關(guān)于開展征信知識活動總結(jié)
林甸聯(lián)社開展
“征信知識宣傳月”活動情況總結(jié)
縣人民銀行:
為進一步加強征信宣傳工作,促進中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè),按人民銀行關(guān)于開展征信宣傳月活動通知要求,我縣把征信宣傳與普及農(nóng)戶信用知識相結(jié)合,此次活動由主管信貸主任親自帶隊,由綜合業(yè)務(wù)部及相關(guān)部門人員組成的宣傳隊伍,深入我縣商場、企業(yè)、農(nóng)戶家中等地就“征信知識”進行廣泛、深入的宣傳,本次活動縣聯(lián)社高度重視,并且在宣傳活動中受到了廣大群眾的歡迎和好評,通過對“征信知識”的宣傳使他們對“征信知識”有了更進一步的了解。為普及征信知識,提高全縣人民對征信工作的認識,增強誠信意識,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真落實
首先,研究制定了本次宣傳活動實施方案,為宣傳做好準(zhǔn)備,并就如何搞好宣傳進行了認真研究,明確了宣傳重點,落實了宣傳責(zé)任。主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,職能部門具體落實。其次,召開了聯(lián)社班子領(lǐng)導(dǎo)會議,并進行了認真部署,要求職能部門要認真組織,力求取得實效。二、擴大宣傳面
針對此次宣傳,我們利用網(wǎng)點多的優(yōu)勢,進行合理布局。共確立了12個固定的宣傳站點,每個固定宣傳站點均設(shè)立了征信咨詢臺,擺放征信宣傳手冊。同時擴大宣傳范圍,使全縣中小企業(yè)及農(nóng)戶成為此次宣傳的受益者。通過宣傳使
中小企業(yè)及農(nóng)戶建立了“中小企業(yè)要發(fā)展,融通資金靠信用”、“農(nóng)民要致富,信用來鋪路。”的信用意識及信用理念,此次宣傳為了達到預(yù)期效果,我縣又組織有關(guān)人員深入農(nóng)戶家中,就“征信知識”進行宣傳,深受農(nóng)戶歡迎?傊,此次征信宣傳收到了預(yù)期的效果,使全縣中小企業(yè)及農(nóng)戶更多的了解和掌握了個人征信的基礎(chǔ)知識。全轄各個營業(yè)網(wǎng)點也提高了征信工作責(zé)任意識,真正認識到盡快建立和完善我國的征信體系,是每一位公民的職責(zé)和義務(wù),誠實守信既是為了大家,也是為了自己。我們將借這次“征信知識宣傳月”活動為契機,將征信知識宣傳工作長期開展下去,為進一步提高全縣中小企業(yè)及農(nóng)戶的誠信意識,推動全社會形成重諾守信的良好信用文化,促進金融信用環(huán)境建設(shè),規(guī)范市場秩序,為林甸經(jīng)濟全面發(fā)展做出貢獻。
二一一年九月十三日
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征信知識宣傳周活動工作總結(jié)
為提高市民的信用意識,促進社會信用體系建設(shè),按照人民銀行《關(guān)于開展征信知識宣傳周活動的通知》,我所在201*年10月24日至30日認真組織“征信知識宣傳周”活動,現(xiàn)就活動簡要總結(jié)如下:
一、開展“征信知識宣傳周”活動基本情況
在宣傳周期間,主要對市民進行以“珍愛信用記錄,提高信用意識”為主題的宣傳活動,我們的口號是“珍愛信用記錄從關(guān)注信用報告開始”。主要形式:一是組織員工對征信知識經(jīng)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們集中組織相關(guān)人員對宣傳折頁、征信知識問答等材料進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以便能夠?qū)蛻暨M行宣傳和講解。二是在營業(yè)廳內(nèi)把分行統(tǒng)一配發(fā)的宣傳海報張貼在大廳的醒目位置,便于客戶隨時看到。三是擺放宣傳折頁,按照分行統(tǒng)一配發(fā)的宣傳折頁,我們在宣傳周期間擺放到大廳顯著位置隨時向客戶發(fā)放并做好宣傳解釋,
二、主要經(jīng)驗及成效
在信用宣傳周的活動中,我們不僅從廣播,網(wǎng)站等了解信用知識,從宣傳折頁、宣傳海報上了解到什么是信用,信用對每個人的重要性,是屬于自己的經(jīng)濟身份證。信用報告由誰來提供、怎樣去查自己的信用情況,并且知道自己的信用狀況,如果對自己的信用提出異議有哪些部門去解決,對這些內(nèi)容做一次深刻的體會學(xué)習(xí)!罢鋹坌庞糜涗,提高信用意識”,對自己的信用情況做到心中有數(shù),為以后自己貸款買房買車,辦理信用卡都是一個重要的參考。如何提升自己的信用度問題,就如同每個人提高自己的身份一樣,最重要的是要誠信做人。通過對信用報告的學(xué)習(xí),對“信用報告”有了全新的認識,并把它影響到身邊每一個人。信用報告就是關(guān)于自己的信用歷史狀況,就是關(guān)于您的信用歷史的客觀記錄,是商業(yè)銀行了解您的信用狀況的一個重要參考。我們對信用報告的重要性有了更深刻的理解,才能把它作為一個人的第二身份證經(jīng)濟身份證來對待。
三、主要案例:
我行推出的大學(xué)生信用卡開始到現(xiàn)在已經(jīng)不再辦理此卡,已經(jīng)說明了一個很重要的問題,那就是信用受到了傷害。本因此能提高學(xué)生個人的信用,為以后就業(yè)提高自己的信用度打下堅實的基礎(chǔ),卻因為違背誠信而失信。這對學(xué)生這一群體影響之大,可想而知。
讓我們誠信做人,珍愛自己的信用記錄,提高自己的信用意識。
建行西四支行北太儲蓄所201*年10月30日
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