個(gè)人德育總結(jié)—回顧大學(xué)生活,展望美好未來(lái)(前部分)

個(gè)人德育總結(jié)回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)

兩年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法；在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫(huà)。

大學(xué)基本上分為三篇：學(xué)習(xí)、生活、工作及個(gè)人思想。

一、學(xué)習(xí)篇

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話(huà)。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢(qián)交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話(huà)就是態(tài)度問(wèn)題！你一定要記住這句話(huà)，還要領(lǐng)會(huì)這句話(huà)的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，在必要的課本學(xué)習(xí)之外，我充分利用圖書(shū)館等外界的資源來(lái)為自己充電，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，并尋求機(jī)會(huì)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，提高自己對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理“山外有山、人外有人”，所以不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們數(shù)控專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工廠(chǎng)實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。

二、生活篇

大學(xué)生活其實(shí)是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨(dú)立，是一件很有難度的問(wèn)題。所為的獨(dú)立不是一個(gè)人為主而是學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)地方法！大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里就貼滿(mǎn)了招生的廣告和五花八門(mén)的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì)，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí)，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為華為手機(jī)做促銷(xiāo)員，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿(mǎn)意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話(huà)叫做：“你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過(guò)程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

三、工作篇

大學(xué)的生活豐富多彩，在這里的燦爛生活中，除了學(xué)習(xí)之外，更需要利用這里的相對(duì)自由的時(shí)間和空間來(lái)提高自己除了學(xué)習(xí)以外社交等方面的能力。

在大學(xué)期間參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織，不僅能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造出一個(gè)更適合自己學(xué)習(xí)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，更重要的是能夠更直接地為廣大同學(xué)服務(wù)，讓自己的青春和熱血傳播得更廣泛，更遙遠(yuǎn)，從而感召更多人為他們所生活的社會(huì)奉獻(xiàn)出更多更好。在大學(xué)期間，我一直積極地參加各種學(xué)生組織及活動(dòng)，使自己得到了鍛煉，提高了能力。

在學(xué)校社團(tuán)工作方面，我在大一期間參加了學(xué)校的飛思卡爾智能車(chē)協(xié)會(huì)，在這里，我和這里的所有成員一起舉辦了許多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在此期間，我們?cè)卺槍?duì)全國(guó)舉辦活動(dòng)的同時(shí)，我也在團(tuán)內(nèi)部組織了許多針對(duì)我們部員的有意義的活動(dòng)。

在寢室方面，在大一、大二、大三期間，我一直擔(dān)任寢室長(zhǎng)職務(wù)。在這三年的工作中，我對(duì)工作積極熱心，努力做好寢室里的每一項(xiàng)工作。積極配合學(xué)校和院系的工作，協(xié)助老師管理好寢室內(nèi)學(xué)風(fēng)以及衛(wèi)生工作。

在班級(jí)工作中，從入學(xué)至今，我一直全心全意地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。我積極主動(dòng)，迎難而上，服務(wù)大家。

四、個(gè)人思想篇

在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿(mǎn)意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行！執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

五、思想以及政治學(xué)習(xí)方面篇

無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)期，思想總是行動(dòng)的指南，總在最大程度上決定著一個(gè)人的行動(dòng)。我從一開(kāi)始就充分地認(rèn)識(shí)到只有把握好自己的思想才能夠形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，才能作好別人的表率。大二入學(xué)時(shí)，我剛剛從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)為一名光榮的入黨積極分子，在體會(huì)這份榮譽(yù)的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到了自己肩上多了一份重重的責(zé)任。大學(xué)和高中里的種種不同，讓我深刻地感到自己的還有很多不足，有很多需要我去進(jìn)一步學(xué)習(xí)的地方。尤其是思想上，我更需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，不僅不能使自己在思想上掉隊(duì)，更要提高自己的思想覺(jué)悟，以做好自己該做的榜樣。從一邁黑龍江科技學(xué)院這個(gè)知識(shí)的殿堂，我就在思想及行動(dòng)上積極與黨組織保持高度的一致，并進(jìn)一步地認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，使自己有更深一步的見(jiàn)解，以時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性。同時(shí)，平常生活中積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨內(nèi)外知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的精神及有關(guān)政策。而且,在自我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、黨的有關(guān)精神有及方針政策。

總體來(lái)講，經(jīng)過(guò)從入學(xué)到現(xiàn)在的不斷學(xué)習(xí)當(dāng)中，我自身的各項(xiàng)修養(yǎng)及思想覺(jué)悟等方面得到了很大程度的提高。六、總結(jié)篇

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。

但是未來(lái)，我們所不知道的未來(lái)，那也許充滿(mǎn)光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿(mǎn)愛(ài);當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

可以說(shuō)，在大學(xué)期間，我通過(guò)各種方式使自己的各方面能力都得到了不同程度的提高，而我也深深地知道，我現(xiàn)在所取得的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在以后的生活中，我仍要不斷得學(xué)習(xí)、實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的各方面的能力，使自己真正成為對(duì)社會(huì)有用的有志青年，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)!

所以，我們深信并堅(jiān)信著，明天會(huì)更好。似水的年華匆匆而過(guò)，我們還要走過(guò)嶄新的一天又一天。

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青春飛揚(yáng)我的大學(xué)

時(shí)間過(guò)的飛快，白駒過(guò)隙一般就即將告別我的大學(xué)時(shí)光，對(duì)于即將面臨的新的開(kāi)始，我應(yīng)該怎樣去面對(duì)，而對(duì)于過(guò)去的大學(xué)生涯，我又應(yīng)以什么樣的態(tài)度去面對(duì)，時(shí)光荏苒，水月如梭，當(dāng)我在大四回首回首大學(xué)生活時(shí)，我希望來(lái)為過(guò)去畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

一、個(gè)人德育總結(jié)回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)

（一）憧憬的大一

大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活可以稱(chēng)為嘗試和探索。所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，自己的目標(biāo)和方向不明確不知道除了課堂上老師講授的還應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識(shí)，對(duì)自己大學(xué)四年的生活和方向沒(méi)有目標(biāo)。那時(shí)候的我，基本就是乘有暇閑的時(shí)間趕緊鉆到圖書(shū)館里，在那里拼命的翻閱著各種優(yōu)秀世界名著和文摘，常常一坐就是一晚上。在圖書(shū)館閱讀著以前想讀而沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)籍。圖書(shū)館萬(wàn)千書(shū)籍的相伴，在知識(shí)的世界里徜徉，一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥和孤單。大一的生活忙碌而快樂(lè)。剛上大學(xué)的我，對(duì)于自己以后的生活沒(méi)有太多的想法和壓力，也就沒(méi)有嚴(yán)格的計(jì)劃和目標(biāo)。所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是由學(xué)校課程和管理來(lái)決定的。每周的課程雖然相比高中而言少了很多，但是每天也總是有大部分的時(shí)間在上課。那時(shí)候?qū)τ谏险n和學(xué)習(xí)的熱情特別大，無(wú)論哪門(mén)課程，我從來(lái)都是早早去教室，從不遲到早退。上課時(shí)總是帶好了筆袋和筆記本，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，生怕漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。印象最深刻的是上微積分這門(mén)課程，由于我高中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好，剛聽(tīng)這門(mén)課時(shí)有些部分聽(tīng)不太懂，于是自己就很著急。記得總是在上課還有半小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間時(shí)就急急忙忙跑去教室占座；有時(shí)候下午第一節(jié)的課，我甚至在上午放學(xué)后就把書(shū)放到下午上課

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的教室去占座，生怕坐不到前排，聽(tīng)不清老師講課。除了周末，基本上每天都有晚自習(xí)，我就利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，完成老師的作業(yè)。周末放假，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)去市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。大學(xué)生活總是多姿多彩的。除了繁忙的學(xué)習(xí)生活，我還參加課余活動(dòng)。每到周末文化廣場(chǎng)上都會(huì)熱鬧非凡，各個(gè)學(xué)生組織都組織自己部門(mén)的后動(dòng)。碰到有興趣的會(huì)我好奇地去看。

感覺(jué)大一的時(shí)候特別有精力，有激情。生活過(guò)的很充實(shí)很愉快。同時(shí)我也會(huì)常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是大學(xué)？什么是大學(xué)生活？我不斷嘗試著各種方式但是總沒(méi)有一個(gè)自己心中滿(mǎn)意的答案。大一的生活就在這懵懵懂懂中度過(guò)。

（二）目標(biāo)的大二

大二可以稱(chēng)為尋找的目標(biāo)。由于大一學(xué)年已經(jīng)嘗試了各種生活狀態(tài)。但是通過(guò)一年的學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有名列前茅。大二開(kāi)始我就把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)成重點(diǎn)，而且大二已經(jīng)開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的開(kāi)設(shè)讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)同時(shí)也明確了自己的方向。從專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)入手，層層深入把專(zhuān)業(yè)知識(shí)連接到一起成為一個(gè)整體。文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)似乎不太滿(mǎn)足我的求知欲望，我又積極的選修自學(xué)了各種知識(shí)，主要集中在電源方面，給今后的人生發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一時(shí)期的我，逐漸體會(huì)到了知識(shí)的力量，便廣泛的接觸我的新知識(shí)，特別是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大二的生活穩(wěn)定而充實(shí)。告別了大一時(shí)的青澀，年級(jí)和年齡的增長(zhǎng)使我漸漸成熟。在基本熟悉適應(yīng)了大學(xué)的生活節(jié)奏以后，我對(duì)自己的目標(biāo)作了小小的調(diào)整。大二的課程相比大一少了很多。我依然努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�道�?zhuān)業(yè)課程是非常重要的，也依然喜歡泡圖書(shū)館。大二下學(xué)期一個(gè)偶然的工程實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了實(shí)驗(yàn)室的一位老師，我從此跟著老師學(xué)習(xí)開(kāi)關(guān)電源設(shè)計(jì)。這時(shí)實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館都成了我重要的學(xué)習(xí)地方。大二下學(xué)期的暑假我通過(guò)校賽的層層篩選代表學(xué)校參加了黑龍江省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽。這個(gè)暑假我沒(méi)有回家休息卻過(guò)得充實(shí)而忙碌。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和半個(gè)月的比賽充分提高了我的動(dòng)手實(shí)踐能力，同時(shí)讓我學(xué)會(huì)怎么樣使用所學(xué)過(guò)的知識(shí)。比賽中的一些經(jīng)歷更是讓我終生難忘，由于初次比賽對(duì)于一些問(wèn)題還是沒(méi)有考慮全面，

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當(dāng)所有人的作品還是雛形的時(shí)候我們組的模型都基本完成，各項(xiàng)功能基本完成。但由于經(jīng)驗(yàn)不足在我們反復(fù)試驗(yàn)追求完美的同時(shí)各項(xiàng)元件已經(jīng)老化，而沒(méi)發(fā)覺(jué)。當(dāng)校內(nèi)測(cè)試前一天的時(shí)候，我們所做的機(jī)器失靈了。這時(shí)距離比賽測(cè)試不到十二個(gè)小時(shí)，是堅(jiān)持還是放棄，我和我的隊(duì)員選擇一夜未眠。即使這樣到比賽場(chǎng)地的時(shí)候還是故障頻頻性能極不穩(wěn)定。就在測(cè)試的最后時(shí)刻，作品終于恢復(fù)了他本來(lái)就有的狀態(tài)，涉險(xiǎn)通過(guò)測(cè)試。通過(guò)這次經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了不到最后一刻絕不放棄。在生活中我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)同學(xué)完成兩個(gè)學(xué)期的掃雪任務(wù)，帶領(lǐng)所在班級(jí)得到“掃雪先進(jìn)班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。思想上我不再把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中唯一最重要的事情，而是考慮到全面發(fā)展。大二下學(xué)期我被班級(jí)同學(xué)推選為入黨積極分子，我廣泛閱讀黨的文件，關(guān)心時(shí)政動(dòng)態(tài)，按時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)思想?yún)R報(bào)，積極向黨組織靠攏。忙綠充實(shí)的大二很快就過(guò)去了。

（三）充實(shí)的大三

經(jīng)過(guò)前兩年的努力，自己意識(shí)到學(xué)科的特點(diǎn)，特別是專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)設(shè)更為我指出了就業(yè)的方向。從而找出一條更適合自己發(fā)展學(xué)習(xí)的道路。深切的體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)能力的重要，以及在專(zhuān)業(yè)能力基礎(chǔ)上各學(xué)科緊密聯(lián)系，在此基礎(chǔ)上的努力和付出，又讓我有所心得體會(huì)。于是，我進(jìn)一步在各方面提高自己，有側(cè)重點(diǎn)的偏向于跟自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)科。學(xué)習(xí)是知識(shí)的積累，如果把人生比作人前進(jìn)的軌跡，那么學(xué)習(xí)就是人腳下的大道，只有不停的矯正步伐，才能最終走在通達(dá)大道上，而不至于偏離或遠(yuǎn)離，走到崎嶇小路或走到懸崖邊上。大三的日子是充實(shí)的。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)讓我充分了解了自己應(yīng)該學(xué)什么，自己是強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)但是也應(yīng)該學(xué)習(xí)個(gè)方面的電氣知識(shí)，從而為就業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。我的學(xué)習(xí)生活依然按部就班的進(jìn)行，但思想和行動(dòng)相對(duì)于以更加努力起來(lái)，上午如果沒(méi)有課，就去學(xué)習(xí)，晚上在實(shí)驗(yàn)室做到很晚才回寢室。到了大三下學(xué)期，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后沉淀，開(kāi)始認(rèn)真思考自己的未來(lái)，開(kāi)始試著計(jì)劃自己的人生。上課開(kāi)始比以前更專(zhuān)注的聽(tīng)，作業(yè)開(kāi)始更認(rèn)真的做�？匆�(jiàn)校園里大一大二同學(xué)

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忙碌著去上課，去參加多彩的課外活動(dòng)，似乎也看到自己以前的影子。

有時(shí)候打起精神來(lái)提醒自己生活很美好，還是要為之奮斗。畢業(yè)將臨近，要珍惜自己的大學(xué)生活，不要浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)還參加了新一屆的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽。使得綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和動(dòng)手能力的到了進(jìn)一步的提高。比賽中鍛煉了我分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析，縝密思考，慎重決策；生活上我與班級(jí)同學(xué)更多的交往機(jī)會(huì)，在為大家出謀劃策，溝通交流的同時(shí)也在不知不覺(jué)中提高了自己的人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。思想上，我更加努力向黨組織靠攏，于201*年光榮的成為一名預(yù)備黨員。

（四）現(xiàn)實(shí)的大四

大四這一年是對(duì)前三年的總結(jié)和升華。一方面，總結(jié)過(guò)去，用事實(shí)不停的檢閱自己，以求畢業(yè)后的良好的發(fā)展方向。另一方面，在綜合知識(shí)的基礎(chǔ)上，更深一層次的挖掘自己，看準(zhǔn)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求方向，進(jìn)一步的鍛煉自己。

大四生活剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還是比較悠閑的。課程也不多，于是經(jīng)�？匆恍┳约合矚g知識(shí)和內(nèi)容。但是大四的時(shí)間比起前三年是很短暫的。轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期中旬，各種招聘會(huì)開(kāi)始多起來(lái)，大家忙著做簡(jiǎn)歷、寫(xiě)求職信，參加大大小小的招聘會(huì)，各個(gè)地方各個(gè)學(xué)校跑。忽然感覺(jué)就業(yè)的壓力一下子朝自己壓過(guò)來(lái)，讓我覺(jué)得喘不過(guò)氣。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得生活很虛渺，前途很迷茫。不停地承受挫折又要不停地打起精神。感覺(jué)生存的壓力忽然接踵而來(lái)，理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。但是總是相信未來(lái)是美好的，只要度過(guò)這段奔忙的日子，就會(huì)找到一個(gè)合適的工作，就能迎接新鮮的生活。轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的這段時(shí)間注定是迷茫和難捱的，但是轉(zhuǎn)折點(diǎn)以后的日子也會(huì)是更加美好的。大四生活已經(jīng)過(guò)去一半，希望在下一段時(shí)間里能夠收獲更多東西吧。

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回顧過(guò)去，發(fā)現(xiàn)我還是浪費(fèi)掉了一些青春的時(shí)間，那是一段自以為是，又如此迷茫的青春歲月。有激情也有夢(mèng)想，有自信也有迷茫。但是曾經(jīng)在某一瞬間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，就在這四年的大學(xué)時(shí)光里，我明白了，長(zhǎng)大的含義除了信念、理想、欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及一些必須的犧牲……我在不經(jīng)意間慢慢地成熟，慢慢地長(zhǎng)大。

面對(duì)余下的不多的大學(xué)時(shí)光，我會(huì)更加珍惜，更加上進(jìn)，為自己的美好未來(lái)更加認(rèn)真地去拼搏，去奮斗。我會(huì)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，定好就業(yè)方向，戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我不會(huì)放棄希望，繼續(xù)努力。

現(xiàn)實(shí)的世界讓我變的現(xiàn)實(shí)，就讓逐漸走向成熟的我一步步拋棄迷茫，把握好人生的方向盤(pán)，更好地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，為即將離開(kāi)校園，走向社會(huì)做好準(zhǔn)備吧。相信四年的大學(xué)生活過(guò)后，迎接我的有更加新鮮，更加美好的未來(lái)！

回首過(guò)去，有的人因?yàn)槟繕?biāo)而充滿(mǎn)自信，有的人因?yàn)榕�力而獲得成功，有的人因?yàn)樨?zé)任而變得可靠，有的人因?yàn)樾膽B(tài)而永遠(yuǎn)快樂(lè)，有的人因?yàn)楸旧�而個(gè)性鮮明。這些是每個(gè)成年人的必修課，也是我從周?chē)�同學(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的。“三人行必有我?guī)煛�，只要�?xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)，都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。這些東西也將會(huì)使我受用一生。一陣風(fēng)可以吹走一張紙卻吹不動(dòng)一直蝴蝶，生命的力量不在于順從，而在于從不輕易屈服!

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我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

一、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià)：1、個(gè)人分析：

個(gè)人愛(ài)好：籃球，音樂(lè)，看書(shū)。

座右銘：一陣風(fēng)可以吹走一張紙，卻吹動(dòng)不了一只蝴蝶生命的力量不在于順從而在于從不輕易屈服!特長(zhǎng)：開(kāi)關(guān)電源設(shè)計(jì)。2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

（1）能統(tǒng)觀全局，能看出行為和思想之間的潛在含義，交際能力強(qiáng)，能以有感染力的熱誠(chéng)和精力激勵(lì)他

（2）觀察能力強(qiáng)，能洞察別人，能理解他們的需要和動(dòng)機(jī)

（3）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)，多次參見(jiàn)科技比賽并獲獎(jiǎng)。積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，做事認(rèn)真從不輕易滿(mǎn)足也不輕易放棄。

（4）善于交際，與人交往時(shí)較為隨和，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

（5）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。能夠打破常規(guī)思考，考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

（6）務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

（7）適應(yīng)能力強(qiáng)，能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo)，興趣廣泛、對(duì)自己感

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興趣的東西接受能力強(qiáng)

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)有時(shí)保守，不敢于突破。4、不同角色評(píng)價(jià)：

老師：積極樂(lè)觀，有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律，同學(xué)：工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局，有很強(qiáng)的組織能力5．生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：

成功獲得電子設(shè)計(jì)大賽校賽獎(jiǎng)勵(lì)。成功參加國(guó)家級(jí)科技比賽，成功競(jìng)選成為班委一員。三、行業(yè)分析：

我現(xiàn)在所學(xué)的是電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受電力系統(tǒng)行業(yè)內(nèi)部人員趨于飽和，但電氣工程專(zhuān)業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇電氣工程，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。

由于20世紀(jì)下半葉，以信息技術(shù)為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著極大的推動(dòng)作用。能否抓住這一難得的發(fā)展機(jī)遇，就決定了世界各國(guó)能否在未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占有有利的地位。我國(guó)在改革開(kāi)放這一大好形勢(shì)下，采取積極應(yīng)對(duì)的態(tài)勢(shì)，迎接著這一挑戰(zhàn)。十二五期間黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視電力系統(tǒng)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大作用，電力系統(tǒng)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。制訂出了相應(yīng)的措施，加大對(duì)電氣工程專(zhuān)業(yè)教育的投資，在各高校紛紛設(shè)立實(shí)驗(yàn)室，改善教學(xué)環(huán)境以培養(yǎng)出更多出色的專(zhuān)業(yè)人才。

近年來(lái)，在自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的專(zhuān)家、學(xué)者。并獲國(guó)防科

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工委重大技術(shù)改進(jìn)二等獎(jiǎng)，電子工業(yè)部科技成果一等獎(jiǎng)，上海市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。還擁有一批理論基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，掌握計(jì)算機(jī)先進(jìn)技術(shù)的中青年技術(shù)骨干。

與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。國(guó)家電網(wǎng)公司智能電網(wǎng)，堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)。許多500千伏的大電網(wǎng)工程相繼建設(shè)。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，電氣工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合：

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福；職業(yè)目標(biāo)：和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口；成果目標(biāo)：自動(dòng)化工程師；能力目標(biāo)：學(xué)以致用；最終目標(biāo)：達(dá)到年薪制。成功標(biāo)準(zhǔn)：

只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒！五、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

第一階段：就業(yè)。在我們大學(xué)畢業(yè)13年內(nèi)，我們要先就業(yè)，找一份工作，盡量要和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，踏踏實(shí)實(shí)的從低處做起，多學(xué)習(xí)一些有用的東西，多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大交際范圍，增加自己的人脈關(guān)系。這一階段，其實(shí)就是學(xué)習(xí)階段，為接下來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

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第二階段：擇業(yè)。在我們工作了23年后，我們要為自己選擇一份真正適合自己的工作了，通過(guò)3年的初期工作，我們應(yīng)該已經(jīng)知道了自己真正喜歡的是什么職業(yè)，什么職業(yè)更適合自己，所以我們要慎重?fù)駱I(yè)。選擇一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己理想的職業(yè)，選擇一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的職業(yè)，我要通過(guò)自己所從事的事業(yè)為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

第三階段：樂(lè)業(yè)。在工作了810年后，我們要從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，尋找樂(lè)趣，以工作為樂(lè)，也就是樂(lè)業(yè)！

認(rèn)清我們的前進(jìn)方向，更要看清自己的實(shí)力。在環(huán)境允許的情況下大膽的向自己的理想前進(jìn)！六、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想！

友情提示：本文中關(guān)于《個(gè)人德育總結(jié)—回顧大學(xué)生活,展望美好未來(lái)(前部分)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，個(gè)人德育總結(jié)—回顧大學(xué)生活,展望美好未來(lái)(前部分)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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