頂崗實習教育實習總結

頂崗實習教育實習總結

湖北大學外國語學院07級英語教育專業(yè)秦益龍

人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。201*年8月30日，我懷著興奮的心情和其他實習生一起來到張公中學，開始了為期八周的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

在指導老師的悉心指導下，我充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。

2個月里，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。一、進駐學校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作

我于201*年8月30日中午到達頂崗實習學校張公中學，在去學校的路上就聽學校領導說張公中學條件比較艱苦，所以自己也做好了心理準備，但來到學校之后，學校領導對我們的關心和照顧讓我們所有的焦慮都消失了。雖然條件艱苦一點，但對我們而言，意味著更好的鍛煉和磨礪。在正式開始頂崗實習之前，我制定了詳細的個人實習計劃，并根據(jù)實習計劃，著手準備了一些教育教學資料。良好的開端為我后面教育實習的順利、完滿地完成打下了堅實的基礎。二、教師指導，虛心學習，全面提高教學水平

實習的第一周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉了初一和初二的英語教材，尤其是初一剛改版的仁愛版新教材。認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程，認真批改學生的每一份作業(yè)。學習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課，我的指導老師是饒老師，她個性很隨和，對我十分關心，工作十分認真，并且還帶初三畢業(yè)班，所以每堂課前我都細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好到符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。

同時，在教學工作上我和其他實習生一起認真?zhèn)湔n，相互啟發(fā)，虛心聽取老師和同學的意見，及時修改教學設計，盡我們最大的努力，認真上好每一節(jié)課。根據(jù)中學生勤學好問的特點，在備課和教學中注意對學生思維能力的培養(yǎng)；根據(jù)中學生英語基礎知識薄弱的特點，我們注意夯實基礎知識，并在課堂上采取生動活潑的教學方式，比如小組競賽，故事引路等，激發(fā)學生學習的興趣。我在在公開課“Whereareyoufrom?”上，采取情景教學方法，通過使用各種學生感興趣的題材和道具，使平時厭學的學生都投入到學習中來，以及之后通過小組競賽組織課堂教學，都收到了積極的效果。老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

當然，我們的工作也存在許多的不足之處，在實習中也發(fā)現(xiàn)了不少差距，如教材中知識點的提煉不夠精到，教學語言有待錘煉，組織教學的意識和經(jīng)驗不足，著一些我們今后還要不斷努力。三、認真負責，勤懇他是，為人師表，積極開展班主任工作

在班主任管理工作中，我主動的向原班主任請教，協(xié)助原班主任積極深入到中學生中去，在很短的時間里記住了學生的姓名和座位，了解了學生的基本情況，為以后的工作奠定了基礎。在原班主任的指導下，大家除了做好日常工作，如三掃、早讀、讀報、課間操、班會外，還特別注意做好學生的思想教育工作，對有些學生時常出現(xiàn)的打架、罵人現(xiàn)象能及時制止和教育，利用午休、晚自習和放學后的時間與學生交流，解決其思想的困惑與心理上的問題。同時。我也勇于創(chuàng)新，在每一節(jié)課前都給學生抄寫一句英文勵志諺語，在增強學生對英語學習熱情的同時也能很好的對學生的心理起到熏陶作用。經(jīng)過自己的努力，學生和我建立了深厚的感情，經(jīng)常到辦公室來與我們實習老師聊天、談心。實習期間，在七年級的班會活動中，我和其他幾位頂崗實習老師一起，和學生做游戲，通過各種別開生面的游戲環(huán)節(jié)，不僅使學生與學生之間，也使學生和老師之間的感情更加的深厚。在平時的工作中，我注意抓典型，帶中間，使班級工作發(fā)生了很大變化。四、團結協(xié)作，積極做好調(diào)研與實習工作

在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊里也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務；一起探討調(diào)研課題，一起研究調(diào)查問卷；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等。

通過這次頂崗教育實習，大家更加熱愛教育事業(yè)，更深刻認識到教育工作的艱巨性和復雜性，對默默奉獻的農(nóng)村教師充滿了敬意，了解了農(nóng)村基礎教育的現(xiàn)狀，增強了團隊合作意識，鍛煉了吃苦耐勞的意志，提高了從教的本領。

我深深感覺到這2個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的，我把自己全身心的投入到教學工作中去，享受學生叫的每一句“老師好”，在那時我是真正的一名人民教師陽光下最最崇高的職業(yè)！

擴展閱讀：教育頂崗實習小組實習總結報告

綿陽片區(qū)頂崗實習小組總結

一、小組成員：（略）

二、實習指導老師：×××教授

三、實習日期：201*年9月13日-11月29日四、實習內(nèi)容：生物學教學實習及頂崗工作班主任工作實習教育調(diào)查五、實習地點：略六、實習總結報告：

本實習小組于20××年×月×日正式到達各實習單位參加“國培”頂崗實習，在指導老師徐作英教授的耐心指導，以及各小組成員的傾力配合下，歷經(jīng)近三個月的教學實踐之后，本小組于11月29日圓滿完成了本次教學實習，并于11月30日順利安全返校。在頂崗實習期間，本小組成員虛心求教，認真執(zhí)教，出色的完成了各教學單位賦予的頂崗任務，贏得了實習單位領導、同事的充分信任，最終本小組成員均以出色的教學業(yè)績以及優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了實習單位的一致認可與好評。在這一教學實踐環(huán)節(jié)中，本小組成員也得到了極大的鍛煉，并借此機會進一步夯實了自身的教學基本功，自身的教育教學水平得到極大的提高。現(xiàn)將本次教學實習簡單總結如下：

（一）、實習內(nèi)容：

第一階段：實習準備階段

時間：201*年8月29-9月12日

內(nèi)容：1、完成教育實習分組工作并選定實習小組長。2、在指導老師的指導下進行教學技能的強化訓練。

3、各成員進行備課、試講、板書等教學技能的研究學習。4、接受學院統(tǒng)一組織的崗前培訓。

5、與各實習單位聯(lián)系，著手準備各項材料及相關實習物件。第二階段：頂崗實習實施階段

時間：201*年9月13日-11月30日第一時期：教學見習時期

內(nèi)容：1、各成員按找實習安排各自前往實習單位報到，并及時向小組長及學院領導反饋情況。各成員聽從實習單位的安排，遵守實習單位的各項準則規(guī)范，遵守實習紀律。

2、各成員接受實習單位的頂崗安排，并認真組織教學。

3、各成員利用空余時間參加實習單位的聽課評課等教學實踐活動，并認真做好聽課筆記。

4、各成員遵照各自指導老師的安排完成各項實習任務，并積極聯(lián)系指導老師，主動交流自己學習以及教學心得體會。

5、各成員分別到各自實習班主任的班級熟悉班級情況，并在原班主任老師的指導下進行班主任工作見習。

6、各成員認真撰寫教案及學案，認真制作PPT等教學用具，虛心請指導老師予以指導，并認真按照指導老師的要求進行修改。

第二時期：教學實習時期

內(nèi)容：1、在前一階段的見習基礎上，開始獨立設計教學案，并請指導老師審核。2、在見習基礎上開始著手獨立參與班級建設與管理，并及時向原班主任匯報。如，開始編寫主題班會策劃，指導學生進行班級及寢室文化建設，指導學生制定奮斗目標，對部分

問題學生進行心理輔導等等

3、及時總結前一階段教學實踐得失，并主動向?qū)W院指導教師徐老師以及小組長匯報情況

4、對教學實習的班級進行學情調(diào)查，并根據(jù)結果修改自己的教學方法，關注學生的動向及要求，并妥善處理教學環(huán)節(jié)中遇到的各項問題

5、在前一階段熟悉實習單位之后，開始著手準備教育調(diào)查，選定調(diào)查題目與調(diào)查方法后編寫調(diào)查方案

第三時期：實習總結時期

內(nèi)容：1、檢查自己是否能夠按時完成相應頂崗教學任務，反思自己前期教學得失，總結教學經(jīng)驗。

2、根據(jù)教學實習要求情況開始著手填寫相應實習生資料3、完成相應的教育調(diào)查報告，并請相應實習單位的領導審核

4、主動向?qū)嵙暟嘀魅伟嗉壴�班主任反映前期班級及學生動向，并且提出自己的一些教育教學構想，請老師予以指導

5、完成實習生需要完成的各項實習材料的填寫，并交由實習單位審核6、聽從學校及實習單位安排，按時安全返校第三階段：教育頂崗實習總結階段時間：201*年12月1日-8日

內(nèi)容：1、完善實習生需要填寫的各項材料，并交由指導老師審核2、討論并共同完成小組教育實習總結報告

3、向?qū)W院指導教師徐作英教授匯報頂崗得失，虛心聽取并接受指導老師的指導意見。4、參加優(yōu)秀頂崗實習生及優(yōu)秀實習教案等項目的評選（二）實習成果展示：

本小組共有成員15人，其中有13人參加學校組織的各項評優(yōu)活動，累計有31件優(yōu)秀作品參加了優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀調(diào)查報告的評選。在指導老師徐作英教授的親臨指導下，本組成員還選舉出了××、××、×××、×××、×××、××六位表現(xiàn)極為突出的同學作為本次頂崗實習的優(yōu)秀實習生，并且組織全體成員學習了他們獨特的教學方法，六位同學也同大家一起分享了他們的一些教育教學經(jīng)驗，使得大家的教學經(jīng)驗和閱歷得到極大的豐富。（三）實習總結：

本次教學實習歷時近三個月，在此期間，本小組各成員充分把握本次教學實踐，努力使自己在此期間教育教學水平得到極大地提升。最終，各實習小組成員以其出色的教育教學業(yè)績與極其優(yōu)異的表現(xiàn)，獲得了實習單位的一致認可與稱贊，為自己，更為四川師范大學以及生命科學學院爭得了極大的榮譽。

在實習準備期間，各成員在指導老師徐作英教授的耐心指導下，認真?zhèn)湔n，積極參加試講說課練習，并抽出空余時間，利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等資源虛心學習他人的優(yōu)秀教學教學案例。小組全體成員還定時進行經(jīng)驗交流與探討，借助研討來深入挖掘教材內(nèi)涵，分析課程標準的各項要求，以期能夠以最為優(yōu)秀的狀態(tài)進入實習單位參加教學實習。最終，功夫不負有心人，在大家齊心協(xié)力之下，我們?nèi)�體成員順利通過了學院組織的“崗前培訓”，并按時到達各實習單位進行頂崗實習。

在頂崗實習期間，本組同學充分利用電話，互聯(lián)網(wǎng)手段積極進行經(jīng)驗的總結與探討。實習期間，雖然每個同學都在不同的學校實習，但是大家都能做到及時聯(lián)系溝通，相互幫助，相互探討，相互配合，并且在實習期間，小組各成員始終都能按照預先約定的時間，積極與小組長以及徐作英老師進行溝通交流，以確保自己能夠以高質(zhì)量、高水準出色的完成預定的

頂崗任務。同時，在實習期間，本小組成員能夠妥善處理好同事以及師生之間的關系，能夠遵守并認真執(zhí)行學校的各項行為準則，能夠按時完成實習學校賦予的各項教育教學以及學生管理工作。各成員的崇高的敬業(yè)精神與良好的教師素養(yǎng)，受到實習單位領導、同事以及學生的一致稱贊。其中，×××等同學以其出色的表現(xiàn)贏得了實習單位的特別嘉獎。

在生物專業(yè)教學實習方面，本小組成員人均課時達到了近100節(jié)，一方面自身生物專業(yè)知識得到了進一步的夯實，教育教學技能也得到了極大的提高；另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力，給他們帶去了先進的教育教學理念，使得實習單位的師資力量得到進一步加強。在教學實踐中，本小組成員認真編寫教學案，并虛心參加學校組織的聽課、評課活動，認真總結與反思，課堂內(nèi)外及時與學生進行溝通，深刻認識自身教學經(jīng)驗的不足，及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐，最終，本組成員教學大大水平提高，達到了教學實習的預期目標。

實習期間，除了擔任各自的教學任務外，本小組成員還參加了班主任實習工作。一方面幫助原班主任完成對班級的日常管理，另外一方面也從中學到了許許多多的學生管理工作經(jīng)驗，對于今后的教育教學起到了一定的指導作用。在近三個月的實踐中，本組成員深切體會到了班主任工作的艱辛與重要性，同時也熟悉了班級管理的各項環(huán)節(jié)，學會了如何開展班級工作。尤其是本組的××同學，在擔任生物學教學任務的同時，還獨自承擔起了九年級一個班的班主任工作，她以認真刻苦的工作態(tài)度以及無私奉獻的敬業(yè)精神，得到了全校師生的一致認可。

在完成相應教育教學及學生管理工作之外，本組成員還充分利用空余時間進行一定的教育調(diào)查研究，從學生學習心理、學生行為習慣、班級班風學風建設、教師教學方式方法等多個方面對實習單位進行了初步調(diào)查，并且相互間積極交流探討，認真進行總結分析，最終整理出一篇篇具有代表性的高質(zhì)量的教育調(diào)查報告。其中，×××等同學的教育調(diào)查報告得以參加學校以及學院組織的優(yōu)秀調(diào)查報告的評選。

在實習結束后，全體同學都按照學校的同一安排，按時安全返校。在實習期間無違紀現(xiàn)象出現(xiàn)，無安全事故發(fā)生。實習結束后后，都按時完成了相應實習材料的填寫�？傊�，本次教育教學實習在全體成員的共同努力下，在指導老師徐作英教授的耐心指導下，取得了圓滿的成功。并且在實習期間涌現(xiàn)出了×××.×××.×××.××等一大批優(yōu)秀頂崗實習生，他們不僅為自己的實習畫上了一個圓滿的問號，同時也為母校贏得了榮譽。本次教學實習給了我們一次鍛煉的機會，使我們將大學學到的理論與現(xiàn)實密切結合，同時也在實踐中檢驗我們自身，使我們在磨礪中不斷成長，不斷進步！

201*年12月6日

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