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201*---201*教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校年度總結(jié)

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201*---201*教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校年度總結(jié)

201*-201*年度教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,為了能使我校盡快地成為教師專業(yè)發(fā)展型先進(jìn)校,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)年度實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)工程工作總結(jié)如下。

一、目前,我校的合格學(xué)歷達(dá)到了100%,高層學(xué)歷達(dá)到了95%,比上年提高了2%。其中本科學(xué)歷達(dá)到了75%,比上年提高了5%,并且還有部分教師正在進(jìn)修本科。

二、201*年5月,我校對(duì)專任教師進(jìn)行了動(dòng)畫(huà)制作的培訓(xùn),使他們有了初步的制作課件的能力,并能應(yīng)用課件進(jìn)行教學(xué),收到了很好的教學(xué)效果。三、專業(yè)知識(shí)、技能、情意

⒈教師能夠自學(xué)文化知識(shí)及教育理論知識(shí),字?jǐn)?shù)達(dá)到了一萬(wàn)字以上。⒉對(duì)每周教師進(jìn)行了一次輔導(dǎo),效果較好。

⒊①本年度共舉行了六次會(huì)課,在會(huì)課的過(guò)程中,教師能熱情參與,發(fā)言積極,能夠有價(jià)值地闡述自己的觀點(diǎn),達(dá)成共識(shí),最后形成共案,達(dá)到了資源共享,減輕了教師的負(fù)擔(dān)。②本年度在中心校舉行了兩次由全鄉(xiāng)小學(xué)教師參加的大型會(huì)診課活動(dòng),會(huì)診主題突出,觀點(diǎn)鮮明,收到了較好的效果。

③本年度每名教師針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)出10篇有價(jià)值的教學(xué)反思。

④本年度我校按照教育局義教科工作要點(diǎn)的要求,有效地開(kāi)展了“三課”活動(dòng),其中齊穎、韓艷芳等縣級(jí)以上骨干教師每人上了兩節(jié)示范課;張艷華、宋艷洪等鄉(xiāng)級(jí)骨干教師每人上了兩節(jié)引路課,其他教師每人上了兩節(jié)探索課。⑤侯春玲、劉洪艷、袁淑娟參加了市級(jí)教研活動(dòng)。

⑥繼續(xù)開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。對(duì)“師”提出了明確要求,使“徒”在專業(yè)知識(shí)、技能、情意有了一定程度的提高。

⑦選派骨干教師參加了縣級(jí)以上的各種培訓(xùn),并進(jìn)行了全員的二級(jí)傳導(dǎo)。

⒋開(kāi)展了學(xué)法研究與指導(dǎo),其中“自主探究、交流合作”這兩科學(xué)習(xí)方法大家一致認(rèn)可。⒌利用了現(xiàn)有的課程資源進(jìn)行了校本課程開(kāi)發(fā)活動(dòng),并制定了校本教材課時(shí),及授課教師彌補(bǔ)了地方課程的不足。

⒍開(kāi)展了教科研活動(dòng),我校每名教師都承擔(dān)了科研課題。徐校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)分別承擔(dān)了課題,舉行了兩次總結(jié)會(huì),在會(huì)上,針對(duì)課題研究過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了探討,對(duì)成果給予了肯定。

⒎教師的專業(yè)情意。201*年5月我校成功舉辦了第三屆新農(nóng)鄉(xiāng)小學(xué)教師師德演講大賽,取得了令人滿意的成果。大隊(duì)部組織教師學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《長(zhǎng)春市教育局教師職業(yè)道德講座》、《農(nóng)安縣十大師德標(biāo)兵事跡報(bào)告》,收到了較好的效果。全校無(wú)一例體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無(wú)一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象,教師有了較高的職業(yè)道德水平。四:本年度累計(jì)投資15800.00元,其中旅差費(fèi)3700.00元,培訓(xùn)費(fèi)4200.00元,刊物費(fèi)4300.00元,音像制品等3600.00元。有效地保證了我校“教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)!表樌M(jìn)行。

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201*201*年度第一學(xué)期師訓(xùn)工作總結(jié)

在縣教育局進(jìn)修學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校和所有教師的共同努力下,201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作即將結(jié)束,本學(xué)期我校的師訓(xùn)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以十一五科研課題立項(xiàng)和哈市《教師繼續(xù)教育創(chuàng)新與實(shí)踐研究》開(kāi)題會(huì)議為契機(jī),全面貫徹我縣教育工作會(huì)議精神。以基礎(chǔ)教育新課改為動(dòng)力,以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以新課程培訓(xùn)為主線,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體、以培訓(xùn)研究為重點(diǎn),深化校本培訓(xùn)、校本研究,并且根據(jù)我校實(shí)際情況進(jìn)行了布置和實(shí)施。現(xiàn)就本學(xué)期的師訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié):

團(tuán)山子中心校在自修反思的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教學(xué)診斷,強(qiáng)調(diào)同伴合作。使教師在教中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,引導(dǎo)教師在平常教學(xué)中找出最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題;組織教師集體交互式討論、開(kāi)放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了反思能力,自覺(jué)調(diào)整教與學(xué)的行為,提高了教學(xué)效率。以校為單位,以學(xué)區(qū)為龍頭,進(jìn)行學(xué)區(qū)性的校本教研活動(dòng),以論壇的形式,圍繞一個(gè)專題展開(kāi),限時(shí)40分鐘。各校組織的教研活動(dòng)集中體現(xiàn)了校本的特色性、全員性、論壇性、過(guò)程性和整合性。有效的調(diào)動(dòng)了教師參與的積極主動(dòng)性,中心小學(xué)學(xué)區(qū)、南趙學(xué)區(qū)、前程學(xué)區(qū)、演小學(xué)區(qū)、馬廠學(xué)區(qū)、幸福學(xué)區(qū)、東虹學(xué)區(qū)教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)使教師觀有所得,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)提升。在進(jìn)修校組織的“我與新課程一起成長(zhǎng)”演講比賽中,南趙學(xué)區(qū)的馮艷宇教師,講述了自己在更新教育理念過(guò)程中的困惑,以及在新課程學(xué)習(xí)方式和轉(zhuǎn)變教改實(shí)驗(yàn)中取得成功的喜悅。在教研過(guò)程中要求教師自作課件,運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。由于他們業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、能起表率作用的標(biāo)準(zhǔn),我們也千方百計(jì)為他們創(chuàng)造施展才華的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們?cè)诮虒W(xué)中去探索去創(chuàng)新,讓他們出公開(kāi)課,做校本教研的帶頭人。我們這些做法在校本研修經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上得到了縣進(jìn)修校和其它學(xué)校的充分肯定。

暑期貧困地區(qū)教師免費(fèi)培訓(xùn)的跟蹤問(wèn)效工作我們是這樣開(kāi)展的,開(kāi)好一個(gè)座談會(huì),征集五個(gè)一:一份培訓(xùn)心得、一份自學(xué)計(jì)劃、一份創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、一篇反思日記、一篇教學(xué)論文。南趙小學(xué)的趙晶老師,參加縣進(jìn)修校組織的座談會(huì),獲得了好評(píng)、教師本身也得到了很大提高。

突出師德培訓(xùn),本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《哈市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)基本要求》《教師五條禁令》、《五要、五不準(zhǔn)》和典型的先進(jìn)人物及事跡,要求每位教師要寫(xiě)心得體會(huì),這樣提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

在教師英語(yǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作中,我們以自學(xué)為主,利用教程所贈(zèng)光盤(pán)來(lái)輔助完成。在英語(yǔ)教師技能大賽中我鄉(xiāng)有四名教師進(jìn)入了前十名,并取得了國(guó)家證書(shū)。

12月初我鄉(xiāng)就完成了繼續(xù)教育證的初步認(rèn)定,為做好繼續(xù)教育證的換證工作奠定基礎(chǔ)。

總之,校本研修要有詳實(shí)的計(jì)劃,健全的制度,以抓好全員培訓(xùn)全面提高素質(zhì),創(chuàng)最佳效果為宗旨,精心組織、合理安排、經(jīng)常深入學(xué);鶎雍葑ヂ鋵(shí),結(jié)合我校特點(diǎn)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,以嶄新的工作面貌迎接下學(xué)期的工作。

團(tuán)山子中心校201*年12月

201*201*年度第一學(xué)期

師訓(xùn)工作總結(jié)

團(tuán)山子中心校

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