201*六年級(jí)英語(yǔ)總結(jié)

六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)教學(xué)工作我不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向同行學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)：

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者都是相互聯(lián)系，不可分割的。有教者必然有學(xué)者。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教。對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。但一開始就碰了釘子，在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測(cè)出來知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從未接觸過，從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然、講課生動(dòng)，難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍�；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚。因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心自學(xué)，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有力方法解決當(dāng)中困難。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。英語(yǔ)是語(yǔ)言。因此除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀多講，多練，為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的，重要的是本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高三個(gè)班的英語(yǔ)水平。因此，無論怎樣辛苦，我會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多像前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。

教師：鐘鐘201*年1月16日

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小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、26個(gè)英文字母的書寫筆順一.書寫筆順一筆完成的

有C,G,J,L,O,S,V,W,Z9個(gè)大寫字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,q,r,s,u,v,w,y,z20個(gè)小寫字母。兩筆完成的

有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11個(gè)大寫字母和f,i,j,p,t,x等6個(gè)小寫字母。三筆完成的

有A,E,F,H,I,N等6個(gè)大寫字母。二.書寫規(guī)格占上中兩格的

有26個(gè)大寫字母和b,d,h,i,k,l,t等7個(gè)小寫字母。占中間一格的

有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13個(gè)小寫字母。占中下兩格的

如：d和b，“一把剪刀分兩半，左下圓圈ddd，右下圓圈bbb”；

u和n，“開口朝上uuu，開口朝下nnn”；

m和n，“一道門兒是n，二道門兒是m”。2.巧用歌謠記牢筆順：

“大寫字母A,E,F,H，小寫字母f和t，最后才把腰帶系�！边@句話的意思告訴孩子，字母有中橫的，如“A,E,F,H,f,t”等，中間的那橫像腰帶，要最后寫。

“小寫字母i和j，出門再戴小帽子。”小寫字母如“i,j”等，頂上那一點(diǎn)如同小帽子，也要最后寫。3.巧用熟悉的事物：

字母“E”像一座樓房，得先把外墻砌好，才能蓋屋頂，所以要先寫豎折，再寫兩橫。

字母“F”象旗子。講解：“要把F這面旗子插牢，得先把旗桿寫正，先寫一豎�！�

二、找出與其他幾項(xiàng)不同的單詞

這種題型主要考察對(duì)四會(huì)單詞的記憶和應(yīng)用，所以必須牢記四會(huì)單詞。

有g(shù),q,y等3個(gè)寫字母。占上中下三格的

有f,j,p等3個(gè)小寫字母。

注意：1.斜體書寫的字母都稍向右斜，斜度要一致。2.大寫字母都一樣高，不頂?shù)谝痪�。3.小寫字母b,d,h,k,l的上端頂?shù)谝痪�4.i和t的上端都在第一格的中間

5.g,q,y的下端抵第四線6.j和p的上端在第一格的中間

7.f要比j,p要高,與大寫字母同樣高或稍低一些，它們的下端都抵第四線。

三.記憶方法

1.巧用歌謠區(qū)分字形：

遇到形近的字母，可以通過歌謠作強(qiáng)化記憶。1.openthebook打開書2.openthedoor打開門

3.openthewindow打開窗戶4.closethebook合上書5.closethedoor關(guān)上門6.closethewindow關(guān)上窗戶7.comein進(jìn)來8.getup(wakeup)起床9.gotobed上床睡覺10.gohome回家11.gofish釣魚12.goshopping購(gòu)物13.goupthestairs上樓梯14.goforawalk去散步15.goslowly(walkslowly)走得慢16.goquickly(walkquickly)走得快

17.goonatrip(goontrips)去旅行18.gotoschool去上學(xué)19.goswimming去游泳20.gooutside出去

21.goinside進(jìn)去22.growintoaman長(zhǎng)大成人23.wacthTV看電視24.wacthamovie看電影25.talkonthephone打電話26.playtheguitar彈吉他27.playthepiano彈鋼琴28.playcards玩牌29.playping-pong打乒乓球30.playbasketball打籃球31.playbadminton打羽毛球32.playcheckers下棋33.playwithtoys玩玩具34.playwithdolls玩洋娃娃35.playagame=playgames玩游戲36.playsports做運(yùn)動(dòng)

37.playonthecomputer玩電腦38.workonthecomputer用電腦工作

39.singsongs(singasong)唱歌40.flykites(flyakite)放風(fēng)箏41.writeastory寫故事42.goodnight晚安43.listentotheradio聽收音機(jī)44.drawapicture畫畫45.driveacar駕駛小汽車46.rideabicycle騎自行車47.stayhome呆在家里48.turnleft向左轉(zhuǎn)49.turnright向右轉(zhuǎn)50.gostraight直行51.trafficlight交通燈52.walkforward朝前走53.walkbackward向后走54.turnaround轉(zhuǎn)身

55.far…from離……很遠(yuǎn)56.readabook=readbooks)讀書57.readthenewspaper讀報(bào)紙58.gettowork開始上課/干活59.workhardat努力學(xué)習(xí)/鉆研……60.doone’shomework做家庭作業(yè)61.bycar坐小汽車62.byplane(takeaplane)坐飛機(jī)63.bytrain(takeatrain)坐火車64.bybus(takeabus)乘公共汽車65.takeacab乘出租車66.takeapicture=takepictures照相；拍照67.takeabath洗盆浴68.takeashower洗淋浴69.NewYear’sDay新年70.SpringFestival春節(jié)71.InternationalWorks’Day國(guó)際勞動(dòng)節(jié)72.Children’sDay兒童節(jié)

三年級(jí)到六年級(jí)詞匯

三、英漢互譯

此題型主要考察對(duì)英語(yǔ)短語(yǔ)的記憶和應(yīng)用，所以必須牢記英語(yǔ)短語(yǔ)。

73.Teachers’Day教師節(jié)74.NationalDay國(guó)慶節(jié)75.buyclothes買衣服76.buyagift(buygifts)買禮物77.sitdown坐下78.standup起立79.havesupper=eatsupper吃晚飯80.haveagoodtrip旅途愉快81.havefun=haveagoodtime玩得開心（愉快）82.onthetrin在火車上83.trainstation火車站84.apairofpants一條褲子85.apairofshoes/skates一雙鞋/冰鞋86.apairofsocks一雙襪子87.apairofrunners一雙運(yùn)動(dòng)鞋88.acupoftea一杯茶

89.aglassofmilk一杯牛奶90.lookoutofthewindow朝窗外看

91.too…to太……以致不能92.writealetter寫信93.writeapostcard寫明信片94.writeane-mail寫電子郵件95.sendane-mail發(fā)電子郵件96.sendacard寄卡片97.ontheleft在左邊98.ontheright在右邊

99.inthetop,rightcorner在右上角100.inthetop,leftcorner在左上角101.overthere那邊102.capitalcity首都

103.WangfujingStreet王府井大街104.Tian’anmenSquare天安門廣場(chǎng)

105.thePalaceMuseum故宮106.attheairport在機(jī)場(chǎng)107.gotothepark去公園108.makesnowmen堆雪人109.makebreakfast做早餐110.makesupper做晚餐111.makelunch做午餐112.washthedishes洗盤子113.drythedishes擦盤子114.busdriver公共汽車司機(jī)115.busstop公共汽車站116.schoolbus校車117.comeon過來118.speakEnglish說英語(yǔ)119.speakChinese說漢語(yǔ)120.flowersbloom開花121.takeoff脫下122.puton穿（戴）上123.lookout向外看/小心124.Christmastree圣誕樹125.Christmascards圣誕卡片126.Christmaslights圣誕燈127.Christmasgifts圣誕禮物128.MerryChristmas圣誕快樂129.weardresses穿裙子130.skionthesnow滑雪131.skateontheice滑冰132.winterclothes冬裝133.toobig太大134.toosmall太小135.justright正合適；正好136.tooloud太吵137.toohard太難138.tooheavy太重

139.Chineselantern中國(guó)燈籠140.somethingspecial特別的東西141.policeofficer警察142.jumpupanddown上蹦下跳143.wacththegame看比賽144.walkhome步行回家145.goodforyou對(duì)你有好處146.swimmingpool游泳池

147.walktoschool步行上學(xué)148.teachEnglish教英語(yǔ)149.learnEnglish學(xué)英語(yǔ)150.summerholiday暑假1#stweek上周152.nextweek下周153.answerthephone接電話154.basketballgame籃球比賽155.basketballplayer籃球運(yùn)動(dòng)員156.basketballteam籃球隊(duì)157.washclothes洗衣服158.washface洗臉159.washhands洗手160.brushteeth刷牙

三、第三題的單項(xiàng)選擇題和第四題的判斷題主要考察考生對(duì)句型的掌握和對(duì)簡(jiǎn)單語(yǔ)法知識(shí)的掌握。

三年級(jí)到六年級(jí)重點(diǎn)句型四年級(jí)下冊(cè)

1.Thisismycomputer.Thatisyourcomputer.這是我的電腦.那是你的電腦.2.Isthisateacher’sdesk?------Yes,itis.這是講臺(tái)嗎?是的,它是.3.Whattimeisit?------It’stwoo’clock.現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘?現(xiàn)在兩點(diǎn).161.getreadfor(getreadto)為……做準(zhǔn)備162.from…to…從……到……

163.wacthout小心164.looklike看上去像165.beforebreakfast早餐前166.afterbreakfast早餐后167.hurryup快點(diǎn)168.combhair梳頭

169.don’tbelate不要遲到170.threetimesaweek一星期三次Thereisamirror.abedandabigcloset.有一面鏡子,一張床和一個(gè)大衣櫥.

12.Theclosetisnearthetable.Manycloseareinthecloset.Thetrashbinisbehindthedoor.

衣櫥在床的旁邊.許多衣服在衣櫥里面.垃圾桶在門的后面.13.Isthereaforestinthepark?------Yes,thereis.有一片森林在公園里嗎?是的,有.Isthereariver?------No.thereisn’t.有一條河嗎?不,沒有.

14.Arethereanypandasinthemountains?------No.therearen’t.4.It’s9:45.It’stimeformathclass.現(xiàn)在九點(diǎn)四十五.該上數(shù)學(xué)課的時(shí)間了.5.IsthisyourT-shirt?------No,it’snot.這是你的T恤衫嗎?不,不是.6.Whatcolourisit?------It’swhite.這是什么顏色的?它是白色的.7.It’swarmtoday.Let’splayfootball.今天是暖和的.讓我們來踢足球.8.It’scool.Isitcold?是涼爽的?.是寒冷的嗎?

9.Howmuchisit?------It’stenyuan.它多少錢?它十元錢.10.Howmucharethey?------They’rethreeyuan.它們多少錢?它們?nèi)�元錢.11.Aretheyducks?------No,theyaren’t.它們是鴨子嗎?不,不是.12.Howmanyhorsesarethey?------Twelve.有多少匹馬?十二匹.五年級(jí)上冊(cè)

1.Who’syouEnglishteacher?------MrCarter.誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師?卡特先生.2.What’shelike?------He’stallandstrong.他長(zhǎng)得怎么樣?他又高又強(qiáng)壯.

3.Isshequiet?------No.sheisn’t.Sheisveryactive.她文靜嗎?不,她不是.她非�；钴S.Isshestrict?------Yes.sheis.Butsheisverykind.她嚴(yán)格嗎?是的,她是.但是她非常和藹.4.Whatdayisittoday?------It’sWednesday.今天星期幾?今天星期三.

5.WhatdoyouhaveonThursday?------WehaveEnglish,mathandscienceonThursday.

你們星期四上什么課?我們星期四上英語(yǔ)課,數(shù)學(xué)課和科技課.6.WhatdoyoudoonSaturday?------IwatchTVonSaturday.你星期六做什么?我星期六看電視.Whataboutyou?------Idomyhomework.你呢?我做我的家庭作業(yè).

7.WhatdoyouhaveforlunchonMonday?------Wehavetomatoes,tofuandfish.你們星期一午餐吃什么?我們吃西紅柿,豆腐和魚.8.Whatisyourfavoritefruit?------Ilikeapples.Theyaresweet.你最喜歡的水果是什么?我喜歡蘋果.它們是甜的.Ilikefruit.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.我喜歡水果.但是我不喜歡葡萄.它們是酸的.

9.Whatcanyoudo?------Icansweepthefloor.你會(huì)做什么?我會(huì)掃地.Icancookthemeals.Icanwatertheflowers我會(huì)做飯.我會(huì)澆花.

10.Canyoumakethebed?------No.Ican’t.你會(huì)鋪床嗎?不,我不會(huì).Canyouuseacomputer?------Yes.Ican.你會(huì)使用電腦嗎?是的,我會(huì).

11.Therearetwobedrooms.akitchen.abathroomandalivingroom.有兩間臥室,一間廚房,一間浴室和一間客廳.

有許多熊貓?jiān)谏嚼飭?不,沒有.Arethereanyfishintherivers?------Yes.thereare.有許多魚在河里面嗎?是的,有.五年級(jí)下冊(cè)

1.Whendoyoueatdinner?------Ieatdinnerat7:00intheevening.你什么時(shí)候吃晚餐?我晚上七點(diǎn)鐘吃晚餐.Whendoyougetup?------Iusuallygetupat12:00noon.你什么時(shí)候起床?我經(jīng)常在中午十二點(diǎn)起床.2.Whatdoyoudoontheweekend?------UsuallyIwatchTVandgoshopping.你周末做什么?我經(jīng)�？措娨暫唾�(gòu)物.

SometimesIvisitmygrandparents.Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.有時(shí)候我看望我的爺爺奶奶.我經(jīng)常踢足球.有時(shí)候我去遠(yuǎn)足.3.Whichseasondoyoulikebest?-------Ilikewinterbest.你最喜歡什么季節(jié)?我最喜歡冬天.Summerisgood.butfallismyfavouriteseason.夏天很好,但我最喜歡的季節(jié)是秋天.

4.Whydoyoulikesummer?------BecauseIcanswiminthelake.你為什么喜歡夏天?因?yàn)槲铱梢栽诤�里面游�?Whydoyoulikewinter?------BecauseIcansleepalongtime.你為什么喜歡冬天?因?yàn)槲铱梢运�很長(zhǎng)時(shí)間.5.Whenisyourbirthday?------It’sinMay.你的生日是什么時(shí)候?在五月.MybirthdayisinJune.UncleBill’sbirthdayisinJune,too.我的生日在六月.比爾叔叔的生日也在六月.6.IsherbirthdayinJune?------Yes.她的生日在六月嗎?是的.What’sthedate?------June9th.什么日期?六月九號(hào).

7.ThisisZhangPeng.Whatareyoudoing?------I’mdoingthedishes.I’mreadingabook.

我是張鵬.你正在做什么?我正在洗碗.我正在讀書.

8.Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework..Momiscookingdinnerinthekitchen.

爺爺正在寫信.哥哥正在做家作.媽媽正在廚房做飯.

Heiswritingane-mailinthestudy.他正在書房寫電子郵件.

9.Whatisitdoing?------It’seatingbananas.它正在做什么?它正在吃香蕉.Whatisshedoing?------Sheisjumping.她正在做什么?它正在跳.

10.Whataretheydoing?------Theyareswimming.Theyareclimbingtrees.它們正在做什么?它們正在游泳.它們正在爬樹11.Areyoueatinglunch?------No.wearen’t.你們正在吃午餐嗎?不,我們不是.Aretheyeatingthehoney?------Yes.theyare.它們正在吃蜂蜜嗎?是的,它們是.12.Isheplayingchess?------Yes.heis.他正在下國(guó)際象棋嗎?是的,他是.Isshecountinginsects?------No.sheisn’t.她正在數(shù)昆蟲嗎?不,她不是.六年級(jí)上冊(cè)

1.Howdoyougotoschool,Sarah?-------UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.

你怎樣去上學(xué)的,薩拉?我經(jīng)常步行去上學(xué).有時(shí)候騎自行車去.

2.HowcanIgettoZhongshanPark?------YoucangobytheNo.15bus.我怎樣能到達(dá)中山公園?你可以坐十五路公共汽車去.3.Whereisthecinema,please?------It’snexttothehospital.請(qǐng)問電影院在哪?它在醫(yī)院的旁邊.4.Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在電影院那左轉(zhuǎn),然后直走.它就在左邊.

5.Whatareyougoingtodoontheweekend?------I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.

你周末打算去做什么?我這個(gè)周末打算去看望我的爺爺奶奶.

6.Whereareyougoingthisafternoon?------I’mgoingtothebookstore.你今天下午打算去哪?我打算去書店.

集體名詞是可數(shù)名詞，物質(zhì)名詞和抽象名稱是不可數(shù)名詞。3.專有名詞

專有名詞是表示人名、地名、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織等的專有名詞，多為獨(dú)一無二的事物。

三、名詞的數(shù)

1、名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞�？蓴�(shù)名詞可以數(shù)的名詞不可數(shù)名詞數(shù)不清（沒有復(fù)數(shù)）

drink?milkteawaterorangejuicecokecoffeeporridgefood?ricebreadmeatfishfruitcakedumplings

2、可數(shù)名詞與不定冠詞a(an)連用有數(shù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞不能與不定冠詞a(an)連用，沒有復(fù)數(shù)形式many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)much/alittle+不可數(shù)名詞

some,any,alotof(lotsof)兩者都可以修飾。

7.Whatareyougoingtobuy?------Iamgoingtobuyacomicbook.你打算去買什么?我打算去買一本漫畫書.8.Whatisyourhobby?------Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.

你的愛好是什么?我喜歡收集郵票.他也喜歡收集郵票.

9.DoessheteachEnglish?------No,shedoesn’t.------Yes,shedoes.她教英語(yǔ)嗎?不,她不是.是的,她是.10.Whatdoesyourmotherdo?------SheisaTVreporter.你媽媽是做什么的?她是一個(gè)電視臺(tái)記者.11.Wheredoesshework?Howdoesshegotowork?她在哪工作?她怎樣去工作的?

12.Wheredoestheraincomefrom?------Itcomesfromtheclouds.雨來自哪里?它來自云.13.Howdoyoudothat?Whatshouldyoudothen?你是怎樣做的.然后你應(yīng)該做什么?六年級(jí)下冊(cè)

1.Howtallareyou?------I’m164cmtall.你有多高?我164厘米高.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.你比我矮.你比我高4厘米.

2.Howheavyareyou?------I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter.你有多重?我48千克.我比你要更瘦,更矮.3.What’sthematter?------Mythroatissore.Mynosehurts.怎么了?我的喉嚨痛.我的鼻子不舒服.4.Howareyou,LiuYun?Youlooksohappy.你怎么了,劉云?你看起來很高興.Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你怎么了,薩拉?你今天看起來很傷心.

5.Whatdidyoudolastweekend?------Iplayedfootball.你上周末在做什么?我在踢足球.6.Didyoureadbooks?------Yes,Idid.------No,Ididn’t.你看過書了嗎?是的,我是.不,我沒有.7.Wheredidyougoonyourholiday?------IwenttoXinjiang.你假期去了哪?我去了新疆.8.Howdidyougothere?------Iwentbytrain.你怎樣去的?我乘火車去的.

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全

第一章名詞一、定義

名詞是表示人或事物名稱的詞。它既可以表示具體的東西，也可以是表示抽象的東西。

二、分類

1.名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專有名詞如：johnisastudent

student是普通名詞，john是專有名詞

普通名詞前可以用不定冠詞a/an,定冠詞the或不加冠詞，專有名詞前一般不加冠詞，專有名詞的首字母要大寫。

2.普通名詞又可以分為個(gè)體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞，其中個(gè)體名詞與

3、可數(shù)名詞可以直接用數(shù)詞來修飾不可數(shù)名詞數(shù)詞+量詞+of+名詞對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問用howmany對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量提問用howmuch

4、不可數(shù)名詞的量有以下兩種表示方法：

1）some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof用等表示多少。

注意既可以與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可以與不可數(shù)名詞連用的有：plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。

如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。i"lltellyoumuchgoodnews.我要告訴你許多好消息。

weshouldcollectsomeusefulinformation我們應(yīng)該收集一些有用的消息。2）用單位詞表示。用a...of表示。

如acupof（一杯......），abottleof（一瓶......）apieceof（一張......），apairofshoes（一雙鞋）如twocupsoftea（兩杯茶）,fivepiecesofpaper（五張紙）

注意單位詞后的動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式往往取決于單位詞的單復(fù)數(shù)形式；千、百等數(shù)詞與名詞加用，表示復(fù)數(shù)時(shí)，數(shù)詞仍保持單數(shù)，名詞變復(fù)數(shù)。如twohundredstudents（200名學(xué)生）tenthousandtrees（10000棵樹）

測(cè)試點(diǎn)hecaughtalotoffish他抓到了許多魚（此處為許多條魚，fish的復(fù)數(shù)仍為fish或fishes）

=hecaughtalotoffishes.

thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.這篇論文是有關(guān)幾種淡水魚的。（此處fish表示不同種類的魚，加復(fù)數(shù)詞尾-es）

5、可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。

名詞單數(shù)就是該詞本身，在其前面加a或an。1）單數(shù)

如adesk（一張桌子）anolddesk（一張舊書桌）

2）復(fù)數(shù)：要表示一個(gè)以上概念時(shí)，要用名詞復(fù)數(shù)形式規(guī)則變化

1）一般情況下加-s

如book--books（書）desk--desks（書桌）2）以s,x,ch,sh結(jié)尾加-es

如box--boxes（盒子）bus--buses(公共汽車)注意①以th結(jié)尾加-s,month--months②stomach--stomachs

3)以輔音字母+結(jié)尾，變y為i再加-es。如city--cities(城市)country--countries(國(guó)家)

注意以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩)4)以f或fe結(jié)尾，復(fù)數(shù)變f或fe為v再加-es如knife-knives(書),half-halves(一半)(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)注意①有少數(shù)詞后直接加s，如roof-roofs(屋頂)5)以o結(jié)尾

(1)輔音字母加o結(jié)尾名詞的加-es如tomato-tomatoes(西紅)potato-potatoes(土豆)

(2)元音字母加o結(jié)尾名詞的加-s

如piano-pianos(鋼琴),zoo-zoos(動(dòng)物園)photo-photos(照片),kangaroo-kangaroos(袋鼠)kilo-kilos(千克)

注意zero兩種方式都可：zero-zeros或zeroes(零)不規(guī)則變化

1)元音字母發(fā)變化。

如man--men(男人)，woman--women(婦女)tooth--teeth(牙齒)，foot--feet(腳)

mouse--mice(老鼠)，policeman--policemen(警察)policewoman--policewomen(女警察)2)詞尾發(fā)生變化。

如child--children(小孩)，ox--oxen(公牛)3)單、復(fù)數(shù)形式相同。

如fish--fish(魚)，sheep--sheep(綿羊)，deer--deer(鹿)，chinese--chinese(中國(guó)人)，yuan--yuan(元)，jinn--jinn(斤)

注意不說anenglish，要說anenglishman.①fish作魚肉講時(shí)不可數(shù)，沒有復(fù)數(shù)。眠。(新目標(biāo)英語(yǔ)九年級(jí))

注意①所有格的讀音和名詞復(fù)數(shù)的讀音一樣。

②名詞所有格主要用于表示有生命東西(特別是人或高級(jí)動(dòng)物)的名詞。如thisisawoman"swork.這是女人干的工作。thisisagirls"school.這是一所女子學(xué)校。

4)以-s結(jié)尾的專有名詞，構(gòu)成所有格仍然加"s，或只加"，但讀音都是/iz/。如mrjones"s(mrjones")book(瓊斯先生的書)keats"works(濟(jì)慈的作品)(1)表示時(shí)間和距離的名詞。

如whereistoday"snewspaper?今天的報(bào)紙?jiān)谀膬�？anhour"swalkisn"tfar.一小時(shí)的路程不遠(yuǎn)。

(1)有些無生命東西的名詞，如國(guó)家，城市季節(jié)，太陽(yáng)，月亮，大地，江河，海洋，船等名詞也可用"s，表示所有關(guān)系。如china"spopulation(中國(guó)人口)thecity"slife(城市生活)

注意在表示店鋪或某人家時(shí)，為避免重復(fù)(因前面已提到)，名詞所有格后面可省略它所修飾的名詞。

②fishes指各種不同種類魚或指幾條魚。4)形似單數(shù)，實(shí)為復(fù)數(shù)意義。如people(人，人們)thesepeople(不說apeople，可說aperson)police(公安，警察)tenpolice(不說apolice，可說apoliceman)

5)由man和woman構(gòu)成的合成名詞，變復(fù)數(shù)將名詞及man或woman都變成復(fù)數(shù)。如amandriver-mendrivers(男司機(jī))awomandoctor-womendoctors(女醫(yī)生)

6)合成名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如passer-by-passers-by(過路人)busdriver-busdrivers(汽車司機(jī))

注意如果沒有主體名詞，就在最后一詞上加-s。如：grown-up-grown-ups(成年人)letter-box-letter-boxes(信箱)

注意①hair和fruit通常作單數(shù)，表示總體。若表示若干根頭發(fā)或若干種水果，則需用這兩個(gè)詞的復(fù)數(shù)形式。

如wouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃點(diǎn)水果？

weboughtalotoffruitfromthemarket.我們從市場(chǎng)上買了許多水果，chinahassomegoodfrits.中國(guó)有一些好的水果。(指種類)shehasafewwhitehairs.她有幾要白頭發(fā)。

hisblackhairisgoingwhite.他的黑發(fā)逐漸變成灰白色。

注意②wind,snow和rain這類詞，有時(shí)也可以有復(fù)數(shù)形式，表示多次的風(fēng)、雪或雨。注意以boy和girl開頭的復(fù)合名詞變成復(fù)數(shù)時(shí)，一般只把后一名詞變成復(fù)數(shù)。如boystudent-boystudents(男學(xué)生)girlfriend--girlfriends(女朋友)7)有些名詞只有作復(fù)數(shù)。

如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(褲子)shorts(短褲)jeans(工裝褲)compasses(兩腳規(guī))scales(天平)sunglasses(太陽(yáng)鏡)surroundings(環(huán)境)savings(儲(chǔ)蓄)writings(作品)

名詞+man(woman)構(gòu)成的復(fù)合名詞，其復(fù)數(shù)形式通常與簡(jiǎn)單名詞一樣，即把man(woman)改成men(women)。

如englishman--englishmen(英國(guó)人)frenchwoman--frenchwomen(法國(guó)婦女)

注意german不是復(fù)合詞，它的復(fù)數(shù)是germans。

四、名詞的所有格

有些名詞的可以加來表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞的形式稱為該名詞的所有格。如mary"sfather(瑪麗的父親)jim"smother(吉姆的母親)

與所有格相對(duì)來看，不帶這種詞尾的形式就稱為普通格。1.名詞所有格的構(gòu)成法

1)單數(shù)名詞詞尾加"s復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒有s，也要加"s。如tom"sknife(湯姆的小刀)children"sbooks(兒童書籍)

2)表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西，只需在最后一個(gè)人名字后加，如果表示各自所有，則需在各個(gè)名字后加。

如jimandmike"sroom吉姆和麥克(共用)的房間jim"sandmike"srooms吉姆和麥克(各自)的房間3)若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s，只加"""即可。如thestudents"reading-room(學(xué)生閱覽室)

everyoneneedstohaveatleasteighthours"sleepanight.每個(gè)人每晚需要至少8小時(shí)的睡

myuncle"s(我叔叔家),thedoctor"s(醫(yī)生的診所)2.短語(yǔ)所有格

有生命的名詞，我們用"s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系，如果是無生命的，我們就要用"名詞+of+名詞"的結(jié)構(gòu)來表示。

thewindowofthehouse(這間房子的窗戶)

注意當(dāng)"s所有格用來表示事物類別或?qū)傩詴r(shí)不可用of所有格。如：男式鞋應(yīng)是men"s，而不是shoesofmen。3.of+名詞所有格

of+名詞所有稱為雙重所有格，使用時(shí)要注意以下幾項(xiàng)。

1)表示部分時(shí)，前面的詞一定要有a,an,some,any,few,two,no,several(幾個(gè))之類有修飾語(yǔ)，不能是one和the。

如可說：abookofmybrother"s我兄弟的一本書不說：booksofmybrother"s或bookofmybrother"s.

2)當(dāng)帶有感情色彩時(shí)，可用the,this,that,these,those于名詞前。如theprettydaughterofyoursister"s你姐姐的漂亮的女兒didyoureadthatbookofluxun"s?你讀過魯迅的那本書嗎？3)of前面的名詞不能是專有名詞。如不說：thisisjohnofhisuncle"s.4)of后面的名詞必須是特定的。

如thesebooksofmyfriend"saregood我朋友的這些書很好。5)of后面的名詞必須是指人的名詞。比較不說itisaleafofthetree"s.

apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。

注意of所有格和雙重所有格有時(shí)可以交替使用，意義無甚區(qū)別。如afriendofmybrother→afriendofmybrother"s

測(cè)試點(diǎn)acarofbetty"scars,不可換為acarofbetty.。jim"sandtom"sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父親的湯姆父親目前在同一辦公室。常用口訣

表示民族的名詞順口溜

（1）“中、日、瑞”友好是一致。（2）“英、法”聯(lián)盟a變e。

（3）其他一律加s即chinese，japanese單復(fù)數(shù)同形；englishman，frenchman的復(fù)數(shù)為englishmen，frenchmen；其他像german，american，australian等的復(fù)數(shù)形式是在后面加“s”。

o結(jié)尾的名詞順口溜

1）有生命的以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，詞尾加es，凡無生命的以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，詞尾加s。

有生命：potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro--negroes

如無生命：zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo（竹竿）--bamboos,tobacco（煙絲）--tobaccos1）2）兩人兩菜一火山。（+es）

小學(xué)中學(xué)課本中以o結(jié)尾的名詞構(gòu)成復(fù)數(shù)時(shí)，加es的只有negro（黑人），hero（英雄），potato（土豆），tomato（西紅），volcano（火山），這就是“兩人兩菜一火山”。

或：黑人和英雄吃土豆和西紅柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes）2）其余以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)均加s。

圖景：你在“zoo”里，看見一要“bamboo”，上面掛著一張“photo”，所照的是一架“piano”，上面放著一臺(tái)“radio”。

zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.f、fe結(jié)尾的順口溜

（1）以f(e)結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，有的把f(e)改為v(e)再加s，其他的以“f(e)”結(jié)尾的名詞則直接加“s”。

妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌；

躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。wife（妻子），knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），shelf（架子），life（生命）leaf（樹葉），self（自己），half（一半），這9個(gè)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，都要改“f(e)”為“ve”再加“s”。

(2)以f結(jié)尾的名詞，一般把把f改為ves，但也有特殊情況是直接加-s的，如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。編成口訣聯(lián)想：海灣邊、屋頂上，首領(lǐng)農(nóng)仆相望；誰(shuí)說他們無信仰，語(yǔ)氣定在手帕上巧記不規(guī)則名詞單變復(fù)男女腳步牙鵝，老鼠加虱婆。

man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.第二章冠詞一、定義

冠詞是一種虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面(相當(dāng)于名詞的帽子)，幫助指明名詞的含義。二、分類

hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20實(shí)際50年代開始學(xué)俄語(yǔ)。但注意:inone"s50s意為"在某人五十多歲時(shí)"。如:helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.

(8)在比較級(jí)的兩種句型中:①表示"越......,就越......"時(shí)。如:thelighter,thebetter.越輕越好。②表示"兩者中比較......"時(shí),用定冠詞。如:therearetwobooksonthetable.ilikethethickerone.

(9)用在"動(dòng)詞+sb.+介詞+the+身體部位名稱"的結(jié)構(gòu)中(注意:介詞常用in/on/by)。如:theballhitmeontheback.球打中了他的頭。

(10)在表示"計(jì)量單位"的可數(shù)名詞前(注意:介詞用by)。如:theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付給工人工資.

(11)用在某些由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前：thegreatwall(長(zhǎng)城)，thepeople"spark(人民公園)等。

thepeople"srepublicofchina中華人民共和國(guó)theunitedstates美國(guó)

(12)用在表示樂器的名詞之前：sheplaysthepiano.她會(huì)彈鋼琴.

共3類：定冠詞（thedefinitearticle），不定冠詞（theindefinitearticle）、零冠詞（zeroarticle）。三、用法1、定冠詞的用法

a、an與數(shù)詞one同源，是"一個(gè)"的意思。a用于輔音音素前，而an則用于元音音素前。

(1)表示某一類人或某事物中的任何一個(gè),經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時(shí),用不定冠詞起介紹作用，表示一個(gè)。

igavehimabookyesterday.我昨天給了他一本書

iamreadinganinterestingstory.我在讀一則有趣的故事。

(2)表示人或事物的某一種類,強(qiáng)調(diào)整體,即以其中的一個(gè)代表一類。ahorseisusefultomankind.馬對(duì)人類有用。

(3)不定冠詞用在事物的"單位"前,如時(shí)間,速度,價(jià)格等意義的名詞之前,表示"每一"。

weoftengotoschooltwotimesaday.我們常常一天兩次去學(xué)校。iwenttothelibraryonceaweekatleast.

(4)不定冠詞用來指某人某物,但不具體說明任何人或任何物。aboycametoseeyouamomentago.剛才有一個(gè)小孩來找你。(5)在序數(shù)詞前表示"又一;再一"時(shí)。如:

iwanttoreadthestoryasecondtime我想再讀一遍這篇小說。(6)表示不特定的"某一個(gè)"時(shí)。如:

amr.smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生來電話找你。（7）在特定的短語(yǔ)里表示特定的含義，與不可數(shù)名詞連用，如：haveagoodtime過得高興(8)一日三餐前有修飾語(yǔ)時(shí)。如:-mum,whatshallwehaveforlunch?-jiaozi.

-oh,whatawonderfullunch!ienjoyitverymuch.(9)在形容詞最高級(jí)前表示"非常"時(shí)。如:

lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn"tthemostdifficultone.(10)不定冠詞用于某些詞組中。

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden2.定冠詞的用法

定冠詞the與指示代詞this,that,these,those同源，有"那（這）個(gè)""這（那）些"的意思，但較弱，可以和一個(gè)名詞連用，來表示某個(gè)或某些特定的人或東西。以下為必須加定冠詞的情形:

(1)在表示雙方都明白的人或物的名詞之前：takethemedicine.把藥吃了。

(2)在上文提到過的人或事的名稱之前：heboughtahouse.i"vebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。(3)在指世上獨(dú)一無二的事物的名詞之前：thesun，thesky，themoon，theearth(4)與單數(shù)名詞連用表示一類事物，如：thefoxiscunning.狐貍是狡猾的。

(5)與形容詞或分詞連用，表示一類人：therich富人;theliving生者。(6)用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)，及形容詞only，very，same等前面：wheredoyoulive?iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二層。that"stheverythingthatineed那正是我需要的東西。(7)在表示"...世紀(jì)...年代"的結(jié)構(gòu)之前

thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜歡拉小提琴。（13）定冠詞用在文藝活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的名稱前。

theyaregoingtothecinematonight.他們今晚要去影院看電影。

(14)用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前，表示一家人：thegreens格林一家人(或格林夫婦)

(15)在方位名詞之前，如：inthewestonthewest

(16)在某些短語(yǔ)中intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water，field，country)inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre3、零冠詞（不用定冠詞)(1)在物質(zhì)名詞前，如：

waterisveryimportant.水是非常重要的。(2)在抽象名詞前，如：

failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。(3)復(fù)數(shù)名詞表示人或物的種類時(shí)，如：doctorscurepatients.醫(yī)生治病救人.

thosepeopleareteachers,notstudents.這些人是老師,不是學(xué)生.(4)在有關(guān)游戲的名詞前，如：doyouliketoplaychess?你喜歡下棋嗎?(5)在"by+交通工具"的短語(yǔ)里，如：shallwewalkorgobybus?我們乘車還是步行?(6)在國(guó)名，人名和地名前通常不用定冠詞，如：England，marry；

（7）在年份、季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前，不加冠詞；

wegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。(8)在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞；theguardstooktheAmericantogenerallee.士兵們把這個(gè)美國(guó)人送到李將軍那里。(9)在三餐、球類運(yùn)動(dòng)的名稱前，不加冠詞。如：havebreakfast，playchess

(10)在某些固定詞組中，是否有冠詞，意義不同。如：

inhospital住院，inthehospital在醫(yī)院里inbed在臥床，inthebed在床上infrontof在......（外）前面，inthefrontof在......（內(nèi)）前部

gotohospital去醫(yī)院看病gotothehospital去醫(yī)院(并不是去看病，而是有其他目的)口訣

泛指用a/an，單數(shù)可數(shù)；特指用the，不特不the。

釋：1）泛指用a/an，單數(shù)可數(shù)泛指的單數(shù)可數(shù)名詞前要用a/an。2）特指用the如果是特指，那么無論是可數(shù)名詞單數(shù)、復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞前均要用the。3）不特不the不特指則不用the，包括泛指的可數(shù)名詞單數(shù)前用a/an，泛指的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前不用冠詞，泛指的不可數(shù)名詞前也不用冠詞三種情況。

定冠詞：特指雙熟悉，上文已提及，世上獨(dú)一無二，序數(shù)最高級(jí)，某些專有名，習(xí)語(yǔ)及樂器。

（1）the用在“特指”談話雙方都知道的某個(gè)人或某些人或物前。如：whereistheteacher？老師在哪里？

（2）the用在上文已提到的人或事物前。如：Icanseeacat.thecatisLucy’s.我能看見一只貓，那只貓是露茜的。（3）the用在世界上獨(dú)一無二的事物前。如：theearthgoesaroundthesun.地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

（4）the用在序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)前。如：mikeisthetallestofthethreeboys.邁克是三個(gè)男孩中最高的一個(gè)。

（5）the用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。如：thegreatwall（長(zhǎng)城），thepeople’spark（人民公園）等。

（6）the用在一些習(xí)慣用語(yǔ)中或樂器名詞前。如：intheday（在白天），playthepiano（彈鋼琴）等。

不用冠詞：代詞限定名詞前，專有名詞不可數(shù)，復(fù)數(shù)名詞表泛指，學(xué)科球類三餐飯，季節(jié)星期月份前，顏色語(yǔ)種和國(guó)名，稱呼習(xí)語(yǔ)及頭銜。

（1）名詞前已有作定語(yǔ)用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定詞時(shí)，不用冠詞。如：thiseraser,herpencil-box,someboxes,thosewomen等。（2）泛指的不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。如：meat,rice,water,bread,tea,milk,juice(5)after：在……之后

afterthat,nooneshouldeverkillaseagull.從那時(shí)起，任何人不得捕殺海鷗。(6)by：在……前(時(shí)間)，截止(到)……bythetimeIarrived,shehadalreadygone.在我到達(dá)之前，她已經(jīng)走了。

(7)for：達(dá)……之久(表示過了多少時(shí)間),可以和一般現(xiàn)在時(shí)，過去時(shí)，將來時(shí)連用，但是經(jīng)常和完成時(shí)連用。

Florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.弗洛淪斯常常工作24小時(shí)而不休息。（8）during：在……期間

duringthelifetimeofoneman,northAmericaandEuropewillmorefurtherapartbynearlytwometers.

在一個(gè)人的一生期間，北美洲和歐洲由于漂移，其間的距離將要增加差不多兩米。(9）through：一直……(從開始到結(jié)束)

he,wholedtheunitedstatesthroughtheseyears,wasshotonApril14,1865,atatheaterinWashington

領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)度過了這些年代的他，于1865年4月14日在美國(guó)華盛頓一家戲院里被人等。

（3）復(fù)數(shù)名詞表示泛指時(shí)，不用冠詞。如：thepeopleintheroomaredoctors.房間里的那些人是醫(yī)生。

（4）在表示學(xué)科的名詞前一般不用冠詞。如：Chinese,English,math,physics,history等。在三餐飯和球類運(yùn)動(dòng)名詞前一般不加冠詞。如：havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/football等。

（5）在季節(jié)、節(jié)日、星期、月份前不用冠詞。如：autumn,summer,winter,spring,teacher’sday,children’sday,Sunday,February等。

（6）在表顏色、語(yǔ)種和國(guó)家名詞前不用冠詞。如：white,brown,French,Australia等。（7）在表示稱呼語(yǔ)的名詞之前，以及職務(wù)、頭銜的名詞前不用冠詞。如：doctorgreenisascientist.格林博士是位科學(xué)家。

有水無湖、有球無星、有山無峰、有獨(dú)無歐（二）、有（足）族無球（運(yùn)動(dòng)）、有文無章、學(xué)而不專：

1）有水無湖：海、洋、海灣、河等，都用the;單個(gè)湖不用the,(但多個(gè)湖用the);theredsea,thepacificocean,thePersiangulf,theYangtzeriverthegreatlakes(五大湖)；lakeErie(伊利湖)

2）有球無星：地球，月亮用the;行星不用the:mars,Venus;

3）有山無峰：thehuangshanmountains(黃山)；mountEverest(珠穆朗瑪峰)；mount(ormt.)tai(泰山).

4）有獨(dú)無歐（偶）：獨(dú)一無二的，theearth,themoon,thesun用the;歐洲等七大洲不用the.

Europe,Africa,Asia,northAmerica,southAmerica,Antarctica,Oceania5）有（足）族無球（運(yùn)動(dòng)）：種族用the:theIndians(印第安人)；球類運(yùn)動(dòng)baseball,basketball

6）有文無章：歷史性的文件用the;小說等的章節(jié)不用thetheconstitution(憲法);chapterone

7）學(xué)而不專：學(xué)校放在詞組的前面時(shí)用the;專有名詞放在詞組的前面時(shí)不用the;theuniversityoffudan;fudanuniversity第三章介詞一、定義

介詞preposition縮寫prep.，又叫前置詞，表示其后的名詞或代詞（或是相當(dāng)于名詞的其他短語(yǔ)或從句）與其他句子成分的關(guān)系。介詞是一種虛詞，不能單獨(dú)在句中作成分。二、介詞的用法

1、表示時(shí)間的（at、on、in、at、before,after、by、until、through、from、since、within）

(1)at:用于表示時(shí)刻，時(shí)間的某一點(diǎn)。

atnoon在午時(shí)atnight在夜間atpresent目前

(2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具體的某一天時(shí)，一律用)onSunday在星期天onsundaymorning在星期天的上午onmarch8在3月8日

(3)in:用于表示周、月、季節(jié)、年、泛指上午、下午、晚上。in1999在1999年inNovember在11月份insummer在夏季intheafternoon在下午過……后(未來時(shí)間)

Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小時(shí)后就會(huì)回來。Iheardthatshewouldbebackinamonth.我聽說她一個(gè)月后回來的。(4)before：在……之前

weihuagotupbefore7o’clockthismorning.今天早晨，魏華在7點(diǎn)之前起床了。

槍殺。

(10）from：從……起(時(shí)間)

theworkersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.工人們被迫從早7點(diǎn)工作到晚7點(diǎn)。

(11）since：自從……以來(表示從以前某時(shí)一直到現(xiàn)在仍在繼續(xù))

sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.從那時(shí)起，我的眼睛一直不是很好。(12)within:不……超過的范圍

hewillarrivewithinanhour.他一小時(shí)內(nèi)就人到。

2、表示地點(diǎn)（at、in、on、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、infrontof、behind、in、into、outof、along、across、,through、to、for、from)

(1)at:在某地點(diǎn)(表示比較狹窄的場(chǎng)所)

atschool上學(xué)athome在家at320xinfudistrict在新?lián)釁^(qū)320號(hào)atthestation在火車站

(2)in:在某地(表示比較寬敞的場(chǎng)所)

shewillarriveinshanghaiatten.10點(diǎn)她將到達(dá)上海。

(3)表示地點(diǎn)方向的on,under,over,above,below①on:在……上面，有接觸面onthetable在桌子上面②above:在……上方

sometimesjulianacouldhearplanesabovethetrees.有時(shí)朱莉安娜能聽到樹林上空的飛機(jī)聲。③over:在……正上方，是under的反義詞

overthesetombs,theybuiltpyramids.在這些墳?zāi)股�，他們建起了金字塔。④under：在……下面，在……之內(nèi)

thetwinsistersputthebasketunderthetree.這姐倆把籃子放到了樹下。⑤below：在……下方，(不一定是正下方)

threethousandmetersbelowher,shecouldseenothingexceptthethickjungle.3000米以下，除了茂密的叢林之外，她什么也看不見(4)near,by

①near:近的，不遠(yuǎn)的(=notfar)是的反義詞,near還可以指時(shí)間，inthenearfuture在不遠(yuǎn)的將來。

green’slakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他家附近的一個(gè)小湖。②by:在……旁邊，比的距離要近

julianawalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays.朱莉安娜沿著河岸又走了足足6天。(5)between,among,around①between:在兩者之間

thedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglisharenotverygreat.美國(guó)英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)之間的差別不是很大。②among:在三者或者更多的之中

therearesomeAmericanstudentsamongus.在我們中間有幾個(gè)美國(guó)學(xué)校。③around:環(huán)繞，在…..的周圍，在……的四周

theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit.他們到達(dá)了四周有高山環(huán)繞的山谷(6)infrontof,behind①infrontof:在……的前面

thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一輛小汽車。②behind:在…..后邊

arethereanycowsbehindthehouse?房子后面有一些牛嗎？

(7)in,into,outof

①in:在…..之內(nèi)，用于表示靜止的位置

therearefourgirlsintheroom.房間里有4個(gè)女孩。

②into:進(jìn)入,用于表示有特定終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向，通常用于表示動(dòng)作的動(dòng)作之后。如:come,go,walk,jump,run..

shetookmefromthehallintomyclassroom.她把我從門廳帶進(jìn)我的教室里邊去。(8)along,across,through①along:沿著

goalongzhongshanroadandturnrightatthesecondcrossing.沿著中山路走然后在第二個(gè)十這路口向右拐。②across:橫過(平面物體)

veryslowly,thecontinentsaremovingacrossthefaceoftheworld.各個(gè)洲在地球表面緩緩漂移。③through:貫通，通過

thestudentswalkedthroughthegatewithuncleWang.學(xué)生們隨著王叔叔通過大門。

某日上下午，用on換in才能行。午夜黃昏用at，黎明用它也不借。at也在時(shí)分前，說“差”用to，說“過”要用part。

口訣2:in在……里，out在……外，在旁邊的是beside，靠近的為by。on在……上，

under在……下，above在上頭，below在底下。

口訣3:this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。接年、月、季、星期、周，介詞省略已習(xí)慣。over、under正上下，above、below則不然，若與數(shù)量詞連用，混合使用亦無關(guān)。"beyond超出、無、不能，against靠著，對(duì)與反。besides，except分內(nèi)外，among之內(nèi)along沿。

同類比較except，加for異類記心間。

口訣4:before、after表一點(diǎn),ago、later表一段。before能接完成時(shí)，ago過去極有限。since以來during間，since時(shí)態(tài)多變換。與之相比beside，除了lastbutone�？谠E5：

(9)to,for,from

①到達(dá)……地點(diǎn)(目的地)或方向

where’sjack?hehasgonetoLondon.杰克上哪了？他去倫敦了。②for：表示目的，為了……

doyouknowwhathecomesherefor?你知道他為什么來這兒?jiǎn)�？③from：從……地點(diǎn)起

howfarisitfromLondontonewYork?從倫敦到紐約有多遠(yuǎn)？

3、表示手段和材料的介詞用（1）with①和……在一起

theseplateskeepmoving,likegreatships,carryingthecontinentswiththem.這些板塊載著各個(gè)大陸，像航船一樣不斷地漂移。②具有，帶有

apersonwithgoodmannersisalwayskindandpolite.有禮貌的人總是和和氣氣，彬彬有禮的。③用某種工具或方法

hecouldswimwithsomespecialswimmingshoes.穿著一些特制的游泳鞋，他能游泳。

(2）in:表示用什么材料(例如：墨水，鉛筆等)或用什么語(yǔ)言。表示衣著，聲調(diào)特點(diǎn)時(shí)，不用with而用in。

What’sthisinEnglish?這個(gè)用英語(yǔ)怎么說？

(3）by:通過……方法，手段

whatdoyoumeanbytheword”island”？“island”是什么意思iprefertravelingbytrain.我更喜歡乘火車旅行。4、其他(1）of,from

①of屬于)……的，表示…..的數(shù)量或種類

itwasbeginningoftheterm.這是學(xué)期開始的時(shí)候。②from:來自(某地，某人)，以….起始

sheisaladyfromcanada.她是一位加拿大的女士。(2)without,like,as

①without:沒有，是with的反義詞

sheoftenworkedfortwenty-fourwithoutrest.她通常工作24小時(shí)而不休息。②like:像……一樣

likemanychildrenofherage,dingfangisayoungpioneer.像很多同齡的孩子一樣同，丁芳是個(gè)少先隊(duì)員。③as:作為

theyarecarryingusaspassengers.它們把我們當(dāng)作乘客運(yùn)載著。(3)against:反對(duì)。靠著

everyonetriedtofightagainstthelocusts.所有的人奮力撲打蝗蟲。(4)about:

①關(guān)于，各處，四周

nightingalewroteabookaboutnursing.南丁格爾寫了一部關(guān)于護(hù)理方面的書。②詢問某人，某物的情況或提出建議whataboutyourfamily?你家里人怎么樣？口訣

口訣1:年月周前要用in，日子前面卻不行。遇到幾號(hào)要用on，上午下午又是in。要說

①早、午、晚要用in例：inthemorning在早上intheafternoon在下午intheevening在晚上intheday在白天

②黎明、午、夜、點(diǎn)與分用at例:atdawn,atdaybreak在黎明時(shí)候atnoon在中午atnight在夜間atmidnight在午夜atsixo"clock在6點(diǎn)鐘at7：30(seventhirty)在7點(diǎn)半athalfpasteleven在11點(diǎn)半atninefifteen在9點(diǎn)15分attenthirtya.m.在上午10點(diǎn)30分attheweekend在周末

③年、月、年月、季節(jié)、周用in。例；in1986在1986年in1927在1927年inapril在四月inmarch在三月indecember19861986年12月injulyl9831983年7月

inspring在春季insummer在夏季inautumn在秋季inwinter在冬季inthefistweekofthissemester這學(xué)期的第一周inthethirdweek在第三周

④陽(yáng)光、燈、影、衣、冒雨用in，在陽(yáng)光下，在燈下，在樹陰下，穿衣、著裝、冒雨等都要用in。

例：don"treadindimlight.切勿在暗淡的燈光下看書。theyarereviewingtheirlessonsinthebrightlight.他們?cè)诿髁恋臒艄庀聫?fù)習(xí)功課。theyaresittingintheshadeofatree.他們坐在樹陰下乘涼。hewentintheraintomeetmeatthestation.他冒雨到車站去接我。inthebrightsunlight在明亮的陽(yáng)光下thewomaninwhite穿著白色衣服的婦女

⑤將來時(shí)態(tài)in...以后例:theywillcomebackin10days.他們將10天以后回來。I’llcomeroundinadayortwo.我一兩天就回來。we"llbebackinnotime.我們一會(huì)兒就回來。comeandseemeintwodays"time.兩天后來看我。(從現(xiàn)在開始)after...(從過去開始)

⑥小處at大處in

I’minLiaoning,atAnshan.我住在遼寧省鞍山市．有形with無形by，語(yǔ)言、單位、材料in

例：theworkersarepavingaroadwithstone.工人們正用石子鋪路。(有形)theteacheriscorrectingthepaperwithanewpen.這位教師正用一支新筆批改論文。(有形)"takingtigermountainbystrategy"isagoodopera.是-出好戲。(無形)

theproductisseparatedbydistillationintogasolineandgasoil.這種產(chǎn)品是用蒸餾分離出氣油和粗柴油。(表示方式、手段、方法--無形)ireallycan"texpressmyideainEnglishfreelyin-deed．我確實(shí)不能用英語(yǔ)流利地表達(dá)我的思想。(表示某種語(yǔ)言用in)thekilometeristhebiggestunitoflengthinthemetricsystem．公里是米制中最長(zhǎng)的長(zhǎng)度單位。(表示度、量、衡單位的用in)

thisboardwascastinbronzenotingold.這個(gè)牌匾是銅鑄的，不是金鑄的。⑦特征、方面與方式、心情成語(yǔ)慣用in特征或狀態(tài)：

theyfoundthepatientinacoma.他們發(fā)現(xiàn)病人處于昏迷狀態(tài)。hehasnotbeeningoodhealthforsomeyears.他幾年來身體一直不好。thehousewasinruins.這房屋成了廢墟。herclotheswereinrags.她的衣跟穿破了。

還有一些心理短語(yǔ)也用in，如：injest詼諧地，injoke開玩笑地，inspite惡意地，infairness公正地，inrevenge報(bào)復(fù),inmercy寬大，insorrow傷心地等。⑧介詞at、to表方向，攻擊、位置、善、惡、分"。

介詞at和to都可以表示方向;用at表示方向時(shí)，側(cè)重于攻擊的目標(biāo)，往往表示惡意；用to表示方向時(shí)，突出運(yùn)動(dòng)的位置或動(dòng)作的對(duì)象，側(cè)重表示善意。shecameatme.她向我撲過來。shecametome.她向我走過來。

heshoutedattheoldman.他大聲喝斥那老人。heshoutedtotheoldman.他大聲向那老人說shetalkedatyoujustnow.她剛才還說你壞話呢。shetalkedtoyoujustnow.她剛才還同你談話呢.shethrewaboneatthedog.她用一塊骨頭砸狗。shethrewabonetothedog.她把一塊骨頭扔給狗吃四、英語(yǔ)對(duì)話復(fù)習(xí)材料1.介紹新同學(xué)：

A:Hi,Tom.Who’stheboyoverthere?B:He’smyfriend,Jim.A:Isheanewstudent?

B:Yes,heis.Comehere,Jim.ThisisMike.C:Howdoyoudo,Mike.

A:Howdoyoudo?Howoldareyou?A.Whereismyhat,Mum?B.Whereareyou,Mum?C.Whereisyourhat,Mum?16.同學(xué)過生日，你要祝他生日快樂時(shí)，你會(huì)說：__________

A.Whatdayistoday?B.Todayisyourbirthday.C.Happybirthdaytoyou17、你想告訴別人，你有一只新鋼筆，你應(yīng)該說：__________

A.Ihaveanewpen.B.Thisismypen.C.Itisapen.18、當(dāng)別人向你說：Howareyou?你應(yīng)該說：__________A.I"mten.B.Fine,thankyou.C.Howareyou?19、當(dāng)你想問別人一個(gè)問題時(shí)，你應(yīng)該說：__________

A.Iwanttoaskyouaquestion.B.MayIaskyouaquestion?C.Ihaveaquestion.

20、你媽媽給你買了一支新鋼筆，你想知道是什么顏色，你應(yīng)該說：_______A.What"sthisinEnglish?B.Isthisapen?C.Whatcolourisit?21.上午老師上課時(shí)，應(yīng)說：__________A.Goodafternoon,teacher.B.Howareyou,class?C.Hello,boysandgirls.

22.當(dāng)別人向你說“HappyNewYear!”時(shí)，你應(yīng)回答：__________C:I’meleven.

A:Me,too.Oh,it’stimeforschool(It’stimetogotoschool.).C:CanIgowithyou?A:Sure.Let’sgo.2.介紹外國(guó)朋友：

T:Thisisournewfriend,Alice.Ss:Nicetomeetyou,Alice.A:Nicetomeetyou!S1:Whereareyoufrom?

A:I’mfromAmerica.ButIcanspeakEnglishandChinese.S2:That’sgreat!Whatclassareyouin?A:I’minClassone,Gradesix.

S2:We’reinthesamegrade,butindifferentclasses.A:I’msorry.

小學(xué)英語(yǔ)情景對(duì)話測(cè)試題

1.你把一位迷路的外賓送回旅館，他對(duì)你說：Thankyou．你應(yīng)回答：A.No,noB.It"smydutyC.Youarewelcome.D.IlearnfromLeiFeng.2.你不知道今天星期幾，想問同學(xué)，應(yīng)怎樣問：--?

A.WhatdayistodayB.What’stheweatherliketodayD.What"sthedatetoday3.如果你同一位外國(guó)朋友初次見面，他對(duì)你說：Howdoyoudo?你應(yīng)說：--

A.Howareyou?B.Hello!C.Hi!D.Howdoyoudo?

4.你向同學(xué)LinTao介紹一位新來的外國(guó)小朋友Jim，應(yīng)怎樣介紹?A.Jim,thisisLinTao.B.LinTao,heisJim.C.LinTao,thisisJim.D.LinTao,doyouknowJim?

5.假如你是酒店服務(wù)員，該如何向顧客打招呼?A.Whatdoyouwanttoeat?B.Whatdoyoulike?C.WhatcanIdoforyou?D.Sitdown,please.6．與陌生人相遇，該如何打招呼?

A.Howareyou?B.Howdoyoudo?C.Hello!D.Areyoufine?7.不小心碰倒了別人的茶杯，你應(yīng)該向他說：--

A.Excuseme!B.I"msorry.C.Nevermind.D.Ok,mydear!

8.尋求別人幫助之前，你應(yīng)說：

A.Excuseme.B.I"msorry.C.Canyouhelpme?D.Thankyou.9.如果你問路，而對(duì)方說“不知道”時(shí)，你應(yīng)該如何應(yīng)答?A.Thankyou.B.You"rewelcome.C.Thankyouallthesame.D.Thanksalot.

10.別人感謝你的幫助，你可回答：

A.Thankyouallthesame.B.Nevermind.C.Itdoesn"tmatter.D.Youarewelcome.

11.別人拿了一本新書，你想看，你要說：__________

A.Isthisabook?B.What"sthis?C.MayIhavealook?12.當(dāng)你想知道今天的天氣怎么樣時(shí)，你會(huì)問：__________

A.What"sit?B.What’stheweatherliketoday?C.Whatafinedaytoday?13.晚上，你和伙伴坐在院子里，你不知道伙伴手中的玩具車是不是白色的，你會(huì)問：__________

A.Itisn"twhite.B.Itisblack.C.Isitwhite?14.李艷今天沒到校，你向老師報(bào)告說：______

A.SheisLiYan.B.LiYanisnothere.C.IsLiYanatschool?15.你想知道媽媽把你的帽子放在哪里了，你會(huì)問：__________

A.Thankyou.B.Thesametoyou!.C.I’mhappytoday.23.當(dāng)別人想打擾你時(shí)，應(yīng)先說：_________

A.Excuseme.B.I"msorry.C.Hello.24.當(dāng)你向你媽媽介紹你的老師時(shí)，應(yīng)說：________

A.Thisismyteacher,MissLiu.B.Thisismymother.C.Isthisyourmother?25.當(dāng)你想借用別人鉛筆時(shí)，你應(yīng)說：______A.Thisisyourpencil.B.Isthisyourpencil?C.MayIuseyourpencil?

26、你是海掄嗎？[電話用語(yǔ)]____________.

A.AreyouHelen?.B.IsthatHelen?.C.MynameisHelen..27、當(dāng)你想知道別人姓名時(shí)，你會(huì)問：____________.

A.Howoldareyou?B.Howareyou?C.What"syourname?28、當(dāng)你想知道別人年齡時(shí)，你會(huì)問：____________.

A.Howareyou?B.Howoldareyou?C.What"sthis?29.當(dāng)別人向你道謝時(shí)，你應(yīng)回答：____________.A.Thankyou,too.B.Wearefriends.C.That"sallright.30..當(dāng)你想打擾別人時(shí)，應(yīng)先說：____________.A.Excuseme.B.I"msorry.C.Hello

學(xué)校：清河完小

科任教師：潘雁群時(shí)間:201*年3月

友情提示：本文中關(guān)于《201*六年級(jí)英語(yǔ)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*六年級(jí)英語(yǔ)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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