園林122班支農(nóng)勞動(dòng)總結(jié)
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)
科學(xué)技術(shù)學(xué)院支農(nóng)勞動(dòng)總結(jié)
所在學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè)園林122
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院制
201*.10.支農(nóng)總結(jié)
我們科學(xué)技術(shù)學(xué)院于201*年9月10日赴石河子農(nóng)八師143團(tuán)10連進(jìn)行了為期20天的支農(nóng)拾棉花勞動(dòng),其中一天最高拾棉花量達(dá)到100公斤以上,平均每人每天拾棉花量在40公斤,任務(wù)完成率為100%。同時(shí),學(xué)院對(duì)此次支農(nóng)勞動(dòng)高度重視,多少名老師帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo)班子以主要負(fù)責(zé)伙食,負(fù)責(zé)精神文明宣傳,負(fù)責(zé)每天拾棉花任務(wù)量的統(tǒng)計(jì)整理,負(fù)責(zé)學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各位老師能各司其職,認(rèn)真做好本職工作,堅(jiān)決做到責(zé)任落實(shí)到人,保證學(xué)生有事情第一時(shí)間能夠得到解決,并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,制定詳細(xì)的安全措施,細(xì)致的領(lǐng)導(dǎo)工作為此次支農(nóng)勞動(dòng)的良好開(kāi)展和圓滿(mǎn)完成打下了堅(jiān)實(shí)的后勤保障,在帶隊(duì)老師的認(rèn)真配合和積極領(lǐng)導(dǎo)下,在全體學(xué)生的大力支持和勤勞協(xié)作下,此次支農(nóng)勞動(dòng)二十天里學(xué)院伙食保障有力,沒(méi)有發(fā)生學(xué)生受傷生病遣返事件,沒(méi)有一名同學(xué)因?yàn)轱埐瞬缓峡谖抖绊憚趧?dòng),也沒(méi)有一名同學(xué)因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)的不足影響任務(wù)。為此我們可以說(shuō),201*年支農(nóng)勞動(dòng)完成圓滿(mǎn),并收到了預(yù)期的效果。此次支農(nóng)勞動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
我們從石河子拾棉花回來(lái)進(jìn)行了班級(jí)體之間的交流。下面我代表園林122班在支農(nóng)勞動(dòng)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家做交流。一、基本情況
本班于201*年9月十號(hào)赴石河子農(nóng)八師143團(tuán)10連進(jìn)行了為期20天的支農(nóng)拾棉花勞動(dòng),本班拾花總?cè)藬?shù)41人,幫廚一人,我們班的拾棉花優(yōu)秀學(xué)生很多很多,其中挑的優(yōu)秀班干部是陳明會(huì)同學(xué),先進(jìn)個(gè)人是郭樹(shù)清和秦文帥同學(xué),拾棉花優(yōu)秀標(biāo)兵是羅宗兵同學(xué),他們都是我們班的榜樣,我們要以他們?yōu)樽院,他們(cè)诎衙刻焓懊藁繑?shù)完成的情況下還多拾并且?guī)椭瑢W(xué)們完成任務(wù)。在棉花地里老師帶領(lǐng)我們很合理,讓我們很感動(dòng),老師把我們每天的拾花量都總結(jié)的很準(zhǔn)確,把我們管理的也很到位。
二把心里的感動(dòng)說(shuō)出來(lái),講述一件感動(dòng)你的支農(nóng)故事。
在此次開(kāi)展的支農(nóng)活動(dòng)中,我們班級(jí)要敘述的故事都在支農(nóng)二十天感動(dòng)你的故事之上,同學(xué)們通過(guò)這次支農(nóng)勞動(dòng)發(fā)生了好多感動(dòng)的人的故事。那是同學(xué)間一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是老師一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),是旭日初升廚房中彌漫的陣陣炊煙,是夕陽(yáng)西沉行道路邊同學(xué)相互攙扶的背影,是在烈日當(dāng)頭同學(xué)臉龐上晶瑩的汗滴,是初晨薄霜摩拳擦掌口中的一團(tuán)白色哈氣。每一天每一個(gè)時(shí)候,在你全部精力被折損殆盡之時(shí),總有那么一個(gè)機(jī)緣巧合,那么一個(gè)鼓勵(lì)打氣讓你重振精神,迎頭追趕。所有的眼淚所有的感動(dòng)幻化成這二十天的一筆一劃的堅(jiān)持,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了同學(xué)們努力和成果。我們班的同學(xué)互相幫助,各個(gè)組發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,組長(zhǎng)幫助組員的同時(shí)還幫助別的組,他們無(wú)私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),我們看在眼里記在心里,一幕幕一件件事情讓我們佩服的心服口服,我們的王有巖和秦文帥同學(xué)個(gè)頭不高,看著體力不好,其實(shí)他們力氣可大了,我們班的同學(xué)一直在夸他們,他們以前在我們并在說(shuō)出你的感動(dòng)之中,我們班的同學(xué)在一起同吃同住同勞動(dòng)不僅讓一個(gè)班的同學(xué)彼此加深了感情,更讓我們看到了在日常學(xué)習(xí)生活中所難以看到的同學(xué)身上的閃光點(diǎn),這讓我們?cè)谄D辛的勞作中更加珍惜彼此的情誼。勞動(dòng)是辛苦的,不少同學(xué)是第一次參加支農(nóng)勞動(dòng),甚至有的同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)加工番茄的種植,更不要說(shuō)采摘了,一開(kāi)始,這些同學(xué)的采摘進(jìn)度相當(dāng)慢,這時(shí)候班里一些參加過(guò)支農(nóng)勞動(dòng)的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)幫助后進(jìn)的同學(xué),向他們傳授經(jīng)驗(yàn),在自己任務(wù)量完成的前提下放棄休息時(shí)間幫助他們采摘,這不僅僅是一個(gè)人幾個(gè)人任務(wù)量得到完成的事情,更是一個(gè)勞動(dòng)團(tuán)隊(duì)一個(gè)班團(tuán)結(jié)凝聚的象征。二十天的勞動(dòng)進(jìn)行到中期,有部分同學(xué)的情緒發(fā)生的波動(dòng),在意識(shí)到這一問(wèn)題的蔓延擴(kuò)大之前,我們就有同學(xué)小范圍的主動(dòng)開(kāi)始了討論和紓解,大家一起坐下聊聊天,互相鼓勵(lì),小小的抱怨幾句,這使得大家的勞動(dòng)情緒很快得到了平復(fù),支農(nóng)勞動(dòng)的進(jìn)程得到了改善和堅(jiān)持。這不僅僅是感動(dòng)同學(xué)的點(diǎn)滴小事,更是讓每一個(gè)帶隊(duì)老師倍感欣慰和感動(dòng)的了。我現(xiàn)在要提提我們最默默無(wú)聞的那一個(gè)人老師,是他們的關(guān)懷讓我們一次次的溫暖,是他們的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是他們錚錚教誨,是他們的不厭其煩,是他們每天放在心頭的安全責(zé)任和悉心保護(hù),為我們的支農(nóng)提供了最基本的保障。我們也要由衷地感謝我們的班主任,他從來(lái)沒(méi)有在同學(xué)們都吃上飯之前端起自己的飯碗,從來(lái)沒(méi)有在同學(xué)們都睡下了之前鋪開(kāi)自己的被子,從來(lái)沒(méi)有在同學(xué)們起床之后才見(jiàn)他的身影。每天清晨是他們喊我們起床,每天晚上是他查宿統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),地里早晚溫差大不少老師也感冒生病,可在每一天的下地隊(duì)伍中我們沒(méi)有看到老師請(qǐng)假,沒(méi)有看到老師早退。是老師用自己的行動(dòng)默默感染著我們,是趙老師以言傳身教告訴我們什么是堅(jiān)持。如果說(shuō)同學(xué)的堅(jiān)持努力是此次支農(nóng)得以圓滿(mǎn)完成的一條主旋律,那么趙老師的關(guān)心照顧和嚴(yán)格要求就是唱響這支旋律的第一聲嘹亮。不顯露,從這次棉花地生活更改變了對(duì)趙老師的認(rèn)識(shí)。三勞動(dòng)教會(huì)你什么,那些堅(jiān)持教會(huì)了你什么。
支農(nóng)勞動(dòng)更深層的意義是讓我們每一個(gè)農(nóng)大的學(xué)生近距離的接觸農(nóng)村接觸農(nóng)民接觸農(nóng)活,這是我們常談的三農(nóng),我們的學(xué)生不少來(lái)自城市,有一些甚至從來(lái)沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活,而學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)不僅僅要求我們的同學(xué)掌握一些理論上的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),更是要求我們的學(xué)生在畢業(yè)之時(shí)能夠系數(shù)了解他們從事的專(zhuān)業(yè)在中國(guó)在新疆是一個(gè)怎樣的發(fā)展形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)狀況。知其然方知其所以然,我們只有讓學(xué)生接觸過(guò)三農(nóng),去設(shè)身處地的了解三農(nóng),方可讓同學(xué)們更加了解自己的專(zhuān)業(yè),并學(xué)會(huì)關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)前景和方向。
在此次的支農(nóng)勞動(dòng)中,同學(xué)們的支農(nóng)態(tài)度也從剛剛開(kāi)始的勉強(qiáng)接受到后面漸漸轉(zhuǎn)變,他們和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶(hù)認(rèn)真攀談,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展變化,更折射性的了解了這一產(chǎn)業(yè)甚至于新疆的栽培種植的一些現(xiàn)狀,支農(nóng)不僅僅是讓學(xué)生們機(jī)械的完成采摘任務(wù),更是讓大家在這一環(huán)境中學(xué)會(huì)思考和分析,讓我們看到自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從而將問(wèn)題帶回到我們的課堂我們的學(xué)校,這是一次集體勞動(dòng),更是一次交流學(xué)習(xí)
在同學(xué)交上來(lái)的心得體會(huì)中,有同學(xué)認(rèn)真分析了我們所在的連隊(duì)棉花種植情況的利與弊,設(shè)身處地的站在農(nóng)戶(hù)的角度上分析了近幾年來(lái)農(nóng)業(yè)種植的發(fā)展和種植模式一成不變的前景。也有同學(xué)從農(nóng)戶(hù)的立場(chǎng)出發(fā),想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,甚至是分析了新疆加工棉花栽培種植中廣泛發(fā)生的病蟲(chóng)害和氣候影響對(duì)農(nóng)民生活收入的限制和影響,質(zhì)疑了這一栽培模式的現(xiàn)實(shí)意義。讓我們深受觸動(dòng),我們很高興看到同學(xué)之中有人真正感受到了我們支農(nóng)教育的意義,學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中思考,在思考中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中得到成長(zhǎng)。支農(nóng),歸根到底的是一次成長(zhǎng)教育,同學(xué)們真的都把握住了嘛。
此次的支農(nóng)勞動(dòng)意義深遠(yuǎn),這些天我也一次次的被同學(xué)們深深地感動(dòng)著,有太多我來(lái)不及一一陳述列舉。如果說(shuō)這次活動(dòng)成就了學(xué)院的一種特色和旗幟,成就了我們學(xué)生的一次教育和鞏固,而我記錄其內(nèi)容更是無(wú)時(shí)不刻的被深深感動(dòng)和觸動(dòng)著,容我代學(xué)生所言,感謝支農(nóng)。
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支農(nóng)勞動(dòng)總結(jié)
所在學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè)園林122班
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院制明媚的9月,我們懷著忐忑復(fù)雜的心情踏上支農(nóng)勞動(dòng)的路途,汽車(chē)的軌跡開(kāi)始記錄我們故事,微涼的10月,伴著晨露,迎著朝陽(yáng),我們滿(mǎn)載著回憶與收獲又再次踏上汽車(chē)為我們的故事寫(xiě)著完結(jié)。這20天或許是我們很難熬的日子,但也是我們終身難忘的日子。
為了更好地學(xué)習(xí)與工作我們對(duì)我們班的支農(nóng)勞動(dòng)做了以下總結(jié):一、基本情況
我院于201*年9月10日-9月30日赴兵團(tuán)143團(tuán)十連進(jìn)行了為期20天的摘棉花勞動(dòng),除了下雨天,實(shí)際勞動(dòng)18天,到棉花地的同學(xué)100%的完成了勞動(dòng)任務(wù)。有部分同學(xué)超額完成任務(wù),大家在棉花地里盡情揮灑著自己的熱情與汗水,無(wú)論遇到怎樣的困難都不曾放棄,我們班圓滿(mǎn)完成學(xué)院的任務(wù)。
在支農(nóng)勞動(dòng)期間,我們班認(rèn)真履行自己的義務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí)我班班委各盡其則各司其職與老師合作充分帶動(dòng)起我班同學(xué)的拾花的積極性。二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,老師以身作則
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次支農(nóng)勞動(dòng)都給予了高度重視,院長(zhǎng),連長(zhǎng)親自來(lái)到我們身邊,給我們加油鼓勁。在中秋節(jié)的時(shí)候給同學(xué)們分發(fā)月餅和蘋(píng)果讓我們感受到身在異地心卻歸家的溫暖。我們班還與園林124班一起舉行了小型的晚會(huì)我們一起談心說(shuō)笑唱歌,與老師一起談天說(shuō)地此刻我們不是師生而是好朋友。本次勞動(dòng)中最讓我們感動(dòng)的是我們的老師,他們讓我們可親可敬。我院派出的帶隊(duì)老師是一支甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。他們身先士卒,以長(zhǎng)輩的愛(ài)心、教師的責(zé)任、朋友的友誼和學(xué)生勞動(dòng)在一起,同住在一個(gè)房間,對(duì)學(xué)生們充滿(mǎn)了關(guān)心和愛(ài)護(hù),以平等的身份與學(xué)生們相處,以家人般的親情,無(wú)微不至的關(guān)懷照料學(xué)生的飲食起居,特別在地里,一個(gè)班學(xué)生的勞動(dòng)區(qū)域較大,趙老師都在不停的奔波,真正做到了哪里需要就到哪里去。沒(méi)有帶隊(duì)的班主任也親自去地里看望勞動(dòng)的老師和學(xué)生。很多畫(huà)面現(xiàn)在依然會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前,趙老師感冒,卻依然堅(jiān)持著和同學(xué)們一起下地;他在雨中瑟瑟發(fā)抖稱(chēng)稱(chēng)的背影;他頂著太陽(yáng)認(rèn)真拾花的場(chǎng)花,正是老師用自己的行動(dòng)默默地感染著同學(xué)們,鼓舞著同學(xué)們,為同學(xué)們的勞動(dòng)增添著動(dòng)力。三、摘棉花的痛并快樂(lè)著
剛來(lái)棉花的日子,大部分同學(xué)還不太適應(yīng),有的面對(duì)白燦燦的棉花不知道如何下手,有的累的腰酸背痛,我們也曾哭過(guò)鼻子想要中途放棄,但為了自己也為了我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)我們咬牙堅(jiān)持下來(lái),為了能按時(shí)完成任務(wù)每天天剛亮就得下地,太陽(yáng)落山后才收工,午飯和午休都在棉花地里解決,收工后個(gè)個(gè)疲憊不堪,直呼腰酸背痛,晚上睡覺(jué)一翻身就叫天喊地。半個(gè)月下來(lái),每個(gè)人的臉都曬得像“黑蛋”似的。摘棉勞動(dòng)就是一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。農(nóng)場(chǎng)的住宿條件與我們平時(shí)所處的環(huán)境是無(wú)法相比的。在摘棉過(guò)程中,連續(xù)幾天的勞動(dòng)使同學(xué)們疲憊不堪,有人出現(xiàn)了皮膚過(guò)敏,有人出現(xiàn)了關(guān)節(jié)痛,甚至有人因體力不支而病倒。但是,同學(xué)們始終堅(jiān)持著,無(wú)一人無(wú)故缺勤,表現(xiàn)出自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面。棉田里,累了的時(shí)候,同學(xué)們就相互鼓勵(lì)、相互督促;乏味的時(shí)候,就會(huì)有同學(xué)為大家唱一首歌或講一個(gè)笑話(huà),歌聲、笑聲常常傳遍整塊棉田,煩悶、疲憊也會(huì)隨之減輕許多。一天下來(lái),常常累得吃不下飯,但是大家都毫無(wú)怨言,把這些當(dāng)作自己的責(zé)任。為了不影響摘棉速度,女同學(xué)們也都除去了手套、頭巾,手被劃破了,臉也被烈日曬成了古銅色。但,這時(shí)的她們最美。對(duì)于泡在蜜罐的我們來(lái)說(shuō),這次鍛煉讓我們瞬間長(zhǎng)大,體會(huì)到了生活的艱辛與不易。開(kāi)始讓我們懂得珍惜身邊的人與事。開(kāi)始讓我們知道如何去好好愛(ài)別人。
四、我們的收獲
20天前的支農(nóng)勞動(dòng)我們空空的來(lái)。帶著滿(mǎn)臉的稚嫩與嬌氣,帶著鋒利的棱角,帶著一絲絲莽撞與迷茫。20天后我們滿(mǎn)載而歸收獲了太多。通過(guò)切身的實(shí)踐與感受我們學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的東西。收獲了友情與親情,收獲了成長(zhǎng)。同時(shí)我們也明白了什么才是眾人拾柴火焰高,什么才是兄妹情沒(méi)什么才是真正的一家人。還記得男生無(wú)論手上有什么事,只要你需要他,就立馬放下手中事,出現(xiàn)在你身邊。他們背布袋那健壯的背影看在我們眼里暖在我們心里。在這之前很多學(xué)生都是萍水相逢,幾乎沒(méi)有什么交流,但現(xiàn)在我們彼此熟悉,相互了解,交到更多的朋友。我們與124班也團(tuán)結(jié)到了一起像一個(gè)大的家庭,相互關(guān)心,相互幫助,像兄弟姐妹一樣。在這20天里我們開(kāi)始反思,理解了父母對(duì)我們的愛(ài),懂得了感恩與回報(bào),也明白了師長(zhǎng)對(duì)我們的良苦用心,我們開(kāi)始成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了積極向上的生活,樂(lè)觀(guān)堅(jiān)韌。這一年,我們?cè)诿藁ǖ,有些事,我們都一起?jīng)歷,它讓我們經(jīng)歷了,熟悉了,成長(zhǎng)了,收獲了,成熟了。
201*.10.
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