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LED光伏太陽能照明系統(tǒng)設(shè)計 畢業(yè)總結(jié)

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LED光伏太陽能照明系統(tǒng)設(shè)計 畢業(yè)總結(jié)

遼寧工

業(yè)

大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生工作總結(jié)

題目LED光伏太陽能照明系統(tǒng)設(shè)計

電氣工程學(xué)院(系)電氣工程及其自動化專業(yè)091班

學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師

201*年6月19日個人總結(jié)在四年的大學(xué)生活里,我覺得大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠。但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本課題知識不多,所看到的東西與本課題很難聯(lián)系起來,所以對本課題掌握并不是很理想.。為了更深入的理解并掌握大學(xué)的知識,加強(qiáng)專業(yè)技能。我選擇的畢業(yè)設(shè)計課程是:LED光伏太陽能照明系統(tǒng)設(shè)計。4月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。4月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:LED光伏太陽能照明系統(tǒng)設(shè)計。當(dāng)畢業(yè)設(shè)計題目定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。5月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。5月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。6月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了Excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中硬件的選擇是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了使用鉛酸免維護(hù)蓄電池、單晶硅太陽能電池組件。在設(shè)計的過程中完成了總體方案的設(shè)計,對智能控制器進(jìn)行設(shè)計,采用光控和時鐘控制結(jié)合的方法。對電源電路進(jìn)行設(shè)計,采用24V蓄電池電壓經(jīng)過7805穩(wěn)壓后產(chǎn)生5V電壓,作為控制器的主電源。經(jīng)過綜合比較和計算,采用單晶硅的電池板。完成照明負(fù)載計算,負(fù)載采用28只led燈,每只燈功率1w。進(jìn)行蓄電池和太陽能電池板的選用的設(shè)計,采用鉛酸免維護(hù)蓄電池,不需專門的維護(hù);即便傾倒電解液也不會溢出,不向空氣中排放氫氣和酸霧;安全性能更好,電池板采用24V/70W。充電放電電路的設(shè)計,過充控制,就是在蓄電池處于過充狀態(tài)時斷開充電電路,過放控制電路就是在蓄電池處于過放狀態(tài)時斷開放電電路。過充、過放控制都是為了保護(hù)蓄電池,延長蓄電池的使用壽命。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意學(xué)生本人簽字:201*年6月19日指導(dǎo)教師意見:該同學(xué)在整個設(shè)計過程中,設(shè)計態(tài)度較認(rèn)真,能夠按時答疑,虛心向老師和同學(xué)請教,能夠?qū)W以致用,掌握了LED路燈的設(shè)計思路和方法,提高了理論知識水準(zhǔn)和實踐能力,表現(xiàn)良好。指導(dǎo)教師簽字:201*年6月19日

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