201*年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤工作下，已順利地完成了本學(xué)期的一切教育教學(xué)任務(wù)�；叵胛倚１酒谒�走過的歷程，學(xué)校的各項工作都從良性的方面向前邁進(jìn)，在各個方面都取得了一定的成績。具體表現(xiàn)在如下幾個方面：

一、教師的工作責(zé)任感大大加強(qiáng)

本期以來，每個教師都愛崗敬業(yè)，一心一意地?fù)湓诮逃�教學(xué)當(dāng)中，誠心誠意地為學(xué)生服務(wù)好一切。特別在教育教學(xué)當(dāng)中，每個教師更是表現(xiàn)得淋漓盡致，能夠扎扎實實地上好每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真地批閱每一次作業(yè)，在批改學(xué)生作業(yè)方面，不僅細(xì)致而且每個教師都有作業(yè)批閱的情況登記。做得更為突出的是有99%的教師對于單元測試卷進(jìn)行逐個單元考試，考完之后一個個地進(jìn)行閱卷，閱完卷后就學(xué)生在本單元的考試當(dāng)中所存在的一切問題做出綜合的評價。

二、學(xué)校行以身作則，起模范帶頭作用

該期以來，學(xué)校行政人員在鄧松發(fā)校長的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力既分工作又合作，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，把學(xué)校的各項工作開展得有聲有色。做為每個行政都能各職其責(zé)，各盡其能，努力地搞好自己所分管的一切工作，事事處處做好教師的表率。這樣一來，我們學(xué)校的一切工作與往期相比發(fā)生了根本性的變化。在工作的各個領(lǐng)域里，取得了許多顯著的成績。三、全體教師齊動員，為迎接“兩項督導(dǎo)評估”創(chuàng)造條件在本期里，我校為迎接“兩項督導(dǎo)評估”工作，學(xué)校組織全體教師多次召開專題會議。首先，動員教師在思想上就此項工作引起高度重視，然后帶領(lǐng)教師利用下午和星期天的時間做了大量迎接的具體工作。特別是各班主任教師在這個方面更是辛苦，一方面要帶領(lǐng)本班搞好衛(wèi)生工作，另一方面又要協(xié)助學(xué)校搞好新有資料，還要精心裝扮教室的一切，再則是學(xué)校為了打造學(xué)校的品牌，將文化長廊的一切重新更換，把一棟教學(xué)樓的校訓(xùn)詞舍得花錢換成銅鑄的校訓(xùn)詞，再就是將垃圾池重新修砌。

四、狠抓學(xué)校的常規(guī)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

本期來，學(xué)校制訂了一系列關(guān)于常規(guī)管理的具體條列。學(xué)校在制訂這一條列的管理措施時，從實際情況出發(fā)，有制訂有落實。隨著這些制度的出現(xiàn)，每個教師能按制度做好自己該做的事情，能扎實地去開展一切教育教學(xué)工作。尤其是學(xué)校在對于六年級的教學(xué)方面，學(xué)校將更為重視，一則是舍得花錢，二則是對六年級進(jìn)行全方位的管理，時刻關(guān)注著六年級的一切，把六年級的教學(xué)放在全校教學(xué)中的重中之重。

五、積極開展一切活動，豐富校園生活

學(xué)校除了開展正常的教育教學(xué)活動外，本期學(xué)校還開展了慶“六一”文藝匯演活動，在活動的過程中學(xué)校非常重視，各班主任更是干勁沖天，把不同的節(jié)目排練得十分精彩。通過演出，在各界人士中引起了很好的社會反響。與此同時，我校在體育活動方面堅持天天做廣播體操和眼保健操，以及開展其它的體育活動。

六、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生的人生安全

全期以來，我校多次組織班主任召開安全工作會議，要求班主任在班上召開安全班會，教育學(xué)生珍惜生命，懂得安全意識，學(xué)會保護(hù)自己和他人安全的知識。這樣，我校在該期里每個師生才能平平安安地度過每一天。

總的來講，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了許多的事情，取得了一定的成績，但與上級的要求還相差甚遠(yuǎn)，還存在著許多問題。只要全體教師擰成一股繩，共同努力。我們相信，我們學(xué)校的明天會更加美好。

黃亭市中心完小201*年6月26日

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金稱市鎮(zhèn)中學(xué)

201*年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來，在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，堅持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作，著力構(gòu)建和諧平安校園，較好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)的工作任務(wù)。現(xiàn)將一期來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1、學(xué)校重視，抓住思想教育不放松。我校要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反思，做學(xué)生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的

心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課。

二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期教學(xué)工作堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)主任做到認(rèn)真檢查，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時校長、教導(dǎo)還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查和走進(jìn)教室聽課。

①教導(dǎo)主任將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，將檢查結(jié)果及時反饋給任課教師，提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，教學(xué)水平在不斷提高。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度（本學(xué)期有唐芳芳、艾玉春、李軍三位老師上了教研課）。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織了階段性考試、各學(xué)科競賽、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。

④上課必須體現(xiàn)“高效課堂”模式，鼓勵教師靈活改進(jìn)課堂模式，形成具有特色的課堂。

三、以德育工作為基點，提高師生思想素質(zhì)。

在學(xué)校管理中，我們始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的教育、管理機(jī)制。在校內(nèi)，我們進(jìn)一步健全“學(xué)校班級學(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò)，切實加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，學(xué)校德育落實到實處；在校外，我們加強(qiáng)家訪工作管理，落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合；定期舉辦法制、交通安全等講座，使學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到落實。

2、充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會在德育工作中的職能作用。

在管理上，我們充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會在德育工作中的獨特作用，在各班級中開展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風(fēng)評比。學(xué)生會干部組成一日常規(guī)評比檢查小組，通過實地檢查（內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語、兩操、行為習(xí)慣等），把每周檢查結(jié)果公布在學(xué)校的布告欄上。這樣，各班級都不甘落后，各方面力爭上進(jìn)，開展競賽，形成了人人不服輸、人人積極向上，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。

在形式上，一方面我們進(jìn)行廣泛的宣傳。通過集會、班會、板報、感恩教育、班級以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動，對《中學(xué)生行為規(guī)范》、

《中學(xué)生守則》、禮儀教育中的常規(guī)用語，進(jìn)行廣泛宣傳教育，創(chuàng)造濃烈的教育氛圍。另一方面，我們根據(jù)不同社會時期的特點，有的放失的開展教育活動。每次活動我們都做到有目的、有組織落實，使活動開展得有聲有色，達(dá)到了良好的教育效果。

四、認(rèn)真做好體衛(wèi)、藝術(shù)教育等工作。

近幾年，我校的體衛(wèi)、藝術(shù)教育工作取得了長足的發(fā)展。我們進(jìn)一步做好體衛(wèi)、藝術(shù)教育的日常教學(xué)工作，做到教師有備課、有上課，學(xué)生有測試。努力把體衛(wèi)、藝術(shù)教育落實到實處，加強(qiáng)對“兩課兩操”的管理，把兩操正常開展納入一日常規(guī)評比的內(nèi)容。團(tuán)委還經(jīng)常開展一些體衛(wèi)、藝術(shù)活動，如黑板報評比、日常衛(wèi)生檢查、廣播體操、美術(shù)書法比賽、文明寢室評比等。一方面美化凈化了校園環(huán)境、活躍校園文化活動，另一方面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，推動了學(xué)校的素質(zhì)教育。在抓好體衛(wèi)、藝術(shù)教育的同時，我們特別注意體衛(wèi)、藝術(shù)教育的資料檔案積累，使我校各方各面的資料更加規(guī)范、完善。

五、安全工作為根本，常抓不懈。

安全是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大局。我們一是加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和職能，做到每項活動有領(lǐng)導(dǎo)，有詳盡的安全實施方案和應(yīng)急預(yù)案，因措施得當(dāng)，本學(xué)期未發(fā)生一起意外事故。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了《安全知識教育》，我校結(jié)合實際舉行了一次全校師生消防安全疏散逃生演練活動，活動真實、效果顯著、順利圓滿。二是重視日常安全制度的落實。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，全天進(jìn)行半封閉式教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行

學(xué)校各項管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

2、學(xué)期初對學(xué)生家長發(fā)一封告家長安全通知書，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的安全教育，收效良好。

3、學(xué)校與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，與教師簽訂了教育教學(xué)安全責(zé)任狀。各班主任與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。做到安全時時處處有責(zé)任人，加大了安全力度。

4、利用國旗下講話，集會，班會等對學(xué)生進(jìn)行時事-安全教育。5、學(xué)校定期對校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真安全排查，防患于未然。6、期末進(jìn)行安全工作考評，評選評優(yōu)實行一票否決制。六、精打細(xì)算，管好學(xué)校財產(chǎn)。

后勤管理為保障，應(yīng)做到細(xì)、快，服務(wù)教學(xué)、保障運轉(zhuǎn)。我們做到了：

1、健全財務(wù)制度，執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，做到民主理財，帳目公開、精打細(xì)算、節(jié)約開支。

2、對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

3、管理設(shè)施設(shè)備、清查校產(chǎn)，建立校產(chǎn)管理檔案。

4、抓好校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行校園美化，添置辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備，改善師生工作環(huán)境。

七、工作中存在的不足和努力方向。

回顧一學(xué)期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共

同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高；隨著績效工資的改革，學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。另外，留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題，落實到學(xué)校也存在著不少問題，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足。對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

另外，教師老齡化，推行課堂改革有一定的難度，信息化水平較差，藝體教師缺乏，師資力量薄弱，不利于學(xué)生全面發(fā)展。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取開拓創(chuàng)新，力爭在下期的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

201*年7月6日

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