教代會(huì)201*年至201*年度工作總結(jié)

教代會(huì)201*年至201*年度工作總結(jié)

本學(xué)期我校教代會(huì)正式成立，工作開始正常運(yùn)行，我校教代會(huì)工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在本校教代會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)如何提高教代會(huì)工作質(zhì)量，規(guī)范教代會(huì)工作程序，加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會(huì)實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí)，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。本學(xué)期我校教代會(huì)召開了評(píng)選教代會(huì)代表大會(huì)，實(shí)行民主，公平，公正的評(píng)選有16名代表被選為我校教職工代表，并召開了第一次代表會(huì)，宣布了代表的義務(wù)和責(zé)任，并要求代表們能時(shí)刻會(huì)教職工服務(wù)，為教職工說話，教代會(huì)收集個(gè)代表們提供的教師意見和對(duì)學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的建議，并和班長成員一同討論，修改和落實(shí)，給教師們一個(gè)滿意的回復(fù)，并希望教師們能繼續(xù)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見和建議。由于這是我校第一次開展教代會(huì)工作，從中可能存在很多不足地方，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)其他學(xué)校的工作精神，改善我在工作中存在的缺點(diǎn)，提高教代會(huì)的工作效果，也希望領(lǐng)導(dǎo)們能多給教代會(huì)一些意見和建議，使我校的教代會(huì)工作能順利的開展。

今后的工作構(gòu)想

我們學(xué)校今后一段時(shí)間的工作中心是努力構(gòu)建和諧學(xué)校。因?yàn)闃?gòu)建和諧學(xué)校是應(yīng)對(duì)當(dāng)前教育復(fù)雜局面的科學(xué)舉措，是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。一切有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。另外，努力爭取上級(jí)的積極支持，提供寬松的政策環(huán)境。

為了構(gòu)建和諧學(xué)校，一是要加強(qiáng)民主政治建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校不動(dòng)搖；二是加強(qiáng)制度建設(shè)，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管權(quán)、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必究；積極倡導(dǎo)公平、公正、公開、正義的工作原則，各方面的關(guān)系更加協(xié)調(diào)，人們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮；一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關(guān)心教師生活，處處為教師著想，使學(xué)校的向心力、凝聚力增強(qiáng)，使教師的工作積極性得到提高。

盡管我校教代會(huì)工作剛剛開始，由于經(jīng)驗(yàn)不足，有許多工作有待我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯�、�?shí)施，我們深信在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的支持下，我們有決心、有信心把我校的教代會(huì)工作搞得更好。

縣完小教代會(huì)201*年7月1日

擴(kuò)展閱讀：201*-201*學(xué)年教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

學(xué)校工作報(bào)告

群策群力，提質(zhì)升檔，建設(shè)群眾滿意學(xué)校

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

XX中學(xué)第八屆四次教代會(huì)，經(jīng)過精心籌備，今天在這里隆重召開了，這是我校教職工民主治校的一項(xiàng)大事，有利于推進(jìn)我�？茖W(xué)發(fā)展。在此，謹(jǐn)讓我代表校委會(huì)，向大會(huì)做學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予以審議，并提出意見。

過去一年學(xué)校工作回顧

即將過去的一學(xué)年里，在縣教育工委和縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)政府和社會(huì)各界有識(shí)人士的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校管理進(jìn)一步完善，新課程改革工作進(jìn)一步深入，師生綜合素質(zhì)不斷提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了提升,為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在縣“素質(zhì)教育綜合評(píng)估”中榮獲三等獎(jiǎng)。

一、整合資源，發(fā)揮管理正能量，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展

（一）發(fā)揮黨工組織作用，整合管理合力。一是學(xué)校黨支部深入開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神，統(tǒng)一思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的要求，班子成員和黨員帶頭做好廉潔自律工作，不斷提高行政人員廉政自律的自覺性。嚴(yán)格實(shí)行行政人員簽到制度，提高行政效能。利用黨員會(huì)議、教師例會(huì)，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育宣傳活動(dòng)，簽訂“黨員目標(biāo)管理責(zé)任書”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”。二是充分發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶作用，共建“教工之家”。進(jìn)一步建立和健全了工會(huì)維權(quán)機(jī)制，加大了源頭參與力度，努力讓學(xué)校接受社會(huì)、家長和全體教職工的監(jiān)督。工會(huì)關(guān)注教師的健康，積極帶領(lǐng)教職工參加文體活動(dòng)，在組織參加縣“教苑杯”體育比賽中，榮獲團(tuán)體第四名（B組）。工會(huì)關(guān)心教師的生活，積極改善工作和生活環(huán)境。逢年過節(jié)慰問退休教師，為他們送去溫暖，使工會(huì)真正成為教職工之“家”。學(xué)校工會(huì)工作得到了上級(jí)工會(huì)的充分肯定，被評(píng)為201*年度工會(huì)目標(biāo)管理工作先進(jìn)單位和宣傳信息工作先進(jìn)單位。

（二）加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平。學(xué)校一貫重視班子建設(shè)，堅(jiān)持以人為本、依法治校，做到強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，能共事、能干事，努力樹立團(tuán)結(jié)向上的班子形象、廉結(jié)正派的干部形象、帶頭實(shí)干的公仆形象。學(xué)校還嚴(yán)格行政例會(huì)、黨組織生活會(huì)和教工大會(huì)等會(huì)議制度，積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，加強(qiáng)校務(wù)公開工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門按照要求落實(shí)重大事項(xiàng)校務(wù)公開制度。及時(shí)傾聽群眾意見并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度和群眾的認(rèn)可度，有利于干部的廉潔建設(shè)和工作的順利開展。加強(qiáng)行政班子的思想和組織紀(jì)律教育，使廣大干部在工作中目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

（三）引導(dǎo)整合社會(huì)資源，推進(jìn)重教重學(xué)。學(xué)校重視社會(huì)對(duì)學(xué)校支持的重大推力作用。一是積極加強(qiáng)家校互動(dòng)，有計(jì)劃地開展一系列培訓(xùn)、教育活動(dòng)，使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合，并通過家訪、家校聯(lián)系卡、家長座談會(huì)等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。二是開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，積極開展“愛生幫生”活動(dòng)，對(duì)貧困同學(xué)進(jìn)行各方面的幫扶，積極主動(dòng)地與教育局及鄉(xiāng)政府聯(lián)系，經(jīng)常向婦聯(lián)反映情況，向各界人士爭取貧困助學(xué)金支援。一個(gè)學(xué)年下來，我校有十幾位學(xué)生享受到各種資助，接受楊益民市長基金、春蕾女童行動(dòng)、閩清同鄉(xiāng)會(huì)助學(xué)金以及縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣婦聯(lián)、縣質(zhì)監(jiān)局等單位和個(gè)人的捐助達(dá)兩萬多元。這些資金，在很大程度上解決了貧困生的生活及學(xué)習(xí)問題。在幫扶中，有得形成大家關(guān)心教育，重視教育的氛圍，受幫助的學(xué)生心懷感恩，而更加努力學(xué)習(xí)。三是成立“XX中學(xué)校友會(huì)”。201*年正月，在熱心校友的倡導(dǎo)和支持下，在學(xué)校的組織籌備下，成立了“XX中學(xué)校友會(huì)”，這為我校校友營造了溝通交流的平臺(tái)，也讓校友為母校捐資興校，幫助母校更好發(fā)展。四是成立“九鼎集團(tuán)教育基金協(xié)會(huì)”，201*年5月，在校友葉國松先生的倡導(dǎo)下，九鼎集團(tuán)捐獻(xiàn)五十萬元，成立“九鼎集團(tuán)教育基金協(xié)會(huì)”，這個(gè)基金協(xié)會(huì)的成立意義重大，把學(xué)校發(fā)展、獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教、扶貧助學(xué)，提升到了新的高度。五是修建“盧武騰閱覽室”。校友盧東進(jìn)先生已經(jīng)為初三（1）班捐贈(zèng)了一套多媒體設(shè)備，并在教師節(jié)期間向每位教師贈(zèng)送真空保溫杯之后，再次出資為學(xué)校修建“盧武騰閱覽室”，這為學(xué)生和老師提供了良好的閱讀環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長、老師的專業(yè)提升。

二、精細(xì)管理，打造高效課堂，有效提高教學(xué)質(zhì)量

一年來，我校注重精細(xì)管理，抓好常規(guī)教學(xué)管理，聚焦課堂生態(tài)，打造高效課堂，積極推進(jìn)新課程改革，深化校本教研活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)過程，提升教學(xué)質(zhì)量。

（一）立足常規(guī)，精細(xì)管理。教師常規(guī)工作是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，是建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)的重要保證。一年來，學(xué)校進(jìn)一步完善常規(guī)管理制度，落實(shí)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的常規(guī)教學(xué)管理，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，嚴(yán)格學(xué)科規(guī)范，加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)檢查，堅(jiān)持日常巡查，隨堂聽課，密切關(guān)注教育細(xì)節(jié)，跟蹤、記錄課堂情況，及時(shí)掌握教學(xué)情況。大部分科任教師能夠認(rèn)真做好備、教、批、輔、聽、考等項(xiàng)工作，提高課堂效率。學(xué)校教務(wù)處定期、不定期抽查教師教案及作業(yè)的批改，各種常規(guī)檢查登記存檔，對(duì)存在問題的限期責(zé)令整改，把各種常規(guī)檢查情況作為年度考核和業(yè)務(wù)考評(píng)的一項(xiàng)主要依據(jù)。

（二）有效教研，聚集高效。一年來，學(xué)校注重把校本教研滲透進(jìn)教學(xué)常規(guī)之中，落實(shí)到課前、課中、課后等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，聚焦課堂，使教研回歸常態(tài)，提高課堂教學(xué)效率。充分依托教研組力量，以集體備課、聽課、評(píng)課為基本形式，緊緊扣住“重實(shí)效，抓質(zhì)量”主題，創(chuàng)新教研方式，以促進(jìn)教師成長為基本目標(biāo)，群策群力，挖掘每一位教師潛能，發(fā)揮集體智慧。繼續(xù)開展聽推門課、觀課議課等課堂教研活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)科每周一次的教研活動(dòng)，做到主題、內(nèi)容、人員三落實(shí)。通過交流、提升，有力促進(jìn)學(xué)校教研工作為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。提高了教學(xué)的有效、高效。一學(xué)年來，教師通過開展教研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，積極撰寫論文，有14篇入選縣進(jìn)修校匯編，4篇論文在CN刊物上發(fā)表；邱彩濱老師的《心聲》教學(xué)案例，獲得省“微課堂”網(wǎng)絡(luò)評(píng)選（教學(xué)）活動(dòng)三等獎(jiǎng)；劉明、黃雙妹、邱彩濱、張森老師的作品被推薦參加省“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)。

（三）質(zhì)量監(jiān)測，優(yōu)化機(jī)制。學(xué)校重視優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)測，完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，在遵循教育教學(xué)規(guī)律前提下，合理安排一些檢測手段，了解師生教與學(xué)的情況。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)、單元檢測、期中考試和期末考試質(zhì)量的分析，及時(shí)掌握、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)總結(jié)反思，研究對(duì)策，強(qiáng)化各學(xué)科檢測的科學(xué)性和診斷功能；二是從初一開始，建立健全質(zhì)量跟蹤制度，提出保優(yōu)培優(yōu)的目標(biāo)，同時(shí)突出對(duì)問題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的管理，努力促進(jìn)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化，力爭大面積提高教育質(zhì)量；三是抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕師生考試舞弊行為；四是加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo)，力求在達(dá)標(biāo)高中擇優(yōu)生錄取方面有新突破。五是積極探索和建立與新課改相適應(yīng)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，充分落實(shí)學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生實(shí)施自主學(xué)習(xí)；

一年來，學(xué)校的教學(xué)工作成效突出，在縣“教學(xué)工作綜合評(píng)估”中榮獲三等獎(jiǎng)。

三、德育為先，優(yōu)化人文環(huán)境，提高德育工作成效

要提升教學(xué)質(zhì)量，必須打造高效課堂，而高效課堂不僅是教的高效，還包括學(xué)的高效，需要學(xué)生的主動(dòng)參與和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意志的支撐。一年來，我們堅(jiān)持德育為先，優(yōu)化人文環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)課堂高效提供動(dòng)力引擎。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作能力。從某種意義上說，一位好班主任，帶出一個(gè)好班級(jí)，培養(yǎng)一批好學(xué)生，影響學(xué)生的一生。我們?cè)谶x拔班主任時(shí)，注重選拔師德好、管理協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，用班主任的人格魅力去直接影響學(xué)生。繼續(xù)實(shí)施班主任職級(jí)評(píng)價(jià)管理制度，認(rèn)真做好班主任職級(jí)評(píng)定工作，確保公開公平公正，從而調(diào)動(dòng)廣大教師從事班主任工作的積極性。落實(shí)好班主任培訓(xùn)管理計(jì)劃，有針對(duì)性地組織好本校的班主任培訓(xùn)工作，提升班主任工作能力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。

同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等管理效能，加強(qiáng)學(xué)生自我約束、自主管理意識(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、勤奮讀書，提高鞏固率，防止少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

（二）關(guān)注學(xué)生心理健康，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，積極開展學(xué)生心理健康教育，結(jié)合學(xué)生心理、身體、品質(zhì)等多方面的發(fā)展要求，幫助班主任開展工作，舉行“心理健康教育主題班會(huì)”，利用廣播站、文化長廊、學(xué)生心理社團(tuán)等形式開展好心理健康教育、青春期教育。為學(xué)生的身心健康成長和學(xué)習(xí)質(zhì)量提高提供保障。充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，特別關(guān)注問題學(xué)生的心理健康，把矯正問題學(xué)生的心理問題作為轉(zhuǎn)化工作突破口；特別是關(guān)注初三畢業(yè)班學(xué)生心理，做好學(xué)生中考前的技術(shù)指導(dǎo)和心理調(diào)節(jié)，減緩焦慮緊張心理，以最佳的情緒和狀態(tài)應(yīng)考，發(fā)揮應(yīng)有水平，取得理想成績。

（三）重視校園文化建設(shè)，實(shí)施文化滲透功能。

一是結(jié)合各種主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。圍繞“灑掃應(yīng)對(duì)”、“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”、“道德講堂”、“向國旗敬禮，做有道德的人”、“我們的節(jié)日”“同心共筑中國夢”等專題開展了一系列的德育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和思想道德教育。

二是開展多彩校園文化活動(dòng)，營造和諧向上的校園氛圍。我們充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，廣泛開展社團(tuán)活動(dòng)，如英語角、合龍橋邊文社、籃球隊(duì)、蒲公英廣播室等。鍛煉了學(xué)生的各方面能力，增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“愛黨榮�！薄靶腋Ｖ袊�”主題演講比賽、“慶十八”主題征文活動(dòng)、紀(jì)念“五四”班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、拔河賽、“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)等；我�；@球隊(duì)在縣中小學(xué)生籃球賽中榮獲第二名；學(xué)校榮獲縣第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)三等獎(jiǎng)。豐富多彩的文體活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，有利于培植“向真、向善、向美、向上”的精神文化，激發(fā)了校園活力，逐步形成了積極、健康、和諧、高雅的校園環(huán)境和學(xué)生成長氛圍。

三是加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，實(shí)施環(huán)境育人。在校門口醒目位置懸掛大幅弟子規(guī)宣傳畫，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶師生；充分利用校園圍墻，修建體育運(yùn)動(dòng)文化長墻，激勵(lì)師生積極鍛煉身體；加大綠化、美化校園力度，種植紅豆杉等名貴樹木，為師生提供溫馨和諧的校園環(huán)境。在縣校園墻體文化“我的校園我的家”評(píng)比中，我校弟子規(guī)宣傳畫榮獲三等獎(jiǎng)。

（四）強(qiáng)化學(xué)校安全工作，建設(shè)和諧平安校園。學(xué)校十分重視安全工作，不斷強(qiáng)化安全力度。如，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所工作人員來我校舉行開展法紀(jì)安全講座，邀請(qǐng)縣檢查院法制宣講員來校開展“法制宣講進(jìn)校園”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和組織紀(jì)律性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“黃、賭、毒”危害性的教育，防止社會(huì)丑惡現(xiàn)象對(duì)學(xué)校和學(xué)生的滲透，提高青少年的“免疫”能力和抗誘惑能力。組織全校師生進(jìn)行各種演練，增強(qiáng)師生的安全防火、防震意識(shí)，提高學(xué)生在緊急狀況下的自救自護(hù)能力，達(dá)到防災(zāi)、減災(zāi)的目的；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生交通、食品、用電等方面的安全教育。通過這些活動(dòng)的開展，有效的提高了學(xué)生的安全意識(shí)，保障校園零事故發(fā)生。

一年來，在學(xué)校的高度重視下，德育措施有力，德育工作成效突出，如邱彬彬同學(xué)被評(píng)為市“盡職奉獻(xiàn)美德少年”并被推薦為省“盡職奉獻(xiàn)美德少年”候選人、范韋芳同學(xué)被評(píng)為省“優(yōu)秀學(xué)生干部”、盧錦鴻、李釤釤同學(xué)被評(píng)為市“三好學(xué)生”、王鈺天同學(xué)被評(píng)為市“優(yōu)秀團(tuán)員”、還有多名同學(xué)被評(píng)為縣“優(yōu)秀學(xué)生干部”、縣“三好生”、縣“美德少年”，初三（1）班被評(píng)為縣優(yōu)秀班集體，這在學(xué)生中起到了良好的榜樣作用。

四、提升水平，優(yōu)化師資團(tuán)隊(duì)，打造課堂高效專業(yè)支撐

教師是學(xué)校的生產(chǎn)力、發(fā)展力，教師的專業(yè)深度決定學(xué)校的發(fā)展高度。因此，我校一年來，堅(jiān)持不懈抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，為課堂高效提供專業(yè)支撐。

（一）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為突破口，開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教師依法治教的意識(shí)，把“愛和責(zé)任”落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)的全過程中；積極創(chuàng)新師德教育機(jī)制，以活動(dòng)為載體，學(xué)校由黨支部牽頭，組織教師開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如政治學(xué)習(xí)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)吳孟超、呂榕麟先進(jìn)事跡活動(dòng)等，加強(qiáng)師德教育，促進(jìn)教師不斷提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人藝術(shù)；繼續(xù)開展“先進(jìn)教育工作者”等各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，在全校教師隊(duì)伍中形成積極向上的氛圍。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。一是鼓勵(lì)老師們帶著問題，以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂，在教學(xué)過程中注意總結(jié)、重視反思，開展多層次、多形式的教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，使每個(gè)老師在教學(xué)中提升自我；二是鼓勵(lì)和組織教師外出觀摩聽課、進(jìn)修培訓(xùn)、函授學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等多種渠道，加大技能培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。如黃瓊、林凡老師參加省農(nóng)村骨干教師能力提升工程培訓(xùn)；三是通過校本培訓(xùn)、教學(xué)展示、崗位練兵、集體備課、聽課評(píng)課、教學(xué)大賽等活動(dòng)，錘煉教師的教學(xué)技能，提高教師的教學(xué)水平。在縣教師崗位技能比賽中，黃聲穎、羅光老師獲二等獎(jiǎng)，林凡、聶志銘老師獲三等獎(jiǎng)。本年度，劉明老師被評(píng)為市“教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者”，黃錦妃老師被評(píng)為市“優(yōu)秀班主任”，黃巧華老師被評(píng)為縣“優(yōu)秀班主任”，吳鳳嬌、張森老師被評(píng)為縣“教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者”，翁新枝老師被評(píng)為縣先進(jìn)德育工作者。

一學(xué)年來，我們各方面都取得了進(jìn)步。這些成績的取得，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，更離不開全校師生的共同努力，也是各位代表積極參政議政的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校黨支部及行政班子，向在各自崗位上默默耕耘、刻苦工作的全校教職工表示衷心的感謝。

在看到成績的同時(shí)，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，新課程的改革，給學(xué)校的發(fā)展帶來了機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。對(duì)照先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平，距離各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的期望要求，我校還有一定差距，還存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：辦學(xué)條件還有一定差距，跟不上教育發(fā)展的需要；生源素質(zhì)較差，教育教學(xué)質(zhì)量還需全面提高；教師業(yè)務(wù)水平還須進(jìn)一步提升；校園文化氛圍還需進(jìn)一步加強(qiáng)等等。

今后一年學(xué)校工作思路

各位代表，在今后的一年中，我們必須抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，推動(dòng)我�？焖侔l(fā)展。因此要求全校師生務(wù)必要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)觀念，探索科學(xué)教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。對(duì)今后一年的工作重點(diǎn)，我提幾點(diǎn)意見，請(qǐng)代表討論。

一、豐富內(nèi)涵，德育工作要貼近學(xué)生生活。今年的德育工作仍然以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，要把教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的要求落實(shí)到實(shí)處，對(duì)學(xué)生的禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、責(zé)任習(xí)慣等提出明確具體的要求，并制定可行的教育檢查措施，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理和自主發(fā)展的意識(shí)和能力，以促進(jìn)學(xué)生德育養(yǎng)成和人格完善，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、為人師表，隊(duì)伍建設(shè)要突出德藝雙馨。教師隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的關(guān)鍵。在新的一年里，學(xué)校要繼續(xù)加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，努力打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。一是要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要嚴(yán)格遵守教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高自己的師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦專研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。二是全體教工要增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感。全體中層以上干部在工作中要充分發(fā)揮帶頭和表率作用，要時(shí)時(shí)、處處、事事以身作則，不斷提高自身素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作效率，創(chuàng)造性地開展本部門的工作。

三、突出中心，常規(guī)教學(xué)要體現(xiàn)其有效性。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。常規(guī)教學(xué)的重點(diǎn)是實(shí)施有效教學(xué)。各教研組要對(duì)有效教學(xué)進(jìn)行深入的探索和研究，進(jìn)一步強(qiáng)化有效教學(xué)工作。要制定詳細(xì)的教學(xué)工作方案，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確的要求，全體教師要努力做到備課要深，上課要實(shí)，教學(xué)要活，教法要新，輔導(dǎo)要細(xì)，批改要準(zhǔn)，考核要嚴(yán)，質(zhì)量要高。教務(wù)處要把課堂教學(xué)改革做為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)主要方面。要通過我們的不懈努力，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

四、提高質(zhì)量，教學(xué)成績要穩(wěn)中有升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。在新的一年里，要全力提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)成績要穩(wěn)中有升。要力求提升中考平均分、及格率、優(yōu)秀率。

五、警鐘長鳴，安全工作要常抓不懈。安全工作是學(xué)校的頭等大事，全校師生員工都要樹立“安全第一”的思想，人人想安全，事事保安全。保衛(wèi)處要做好校園的巡視，檢查和安全保衛(wèi)工作，要把住學(xué)校的大門，控制校外人員進(jìn)入校園；后勤要做好全校各個(gè)部位的防火、防盜、防寒的檢查和維修工作；全體任課教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，與學(xué)生和家長建立和諧的關(guān)系，避免意外事情發(fā)生。要組織做好流行性疾病的防控工作。全校師生要齊心協(xié)力，共創(chuàng)平安和諧校園。

各位代表，新的起點(diǎn)，賦予我們新的使命，相信在縣教育工委和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教職工的齊心協(xié)力下，我們一定能在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的宗旨，以更加飽滿的熱情，共譜學(xué)校發(fā)展新篇章。

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