教師個(gè)人工作總結(jié)6046147699

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教師工作總結(jié)

榆次一中李云

高二下學(xué)期已進(jìn)行了一半，轉(zhuǎn)眼間我的師徒結(jié)對時(shí)間已兩年。在這段時(shí)間里，劉老師對我悉心指導(dǎo)，熱情幫助，使我的教育教學(xué)水平有了很大的提高，下面我將這一情況做一總結(jié)。一、課本知識(shí)

在高一、高二兩個(gè)學(xué)年里，我已經(jīng)將高中三年的課本知識(shí)仔細(xì)研究了兩遍，將每一節(jié)中的重難知識(shí)點(diǎn)摘錄了出來，并結(jié)合《大綱》、《考綱》的要求總結(jié)成文，以便為將來駕馭教材奠定基礎(chǔ)。二、課堂教學(xué)

在聽劉老師課的基礎(chǔ)上，我積累了一些課堂教學(xué)的技巧，比如說，課堂導(dǎo)入必須做到新鮮、啟發(fā)、有趣；課堂結(jié)尾簡練、概括，并留出五分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生整理知識(shí)、提出問題；課堂過渡應(yīng)流暢自然、順?biāo)�推走、承上啟下；課堂語言必須規(guī)范精確、形象生動(dòng)，而且注意幽默；課堂提問應(yīng)有目的性、針對性、層次性。

兩年來，針對我的學(xué)生的實(shí)際情況，我總結(jié)了一套適合自己的教學(xué)方法，即“1+1+1”教學(xué)法。具體含義如下：

對一節(jié)新課從開始講到完全結(jié)束應(yīng)花三個(gè)課時(shí)，第一個(gè)課時(shí)精講，盡自己的水平將知識(shí)點(diǎn)講清、講透，并且用提出問題的形式將知識(shí)拓寬、加深；第二個(gè)課時(shí)里老師的任務(wù)是檢查作業(yè)、批改作業(yè)，學(xué)生的任務(wù)是先復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，繼續(xù)完成上節(jié)課提出的問題，這個(gè)過程需十

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分鐘左右的時(shí)間，再用二十分鐘的時(shí)間做練習(xí)冊上的相關(guān)題目，最后

十五分鐘學(xué)生討論學(xué)習(xí)。這樣做的好處有三點(diǎn)：1．及時(shí)批改了作業(yè)，注重了落實(shí)

2．給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的平臺(tái)3．減輕了學(xué)生家庭作業(yè)的負(fù)擔(dān)

當(dāng)然了，“1+1+1”教學(xué)法是一個(gè)大的范疇，它還可以拓展，比如說，每一節(jié)新課也可以分成三個(gè)階段，講練討論總結(jié)；批改作業(yè)也可分為三個(gè)層次，將全班作業(yè)分成三組，輪流批改，每節(jié)批改，這樣不僅學(xué)生有緊迫感，教師也能精批作業(yè)，能及時(shí)、細(xì)致地抓住學(xué)生對知識(shí)的掌握程度。三、班級管理

班級管理的經(jīng)驗(yàn)主要有如下六點(diǎn)

1．挑選班干部應(yīng)慎重，特別是班長，絕不能隨意定下。應(yīng)采取民主選舉的原則選出，先代理，后定論。2．入學(xué)第一節(jié)班會(huì)課很重要

①必須告訴同學(xué)們高中階段的任務(wù)，打消他們的放松思想②建立一套明確成文的班級規(guī)范制度

如：我建立了班級“三本”制度，一入學(xué)教室的墻上就掛三個(gè)日記本，第一本里的內(nèi)容已定，就是中學(xué)生日常行為規(guī)范、本班的行為規(guī)范、本班違紀(jì)處罰條例等內(nèi)容。第二本為本班先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物登記本；第三本為學(xué)生違紀(jì)登記本。

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3．了解學(xué)生應(yīng)多渠道我主要采用兩種方法，第一種是談話，第二種是讓學(xué)生寫周記。周記的內(nèi)容我給他們限定在本周的學(xué)習(xí)情況、自己的思想情況、一周的心情情況、本周對班級的評論等方面。這樣做也有長遠(yuǎn)打算，即掌握現(xiàn)代學(xué)生的思想，留下自己學(xué)生的第一手資料！

4．班會(huì)形式應(yīng)多樣、新穎有趣。我主要采用小故事大道理的方法、學(xué)生組織的方法、家長組織的方法等等

5．在紀(jì)律、衛(wèi)生、人格、禮貌、誠信、學(xué)習(xí)等方面分別樹立榜樣總之，在這師徒結(jié)隊(duì)的兩年里，我受益匪淺，而且越來越感到教育事業(yè)的豐富和有趣，越來越覺得教育事業(yè)里蘊(yùn)藏著數(shù)不清的寶藏，越來越覺得年輕一代應(yīng)及早成才，用節(jié)省出來的時(shí)間和精力開發(fā)教育事業(yè)，創(chuàng)造教育事業(yè)！

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教師個(gè)人工作總結(jié)

單位：中牟縣三官廟鄉(xiāng)店學(xué)校姓名：靳勝偉

時(shí)間：201*年6月

教師個(gè)人工作總結(jié)

我叫我叫靳勝偉，今年26歲，大專學(xué)歷，小學(xué)一級教師，201*

年在學(xué)校光榮加入了中國共產(chǎn)黨，201*年畢業(yè)于鄭州師范高等�？茖W(xué)校音樂系，05.806.7在中牟縣三官廟鄉(xiāng)店小學(xué)任教擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)課、音樂課及4-6年級英語課，06.807.7在中牟縣三官廟鄉(xiāng)第一初中擔(dān)任團(tuán)支部書記，擔(dān)任全校音樂課，07.8至今在三官廟鄉(xiāng)店小學(xué)任教導(dǎo)處主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，并擔(dān)任六年級語文課及全校音樂課，負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作。

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。四年已過去,這些年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。總結(jié)過去，感覺自己收獲不少，下面我對近年來的工作作一總結(jié)。一、思想認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如為災(zāi)區(qū)繳納特殊黨費(fèi)活動(dòng)。幾年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在以后的工作中，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任六年級語文課及全校音樂課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常閱讀教學(xué)有關(guān)的書籍，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我教的語文課在201*-201*下學(xué)期全鄉(xiāng)調(diào)研考試中獲得第二名，并受到領(lǐng)導(dǎo)表彰。三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。檔案工作是學(xué)校非常重要工作之一，工作又繁瑣，又辛苦，效果有時(shí)又不明顯。本人除擔(dān)任六年級語文課、全校音樂課、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員外，又挑起了學(xué)校檔案工作的重?fù)?dān)。本人任勞任怨，加班加點(diǎn)把學(xué)校的教學(xué)檔案、校本教研檔案、督政檔案、安全檔案、晨檢檔案整理的有條有理，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

校本教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校以教導(dǎo)處為依托，有我主抓，以下列工作為重點(diǎn)：1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評比；通過對青年教師基本功過“五關(guān)”（備課、說課、上課、評課、操作）驗(yàn)收。這些，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時(shí)使一些青年教師脫穎而出。本年度，我校教師撰寫的論文，有14篇在縣鄉(xiāng)獲獎(jiǎng)。我們通過抓好本校老師平時(shí)互聽課落實(shí)，老師聽課、評課，進(jìn)行教研交流等，不斷提高專題試驗(yàn)的質(zhì)量。一年來，聽課200節(jié)人次，評課100節(jié)人次說課稿、評課稿60余篇，課后反思100余篇，教學(xué)案例60余篇。我校的校本教研工作獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

四、考勤方面。

我堅(jiān)持出滿勤、干滿點(diǎn)，在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，從來沒有因私事耽誤上課，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、主要成績。

201*年11月在鄉(xiāng)中心校“關(guān)愛學(xué)困生”演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。201*年4月在鄉(xiāng)中心校“樹立社會(huì)主義榮辱觀”演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。

201*年6月《淺談農(nóng)村成教工作如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求》一文獲鄭州市“新農(nóng)村新成教”主題征文三等獎(jiǎng)。201*年10月《談小學(xué)英語趣味教學(xué)》在縣教體局優(yōu)秀教育教學(xué)科研成果評比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

201*年在全鄉(xiāng)“201*元旦匯演”中輔導(dǎo)的節(jié)目“咚吧啦”獲一等獎(jiǎng)。

201*年9月《在教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值》一文獲201*年河南省小學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。

201*年11月在鄉(xiāng)“新風(fēng)育師德正氣促和諧”師德演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。

201*年11月在鄉(xiāng)“熱情迎奧運(yùn)文明我先行”演講比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。

201*年12月代表鄉(xiāng)在縣教體局“迎奧運(yùn)做文明學(xué)生”演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。

201*年12月在鄉(xiāng)“預(yù)防艾滋病宣傳教育教案”活動(dòng)中撰寫的《預(yù)防艾滋病》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

201*年2月在全縣師德征文活動(dòng)中，撰寫的《構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》獲二等獎(jiǎng)。

201*年在鄉(xiāng)“激情奧運(yùn)陽光校園”演講比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生張玉丹獲一等獎(jiǎng)。

201*年4月在鄉(xiāng)“秧歌舞健美操”比賽中輔導(dǎo)的節(jié)目獲一等獎(jiǎng)，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

201*年5月在“201*教育系統(tǒng)綜藝大賽”輔導(dǎo)的節(jié)目《咚吧啦》獲一等獎(jiǎng)。201*年5月在全縣“激情奧運(yùn)陽光校園”演講比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

201*年6月在縣開展的教學(xué)案例評比活動(dòng)中撰寫的《燕子》榮獲一等獎(jiǎng)。

201*年在年度考核中被評為優(yōu)秀等次。201*年9月教師節(jié)被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。

201*年元月在“201*元旦文藝匯演”中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。201*年3月在河南省教育科學(xué)研究所舉辦的中小學(xué)德育論文、故事評比活動(dòng)中，輔導(dǎo)的學(xué)生張洋洋，參賽作品《尊敬老人》一文獲三等獎(jiǎng)，本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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