全員培訓總結-白升益

臨滄市中小學繼續(xù)教育遠程全員培訓

（備好課專題）總結

芒卡鎮(zhèn)中心完小-白升益

此次培訓的過程，對我來說，在學習平臺上，遠程專家專家、教授的專題講座，使我學習輕松活躍。認真撰寫研修日志，認真提交作業(yè)，互動互助式討論的學習貫穿始終。在這輕松活躍的教學氣氛的背后，實際上蘊涵著嚴謹?shù)膶W習態(tài)度�？傊�，對我來說，不管是學習的平臺上，還是在思維和高度上都帶給我非同一般的震撼。學習臨滄市中小學繼續(xù)教育遠程全員培訓（備好課專題），歸結到底，有如下幾點體會。

一、培訓能使我改變自己的角色

教學不是從教師那里得到現(xiàn)成的答案，而是通過一系列問題的回答而得到所學知識，教師的教學是一門科學，需要研究。我們也認識到教師的成長也離不開自身學習，如何備好課這是培訓的一個新的課題，特別是我們這些中老年教師，面臨著如何解決出現(xiàn)的新問題。如何備好課能使在數(shù)學或其他學科教學中過程條理清晰，學生明白易懂，特別是思維導圖讓教學過程更明朗化，為我的教學增添了光彩，使我增加對課程的理解，對教育如何備好課有了新的認識。在自己腦海中建立了學習培訓不是任務，而是樹立終生學習的信念，真正為全面素質教育服務。隨著素質教育的不斷深化，只有加強學習，才能提高自身的素養(yǎng)；只有不斷的學習和掌握新知識，才能培養(yǎng)出高素質的學生；只有不斷的提高教學能力和業(yè)務水平，才能適應當今教育形勢需要。

二、培訓能使備課能力不斷得到更新提高

此次培訓，使我在教學中逐步更新了教育教學觀念，不管是在備課上，還是在教學活動中，就像如魚得水，不斷調整自身的角色和教學方法，把素質教育貫穿到學科教學過程中，理論聯(lián)系實際，切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需要解決的根本的問題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與不足。改變過去單一、被動的學習方式，在備課這一環(huán)節(jié)下功夫，形成發(fā)揮學生主體性的多樣化的學習方式，促進學生在教師指導下主動的富有個性的學習。最終轉變學生的學習方式，由傳統(tǒng)的接受式學習向主動、探究、合作性學習。

三、培訓使自己掌握一些如何備課方法

通過這次培訓，使我在教育教學的理論與方法上更加系統(tǒng)了解備課知識。備好課學習培訓雖然艱辛，但我深深知道，最終得益不是別人，最多的是自己，在一些教育觀念的理解更加深刻認識，教學理論更加明晰，開展如何備好課更加明確，對投身教育改革的激情更加充沛。

通過這次培訓，今后在教育教學過程中認真研究課程標準，把握課程標準的各學段要求，做到研讀教材，在備課上下功夫，對學生進行全面的分析，選擇合適的教法，讓學生成為學習的主人從而提高教學效益，最終讓學生全面發(fā)展。

這次培訓可以用老舍先生所說：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是‘養(yǎng)花’的樂趣。

歸根到底，培訓使我學到書本上沒有的知識，真實收獲很大，受益匪淺。但內容多，由于年齡的原因，學了難以記住，但我深知在課改的今天，如果備不好課，就不可能為教育教學服務，更不可能提高教育教學質量。不管學得怎么樣，也盡了自己應有的義務，為自己教育教學譜寫了新的篇章。

二Ｏ一二年十二月二十六日

擴展閱讀：芒卡鎮(zhèn)成人文化技術學校201*-201*年總結

芒卡鎮(zhèn)成人文化技術學校工作總結

（201*-201*年）學年度

芒卡鎮(zhèn)成人文化技術學校白升益在芒卡鎮(zhèn)黨委政府、校務委員會及縣教育局的領導下，經過不懈的努力，轉眼間今年的工作即將告一個段落。一年來我校在各站所或職能部門有力的配合下，充分利用芒卡鎮(zhèn)的開發(fā)的產業(yè)，立足為新農村建設服務。把科學技術、科學成果的推廣，農民的增收、增產、脫貧致富作為農民培訓技術和學習技術的首要任務，激發(fā)廣大人民群眾的熱情，給他們傳播文化、技術知識，為提升全鎮(zhèn)人民群眾文化生活水平和提高人民整體素質打下良好的基礎，圍繞“三農”，堅持面向農村、服務農業(yè)，服務農民，為農民的脫貧致富、建設小康社會提供有力的人才保障。現(xiàn)就一學年的工作簡單總結如下，以示匯報。

一、基本情況

芒卡鎮(zhèn)位于滄源佤族自治縣西北部，距離縣城110千米，地處東經99°02′37″至99°02′43″，北緯23°25′21″至23°25′34″，北鄰耿馬孟定鎮(zhèn)，東與班洪相望，南與班老相連，西與緬甸南鄧特區(qū)接壤，中緬邊境線長42.33公里；鎮(zhèn)所在地海拔為760米。常年平均溫度15.6，年平均降雨量2300毫米。國土總面積275.268平方公里，轄9個村委會、80個自然村、81個村民小組。芒卡鎮(zhèn)山多壩少，土地貧瘠，喀斯特地貌明顯，經濟發(fā)展很不平衡，貧困面大，是一個集“少、山、邊、窮”為一體的

邊疆民族貧困直過區(qū)鎮(zhèn)。主要農作物有水稻、旱稻、玉米等，經濟作物以橡膠為主，茶葉、泡核桃、木瓜、木薯為輔。養(yǎng)殖業(yè)主要以豬、牛、羊、雞等。

現(xiàn)在學校占地面積3.2畝，校舍建筑面積783.27平方米，其中教學用房632.25平方米，配有課桌，現(xiàn)存圖書300余冊，有實驗室1間。下設九個教學點，有專職教師1名，兼職教師8名，201*年被縣教育局批準為初級中學建制，201*年10月成為市級合格成技校，201*年11月成為省級示范性學校。

二、工作回顧

芒卡鎮(zhèn)成人文化技術學校始終以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和十七大精神作指導，認真落實科學發(fā)展觀，立足“面向農村、服務農業(yè)、服務農民”的辦學宗旨，在七站八所等各部門配合下，根據(jù)時節(jié)，解決“三農”存在著的種種問題，對農村成人進行實用技術、科技推廣進行定期或不定期的培訓。201*年，借教育改革的春風，開辦農民教育學歷班，經過3年的苦戰(zhàn)，于201*年6月畢業(yè)，這些農民學員將成為農村建設的主力軍。在培訓和學習中，樹立“發(fā)展科技，科教興鎮(zhèn)”的思想，及時解決在農村實用技術和科技推廣方面的難題。

（一）加大宣傳力度，全面提高農村對科學技術重要性的認識不論是學習文化，還是學習技術，始終抓住有利時機，結合授課的內容，認真組織學員學習《中華人民共和國農業(yè)法》《中華人民共和國水法》《中華人民共和國種子法》《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護法》《中華人民共和國水法》《中

華人民共和國土地管理法》等法律法規(guī)，使廣大學員充分了解法制教育的重要性。培養(yǎng)以實施人才強鎮(zhèn)為動力，提高勞動者素質為準繩，加大農村實用技術的普及程度，同時把學習技術與學習文化相結合，既加大在全社會掃除部分剩余青壯年文盲力度，又加強脫盲人員的鞏固提高工作；既鞏固“兩基”成果，又促進成人文化技術學校的健康發(fā)展。

（二）樹立以人為本的思想，不斷建立健全管理體制我們平常注意到在學習和培訓中不斷積累經驗，深知成人文化技術學校是培養(yǎng)人才的場所，離開人才開發(fā)就無稽可談。根據(jù)教學的實際，遵循教育規(guī)律，認真貫徹黨的教育方針，以“面向農村，服務農民，服務農業(yè)，發(fā)展成人技術教育”為宗旨，把辦好成人技術學校作為提高農民文化素質、脫貧致富奔小康作為首要任務，加強農村物質文明、精神文明的建設，促進農村經濟快速的發(fā)展作為落腳點。為確保成技校各項工作的順利開展，緊緊圍繞產業(yè)的發(fā)展，各站所技術人員或工作人員不畏辛勞，在培訓期間與各村取得聯(lián)系，形成了自上而下的成人技術學校工作有人管，有人抓的局面。

（三）堅持實用技術培訓與新品種推廣相結合

農民的需求離不開學習文化和學習實用技術，為增進相互了解，堅持課堂與實地相結合，把實用技術送到田間地角為落腳點。為了更好的傳授知識，各站所科技人員和農民一起進行實地操作，認真講解，加強技術的指導和技術培訓。在培訓中，實行各級領導負責制，層層把關，培訓有目的有計劃的開展工作，學年初制

定相應的工作計劃，把農業(yè)科學技術知識和農村實用技術落實到村組，落實到戶、落實到人。培訓有效的滿足我鎮(zhèn)人民群眾對農業(yè)生產技術的需求。全鎮(zhèn)興起了農村實用技術推廣運用的新高潮。培訓項目有：一是開展橡膠開割、橡膠嫁接、橡膠定植、茶葉采集、茶葉加工、泡核桃栽培、竹子、木瓜的嫁接、烤煙育苗、栽培、新品種玉米種植等技術培訓；二是進行農村家畜疾病的防范、疫苗接種、預防疾病的培訓。培訓工作取得一定的成效。

（四）建立長效培訓機制，努力造就農村人才

成技校的工作是一項繁雜的工作，涉及面廣事情多。體會到，學員經過一年來長期和短期培訓，在腦海中建立脫貧致富的思想，思想得到進一步解放，覺悟提高了，他們夢寐以求的目標脫貧致富即將實現(xiàn)，心中充滿活力。用自己學到的知識和技術，全身心投入到致富上，從培訓中得知：有的學員通過學習文化技術知識，在養(yǎng)殖上大顯身手，把養(yǎng)殖作為家庭支柱，成為養(yǎng)殖能手；有的大力開發(fā)橡膠產業(yè)，經濟效益可觀，成為種植方面的能手；有的辦起小賣部，自營自銷，彌補經濟的空白。他們不愧為芒卡鎮(zhèn)致富的帶頭人。

三、存在的不足

1、芒卡鎮(zhèn)成人文化學校辦學經費缺乏，給培訓各種工作的開展帶來很多意想不到的難度。

2、在培訓過程中，由于我鎮(zhèn)絕大數(shù)村寨處于山區(qū)或半山區(qū)，寨子分散，戰(zhàn)線長，給實用技術培訓帶來不便。

3、芒卡鎮(zhèn)成人文化學校人員配備少，專職不專用，工作任務

繁鎖，工作量大，有時工作進度緩慢，無頭緒。

四、今后努力方向

在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，在各職能部門的大力支持、相互配合，有效的開展工作。今后的工作思路是：

1、在現(xiàn)有的條件下，盡力為農村學習文化知識和開展培訓留有空間，盡力能提高教學水平和培訓力度。

2、盡力把我校作為傳播信息、科技推廣的主陣地，成為教學、科研、生產、經營、服務等多功能綜合培訓中心。

3、把學文化與學技術有機的結合起來，建立健全辦學制度，帶動芒卡經濟的快速發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好掃除青壯年文盲和脫盲后鞏固提高成人教育的各項工作，找準辦學方向，完善學校的管理體制，強化服務意識，很好的為“三農”服務。

芒卡鎮(zhèn)成人文化技術學校通過一學年的工作，在各站所等有關部門的大力支持和協(xié)助下，為農村實用技術的培訓工作付出了艱辛，對農民脫貧致富帶來希望，對建設社會主義新農村，立足于農村經濟的發(fā)展做出一定的貢獻。

二○一二年七月九日

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