人心胸寬廣，體貌也就舒泰、安詳。胖：安泰舒適。309．心有余悸：只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。

310．莘莘(shen)學(xué)子：眾多的學(xué)生。莘莘：形容眾多。指一群學(xué)子。不與表示數(shù)目等詞連用。311．信誓旦旦：形容誓言極其誠摯可信。旦旦：誠實的樣子。312．信口雌黃：指不顧事實地隨意亂說，詞義較重。易混“信口開河”。313．信筆涂鴉：隨手亂畫，不表示畫得又快又好。

314．形影相吊：只有門己的身體和影子相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。(正：慰問；誤：悼念)

315．休戚相關(guān)：比喻彼此間禍�；ハ嚓P(guān)連。

316．休戚與共：休：歡樂；戚：憂傷。彼此間憂喜和禍福共同承擔(dān)，指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關(guān)”混淆，后者只比喻關(guān)系密切而無同甘共苦之義。317．虛與委蛇(yi)：對人虛情假意地進(jìn)行敷衍應(yīng)酬。委蛇：應(yīng)付。

318．學(xué)而不厭：學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)上進(jìn)。(正：滿足；誤：厭倦)319．循序漸進(jìn)：強(qiáng)調(diào)由淺人深的程序。Y

320．嚴(yán)于律己：對自己要求嚴(yán)格。(正：約束；誤：紀(jì)律)321．嚴(yán)懲不貸：嚴(yán)加懲處，不予寬恕。(正：寬��；誤：懈怠)

322．言必信，行必果：一個人說話一定要守信，做事又必須堅決，任何時候都不能動搖。信：信實；果：果斷。語出(論語)。

323．咬文嚼字：一般用于貶義，除非貶詞褒用。

324．要言不煩：文章、言論等簡明扼要。(正：簡要；誤：重要)

325．一文不名：連一文錢也沒有。形容極為貧困。(正：占有；誤：值)326．一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

327．一見如故：第一次見面就像老朋友那樣相投。(正：老朋友；誤：從前的)

328．一揮而就：一揮筆就完成了。形容詩文、書畫很快就寫好畫好了。(正：揮筆；誤：指揮)

329．一鱗半爪：原指龍在云中，東露一鱗，西露半爪，不見全身．比喻只是事物的一部分，不是全部．330．一傅眾咻：一個人教而眾人吵鬧干擾。比喻由于不良環(huán)境影響，做事不能有所成就。(正：教導(dǎo)；誤：師傅)

331．一枕黃粱：不是指一枕頭黃粱(小米)，而是比喻想實現(xiàn)的好事落得一場空。332．一日之雅：是指短暫的交往，“雅”，交往．

333．一定不易；好像指一定不容易，其實形容事理正確，不可改動。334．一寒如此：并非指如此寒冷，而形容窮困潦倒到了極點．335．一發(fā)不可收拾：更加無法整頓。

336．一發(fā)而不可收：行為不受控制或無法停住。337．一日之雅：指短暫的交往，“雅”指交往。

338．一定不易：形容事理正確，不可改動。不是一定不容易的意思。339．一寒如此：形容窮困潦倒到了極點，并非指如此寒冷。

340．一傅眾咻(xiu)：傅：教導(dǎo)；咻：喧鬧。一個人教，眾多的人干擾，是不會學(xué)好的。后來用以說明環(huán)境對人的影響極大。

341．一衣帶水：原形容像衣帶那樣狹窄的水，后比喻僅隔一水。極其鄰近。342．一勞永逸：辛苦一次，把事情辦好，以后就不用再費事了�！耙粍凇辈荒軆H理解為“辛苦一次”。

343．貽笑大方：大方，有見識的內(nèi)行。讓有見識的內(nèi)行見笑．

344．頤指氣使：不說話只用面部表情來示意。形容有權(quán)勢的入傲慢的神態(tài)。345．以儆效尤：(處理壞人或壞事)用以警告那些學(xué)著做壞事的人．

346．以鄰為壑：拿鄰國當(dāng)作排泄洪水的溝壑。比喻把自己的困難或災(zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人。347．義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫地干壞事，算錯。348．意味深長：話語含蓄，帶有深意。

349．意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。350．溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。351．因人成事：依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。

352．飲鴆(zhen)止渴：鴆：一種毒鳥。喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。貶義。

353．蠅營狗茍：比喻追求名利，不顧廉恥。營：蠅飛之聲。茍：指不顧羞恥。

354．鞭辟人里；里，里頭；辟，透徹．形容能透徹說明問題．要注意語境：他對這個問題分析很全面，可謂鞭辟入里．前后不一致，前面說全面，后面說透徹。355．鞭辟人里：形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。356．有救無類：不論什么人都給以教育。無類：不分類別。357．余勇可賈(gu)：形容力氣還沒有用盡。賈：賣。358．語重心長：言辭誠懇，情意深長。Z

359．糟糠之妻：不是指長得丑陋的妻子，而是指共患難的妻子．360．責(zé)無旁貸：不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。

361．曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。362．仗義執(zhí)言：主持正義，說公道話。

363．振振有詞：貶義，理由似乎很充分，其實是強(qiáng)詞奪理。364．正襟危坐：形容嚴(yán)肅的樣子。(正：端正；誤：危險)365．直言賈(gu)禍：說直話招禍。賈禍：自招禍害。

366．炙(zhì)手可熱：手一接近就感到熱。比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛。含貶義。媒體擴(kuò)大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。炙：烤。367．置之度外：不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。368．鐘靈毓秀：美好的山川孕育出優(yōu)秀人才。(正：聚集；誤：鐘聲)

369．眾口鑠金：原形容輿論的威力大。后也用來形容人多口雜，可以混淆是非。鑠金：熔化金屬。

370．重整旗鼓：指失敗后重新集合力量再干．也可寫作“重振旗鼓”。只作褒義。不能用作貶義

371．逐鹿中原：舊指群雄并起爭奪天下，現(xiàn)在比喻競爭奪魁。

372．著作等身：所寫的作品摞起來有人那么高。形容著作極多。等：等同。373．筑室道謀；比喻做事沒有主見，缺乏計劃，東問西問，事情終于辦不成．374．捉襟見肘：原指衣服破爛，生活窮困．后也比喻顧此失彼，無法應(yīng)對。375．擢(zhu)發(fā)難數(shù)：形容多得數(shù)不清．多指罪惡。擢：拔下頭發(fā)。

376．自怨自艾(yi)：原指悔恨自己的錯誤而自己改正，后只表悔恨的意思。艾：改正。377．罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償。(正：處死；誤：原諒)378．左右逢源：既指處世圓滑，又指做事得心應(yīng)手。

379．作壁上觀：在一旁觀看，不介入，坐觀成敗。壁：壁壘，古時軍營四周的圍墻。

友情提示：本文中關(guān)于《高中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，高中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《高中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/499348.html

• 上一篇：教師年度考核總結(jié)(最新)
• 下一篇：《教師年度考核個人總結(jié)》大全之三