永興興業(yè)路小學(xué)少年宮活動總結(jié)

永興興業(yè)路小學(xué)少年宮活動總結(jié)

活動主題：少年宮活動活動時間：201*年10月13日活動地點：綿陽永興興業(yè)路小學(xué)

為了豐富孩子們的課余活動，為了讓我們的大學(xué)生活過得更充實。我們參加了永興興業(yè)路小學(xué)少年宮志愿活動。

少年宮活動在九點整正式開始，形式真是多種多樣，有籃球、羽毛球、乒乓、繪畫、書法、手工、象棋、朗誦、舞蹈等不同的項目。在手工制作室里，我們協(xié)助手工老師在課堂上教學(xué)，將要完成的是用紙折成一個桃心。同學(xué)們真是熱情高漲，都非常認真的學(xué)習(xí)，并且都很有想象力。最后，老師讓同學(xué)們將手里的桃心送個自己伙伴，再送上自己的祝福，整個教學(xué)在愉快輕松的氣氛中結(jié)束，在學(xué)習(xí)中收獲快樂。但在象棋室里，就少了那份嘈雜，多了份沉著冷靜，大家都在認真的與對手交鋒，緊張的氣氛彌漫在整個教室。當(dāng)自己占下風(fēng)又不知如何解救時，就求助于我們的志愿者，我們給他們指導(dǎo)一些迷津后，大家一起來完成這盤棋。不管最后誰輸誰贏，同學(xué)們都能坦然面對，氣氛融洽！除此之外，美術(shù)室、書法室、操場里都有我們志愿者的身影，和孩子們一起度過了一個愉快的上午。還有很多孩子，親切的叫我們哥哥姐姐，希望你們下次再來！

在整個活動中，志愿者們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，大家相處得非常融洽，一起學(xué)習(xí)交流，在活動中收獲快樂。每一位志愿者都凝聚了自己的心血，奉獻出了屬于自己的力量。在服務(wù)他人的同時，志愿者們也收獲了肯定與感動。

在今后的工作中，我們青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務(wù)他人，鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)本著腳踏實地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志愿者行動的新篇章。

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打拉池中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

國學(xué)誦讀班工作總結(jié)

誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的

靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我深刻的認識到開展古詩文誦讀影響深遠，所以在這個學(xué)期的興趣班教學(xué)工作中，本著對國學(xué)誦讀的熱愛和對學(xué)生的負責(zé)，完成了本學(xué)期國學(xué)誦讀教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在出勤情況方面：

做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，二、本學(xué)期誦讀的目的

1、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文素養(yǎng)。在指認式誦讀中使學(xué)生擴大識字量，在吟誦表演中讓學(xué)生感受到祖國語言的博大精深，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。2、提高孩子的注意力、記憶力。利用13歲以前記憶力的黃金時期，讓孩子記住中國傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典，在其記憶力正在發(fā)展的時候加以訓(xùn)練，使學(xué)生的記憶力達到較高的頂峰，注意力更加集中，使學(xué)生終生受益。

3、了通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

4、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過經(jīng)典誦讀教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。二、在教學(xué)活動方面：

本學(xué)期國學(xué)誦讀班成員對國學(xué)誦讀有了初步學(xué)習(xí)和了解，但年齡較小的學(xué)生在誦讀國學(xué)經(jīng)典和感悟古典文學(xué)魅力方面還較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的教學(xué)內(nèi)容。

本學(xué)期，我和《弟子規(guī)》入手，邊實踐，邊探究，各種活動全面展開。而且注意了讀寫結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)做結(jié)合，全方位地讓中華傳統(tǒng)鋪灑進學(xué)生的心底。一開始，為了給學(xué)生營造一個良好的誦讀氛圍，從誦讀《弟子規(guī)》下手，通過看視頻和給他們講小故事，讓他們對《弟子規(guī)》內(nèi)容有了直觀和形象的理解。接下來事讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上背誦，進而進行誦讀展示。最后再結(jié)合身邊的小事說一說，議一議，讓他們學(xué)會把自己的生活實踐與《弟子規(guī)》的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來。通過教學(xué)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。我們采用多種方法來幫助孩子理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使他們在潛移默化中受到熏陶和影響。

在學(xué)習(xí)成效方面：通過幾個多月的講讀訓(xùn)練，學(xué)生理解了《弟子規(guī)》中講述的故事的道理和意義，知道了誦讀時“聲音要從胸腔發(fā)出，口腔、牙關(guān)要打開，吐字要清晰，誦讀要用心有感情”等方法。學(xué)生對《弟子規(guī)》誦讀節(jié)奏有了把握，很多孩子愛上了國學(xué)誦讀。三、存在問題及下學(xué)期打算：

盡管有了一些進步，但國學(xué)誦讀班還是存在著一些問題：1、學(xué)生的誦讀情感方面還有待于進一步提高。2、對國學(xué)經(jīng)典中一些詞語或詩句的理解還不到位。下學(xué)期的打算：在進一步加強誦讀基本訓(xùn)練的同時，要精心準(zhǔn)備元旦晚會誦讀表演，盡自己最大的努力提高誦讀水平和效果。

總之，經(jīng)過老師和本班學(xué)生的努力、合作，國學(xué)誦讀班的工作取得了階段性的成績，在下個學(xué)期的工作里，我們將會投入更大的熱情，把國學(xué)誦讀班的工作做得更好，把學(xué)生理解和誦讀經(jīng)典文學(xué)水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古典文學(xué)的興趣，讓學(xué)生更加熱愛中華文化。

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