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中學美術(shù)第二課堂活動總結(jié)

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中學美術(shù)第二課堂活動總結(jié)

中學美術(shù)第二課堂活動總結(jié)(201*201*)

為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展,本學期我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力,引導學生體會色彩的對比,調(diào)和,培養(yǎng)學生的想象能力。本學期通過組織美術(shù)小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到了更好的發(fā)展。在此,把本學期小組學習情況總結(jié)一、定活動形式與內(nèi)容:

1、學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內(nèi)容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。

二、定活動時間與地點:

1、每周三下午5:206:10為美術(shù)第二課堂活動時間。2活動地點在八二班教室進行。三、師生明確活動目的與要求:

1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。3、本學期活動形式多種多樣,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

4、能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。5、學生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。通過第二課堂教學,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。

6、充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。

7、開設(shè)素描、色彩、剪紙、手工等活動,培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。

4、本學期組織中小學生“慶五一”防火宣傳海報展。通過防火宣傳展覽,陶冶他們的情操,培養(yǎng)從小注意防火意識,讓學生有自我展示的機會。

8、通過海報展、書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發(fā)揮了學生的想象力,激發(fā)他們學習的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。四、加強活動監(jiān)督與總結(jié):

1、開學初認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。

2、每次活動都能清點人數(shù),確保學生校內(nèi)校外的安全。五、存在問題及今后努力方向:1、參加活動的學生人數(shù)不多,未能全面開展。下一學期計劃多增加人數(shù)。

2、下學期還計劃多開設(shè)活動內(nèi)容,讓更多的學生參加興趣小組。

201*年7月

中學美術(shù)第二課堂活動總結(jié)(201*201*)

201*.

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中學美術(shù)第二課堂活動計劃

第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力,引導學生體會色彩的對比,調(diào)和,培養(yǎng)學生的想象能力。本學期通過組織美術(shù)小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到了更好的發(fā)展特制訂計劃如下:一、定活動形式與內(nèi)容:

1、學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內(nèi)容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。

二、定活動時間與地點:

1、每周三下午第四節(jié)美術(shù)第二課堂活動時間。2、活動地點在美術(shù)室進行。三、師生明確活動目的與要求:

1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。

3、本學期活動形式多種多樣,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

4、能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、通過第二課堂教學,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。

6、充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。

7、開設(shè)素描、色彩、剪紙、手工等活動,培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。

8、通過海報展、書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發(fā)揮了學生的想象力,激發(fā)他們學習的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。四、加強活動監(jiān)督與總結(jié):

1、開學初認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。

2、每次活動都能清點人數(shù),確保學生校內(nèi)校外的安全。

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