工廠實(shí)習(xí)(機(jī)械自動(dòng)化)工作總結(jié)(大學(xué))

在東捷工作將近兩個(gè)月了，以下是我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)后作一個(gè)工作總結(jié)；

1對(duì)load/unload組機(jī)臺(tái)種類和其功能的了解

UNPK（11--19）共9臺(tái)。Unpacket主要是負(fù)責(zé)將液晶片包裝箱解包，然后把TFTpanel和spacer從包中分別取出,將panel讀取VCR后傳輸?shù)较乱粋�(gè)加工機(jī)臺(tái)，spacer和包裝箱回傳到一般區(qū)。（注：UNPK-19分有主線和副線）OWLI（01--39）共19臺(tái)。主要是負(fù)責(zé)將上游以分好等級(jí)的panel分別由robot搬運(yùn)到OWLI機(jī)臺(tái)已定義好的等級(jí)port里。

LION（01--07）共7臺(tái)。Lighton，主要是把STK運(yùn)送過來待測試的panel由robot取到點(diǎn)燈機(jī)測試評(píng)定等級(jí)，然后再由robot放到對(duì)應(yīng)已經(jīng)定義好的等級(jí)port里

SORL（01--05）共5臺(tái)。Sortor，主要是做分類panel等級(jí)的機(jī)臺(tái)。STK運(yùn)送過來CST,且CST里的panel包含多種等級(jí)，robot從sourceport取片，通過讀VCR，在ONLINE的模式里可以獲取不同ID的panel所對(duì)應(yīng)的等級(jí)信息，然后由robot放片到目標(biāo)等級(jí)port里。PNRP（01--17）共9臺(tái)。Panelrepair主要負(fù)責(zé)是通過laser修復(fù)panel的光斑和黑點(diǎn)。我們組是負(fù)責(zé)對(duì)robot取放片的點(diǎn)位教導(dǎo)。

ACLD/AOPS（01--30）共30臺(tái)。主要是負(fù)責(zé)把STK運(yùn)送過來的貨由robot搬運(yùn)到VCRstage，通過讀VCR獲取ID碼，打印出對(duì)應(yīng)的條形碼標(biāo)簽，把label貼到panel對(duì)應(yīng)的位置，作業(yè)完成后，panel流向下游。

DEPK-03共1臺(tái)。是UNPK和L/UL的結(jié)合，前半部分是負(fù)責(zé)解包作業(yè)和讀取VCR，后半部分是負(fù)責(zé)loader部分由robot取放到CST里

DSPK-01共1臺(tái)。跟DEPK擁有一定的共性，是UNPK和L/UL的結(jié)合。不同的是其常run貨為57W的panel。另外UNPK部分和L/UL部分的機(jī)臺(tái)分別由對(duì)應(yīng)的人機(jī)操作面板控制。初始化時(shí)，兩部分要一同初始化。

2機(jī)臺(tái)作業(yè)流程及其局部分割學(xué)習(xí)。

對(duì)以上的機(jī)臺(tái)了解其功能后，開始學(xué)習(xí)機(jī)臺(tái)的大概作業(yè)流程。如UNPK的學(xué)習(xí)：UNPK：（未包括一般區(qū)部分）SCV5SCV4SCV3SCV2SCV1CV3CV4CV5CV6CV7CV12CV9CV10NGCV11CV3：出入料port，帶拉門，并傾斜-75度。

CV4：只作傳輸用，傾斜-75度。

CV5：0度-75度轉(zhuǎn)臺(tái)。當(dāng)box到位時(shí)，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)向0度再傳輸?shù)较乱粋�(gè)portCV6：夾上蓋機(jī)構(gòu)，帶浮動(dòng)平臺(tái)的alignment。

CV7：龍門機(jī)構(gòu)，將panel和spacer分類。分別發(fā)到不同的port里。帶浮動(dòng)平臺(tái)CV9：放panelport。當(dāng)放片完成后流到下一個(gè)port

CV10：帶浮動(dòng)旋轉(zhuǎn)臺(tái)（0180°）偶數(shù)的流水線號(hào)機(jī)臺(tái)才啟用CV11：讀panelVCR通過與奇美BC連線對(duì)比ID號(hào)，若正確則通過，不正確則流入NGportSCV1：帶浮動(dòng)平臺(tái)的alignment，放box和spacerSCV2：帶浮動(dòng)平臺(tái)，放上蓋機(jī)構(gòu)SCV3：只作傳輸用SCV4：只作傳輸用

SCV5：box出入port帶拉門

其他的機(jī)臺(tái)如DEPKDSPK還有AOPS這幾種機(jī)臺(tái)作為學(xué)習(xí)流程的重點(diǎn)。同樣按照以上方法去學(xué)習(xí)。

流程的共性分析：當(dāng)完成流程其中一環(huán)節(jié)，若要繼而進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，事先必須查忙，等待回傳信號(hào)，若回傳信號(hào)表示下一環(huán)節(jié)處于空閑狀態(tài)，則可以繼續(xù)執(zhí)行。例如在SCV5port。若入料拉門打開讓box進(jìn)入拉門，當(dāng)box到位后會(huì)回傳一個(gè)信號(hào)到PLC，表明入料拉門可以下降關(guān)閉。入料拉門也會(huì)回傳一個(gè)完成關(guān)閉動(dòng)作的信號(hào)給PLC，使PLC響應(yīng)使出料拉門打開，等待box完全出去才關(guān)閉。

3機(jī)臺(tái)局部學(xué)習(xí)：

3-1電控箱布局布局了解：以（OWLI）為例

其他的機(jī)臺(tái)的電控箱都存在共性，以一種機(jī)臺(tái)的電控箱的學(xué)習(xí)同時(shí)可以了解其他機(jī)臺(tái)內(nèi)部。如下圖：

以上是PLC模組部分，通過上圖可以了解到數(shù)字控制電路部分的布線。

這是電源供電部分，通過對(duì)電源進(jìn)行濾波，變壓等一系列的措施分別供電到工作器件當(dāng)中。

3--2空壓回路的了解：

里面部件的分配：調(diào)壓閥，空壓過濾調(diào)壓閥，真空減壓調(diào)壓閥，流量計(jì)，空氣過濾分離器空壓調(diào)壓閥和真空調(diào)壓閥帶氣壓極限檢知，設(shè)有最低和最高極限，若超出這兩個(gè)極限都會(huì)報(bào)異常。

用到空壓的機(jī)構(gòu)：stopper上升，pinuppindown側(cè)吹破真空夾上蓋robot手臂等等用到真空的機(jī)構(gòu)：吸嘴吸真空，robot手臂吸真空VCR取標(biāo)等等

3--3馬達(dá)種類了解：

變頻馬達(dá)，伺服馬達(dá)，直流無刷馬達(dá)

變頻馬達(dá)一般用到負(fù)載比較大的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)如UNPKCV2---CV7等等伺服馬達(dá)一般用作精確點(diǎn)位運(yùn)動(dòng)

直流無刷馬達(dá)用在rollor上，負(fù)載量小。

4對(duì)機(jī)臺(tái)操作方面，通過事先預(yù)習(xí)人機(jī)操作界面資料，記憶操作界面相關(guān)的內(nèi)容，然后在機(jī)臺(tái)操作界面進(jìn)行觀察，熟悉界面后在組長指導(dǎo)下再進(jìn)行實(shí)操，加深記憶。另外同時(shí)通過加深機(jī)臺(tái)操作，對(duì)機(jī)臺(tái)上一些位置教導(dǎo)提供了前提，對(duì)點(diǎn)位教導(dǎo)有一定的操作能力。

5在接受ONCALL任務(wù)以來，我在處理機(jī)況中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，如：點(diǎn)位教導(dǎo)實(shí)操，馬達(dá)異常處理，貼標(biāo)機(jī)一些異常等等。同時(shí)也了解了在ONCALL任務(wù)中一些流程

如：如果廠方出現(xiàn)機(jī)況，需要我們?nèi)ヌ幚�，我們第一時(shí)間要把信息報(bào)告到領(lǐng)導(dǎo)處，

趕赴現(xiàn)場后要判斷機(jī)況造成機(jī)臺(tái)的損壞是否廠方人為造成

在處理機(jī)況中遇到的問題不能處理，判斷是否要求他人支援。機(jī)況處理后，要把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)處。

以上是我這段時(shí)間所積累的知識(shí)。如有錯(cuò)失，請(qǐng)予以斧正。

另外，為了進(jìn)一步熟悉工作，適應(yīng)工作，我也總結(jié)自己在工作中還須加強(qiáng)的地方：如robot教導(dǎo)的學(xué)習(xí)，機(jī)臺(tái)線路及sensor回路在一定基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉，多積累經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教前輩，力求能真正獨(dú)立處理問題。此致

敬禮

葉卓輝

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機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作二、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作布置三、畢業(yè)設(shè)計(jì)期中檢查

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生與指導(dǎo)教師工作布置五、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作六、畢業(yè)設(shè)計(jì)一般情況總結(jié)機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院201*年6月25日一、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作

99級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、親自帶領(lǐng)學(xué)生下工廠參觀實(shí)習(xí)，去科研院所收集資料，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研，把好畢業(yè)設(shè)計(jì)第一關(guān)。學(xué)生從實(shí)習(xí)調(diào)研中增長了實(shí)踐知識(shí)，聆聽了技術(shù)人員的講課，實(shí)際動(dòng)手操作設(shè)備，為做好畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了較好的實(shí)踐基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)調(diào)研地點(diǎn)如下：

青島華池包裝機(jī)械有限公司天津組合夾具廠大成集團(tuán)公司北京人民機(jī)器廠北京機(jī)電研究院北京密云機(jī)床研究所北方天鳥科技公司北京燕京啤酒廠創(chuàng)維電子有限公司北京吉普汽車有限公司隆源快速成型有限公司北京蜂窩制板廠無錫市錫達(dá)蜂窩生產(chǎn)線制造廠河北秦皇島煙機(jī)廠

上海永大日立電梯公司上海造紙機(jī)械研究所杭州娃哈哈集團(tuán)公司山東皇明太陽能熱水器公司北京第一通用機(jī)械廠北京小型壓縮機(jī)廠北京青島五星啤酒有限公司北京三元乳品廠北京中融百鳴生物技術(shù)有限公司兆維集團(tuán)北京農(nóng)科院

在上述實(shí)習(xí)地點(diǎn)，畢業(yè)生參觀調(diào)研了機(jī)電一體化設(shè)備，微機(jī)控制設(shè)備、光譜儀設(shè)備、繡花機(jī)機(jī)電一體化設(shè)備、物流設(shè)備與技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備、數(shù)控加工制造設(shè)備、生物加工技術(shù)設(shè)備、蜂窩材料成型設(shè)備。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作布置

201*年1月7日（星期二）下午，在階梯教室召開了99級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作布置大會(huì)，專門就畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行了布置，就機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求作了詳細(xì)說明。1．機(jī)械設(shè)計(jì)類畢業(yè)論文要求：設(shè)計(jì)說明書字?jǐn)?shù)1201*字至201*0字。

機(jī)械工程繪圖量一般不少于折合圖幅A0號(hào)3張。翻譯與課題有關(guān)的外文資料，譯文字?jǐn)?shù)不少于3千字。

要求有方案，有選擇，有計(jì)算，有優(yōu)化，應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。2．機(jī)械軟件類畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求：結(jié)合機(jī)械類實(shí)際進(jìn)行相關(guān)的軟件設(shè)計(jì)編程提交有效程序軟盤和源程序清單軟件設(shè)計(jì)說明書項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)軟件測試通過

機(jī)械工程繪圖量不少于折合圖幅A0號(hào)1張。

希望畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)把大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，提高自己設(shè)計(jì)及解決實(shí)際問題的能力，為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)期中檢查

為了加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的督促，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院于第九周成立了三個(gè)檢查小組：輕機(jī)檢查小組：辛洪兵、丁熙元、方義、馮濤、林建龍食機(jī)檢查小組：曹雁平、劉玉德、吳青、張力機(jī)電檢查小組：沈曉紅、張?jiān)�培、房小翠、呂東燕

201*年4月2日，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院將期中檢查的決定和方式張貼到各畢業(yè)設(shè)計(jì)專用教室，對(duì)學(xué)生起到了督促的作用。由于今年畢業(yè)設(shè)計(jì)的特殊外部環(huán)境，各畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查小組于5月上旬采取靈活多樣的方式進(jìn)行抽查，結(jié)果如下：

輕機(jī)小組：抽查14位同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)展情況一般，完成方案論證和選型，正在進(jìn)行理論分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；有部分同學(xué)進(jìn)展裝配圖設(shè)計(jì)和傳動(dòng)系統(tǒng)計(jì)算。

食機(jī)小組：抽查了所有在校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，三分之一左右的同學(xué)按正常進(jìn)度完成了相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，三分之一的同學(xué)尚未開始計(jì)算和畫圖，檢查小組對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行了督促和指導(dǎo)。

機(jī)電小組：抽查了20位在校同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，大部分學(xué)生能夠按畢業(yè)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，但工作進(jìn)度普遍較慢。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生和指導(dǎo)教師的工作布置

針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)期中檢查中出現(xiàn)的問題，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院召開了畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師會(huì)議，會(huì)議強(qiáng)調(diào)：

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)要求今年不降低；2．畢業(yè)設(shè)計(jì)工作要加強(qiáng)；

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)老師要通過電話或網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)；4．畢業(yè)設(shè)計(jì)教師與離校在京學(xué)生要通過適當(dāng)方式見面指導(dǎo)；5．畢業(yè)設(shè)計(jì)論文規(guī)范化；6．畢業(yè)設(shè)計(jì)要上交電子版；7．畢業(yè)設(shè)計(jì)不合格的不能給及格；8．畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀的要嚴(yán)格掌握；

9．畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師工作要做在前面，防止出現(xiàn)畢業(yè)論文簡單粗糙，導(dǎo)致學(xué)生無法正常畢業(yè)；

10．畢業(yè)設(shè)計(jì)每個(gè)專業(yè)出10%的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)和10%較差的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

同時(shí)，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院召開了99級(jí)全部本科在校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)再布置大會(huì)，強(qiáng)調(diào)正常進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，要求不降低，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作要加緊。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作

根據(jù)工商校發(fā)[201*]7號(hào)文件要求，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院成立了五個(gè)答辯小組，負(fù)責(zé)99級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作。1．答辯小組組成：

輕機(jī)1組：辛洪兵、林建龍、方義、馮濤、趙罘輕機(jī)2組：丁熙元、黃志剛、胡亞平、孟春玲食機(jī)1組：曹雁平、方勝、劉玉德、吳青、吳雪機(jī)電1組：沈曉紅、謝安民、鄭維智、王小北、聶學(xué)俊機(jī)電2組：張?jiān)�培、房小翠、霍亮生、劉美蓮、熊光�?．答辯小結(jié)：

答辯時(shí)學(xué)生敘述論文15分鐘，答辯老師看圖5分鐘，答辯老師提問、學(xué)生回答10分鐘。通過答辯，提高了學(xué)生回答問題、語言表達(dá)的能力，各答辯小組認(rèn)真執(zhí)行答辯要求，圓滿完成了答辯任務(wù)。

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定：

參加答辯的同學(xué)，其畢業(yè)論文成績按：指導(dǎo)教師給分占40%，評(píng)閱老師給分占20%，答辯給分占40%綜合評(píng)定，不參加答辯的同學(xué)，其畢業(yè)論文成績按指導(dǎo)教師給分占70%，評(píng)閱老師給分占30%綜合評(píng)定。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)一般情況總結(jié)

今年畢業(yè)設(shè)計(jì)是在特殊的環(huán)境下完成的，學(xué)生思想波動(dòng)較大，在資料查閱、教師指導(dǎo)、相互交流等方面有一定困難，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)受到較大沖擊，投入的時(shí)間精力明顯不足。指導(dǎo)教師在特殊時(shí)期認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，通過面對(duì)面指導(dǎo)、校外集中指導(dǎo)、電子郵件、電話隨時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，督促學(xué)生抓緊時(shí)間完成設(shè)計(jì)，同時(shí)教師調(diào)整了部分設(shè)計(jì)內(nèi)容，做到既符合畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，又能使學(xué)生有能力按時(shí)完成。

機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，充分利用了現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，部分學(xué)生結(jié)合柔性加工系統(tǒng)、機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備、電腦繡花機(jī)、PLC編程、軟件編程、力學(xué)振動(dòng)設(shè)備進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于設(shè)備體現(xiàn)了先進(jìn)技術(shù)與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)的積極性，取得了較好的效果。

本年度的畢業(yè)設(shè)計(jì)是非常特殊的一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)，老師和同學(xué)都面臨從未遇到過的困難，經(jīng)過大家的共同努力，較為圓滿地完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

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