周家窯小學201*年度德育教育工作總結

周家窯小學德育工作總結

在過去的一年里我校的德育教育工作以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首、育人為本的辦學方向，以學校在年初擬定的《德育教育工作方案》為依據，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，把實現學生整體素質的發(fā)展和提高作為學校德育工作的重要目標，并從學校開展教育教學工作多層面全方位，拓寬了德育工作的渠道，提高了德育工作的針對性，實效性和主動性，在一年來的德育工作中，取得較好效果，現將本年度德育教育工作總結如下：

一．強化宣傳，營造德育工作濃厚氛圍

本年度初我們首先組織全體教師在認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，進一步認真貫徹《德育大綱》精神，強化對德育工作的目標管理，加大了對學生德育教育的宣傳力度，充分利用國旗下講話、黑板報、每周的少先隊活動、主題班會、學習園地，以及鐵路、公路交通等部門發(fā)放張貼的交通安全宣傳畫等對學生進行了以“創(chuàng)建平安校園，提高整體素質”為內容的良好行為習慣的養(yǎng)成教育，在清明節(jié)開展緬懷先烈感恩社會的活動，進一步升華了思想認識，形成“學好知識，告慰先輩，回報社會”的良好氛圍。通過以上這些有效的宣傳、學習途徑，給學校這塊育人的陣地營造了深厚氛圍，一年來各班共展現出了“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等35名，在“六一”節(jié)進行了表彰獎勵，在全體學生中樹立了榜樣。

二．立足校本，多層面開展德育教育工作

為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。我們從以下幾個方面著手，加強對學生的德育教育，一是堅持以思品課為德育主要課程，以新課程內容為理念，積極利用現代信息技術作為教育手段進行教學，每位老師堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育，同時還注意培養(yǎng)學生的鑒賞能力、辨別是非能力，陶冶學生情操，對改造內心世界，形成良好的品質起到潛移默化的作用。二是加強對學生的養(yǎng)成教育，使他們從小養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、飲食習慣和遵紀守法等良好習慣。三是開展實施中國“小公民”道德建設，以“五小”、“五心”行為教育內容，即：在家做孝敬父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處進做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。把誠心獻給他人、把孝心獻給父母、把信心留給自己、關心獻給社會、愛心獻給祖國的“五心”教育。四是加強對學生的心理健康教育，在平日的教育教學活動中，廣大教師以正確的方向引導學生樹立正確的學習動機，掌握科學的學習策略，形成良好的學習習慣，正確對待父母、老師的批評和同學間的議論，面對挫折、競爭，增強克服虛榮心。從小養(yǎng)成正確認識自己，在學習和工作中樹立信心，增強自尊心，提高自制力、爭做崇尚科學、反對迷信、遠離網吧、拒絕毒品，新時期青少年在時代發(fā)展的潮流中自覺養(yǎng)成不追星、不過分追求名牌服飾的良好行為習慣。一年來學校通過組織開展這些多方面、全方位的德育教育工作，使廣大學生增強了學習的自覺性，良好的學習氛圍已逐步形成。

三．狠抓安全，為創(chuàng)建平安學校奠定基礎。

加強對學生的安全教育也是我校在開展德育教育工作中不可缺少的內容之一。因為我校地處縣城邊緣特殊的地理位置，公路，給每位學生的人身安全帶來了隱患，之所以學校把狠抓安全工作年擺在了當前的首要位置。為了進一步加強學校的安全工作管理，預防、及時準確地處置各類安全事故的突發(fā)，最大限度地減少事故造成的傷害和損失，學校在加強組織領導的基礎上，從學校的實際出發(fā)出臺了《周家窯小學安全管理條例》、《周家窯小學學校安全事故應急預案》等并建立健全了教師護送學生制度，和《安全日志》填寫交接制度。在校園內一旦發(fā)現存在安全方面的隱患，由值周老師負責及時向學校領導匯報給予及時處理。學校并經常性抓住集體放學、集會等集體活動的機會，教育學生自覺遵守交通規(guī)則和法規(guī)，過往鐵路、公路時首先做到“一看二站三通過”。在校內外以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，處處嚴以律己，不私自玩耍單杠、雙杠做到不爬墻不攀登藍球架等。

總之，本年度來我們在開展德育教育工作中全面貫徹黨的教育方針，以學校的《德育教育工作方案》為依據，以德育計劃為步驟，經過廣大教師的不懈努力，我校德育教育工作，隨著新課標的實施進一步拓寬了視野，為今后更加深入地開展德育工作奠定了良好的基礎。但還需要我們在今后的工作中總結經驗，不斷完善，把德育工作進一步引向深入。

周家窯小學

201*年7月10日

擴展閱讀：201*年度周家窯小學工作計劃

周家窯小學學校工作計劃

（201*年度）

一、指導思想

這學期我校將以黨的十七大精神為重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以課程改革為方向，以學校發(fā)展為主題，以全面提高教育質量為根本出發(fā)點，樹立科學發(fā)展觀，進一步強化學生管理和教學管理，將校本管理、精致管理、捆綁管理、有效管理作為我們工作的抓手。

二、主要目標

1、加大年級捆綁制的力度。嚴格執(zhí)行捆綁制度，實行年級組長負責追究制，促使學校校本管理形成特色，全面調動教師的積極性。

2、加大未成年人思想道德建設工作的力度。全面推進素質教育。強化感恩教育，加強愛祖國反分裂，反藏獨的思想教育，在六一兒童節(jié)開展一次讓學生的思想道德健康成長的活動。

3、做好天�？h縣級小課題研究。在有效管理上做文章。特別是課堂教學的有效管理要落實到位，全面提升教育教學質量。

4、加大校本培訓力度。積極營造雙語特色氛圍，進一步規(guī)范英語特色活動的開展。

5、加大安全工作的管理力度。明確職責，做實做細學校安全值日工作，確保校園平安。三、主要工作措施及打算

（一）強化德育功能，全面提高德育水平。

1、加強未成年人思想道德建設。結合清明節(jié)，讓學生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。開展愛祖國反分裂，反藏獨反邪教的思想教育。結合六一兒童節(jié)開展隆重的慶�；顒�。不斷提高學生的民族自尊心和自豪感。2、抓好以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容的養(yǎng)成教育。將八榮八恥與小學生行為習慣有機的結合起來。推行并實踐小學生良好習慣“八小事”：即：（1）、說的就要做，不說謊（誠實守信）；（2）、時刻記住自己的責任（不忘責任）；（3）、每日為父母或班級做好事（學會勤勞）；（4）、節(jié)約每一分錢（學會節(jié)儉）；（5）、天天鍛煉身體（擁有健康）；（6）、主動向別人問好（學會尊重）；（7）、不給別人添麻煩（學會自理）；（8）、干干凈凈迎接每一天（講究衛(wèi)生）。

平時加強督促檢查，開展流動紅旗競賽活動，不斷提高活動要求的達成度。

3、加強班主任隊伍建設。平時利用工作例會、班主任培訓，對班主任工作加大指導力度，加強與班主任的聯系，多聽取廣大班主任意見，引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動；管理要做到三個有效：有效上好每節(jié)晨會課；有效上好每節(jié)中隊活動課；有效做好每件細微的班務工作。同時繼續(xù)完善輔導員考核制度，完善評價和激勵機制，使廣大輔導員以更加高昂的熱情投入少先隊工作，并在學期結束評選出的優(yōu)秀中隊輔導員。4、加強心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。組織教師學習有關的心理健康方面的知識，讓教師明確對學生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法。同時結合健康教育，思品等學科的教學活動，結合學生的日常學習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學生的心理問題，經常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育，及時幫助學生解決心理障礙。

5、繼續(xù)加強與家庭、社區(qū)的聯系。建立學校、家庭、社區(qū)為一體的教育網絡。密切家校聯系，社區(qū)與學校的聯系，全方位對學生開展思想、行為習慣的教育。妥善處理好家長與教師的關系，不得與家長發(fā)生沖突事件，杜絕家長上訪事件。把一切矛盾化解在萌芽狀態(tài)。（二）強化師德教育，樹立良好師表形象。師德建設是提高教師素質的核心，教師要有正確的價值觀、質量觀、人才觀，樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教、廉潔從教的良好的師表形象。

1、在家長會上，進行一次家長評議。每月要求教師家訪或電話家訪。

2、積極開展教師“三服務”活動。（服務社會、服務學生、服務家長），努力塑造良好的師表形象。

3、學期中進行師德培訓。交流師德體會，努力提高教師師德修養(yǎng)，開展一次校本教研論壇。

（三）強化有效管理，大力加強課改力度，全面推進素質教育。1、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理

切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，嚴格考查。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉差，大面積提高課

堂教學質量上。實行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學有效管理的創(chuàng)新，實現“六化”目標，即：“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。（1）嚴把課堂教學關

A、嚴格執(zhí)行課程計劃。教導主任做好經常性的巡課工作，發(fā)現問題，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。發(fā)現違規(guī)行為，將嚴肅處理。

B、嚴格備課管理。本學期我們將組織教師進行集體備課。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識、結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“分塊分配→主講精備→集體研討→教中修改→教后反思”的備課制度，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教研組將按兩周一次的時間，定期組織開展各科的集體備課。

C、嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

D、加強隨堂聽課。校領導要定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。骨干教師要帶頭上好示范課，做老師的榜樣。（2）、嚴把質量分析關。

重視考后改進措施的研究�？疾榈哪康氖谴龠M質量的提高。要加強考后研究的力度。每次考查后，各教研組的老師都要坐下來，認真就每一個班級，每一個后進生的具體情況仔細地分析，總結成功的經驗和失敗的教訓，分析每位后進生知識的缺陷，交流各自改進的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。畢業(yè)班教學工作是我們的重點之一，全校要齊心協力抓好畢業(yè)班工作，要為畢業(yè)班開綠燈，師資保障、信息保障、資料保障。畢業(yè)班模擬考試采取學校組織，要全面提高平均分，大力提高后進生的補差工作，確保畢業(yè)班考試達成預期目的。

2、加強教師隊伍建設，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。

（1）鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓。提高學歷層次，提高教師自身素質。

（2）組織教師參加進修教研部門組織的學習。及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。（3）每位教師在業(yè)務學習上要做好“六勤”、“五個一”工作。“六勤”勤學課；勤聽課；勤研課；勤評課；勤跟課；勤反思�！拔鍌�一”：每兩周進行一次教研活動；每次教研活動提出一個教學上的問題，并有解決問題的相應辦法；每一課都有自己的教學反思；每學期上一節(jié)校級公開課或研討課，有詳案；每學期上交一篇成型的教學經驗總結。（4）加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調“三心”（誠心、虛心、上進心），即老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學，大家都有積極向上的上進心，形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。

（5）根據各教師的特點制定個人發(fā)展計劃。開展教學理論研討，爭取有多人次文章在雜志上刊登發(fā)表。

3、深化校本管理，提高教科研質量。

（1）繼續(xù)進行新課程改的實踐研究與有效地提高質量聯系起來。教科研工作要指向教學質量。把考試改革與課程改革結合起來，確立整體的課程觀；把夯實基礎和強化能力結合起來，確立科學的評價觀；把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來，確立互動的教學觀；把提高認識水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結合起來，確立新型的師生觀。目前我們學校重點要如何實施縣級課題，如何大面積提高我校的考試質量。如何苦干實干加巧干，讓教師的每個教育教學環(huán)節(jié)都是務實的，有效的。

（2）加強信息技術研究。

教師要依據信息技術的要求，做到在課的質量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破，充分利用現有資源，深入進行教師遠程教育和學生網絡學習的指導研究。促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學生方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。利用我�，F有的現代化教育技術設備，組織教師進

行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。本學期電子備課教導處要那出方案。真正使教師從單純的抄教案中解放出來。（3）樹立科研興校思想，增強教師的教科研意識。把教科研同教育教學工作有機結合起來，確立好在大課題背景下的小課題研究。小課題研究方案在各個教研組中進行，探索實施體驗教育的新的途徑，每個教師都要在一定的時段內，承擔教學過程中困惑的，急需解決的教學問題，做到教學研究務實、有效。

（4）加強英語教學教學是當務之急，加強英語教學研究。不斷探索，不斷總結，使之扎實、有效地推進。背單詞、課文要落實到每個學生，勢必將英語成績迅速提高。

4、重視綜合學科的教學，全面提高學生素質。

（1）切實加強體育、健康、藝術、勞動教育。促進學生全面發(fā)展，保證學生的身心健康成長。認真貫徹黨中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的重要指示精神，大力開展陽光體育運動，扎實開展每天兩次大課間活動，保證課外體育活動時間，確保學生每天有１小時體育鍛煉活動。

（2）繼續(xù)開展讀書活動。注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀，利用好學校閱覽室，增加學生的閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時間，認真組織學生進行課外閱讀。用好課外閱讀教材，在上課時及作業(yè)布置中進行適當的綜合知識的滲透。圖書室要服務于師生，多開展豐富多彩的讀書活動。

（3）不斷豐富學生課余生活。大力開展豐富多彩的文體、科技及社會實踐、班隊活動等，高度重視學生心理健康教育，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，培育學生健全人格和個性特長，促進學生德智體美全面發(fā)展。少先隊要開展一次大規(guī)模的、富有創(chuàng)新的大隊活動。

（4）加強對學困生的輔導。每位教師在教學中要進一步面向全體、認真分析原因、因材施教、注重效果，使學困生跟得上，優(yōu)秀生進步快，提高快。要全面啟動個別化教學的方案，讓每個學生都享受教師的陽光教育。

（四）推進學校文化建設，創(chuàng)建平安學校。

1、校園文化建設，創(chuàng)建快樂的校園文化氛圍。

增強校園文化氛圍，提升校園品位檔次，形成育人樂園的校園

文化體系，有體驗教育的傳統(tǒng)品位。教育過程中要大力開展雙擁教育、國防教育。扎實開展健康教育，利用社會實踐活動，對學生開展環(huán)境教育。

2、加強校園安全管理。

學校安全工作目標確定為：“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。安全重于泰山。要完善學校內部防范機制，使學校內部安全防范等工作得到進一步提升，規(guī)范好值日教師的管理工作，今年是春夏季，中午的安全管理麻痹不得，對待安全任何人都必須管理到位。

3、規(guī)范學校財務和財產管理。制定切實有效的財務管理制度，財產保管制度及購物申請制度。教輔人員要有服務一線的意識，要做好學校的后勤工作。對教輔人員要加強考勤考績的力度。要有奉獻意識，上班下班必須嚴格制度，圍繞學校的教學工作，也要創(chuàng)造性的開展工作。

學校工作安排

二月：

開學典禮制訂各部門計劃、教育教學計劃，制訂本學期提高質量的有效措施三月

慶祝三八婦女節(jié)小課題研究申報反分裂反藏獨教育活動畢業(yè)班工作會議教研組安排聽課四月：

開展有效教學示范課河東片四校聯片教研活動期中考試安全教育畢業(yè)班月底結束課程。五月

畢業(yè)班檢測全校家長會

期中考試質量分析。準備六一兒童節(jié)慶祝會六月

邀請法制校長來我校授課檢查教師教學進度畢業(yè)班模擬考試全面復習畢業(yè)班升學考試。

七月

期末考試檔案整理裝訂八月

暑期實踐活動開學報名九月

常規(guī)教育月普通話演講比賽歡度教師節(jié)十月

歡度國慶節(jié)小課題階段總結六年級試題命題競賽十一月

安全教育月期中質量分析十二月

骨干教師示范課

質量分析各項工作總結開學準備工作制定周工作計劃教研組聽課、評課六年級月考常規(guī)檢查參加輔導站集體教研活動檢查教學進度中高年級作文競賽期中考試數學競賽常規(guī)檢查

檢查教學進度進入期末復習階段收集各類資料年終考核一月

期末考試質量分析小課題結題整理裝訂檔案放假事宜

周家窯小學

201*年2月

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