201*年秋季教育教學(xué)工作總結(jié)
201*年秋季教育教學(xué)工作總結(jié)
彈指一揮間,又一學(xué)期在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一學(xué)期里,我與老師們一樣,在侯校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與新店小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰?偨Y(jié)本期工作情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會,F(xiàn)就這一學(xué)期教育教學(xué)工作,向老師們匯報(bào),恭請大家指正。
一、主要工作及取得的成績
1.堅(jiān)持以育人為中心,扎實(shí)開展德育工作
⑴本期開學(xué)第三周,在我校的開學(xué)典禮上,李主任通報(bào)了各年級上學(xué)期期考成績,充分肯定了在全體師生的共同努力下所取得的優(yōu)異成績,并對上期表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵,同時(shí)我通過在會上的發(fā)言,指出了同學(xué)們還存在的問題和不足,對學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對全體師生提出了新的希望和要求,激發(fā)了師生斗志,明確了努力方向。
⑵以校園文化內(nèi)容為載體,以“打造書香校園,誦讀紅色經(jīng)典”為
主題開展了系列教育活動。
本期在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排和策劃下,在全體教職工的共同配合下,我校開展了校園文化知識競賽活動,并表彰了16位成績優(yōu)異的學(xué)生。三至六年級各班先通過組織學(xué)習(xí),班級初賽,各推出了20名學(xué)生參加校級競賽,通過此次活動,促進(jìn)了全體學(xué)生對我校校園文化知識的了解,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,激勵了學(xué)生不忘國恥,勤奮學(xué)習(xí),為國爭光的學(xué)習(xí)斗志。同時(shí),還開展了校園紅色文化詩詞朗誦活動,增加了學(xué)生的知識積累,使學(xué)生進(jìn)一步理解了紅色詩詞的內(nèi)涵,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神。
⑶加強(qiáng)德育常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
每次升旗儀式上,譚玉林同志利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,社會公德教育,弘揚(yáng)民族精神教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過表揚(yáng)先進(jìn),查擺問題等多種形式不斷激勵全體學(xué)生,促使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,做好人,做好事,讀好書,爭做文明好學(xué)生。⑷以學(xué)習(xí)為本,加強(qiáng)了教師師德培訓(xùn)工作。
本期,我校組織全體教師觀看了視屏《關(guān)注學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂》并寫了心得體會,通過學(xué)習(xí),使老師們更清楚了良好師生關(guān)系在教育教學(xué)上的重要性,從而也明白了應(yīng)該怎樣去善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師。
2.堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作⑴抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識
本學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識,充分利用教研活動組織全體教師學(xué)習(xí)了新課改的相關(guān)理論,老師們還利用業(yè)余時(shí)間積極自學(xué),通過集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,形成了正確的現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。⑵抓培訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì)
本學(xué)期,我校堅(jiān)持培訓(xùn)與教研相結(jié)合,通過校內(nèi)聽評課、派出去等方式組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,從而進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。學(xué)校段佐武、張麗輝、陳建明等幾位老師參加了市教科所組織的專題教研活動,他們學(xué)有所獲,把別人的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,改進(jìn)了教育教學(xué)。我校開學(xué)初,組織部分業(yè)務(wù)骨干對新進(jìn)教師通過聽評課形式進(jìn)行了指導(dǎo),使他們盡快熟悉教學(xué)常規(guī),促進(jìn)了新教師綜合素質(zhì)迅速提高。⑶抓研究,促提高
為了使我校的校本教研更有實(shí)效,本期開展了“聚焦常態(tài)課,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”為主題的校本教研活動,各組以活動為契機(jī),以課例為載體,認(rèn)真組織本組成員針對常態(tài)課堂中出現(xiàn)的常見問題開展了討論,認(rèn)真研究了解決辦法,人人發(fā)言,提出了自己的見解和觀點(diǎn),大家取長補(bǔ)短,學(xué)有所獲,課堂教學(xué)技能得到了提升。⑷抓常規(guī),求質(zhì)量
一是繼續(xù)加強(qiáng)和完善了教學(xué)過程的常規(guī)檢查。堅(jiān)持每月對教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的檢查與管理,并做好了總結(jié)與反饋。檢查結(jié)果與每月工作量、教師績效考核、評優(yōu)掛鉤。二是狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。堅(jiān)持畢業(yè)班的月考制度,每次月考認(rèn)真組織,嚴(yán)格批閱,并針對每次月考的成績進(jìn)行分析評價(jià),查缺補(bǔ)漏。三是規(guī)范了教師的教學(xué)行為,要求教師不能隨意性調(diào)課,有事必須請假,填寫好調(diào)課單。⑸學(xué)校藝體教育有了起色。本期組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了第九套廣播體操并開展了比賽活動,效果突出。同時(shí)姜敏老師組織和指導(dǎo)全體學(xué)生參加了第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品10余件參加縣上評比。
⑹精心組織考試,確保公正、客觀評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)考試可信度,促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、教師認(rèn)真工作,形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
⑺“普九”攻堅(jiān)順利迎省檢。本期在全體老師的共同努力下,特別是在陳主任和侯會計(jì)的精心準(zhǔn)備下,我校的普九資料準(zhǔn)備比較齊全,各種檔案資料裝訂規(guī)范,應(yīng)該說順利過了關(guān)。
⑻建立了遠(yuǎn)程管理評價(jià)系統(tǒng)應(yīng)用考核機(jī)制,大大激發(fā)了老師們的瀏覽激情,到目前為止,我校不管老教師還是新教師都很關(guān)注學(xué)校積分情況,積極投身遠(yuǎn)程管理系統(tǒng),瀏覽信息,下載和上傳教學(xué)資源,致使我校目前積分占位居全縣第九位。二、存在問題和努力方向(一)德育工作方面1.德育常規(guī)還需加強(qiáng),校內(nèi)不文明現(xiàn)象仍然存在。來期將進(jìn)一步落實(shí)好班級德育常規(guī)考核制度,組織班子成員熟悉考核方案,堅(jiān)持好周周逗硬評比檢查,每周一例會上公布考核結(jié)果。
2.每周升旗儀式上的講話沒形成序列化,流于形式,教育力度不夠。下期將結(jié)合教育局安排的德育工作要點(diǎn)分周落實(shí)主題,值周領(lǐng)導(dǎo)和部分教師提前準(zhǔn)備發(fā)言材料,同時(shí)四至六年級各班要安排一名學(xué)生輪流發(fā)言,各班語文老師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好發(fā)言材料。
3.德育主題活動沒按期開展,任務(wù)完成度沒有達(dá)標(biāo)。來期將遠(yuǎn)程管理平臺上的德育主題活動分月落實(shí),各班要結(jié)合主題利用班會開展好活動,每月辦一期黑板報(bào)。
4.藝體活動形式單一,學(xué)生個(gè)性沒得到充分展示。下期我校將開展第五屆師生藝術(shù)節(jié)活動,藝體教師要提前思考,精心準(zhǔn)備策劃,盡量讓學(xué)生各方面的才能得到體現(xiàn)和展示。姜敏老師要提前指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出較好、較豐富的藝術(shù)作品。體育老師要開展豐富的體育活動,并增加幾項(xiàng)趣味體育,讓學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中賽出風(fēng)格,賽出水平。音樂教師也要利用音樂課教給學(xué)生更多的樂理知識和演唱技能,使我們的藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容更精彩。(二)教育教學(xué)方面
1.教師教學(xué)行為還有待進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校相關(guān)制度落實(shí)力度不夠,導(dǎo)致隨意調(diào)課現(xiàn)象嚴(yán)重,上課遲到現(xiàn)象仍有發(fā)生。下期將安排專人考勤,凡隨意調(diào)課,沒履行手續(xù)的,一旦查處屬實(shí),將以代課費(fèi)的10倍懲罰雙方。
2.教育教學(xué)質(zhì)量考核體系沒有健全。原因是我自己主觀意識太強(qiáng),沒事先和班子成員研究交流,對考核的各項(xiàng)指標(biāo)沒讓教師明白,對教師提出的問題沒和大家一起討論研究。來期初我們將進(jìn)一步完善這項(xiàng)工作,力爭使考核更公平,公正。
3.教研活動開展仍然處于老道傳統(tǒng)的聽評課形式,年級組的教研純屬癱瘓狀態(tài)。對課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題沒有深入細(xì)致地去研究,沒有去尋找解決問題的途徑辦法,導(dǎo)致課堂教學(xué)中普遍存在的問題仍然存在。
4.推門聽課形式化,沒有形成良好的推門學(xué)習(xí)風(fēng)氣。下期各班子成員(會計(jì)、出納除外),每個(gè)人每周必須推門聽課至少一節(jié),要帶好頭,樹好榜樣,其他教師也要利用業(yè)余時(shí)間推門向其他教師虛心學(xué)習(xí),推門聽課前,須在教導(dǎo)處做好登記,凡不是推門聽課的看課一律不作為考核。
5.競教活動下功夫不夠,對校內(nèi)推出的課沒精心組織指導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)科競教成績不好,以后,凡是校內(nèi)評選出的課,各中心教研組要群策群力,專家引領(lǐng),精心設(shè)計(jì),反復(fù)演練,力求最好。
6.遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)應(yīng)用還要加強(qiáng),仍有個(gè)別教師積分為0或積分偏低,在信息的上傳上分工雖然明確,但各部門在落實(shí)上做得不夠,對自己開展的工作信息沒有及時(shí)上傳或沒有上傳,來期開學(xué)第一周將具體責(zé)任人再次明確,對上傳的信息情況納入考核。
7.重主科輕雜科現(xiàn)象極為突出,導(dǎo)致很多上了年齡的教師樂意上雜科,在過程管理中,忽視雜科作業(yè)批改和單元檢測,在教學(xué)過程中,忽視實(shí)驗(yàn)的操作和活動的開展,在期末監(jiān)測中沒納入和語文數(shù)學(xué)平等統(tǒng)一組織。這些都將從來期開始步入正規(guī)化。
8.對幼教工作研究和管理不夠深入,學(xué)期初,沒分段確定教學(xué)目標(biāo),沒重視對幼兒教學(xué)的研究和探討,導(dǎo)致幼兒教師工作盲目,隨意性大。因此,在來年的工作中,要高度重視幼教工作,加強(qiáng)幼教工作管理指導(dǎo)和研究,制定好學(xué)期目標(biāo),定期開展校本教研,力爭讓我校幼兒教育辦出特色。
總之,在本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作在老師們共同努力下取得了一些成績,但我們一定要戒驕戒躁,要更多地看到我們還存在的問題和不足。大家要清楚認(rèn)識到,作為一所鎮(zhèn)中心小學(xué),和其他兄弟學(xué)校相比,我們還很落后,我們還沒有自己的特色,我們的辦學(xué)水平還不是很高,所以,我們還要努力,還要創(chuàng)新,還要一如既往團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,作為新店小學(xué)人,立足于新店小學(xué)實(shí)際,著眼于新店小學(xué)未來,為把我校打造為縣級示范學(xué)校而奮斗!最后,祝老師們新年快樂,全家幸福,身體健康!謝謝大家!
擴(kuò)展閱讀:新星學(xué)校201*年秋教育教學(xué)工作總結(jié)
高浦鎮(zhèn)新星小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
(201*年1月)
新星小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
(201*~201*年度第一學(xué)期)
今年下半年,我校在鎮(zhèn)教育組正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“立足現(xiàn)實(shí),尋找差距,緊跟形勢,注重實(shí)效,爭創(chuàng)佳績”的工作思路,全校師生以飽滿的工作熱情和干勁投入于教育教學(xué)、教研教改活動中。24多位教職工精誠合作,團(tuán)結(jié)一致、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè),努力地按質(zhì)按量完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績,得到當(dāng)?shù)馗扇旱某浞挚隙ā,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、切實(shí)踐行“三個(gè)代表”,加強(qiáng)師德建設(shè)。
期初學(xué)校按照鎮(zhèn)教育組《201*年下半年教育工作補(bǔ)充意見》提出的各項(xiàng)要求,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、《公民道德格言》和《教師道德和修養(yǎng)讀本》,的活動,在教師中開展“揚(yáng)師德,樹新風(fēng)”及“以人為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的活動。進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)道德。同時(shí),學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織廣大教師觀看各種視頻資料,做筆記、寫心得,進(jìn)一步規(guī)范教師行為。培養(yǎng)了一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),要求班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)管理知識,掌握現(xiàn)代化管理方法,努力提高適應(yīng)新世紀(jì)管理學(xué)校的能力和水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)第一線,捕捉教學(xué)的閃光點(diǎn),同時(shí)班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。我們學(xué)校規(guī)模小,但所謂“麻雀雖小,五臟俱全”,我們班子成員數(shù)量相對較少,各位領(lǐng)導(dǎo)身兼多職,同時(shí)我們每個(gè)人還兼任著語文、數(shù)學(xué)等重要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)?梢赃@樣說,我們學(xué)校是一支學(xué)習(xí)型、干事型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍已經(jīng)基本形成,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教職工的一致認(rèn)可。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平
創(chuàng)新教育理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于有一支富有創(chuàng)新的教師群體,因此,學(xué)校以教導(dǎo)處為龍頭,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、
《XX市中小學(xué)聽課評課制度》《XX市中小學(xué)教師教學(xué)基本要求》、、《新大綱》等,做到依法保障教師的合法權(quán)益,依法依規(guī)履行教師的職責(zé)和義務(wù),使之增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)意識。嚴(yán)格勞動紀(jì)律,堅(jiān)持上班簽到,確保教師隊(duì)伍相對穩(wěn)定。教導(dǎo)處精心組織新教師崗前培訓(xùn)工作,語數(shù)教研組對新教師上崗前都作詳細(xì)具體的教學(xué)常規(guī)、基本功的訓(xùn)練,要求新教師應(yīng)具備五種基本能力:教學(xué)能力、育人能力、教研能力、社交能力、自學(xué)能力。應(yīng)達(dá)到的基本功:練好三筆字、學(xué)好簡筆畫、學(xué)好音樂。行為準(zhǔn)則應(yīng)做到四性:主動性、目的性、服務(wù)性、進(jìn)取性。以實(shí)際行動提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,貢獻(xiàn)了力量。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、健全制度,做到有章可循,有制可行。期初,以教導(dǎo)處為龍頭,召開校委會,教研組長會議,校委成員、教研組長,踴躍發(fā)言出謀獻(xiàn)策,開誠公布地提出諸多寶貴意見,大家共商“校是”。制訂了各項(xiàng)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、近期教學(xué)目標(biāo)和遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是高瞻遠(yuǎn)矚,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,具體分工,落實(shí)承包責(zé)任到人,加大管理力度,重新修訂各項(xiàng)量化制度,健全規(guī)章制度,做到有章可循,有制可行。特別是修訂后的《XX小學(xué)獎教獎學(xué)量化管理制度》,既約束了教師的行為規(guī)范又增強(qiáng)了教師的凝聚力、向心力,充分調(diào)動了教師的工作積極性。
2、強(qiáng)化校本教研工作。一學(xué)期來,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,以教導(dǎo)處為龍頭,深入開展各項(xiàng)教研教改活動,大力抓好教研教改工作,充分發(fā)揮教研組職能作用。以年級組為單位繼續(xù)開展了“三課一體”(即說課、授課、評課)及語數(shù)合作教學(xué)活動。認(rèn)真做好活動安排、記錄和總結(jié),真正達(dá)到交流、提高的目的;加強(qiáng)同事間的交流與合作,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法,提高了課堂教學(xué)效率,提升了教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,學(xué)校期中、期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對備課、作業(yè)等進(jìn)行嚴(yán)格要求和檢查。每次都有小結(jié)反饋。同時(shí),一學(xué)期來,開展的教學(xué)教研專題活動各科不少于3次,教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各科不少于2次;本學(xué)期,六年級學(xué)生鄭麗苗、溫舒雨參加鎮(zhèn)中小
學(xué)作文現(xiàn)場比賽獲得三等獎。
3、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。在工作中,嚴(yán)格考風(fēng)、考紀(jì),設(shè)置學(xué)生個(gè)人成績跟蹤卡、雙差生情況登記表和班科質(zhì)量跟蹤表(語文、數(shù)學(xué)、英語單元測試及質(zhì)量分析上報(bào)登記檢查),從平均分、優(yōu)等生、及格率等方面落實(shí)六年一貫制跟蹤登記。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,需要時(shí)要求教師做好質(zhì)量分析,并由領(lǐng)導(dǎo)或教研組長牽頭,把教師平時(shí)的教學(xué)與班、科、級、學(xué)生個(gè)人成績作聯(lián)系比較,激勵教師揚(yáng)長避短,不斷提高教育教學(xué)水平。通過監(jiān)控、分析,以帶動提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大得幫助。
五、加強(qiáng)德育、體育工作,培養(yǎng)新一代建設(shè)者和接班人
實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)把學(xué)校的德育工作擺在首位。因此,我校采取切實(shí)可行措施,增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性和主動性,努力提高德育工作水平,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作的方式和方法,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的教育工作。多形式,多層次開展禁毒禁賭教育活動;同時(shí),學(xué)校樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作。在學(xué)生中,堅(jiān)持開展兩課兩操活動,加強(qiáng)體育教學(xué)工作,盡快改善學(xué)校美育工作,加強(qiáng)音樂、美術(shù)等教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和挖掘?qū)W生的特長,在學(xué)校指導(dǎo)下各班都成立了若干個(gè)興趣小組,且開展得有聲有色,在國慶、元旦等重大節(jié)日都開展繪畫、書法等活動,培養(yǎng)學(xué)生的美感體會,培養(yǎng)鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。
六、進(jìn)行安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,有《XX市高浦鎮(zhèn)新星小學(xué)重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《XX小學(xué)安全管理制度》,學(xué)校要求每班每周星期一次的安全教育課及板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在全體師生中,
進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安,營造了和諧的校園環(huán)境。一學(xué)期來,本校堅(jiān)持每月召開一次安全工作例會,每月舉行一次校性安全教育活動,每月進(jìn)行一次安全工作自查。
七、加強(qiáng)后勤管理,促進(jìn)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。
本學(xué)期,我校樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念。后勤全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可加班加點(diǎn)也要完成維修工作。本學(xué)期,在上級有關(guān)部門、社會力量的幫助下、村委會的大力支持下,完成并新建了一幢教學(xué)樓,不僅大大改善了學(xué)校的教育教學(xué)條件與環(huán)境,而且有力地促進(jìn)了學(xué)校正常教學(xué)的開展。
八、達(dá)標(biāo)工作全力以赴。
這學(xué)期來,學(xué)校朝著“創(chuàng)建規(guī)范化管理學(xué)!边~進(jìn)一大步。首先,全校教職工思想統(tǒng)一,工作勤奮,都能以“志存高遠(yuǎn),追求卓越”的思想境界來開展各項(xiàng)工作。學(xué)校按照規(guī)范達(dá)標(biāo)的新標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)造性地開展工作,已完成各項(xiàng)指標(biāo)材料的歸檔,達(dá)標(biāo)申請報(bào)告、學(xué)校的自評報(bào)告、各項(xiàng)材料的目錄均已定稿。
其次,圍繞規(guī)范化達(dá)標(biāo)的硬件需求,學(xué)校完成了道路、教室、多媒體教學(xué)平臺、籃球場水泥硬底化的建設(shè);學(xué)校道路鋪設(shè)和校園花壇裝修;學(xué)生健身器材的安裝與投入使用;綠化帶的規(guī)劃和種植。校園變了,我們環(huán)境美麗了,梅星小學(xué)正以嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前。
過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。半年來,我們學(xué)校的一切教育工作逐步形成“教書育人,管理育人,環(huán)境育人”的新局面,全面提高以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重
點(diǎn)的學(xué)校素質(zhì)教育水平,全面完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
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