平橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學學校工作總結

平橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學學校工作總結201*201*學年度第一學期

一、指導思想

本學期我校以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持“政府統(tǒng)籌、突出重點、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”的原則，進一步規(guī)范辦學行為，深入實施素質教育，深化教育教學改革，優(yōu)化教育教學管理，不斷提高教育教學質量。扎實開展有效教學過關活動、推進教育現(xiàn)代化工程，以和諧發(fā)展、穩(wěn)步提高為主題，以創(chuàng)新為動力，以高標準、高質量為出發(fā)點，推進我校教育教學工作持續(xù)均衡發(fā)展。二、具體任務

1、幼兒：學前一年入園率達100%以上，學前二年入園率達95%以上，學前三年入園率達90%以上，鞏固率為100%。

2、小學：適齡兒童鞏固率達100%，語、數(shù)、外單科及格率達98%以上，小學生畢業(yè)率達100%。

3、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強青少年思想政治工作，加強恩信教育，青少年犯罪率控制在“0”。

4、積極投身課改，轉變教育教學理念，關注學生健康成長、快樂成才，認真開展有效教學過關活動。

5、繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動，確保了安全工作無事故，穩(wěn)定工作無差錯。三、主要措施

（一）突出重點，強化督查，堅決規(guī)范辦學行為

認真貫徹落實省、市《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，嚴格執(zhí)行“五嚴規(guī)定”，確保素質教育水平明顯提升，學生課業(yè)負擔明顯下降，規(guī)范辦學行為取得明顯成效，學校管理水平明顯提高。

1、進一步貫徹落實了關于“五嚴”的各項要求

第一，迅速組織全體教職工認真學習“五嚴”要求，開學初還要把“五嚴”的精神傳遞給全體家長，切實轉變教師和學生家長的觀念，形成了良好的執(zhí)行氛圍。

第二，要認真排查本單位違背“五嚴”規(guī)定存在的問題，要對新學期的工作計劃、班級設置、作息時間、課表安排等方面按照“五嚴”的要求作出了調(diào)整。

第三，對執(zhí)行“五嚴”規(guī)定進行了公開承諾。公開舉報電話、電子信箱等，聘請學生家長等各方人士擔任監(jiān)督員，主動接受社會各界對學校辦學行為的監(jiān)督，增強公眾的知曉度和認同度，形成了全社會關心支持和參與監(jiān)督的局面。（二）強化隊伍建設，在提高、發(fā)展上做文章

教育改革成功是否，教育質量的高低，取決于教師的質量和專業(yè)水平，一流的學校要有一流干部和一流教師。因此，我們把教師隊伍建設擺上重要位置，抓緊抓好。

1、著力打造“廉潔、務實、高效、精干”的領導班子。抓好領導集體建設，以領導模范的力量去感染教師工作熱情，去激發(fā)教師工作動力，形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、著力建設“德馨、業(yè)精、嚴謹、善誘”的教師隊伍。

（1）繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。樹立“四種精神”：愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神、專業(yè)精神。開展“當好人民教師，做道德楷模”學陶師陶等活動，

（2）關注青年教師成長。為青年教師成長提供舞臺，幫助他們成功。定期為他們

提供學習資料，吸納先進的教育理念，借鑒別人的成功經(jīng)驗。鼓勵青年教師參加各種教科研活動，盡最大可能讓他們多聽課、聽講座、聽報告，獲取信息和營養(yǎng)。

（3）繼續(xù)開展師徒結對活動，明確落實師徒職責和義務，完善和加強考核機制。通過隨堂聽課、研討課等形式，加強對教學過程的監(jiān)督、指導，促進教師課堂教學水平與能力的提高。

（三）提高學生素質，在愉悅、持續(xù)上動腦筋

切實加強了學生思想道德教育。學生有了好的習慣、好的行為，就會受益終身，得到可持續(xù)發(fā)展，著力發(fā)展“勤學、誠信、尚美、善思”的學生群體。

1、開學初學校把狠抓《守則》和《規(guī)范》作為切入點，以“十無”校園作為常規(guī)要求，實現(xiàn)課上無“亂”；課下無“嚷”；考試無“弊”；作業(yè)無“抄”；校物無“損”；環(huán)境無“臟”；語言無“忌”；舉止無“禁”；日用無“費”；校區(qū)無“煙”。

3、要繼續(xù)抓好學校、家庭、社會“三結合”教育，形成三位一體的教育網(wǎng)絡。加強協(xié)調(diào)，密切配合，形成合力，營造人人關心未成年人健康成長的良好社會氛圍。12月3號我校舉行了期中總結暨家長會，家長參會率高，效果好。

4、充分利用“三會一課”，認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育。

5、加強學生法紀教育，定期舉行法制教育課。

6、開展了“恩信”教育活動，要加強誠信、安全、公德意識、習慣養(yǎng)成、感恩、理想信念、挫折等主題教育活動，通過故事會、情景劇、辯論、演講等多種形式，提高學生的思想道德素質。

7、加強學生一日常規(guī)考評，重視學生的養(yǎng)成教育，以班級為單位，逐日記載，分周小結，按月評比。

8、從本學期開始，還實行學校工作一日常規(guī)考評，領導班子成員每周每人負責一天，從早上師生進校開始直到晚上離校進行全面記載，安周裝訂，逐月總結。

9、開展了“書香校園”、“書香班級”活動，拓寬學生閱讀渠道，讓學生買書讀、借書讀、換書讀，結合閱覽課、語文活動課等可利用的時間，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。通過舉辦“手抄報”的形式來培養(yǎng)學生讀寫運用能力。

（四）狠抓教學監(jiān)控，在管理、創(chuàng)新上求發(fā)展

教學工作是學校中心工作，教學質量是學校的生命線，是每一名教師的生存線，是學生終身發(fā)展的基礎。為此，我們加強教學監(jiān)控，緊繃質量這根弦。

1、扎實開展有效教學過關活動

抓好教學是質量提高的關鍵所在，也是前提保證。我校根據(jù)《楚州區(qū)有效教學過關實施方案》，認真制定符合本校實際的行動計劃。有效教學過關要特別重視過程，把每一個環(huán)節(jié)抓扎實，抓到位，不能輕易過關，堅持時間服從質量，過了關的還要抓鞏固、抓提高。

2、進一步增強了質量意識，切實落實任務目標到位，做到了人人有責任，個個有壓力。

（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課。（2）扎實抓好學困生的轉化工作。

（3）加強教學工作的督導。校領導班子把主要精力用于抓教學，深入教學第一線，把握教學的主動權，繼續(xù)執(zhí)行教學督導制度：①巡堂制度，每周明確一人查崗做好記錄；②聽評課制度，領導成員每周至少聽評一節(jié)課；③月檢制度，條塊結合，落實人頭，按月公布；④質量監(jiān)控制度，教務處抓好單元過關，對階段性檢測結果要及時匯總、分析指導、查漏補缺。

3、組織了我校青年教師楊振中同志參加鎮(zhèn)級研究課活動。（五）注重均衡發(fā)展，在實效、推進上求提高

1、加強校園管理。發(fā)揮環(huán)境育人功能。豐富學校文化的底蘊，建立書香校園。處處反映學校特色，處處彰顯育人氛圍。

2、認真貫徹落實了幼兒教育的《條例》和《綱要》，加強對幼兒園的管理與業(yè)務指導，保證幼兒教育的質量。

3、堅持安全穩(wěn)定教育天天講，實行安全穩(wěn)定一把手負責制，層層簽訂安全穩(wěn)定責任狀，做好教學服務工作。首先加強教育，增強了師生的安全意識。通過黑板報、專欄、班會和校會等，對全校師生進行道路交通、樓道行走、防火滅火、逃生自救等方面的安全教育，并進行了防震疏散演練，提高師生的安全意識。實行了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。繼續(xù)強化了學生的食品衛(wèi)生安全，嚴禁“三無”食品進校園；繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

（六）深化行風建設，在治理、服務上求規(guī)范

1、強化領導，高度重視行風建設及安全穩(wěn)定工作。學校的安全穩(wěn)定工作一時一刻也不能放松，校長是學校安全穩(wěn)定工作的第一責任人，保一方、一校安全穩(wěn)定，是校長首要的、義不容辭的責任。繼續(xù)執(zhí)行安全工作“一票否決制”。在具體工作中，首先是增強責任心，絲毫不能麻痹大意；其次，嚴格執(zhí)行《楚州區(qū)教育系統(tǒng)學校安全工作規(guī)則》，對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐條整改到位；第三，加強了重點環(huán)節(jié)的管理，學生交通安全和食品衛(wèi)生安全一刻也不能放松，特別是幼兒安全，要通過規(guī)范保教管理來促進幼兒安全防范意識和防范能力的全面提高；第四，要認真排查不穩(wěn)定因素，并根據(jù)不同情況，逐項、逐人做好穩(wěn)控工作。進一步完善調(diào)處工作機制，建立健全“校長接待日”制度，堅持定期排查和日常排查相結合，及時化解矛盾糾紛。

2、標本兼治，加大教育收費治理力度。（1）強化管理，規(guī)范教育收費行為。

（2）全面公開，自覺接受社會監(jiān)督。嚴格執(zhí)行收費項目、收費標準、收費依據(jù)“三公開”制度，利用校務公示欄及時將收費情況向社會公示：拓寬監(jiān)督渠道，公布了舉報電話；

3、依法治教，加強行風措施落實。為此，我們認真學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律條文，提高全體教師依法行事、依法律己的意識。認認真真落實上級關于行風建設的各項要求，虛心聽取了各方面的反饋意見書，主動接受社會、家長的監(jiān)督，切切實實提高行風建設的水平，進一步完善自身的形象。

4、加強治理，改進服務作風。牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，真正把教師的呼聲作為第一信號，把學生的利益作為第一選擇，把家長的滿意作為第一標準，提高了人民群眾對教育的滿意度。

二零一零年元月

擴展閱讀：平橋鎮(zhèn)中心小學安全工作總結01

平橋鎮(zhèn)中心小學安全工作總結

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關系到全校師生員工的切身利益�；厥兹珜W期工作，有上級領導的正確指導，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了有效的工作，現(xiàn)總結如下：一、加強領導。

強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網(wǎng)絡，堅持“誰主管，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立學校安全制度。學校建立以仲勇校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了《平橋鎮(zhèn)中心小學安全工作計劃》。為了及時快捷地開展工作，制定了《平橋鎮(zhèn)中心小學安全應急逃生實施方案》，并且進行多次緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定了基礎。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、簽訂責任狀。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責，并與每位教師簽訂《安全責任狀》，增強了安全工作責任感。學校在學期初發(fā)放《告家長書》，并與學生家長簽訂責任狀，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

三、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。充分利用晨會班隊會、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽等形式，開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。積極配合相關部門春季傳染病的宣傳、防控工作。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校沒有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！！

201*年6月

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