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初一上學(xué)期工作總結(jié)整理

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初一上學(xué)期工作總結(jié)整理

初一上學(xué)期工作總結(jié)整理

劉支進

福州屏東中學(xué)201*年1月

回顧這半年的班主任工作有以下幾點體驗和收獲:一抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),打好基本功。1良好的班風(fēng)是一個班級取得成功的關(guān)鍵。

剛一接班時通過觀察和了解,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。所以我就從基礎(chǔ)教起,教他們上課怎么坐著、怎么聽講、怎么發(fā)言,課后如何寫作業(yè),教他們?nèi)绾翁幚砗猛瑢W(xué)關(guān)系及師生關(guān)系,逐條地向他們宣講《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

為了使班級形成有序的良好的競爭體制,制定了班級日考核評比表,使班級的評優(yōu)評先公開化。根據(jù)同學(xué)們的思想動態(tài),能及時的給他們做思想工作,并有針對性舉行一些討論會,讓同學(xué)們互相交流、互相借鑒、共同進步。

通過這一系列的工作努力逐漸形成了一個嚴(yán)格有序、團結(jié)向上、充滿生機和活力的班集體。在這半年的學(xué)校考核評比中我班周周取得雙紅旗,而且也成為學(xué)校日常管理量化考核中扣分最少的班級之一。2良好的學(xué)風(fēng)是一個班級取得成功的保障。

在樹立良好班風(fēng)的基礎(chǔ)上,還要抓好學(xué)風(fēng)的建設(shè),讓每個同學(xué)都對班級有信心、充滿希望,讓每個人能因成為這個集體中的一份子而感到驕傲自豪。在入學(xué)的摸底考試中,我班的成績不盡如人意,而且好多同學(xué)不會聽講、不會記筆記、不會寫作業(yè)、不會學(xué)習(xí)。針對這一系列現(xiàn)象,我手把手的教學(xué)生,讓他們從頭學(xué)起,而且讓一些學(xué)習(xí)有經(jīng)驗、有方法的好同學(xué)帶動中等生及差生共同學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)上的問題先組內(nèi)討論、講解,當(dāng)無法解決時,再向老師請教。通過這一系列的促動方法,班內(nèi)出現(xiàn)了探究,討論,互助,求實的良好學(xué)風(fēng)。

對個別一些問題較大的學(xué)困生,通過家訪及與家長的溝通了解,向他們提出了一些較切實可行的學(xué)習(xí)要求,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并時常督促,檢測他們。不讓他們對學(xué)習(xí)失去信心和興趣。通過這半年來的不懈努力,班級的學(xué)習(xí)成績有了一定的提高。二積極參加各項活動,增強班級的凝聚力:

在抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富學(xué)生的課余生活,給有特長愛好的同學(xué)以發(fā)展的空間。使學(xué)生德、育、體、美、勞全面發(fā)展,進而增強班級的凝聚力。學(xué)生們?nèi)雽W(xué)后面臨的第一項考驗就是為期七天的軍訓(xùn)。這對第一次離開父母這么長時間的初一學(xué)生來說,自己獨立處理生活起居、面對酷暑及嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練確實存在很大的難度。為了幫助學(xué)生度過這一考驗,在訓(xùn)練場地上這七天我陪同學(xué)共同度過,并適時做有思想情緒波動的同學(xué)的思想工作。通過七天的共同生活,同學(xué)之間、我們師生之間加深了了解、增強了感情。在這次軍訓(xùn)活動中我們交了一個滿意的答卷,達到了預(yù)期目的。

有了這一次經(jīng)驗,同學(xué)們都磨練了自己,進而出現(xiàn)在以后的運動會、班班有歌聲比賽中同學(xué)們熱情高漲、各盡其所能、各施其才的美好景象,取得了較理想的成績。尤其是在春節(jié)期間的晨掃中,同學(xué)們熱情極高,發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕冷的精神,保質(zhì)保量保時地完成了任務(wù)。在組織各項活動時,我還注意對學(xué)生們進行愛心教育:“在向別人獻出一份愛時,你也會收到別人對你的一份愛。”進而在今年的捐款、捐物、獻愛心活動中,同學(xué)們表現(xiàn)得都十分勇躍,最讓人感動的是我班中那些特困生也向他人伸出了友愛之手。通過這一系列活動,同學(xué)們之間加深了了解,增加了感情,增強了班級的凝聚力。

總結(jié)過去,展望未來,我知道:我要做、要學(xué)、要努力的東西還很多。我會以飽滿的熱情迎接明天的工作!

擴展閱讀:初一年級組工作總結(jié)(上學(xué)期)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

初一年級工作總結(jié)

一學(xué)期以來,我們初一年級44位教師兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,工作上相互配合,積極進取,如期實施了學(xué)期初的各項教學(xué)計劃,順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),并取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.扎實抓好了暑假期的軍訓(xùn)工作

在軍訓(xùn)期間,年級主任和班主任實行全程跟蹤,積極配合教官抓軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)整理,學(xué)生的表現(xiàn)也非常突出,絕大部分學(xué)生都堅持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過五天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團隊精神得到了很好的鍛煉,增長了軍事知識和紀(jì)律意識,為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。

2.認真抓好了入學(xué)教育

組織召開了入學(xué)教育大會,各班也召開了入學(xué)教育班會,學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嘉祥二中學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)習(xí)了學(xué)校的其他規(guī)章制度和班級管理制度,向?qū)W生介紹了獨立生活、與人交往常識等,學(xué)生很快的走向正軌。

3.安全管理工作不放松

初一年級是起始年級,一向是學(xué)校工作的重點之一。開學(xué)伊始,我們針對年級學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點,加強管理,強化紀(jì)律意識,每天三個班主任值班,年級主任帶頭,保證管理不空擋,尤其是兩個年級副主任,每天在宿舍都值班到11點,保證了學(xué)生的正常休息。學(xué)期后期又引入值日班長參與年級管理。

利用班會進行安全教育,每月進行安全檢查,排查安全隱患,強化安全意識。

4.狠抓教育教學(xué)工作一學(xué)期來,以班主任和各備課組長為核心,認真研究,精心策劃,周密部署每項工作。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,每個備課組又以備課組長為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團結(jié)。

舉行了兩次學(xué)業(yè)水平測試,每次考試之后都認真開了總結(jié)會,總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級,提出存在的問題,明確對教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生談話,與家長聯(lián)系爭取得到家長的支持和配合。兩次考試中表現(xiàn)極為突出的就是韓中偉老師的十一班和孫科主任的三班。5.架起了家校溝通的橋梁

年級組在開學(xué)一個月后召開了家長會議,把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進行家訪,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。真正架起了學(xué)校與家長溝通的橋梁。

6.為發(fā)展學(xué)生的個性和特長提供平臺初一年級組響應(yīng)學(xué)校的號召,認真抓好了各項興趣小組建設(shè),參加了學(xué)校第二屆書畫、手工制作大賽,并獲得優(yōu)異成績。以初一學(xué)生為班底組隊參加嘉祥縣第二十八屆中學(xué)生乒乓球比賽獲男子團體第三名,女子團體第五名的佳績。參加元旦文藝匯演,初一的節(jié)目名列前茅,并組建了合唱團。

7.認真組織,積極開展教師之間的聽課和評課活動。結(jié)合年級特點我們進行了兩輪聽評課活動。在這項工作中語文組、英語組表現(xiàn)最為突出。

總之,百年大計,教育為本。思想工作長期的,細致的,也是艱巨的。我們有信心,有責(zé)任心在各科室的支持和指導(dǎo)下,努力工作,勤思多慮,想方設(shè)法把初一年級工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步。

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