幼師實習總結
實習總結
**小學教育專業(yè)***
首先,在此次教學實習中,在學校里所學習的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。為了更加圓滿地完成教學實習,使我更加全面嚴格要求自己,在教學過程中我不斷完善自己,一次又一次超越自己,充分實現(xiàn)了自我的人生價值。其次在教學過程中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。
作為一名教師,熟練掌握教學方法是基礎、與學生間O溝通能力是橋梁、善于發(fā)現(xiàn)每個學生的亮點并善于開發(fā)利用則是水,橋因有水才能實現(xiàn)其價值,而如何讓水源遠流長,才是我們最做得深思的問題。
如何將所學的理論知識運用在現(xiàn)實教學中,首先我采取先借薦老師的教學方法。這就得先聽課,在聽課前我認真閱讀了教材中的相關章節(jié),并且自覺的備好課,若是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。聽課中,我會認真做好聽課筆記,注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想想其他老師為什么會這樣講。并且在其他老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。起初登上講臺時,緊張的感覺還是不請自來,所有的準備工作顯得不再重要,心理問題成了首要問題;講課過程也因教案不太切合實際而不是很圓滿,值得慶幸的是整個講課的思路還是比較清淅的。在接下來的講課過程中也是其他老師的悉心指導下,精心備課、修改教案并進行幾次試講,才將整個講課過程劃上一個圓滿的句號。在此期間我暴露了很多不足,但其他老師的親切鼓勵下讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業(yè)我可以做的好。
如何使學習更加喜歡我所教的這門課,增加其學習的熱情,就要與學生建立了良好的師生關系。在每一節(jié)課后,針對這節(jié)課的難點、重點,主動詢問同學們,去了解他們疑點、難點,在溫習的時有針對性的講解給他們,讓他們不再懼怕這些問題,從而激發(fā)征服的欲望。在溝通過程中,去了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。同時因為老師的言行直接影響和感染著學生,全面嚴格要求自己也尤為重要,良好的表率作用,使學生無形中敬佩,愿意接受,加之老師關心其學習,生活以及思想情感,發(fā)現(xiàn)每個學生的能力,鼓勵他們,使其發(fā)光發(fā)熱。
通過這次實習,我明白了能讓學生喜歡聽你的課,是一件非?鞓返氖虑椋裁靼琢藢W生對都是的要求:時刻想著他們、了解他們的需要、尊重他們,注意與學生交流感情的老師;喜歡對學生真誠、坦蕩,能得到學生真心與信賴的都是;喜歡閱歷豐富、知識廣泛的老師;喜歡能言、善辨、談論古今,嚴肅而不失活潑、莊重而不缺幽默的老師……如何答好這一張考卷是我們每位老師的不可缺少作業(yè)。對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這也會是一個終點。
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幼兒園教師實習自我鑒定
來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。
實施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學期的實習生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。
從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導,給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。從書寫教案,備課到上課,我認真地準備每個環(huán)節(jié)。剛開始我只會死板地背教案,現(xiàn)在我能自信地、靈活地上好一節(jié)課,這中間我收獲了相當寶貴的經驗,離不開指導老師真誠的幫助。在指導老師的幫助下,我也學會了如何解決孩子間的交往問題,以引導者的角色引領孩子正確地與同伴相處。在這段時間里,我學到了許多幼兒園的實操經驗,為我以后的工作打下了堅實的基礎。
幼兒的天性是好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予引導。要教出全面發(fā)展的幼兒,首先教師自身就應是個全面好學的人。在實習中我增長了見識,也深感自身的不足,今后我將拓寬自身的學習興趣,善于求知,勤于思考,不斷充實自己,提高自身的素養(yǎng)。
曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。這一學期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個全新的成長。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步,開始以一個主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
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