下場實習工作總結
下場實習工作總結
時光飛逝,轉眼間近三個月的下場實習就要結束了,在這三個月的企業(yè)單位學習中我有很大的收獲。自201*年元月起,迎來我真正意義上的社會生活。我很榮幸能在陜西興機泰電器有限公司實習。在這次下廠實習中我的社會適應能力,人際交流能力,個人專業(yè)技能等各個方面都有所提高。
公司歷史:新機電器始創(chuàng)于1989年,開創(chuàng)企業(yè)名為溫州市新橋機械電器
廠。經過二十年的努力拼搏,從創(chuàng)業(yè)初期十幾個人的手工作坊展成為目前擁有一定規(guī)模8家控股企業(yè)溫州市新機電器有限公司,溫州市新橋機械電器廠,廈門興機泰電器有限公司,溫州新機電氣配套有限公司,青田新機電器有限公司,青田萬隆電器工藝裝飾有限公司,永嘉新機電器配件有限公司,陜西興機泰電器有限公司。是國家高,低壓電器行業(yè)協(xié)會理事單位,擁有產品自主專利11項,1997年在全國同行業(yè)中率先通過ISO9000質量體系認證。企業(yè)縣共有1500多名員工,廠房建筑面積達7萬多平方米。總資產1.6億元,201*年實現(xiàn)銷售收入5億元。
公司產品:陜西興機泰電器有限公司是生產高,低壓成套裝置柜體,電工
結構產品及配套件的專業(yè)制造企業(yè)。主要產品有:低壓開關柜柜體GGD,GCS,MNS;高壓開關柜柜體KYN28A12系列,KYN6140.5系列,XGN212,HXGN12及高,低壓開關柜配套件。
公司概況:企業(yè)技術力量雄厚,生產工藝先進,擁有先進的進口數(shù)控鈑金
加工設備和檢測手段。企業(yè)重視技術創(chuàng)新和產品研發(fā),全面實現(xiàn)計算機網絡管理,CAD輔助設計。嚴格的企業(yè)內部管理,確保了產品質量滿足客戶的需求,“科技先導,規(guī)范管理,品質卓越,顧客滿意”是公司的宗旨。
實習內容:在陜西興機泰電器有限公司,我實習的崗位是檢驗員。我主要
接觸的是高,低壓開關柜的零件生產及檢驗。在車間實習期間我了解到一件產品由下料普通沖床加工受控沖床加工折彎加工電焊成品轉運到裝配車間生產的全過程?吹搅艘粋零件的誕生,更加體會到質量檢驗在每道工序中的
重要性,“產品質量是企業(yè)的生命”更加表現(xiàn)出檢驗員身上的責任。
在生產車間中我主要的工作是檢驗加工好的零件,而在每一道工序中檢驗是必不可少的,在這每一道工序上我都學到了不少知識。由于我剛從學校畢業(yè)沒有工作經驗,所以就要從最底層做起。首先我在下料工序上實習,在下料工序中我了解到到多數(shù)零件的原材料的型號是Q235,在原料使用中主要有五種原料。它們是冷板,熱板,鋁板,敷鋅板,鍍鋅板。在生產車間中下料是首道工序,它的尺寸精度直接影響到后續(xù)工序的加工。它的精確度的保證是后續(xù)工序尺寸精度的保障。在下料中我們還要計算原料尺寸和下料尺寸,目的是為了減少廢料,合理的應用原料。在檢驗下料尺寸時用卷尺量所下料的長,寬,對角線來保證尺寸精度的準確。例如:檢驗GGD/GCS大梁下料尺寸940*180mm時實際尺寸是939*180mm,對角尺寸不超過0.2mm則該尺寸合格。
在普通沖床加工工序中用模型控制尺寸大小,模型的精度直接影響著零件的尺寸精度,因此模型的保護是非常重要的。我們在零件加工中靠調節(jié)模型的位置來保證零件的尺寸精度。檢驗零件尺寸時按照圖紙的成型尺寸計算零件的展料尺寸檢驗零件,注意零件切角的方向,反正等細節(jié)。例如:檢驗電度表外殼沖孔時孔的尺寸是40mm,定位尺寸是左起120mm,90mm要保證模型的安裝尺寸,才能保證孔的尺寸。如果位置不正確就調節(jié)模型的位置。
在受控沖床加工工序中,加工工藝編程是最重要的,它保證零件的尺寸精度和位置精度。在受控沖床加工工序中經常出現(xiàn)一些問題,如由于零件裝夾造成零件在折彎加工工序加工時無法加工導致廢品;在捷邁上加工GGD抽屜右側時由于氣候原因氣壓不足導致側面方孔開大在折彎加工工序加工時無法加工導致廢品;在阿瑪達上加工高壓側護時由于價錢不準確導致在折彎加工工序加工時孔無法重疊在裝配時出現(xiàn)問題。受控沖床加工是我檢驗的重點,檢驗受控沖床加工的零件尺寸時按照圖紙的成型尺寸計算零件的展料尺寸檢驗零件,有一個表料厚/mm折彎/11-2mm1.5-2.5mm2-3.5mm2.5-4.5mm3-5.5mm例如:檢驗GGD儀表門,成型尺寸800*246mm,折邊尺寸20mm,料厚是2mm四邊折彎則我在檢驗它的尺寸時實際尺寸(800+40-7)833*(246+40-7)279mm;在儀表門從下往上200mm處有一排孔,孔上方200mm處有50*50mm方則我在檢驗它的尺寸時實際定位尺寸孔(800+200+20-3.5)1016.5mm。方{(800+200+200+20-3.5)1216.5,(246/2+20-3.5)139.5mm}
在折彎加工工序中主要檢驗零件的成型尺寸及零件折的方向,反正。檢驗原則是首先成型尺寸,折邊的大小與圖紙一致,其次是不影響裝配,最后要美觀。例如:檢驗GGD儀表門時成型尺寸800*246mm,折邊尺寸20mm,在折彎工藝加工中檢驗GGD儀表門的尺寸應為800*246mm,公差在-0.5到0.5之間為標準;檢驗GGD儀表門的方向時應按照圖紙要求,一般標準的GGD儀表門是右門,有開孔是應有焊接接地螺柱。若超差大于0.5mm,則GGD儀表門在裝配時會出現(xiàn)儀表門裝不進去;若超差小于0.5mm,則GGD儀表門在裝配時會出現(xiàn)門與門框之間間隙過大。
心得體會:在整個實習過程中我有太多的收獲,也有一些新體會。有以下
幾點
1.在心態(tài)上的轉變。
在學校的生活相對而言較為單純,無需我擔憂很多問題,學校三點一線式生活,只要學習跟的上就可以而在社會實際的運作中則不然。在實際中我要考慮的要很多,及時的轉變心態(tài)會讓我在工作中更加順利。2.不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事必須做好。而我還在實習階段,做一些小事很必要,這些小事值的我去做,事情雖小,可過程至關重要。3.多聽,多看,多想,多做,少說。
我到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己沒有學過的知識也能掌握。態(tài)度不好,即使自己掌握了知識也不能將工作做好。我剛到這個崗位工作,根本不清楚自己該做什么,這時就要在別人的工作過程中看別人怎麼做,聽別人怎麼說,想自己怎麼做,之后自己親自動手去做。所以,在今后做事之前首先要端正自己的態(tài)度,才能將事情做好。
4.與他人和睦相處,加強同事及他人之間的溝通。
初入社會,熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人有老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,我一時還很難適應,第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。適應新的環(huán)境需要時間,我堅信時間和實踐會讓我很快轉變角色,真正融入社會。5.虛心學習。
在這次實習中,我遇見了很多問題,有的自己能解決,有的自己解決不了。對于自己解決不了的問題要虛心向同事或師傅請教。當別人在教授你知識時要虛心的接受,不要將自己高估了,社會實踐是一個大的課堂,里面有很多東西要我們去學習。
這次的社會實習是我人生的一筆寶貴的工作經驗,為我今后的工作打下了基礎。初入社會曲折,困難重重,良好的心態(tài)是成功的保障。我堅信擁有好的心態(tài),百折不撓的毅力,上進的動力,在現(xiàn)代社會上定有我的一席立足之地。
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下廠實習工作總結
201*~201*年度,我?guī)У氖?9中級計量與檢測專業(yè)班,同時又帶該班在學校的實習課程以及10屆的部分理論課程,為了配合學校提倡校企合作的辦學模式,我積極響應學校的安排,在安排好學校理論實習教學的同時,又不定時地深入企業(yè)隨廠帶班一年多,在這一年多的時間里,我充分利用企業(yè)提供的實習條件,結合生產實際主動尋找實習課題,最終順利完成了教學任務,取得了很好的成績。
在理論教學上,由于所帶班級學生的基礎普遍較低,教起來很吃力,在完成正常課時的同時,我經常利用課余時間和帶班的空余時間,對學生進行輔導,講解一些重點和難點知識,耐心分析一些典型容易出錯的課題,并有針對性地出些題目加以考核,通過上述措施,使學生的成績在短時間里有了一定的提高,在期末考試時取得了較好的成績。
在下廠實習教學中,我能認嚴格按教學計劃和教學大綱的要求,從廠里的生產實際出發(fā),結合書本理論知識,尋找實習課題。在實習期間,為了很好地了解每一位學生在各自崗位上的實習情況,經常與他們的帶班師傅交流,根據(jù)了解到的情況再找到學生與他們作進一步溝通,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時解決,努力做好學生的思想工作,讓他們安心在企業(yè)實習。由于學生人數(shù)較多及企業(yè)安全要求,分兩批分別下廠實習,實習的環(huán)境和條件與在校實習有著很大的不同,接觸到的人和事情也很復雜,困難也比較多。特別是安全問題,我經常聽取廠里師傅們的意見,很多學生的讀圖較困難,做課題有困難,我都單獨針對性的輔導,幫助學生解決問題,同時總結經驗,并向校領導提出合理化建議,給學生在企業(yè)實習盡量提供好的實習條件。
在擔任班主任工作方面,根據(jù)學校領導的指示,在班內全面展開素質教育。特別是注重班干部的培養(yǎng)從而帶動全班增強自身的綜合素質,同時言傳身教和班級里的學生融洽相處。
通過自己的努力和學校領導、廠里領導的支持幫助,09計量檢測專業(yè)班的實習培訓順利地在廠里完成,并通過了技能鑒定。今后我將以此為契機繼續(xù)努力做好工作,全面提高自己的能力。
王亞斌
201*年6月28日
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