新民小學(xué)201*自查總結(jié)

龍馬潭區(qū)新民小學(xué)201*年教育工作綜合目標(biāo)考核

自查總結(jié)

201*年，我校在區(qū)教育局及有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，突出“改革、創(chuàng)新、質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”五大主題，以優(yōu)化內(nèi)部管理、積極推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，牢固樹(shù)立依法治校、質(zhì)量立校的思想，堅(jiān)持以創(chuàng)新謀發(fā)展，以發(fā)展求生存，繼續(xù)深入實(shí)施精細(xì)化管理，優(yōu)化教師教學(xué)和學(xué)生管理工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了較好成績(jī)�，F(xiàn)對(duì)照《瀘州市龍馬潭區(qū)201*年教育工作綜合目標(biāo)考核細(xì)則》要求，總結(jié)如下：

一、行政工作1、安全工作

學(xué)校一直重視安全教育與管理，安全工作有計(jì)劃有總結(jié)，并按照有關(guān)要求，制定安全預(yù)案，細(xì)化安全制度，落實(shí)安全措施。除了每期例行的安全檢查外，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同后勤，隨時(shí)檢查校園內(nèi)外安全薄弱環(huán)節(jié)，并利用早會(huì)、班會(huì)、校會(huì)等進(jìn)行安全宣傳，使安全理念深入全校師生心中，安全意識(shí)明顯提高。做到了重大活動(dòng)報(bào)教科局備案，資料專卷管理，規(guī)范有序。學(xué)校全年未發(fā)生一起責(zé)任安全事故。

2、綜治工作

結(jié)合“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”契機(jī)，學(xué)校完善了相關(guān)制度，落實(shí)了整改措施，加大了宣傳力度，并會(huì)同有關(guān)部門(mén)，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了大力整治，確保了一年中未發(fā)生一起影響學(xué)校正常工作的事情。

3、計(jì)劃總結(jié)、檔案管理

學(xué)校嚴(yán)格要求各部門(mén)處室、年級(jí)、教研組等必須做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié)，并及時(shí)上交，由辦公室專卷管理，規(guī)范裝卷。需要上交教育局有關(guān)部門(mén)的材料，也及時(shí)上交，并將資料上交情況與教師、部門(mén)考核掛鉤。

4、信息調(diào)研及其他

學(xué)校成立了宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，積極主動(dòng)宣傳學(xué)校新聞信息，較好地塑造了學(xué)校形象，完成了全年報(bào)道任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師參加各

種會(huì)議準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)，沒(méi)有遲到缺席情況。對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)及各級(jí)部門(mén)反饋情況，做到了及時(shí)辦理回復(fù)。學(xué)校高度重視平安校園創(chuàng)建和健康教育，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，于今年上半年先后成功創(chuàng)建了“瀘州市依法治校示范�！焙汀盀o州市健康教育示范�！薄�

二、黨建工作1、思想建設(shè)

在這一年中，學(xué)校支部工作做到了有計(jì)劃有總結(jié)，并以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為統(tǒng)領(lǐng)，開(kāi)展座談、小組討論、政治學(xué)習(xí)、看電影、看錄像等豐富多彩的活動(dòng)。以《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》及市區(qū)有關(guān)文件為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了以廉治校、以廉執(zhí)教宣傳和管理，效果良好。

2、組織建設(shè)

支部堅(jiān)持了“三會(huì)一課”組織生活制度，黨員教育針對(duì)性強(qiáng)，效果較好。校級(jí)班子及班子成員個(gè)人有創(chuàng)“四好”規(guī)劃和總結(jié)，積極開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)、創(chuàng)建“四強(qiáng)”基層黨組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，并于今年“七一”被教育局授予創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校做到了校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)行了民主管理，重大問(wèn)題集體研究決定。

對(duì)黨員進(jìn)行了目標(biāo)管理，認(rèn)真開(kāi)展了黨員黨性分析評(píng)議工作，培養(yǎng)了入黨積極分子，全體黨員按時(shí)足額上交了黨費(fèi)。

3、作風(fēng)建設(shè)

按照《實(shí)施綱要》，落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一把手”責(zé)任制，黨員無(wú)違法違紀(jì)行為。嚴(yán)格執(zhí)行了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，無(wú)違規(guī)收費(fèi)和亂開(kāi)支現(xiàn)象。開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)了校風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育，班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍風(fēng)清氣正，形象良好，無(wú)體罰和變相體罰、歧視差生現(xiàn)象。

三、工會(huì)工作

1、今年，學(xué)校工會(huì)屆滿，按照《工會(huì)法》，舉行了工會(huì)換屆選舉，健全了組織。新一屆工會(huì)按照學(xué)校教代會(huì)選舉制度，選舉產(chǎn)生了新一屆教代會(huì)成員，并組織召開(kāi)了教代會(huì)會(huì)議。

2、一年來(lái)，工會(huì)按照年初計(jì)劃和工會(huì)工作制度，召開(kāi)例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的崗位練兵和慰問(wèn)、探訪等工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，提高教職工業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理，增強(qiáng)

教職工民主監(jiān)督意識(shí)起到了有力的推動(dòng)作用。

四、人事工作

1、一年里，學(xué)校深化人事制度改革，實(shí)行了全員聘用制和崗位管理制，健全并實(shí)施了任用、競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、進(jìn)出、監(jiān)督機(jī)制。

2、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍管理，學(xué)校無(wú)未經(jīng)上級(jí)同意的在編不在崗人員和借用人員。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加了各類考核和培訓(xùn)。

3、學(xué)校全面完成了到官渡學(xué)校的走教任務(wù)，落實(shí)了對(duì)走教人員的相關(guān)政策，走教效果良好。認(rèn)真組織了每期的支教捐款活動(dòng)，及時(shí)上交了捐款資金，無(wú)截留挪用行為。

4、嚴(yán)格按規(guī)定程序辦理職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選模、年度考核等各項(xiàng)人事工作，體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正原則，群眾反映良好。

5、在工會(huì)、人事的共同配合下，做好了對(duì)退休教職工和生病、困難教師的關(guān)心慰問(wèn)工作。尤其是在崗位認(rèn)定和落實(shí)教師績(jī)效工資兩項(xiàng)工作同時(shí)開(kāi)展的情況下，確保了教職工認(rèn)識(shí)正確，情緒穩(wěn)定，未出現(xiàn)上訪行為。按時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)了各種材料和相關(guān)手續(xù)。

五、計(jì)財(cái)工作

1、嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》及其他有關(guān)法律法規(guī)開(kāi)展計(jì)財(cái)工作，做到了會(huì)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)，及時(shí)上交教科局各種資料、款項(xiàng)，無(wú)拖延現(xiàn)象，無(wú)違反《會(huì)計(jì)法》及財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度行為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，無(wú)亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)行為。學(xué)校建立了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，并進(jìn)行了有效管理，組織學(xué)生參加了勞動(dòng)實(shí)踐。

3、學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定正確使用預(yù)算內(nèi)外資金，并在資金不充裕的情況下，一年里先后擠出近10萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。

六、招生工作

學(xué)校設(shè)有招生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。學(xué)校嚴(yán)格按照教育局有關(guān)招生工作制度及要求開(kāi)展新生、轉(zhuǎn)插生招錄工作，組織考試嚴(yán)密、規(guī)范、無(wú)違紀(jì)舞弊現(xiàn)象，并規(guī)范建檔，專人管理，做到了公平、公開(kāi)、公正，信息無(wú)差錯(cuò)。

七、教育技術(shù)裝備工作

1、根據(jù)瀘州市“農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”要求，確保了15%的公用經(jīng)費(fèi)投入到教育技術(shù)硬軟件裝備上。

2、后勤加強(qiáng)了裝備管理，進(jìn)一步完善了現(xiàn)代教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，對(duì)各種設(shè)備設(shè)施建立了明細(xì)賬，賬物相符。

3、按時(shí)下載了遠(yuǎn)程教育資源，并在校園網(wǎng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了共享。組織教師參加了“遠(yuǎn)程教育”知識(shí)培訓(xùn)，并開(kāi)展了“校校交流”和實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。

4、多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)課及實(shí)驗(yàn)課得到較好開(kāi)展。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到了95%。

5、部分師生參與了電腦制作作品并積極參賽；部分教師撰寫(xiě)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)代教育論文等作品；個(gè)別教師自制教具并參加了區(qū)技裝站評(píng)選。

6、學(xué)校技裝工作有計(jì)劃，有總結(jié)，相關(guān)人員按時(shí)參加了各項(xiàng)培訓(xùn)、會(huì)議，按時(shí)完成了各種統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（交）工作。

八、基礎(chǔ)教育工作

1、學(xué)校所轄區(qū)域內(nèi)，學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)率為100%。“兩全普九”完善、規(guī)范。

2、今年教育局下達(dá)給我校的招生任務(wù)是250人，實(shí)際招生250人，完成了教育局下達(dá)的招生任務(wù)，無(wú)違反招生紀(jì)律行為。

3、我們學(xué)校是全國(guó)特奧基地學(xué)校，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校高度重視特殊教育工作，關(guān)注“三殘”兒童的健康成長(zhǎng)，201*年被評(píng)為瀘州市特殊教育先進(jìn)集體。

4、學(xué)校嚴(yán)格按照布頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；制定了科學(xué)合理的教學(xué)常規(guī)管理制度，并得到有效落實(shí)。行政值周、教導(dǎo)處每天上午、下午各抽查一節(jié)課，加強(qiáng)課堂監(jiān)管；行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組縱橫交錯(cuò)不定期抽查教學(xué)“六認(rèn)真”；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，學(xué)校教學(xué)秩序規(guī)范、有序。

5、過(guò)硬的教學(xué)常規(guī)管理產(chǎn)生了良好的效果，201*年畢業(yè)班考上天立公辦班有12人，教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獲全區(qū)特等獎(jiǎng)，邁上了新的臺(tái)階。

6、及時(shí)上報(bào)了各種資料材料，相關(guān)人員及時(shí)參加了各種會(huì)議和活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)課改工作，準(zhǔn)確進(jìn)行學(xué)籍管理登記，并主動(dòng)及時(shí)地完成了上級(jí)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

九、教研科研及教師教育工作

1、學(xué)校設(shè)置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝體三個(gè)教研組，并把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)組按低、中、高段分成了三個(gè)小組，形成了從分管校長(zhǎng)到教導(dǎo)處、

到學(xué)科教研組、到年段小組的教研體系。語(yǔ)文組圍繞“一個(gè)主題”

生態(tài)語(yǔ)文課堂教學(xué)；“二種形式”分散研討（各個(gè)備課組深入研討）、集中展示（全校集體聽(tīng)、評(píng)課）；“三方集合”教研與科研集合、教研與師訓(xùn)相集合、課堂展示與學(xué)生競(jìng)賽相集合。數(shù)學(xué)教研組分兩個(gè)層次開(kāi)展研究活動(dòng)，一是分段“磨課”，同年級(jí)教師選擇相同的教學(xué)內(nèi)容上一節(jié)課，共同切磋教法、學(xué)法；二是“磨課”后，每段選派一位有代表性的教師參加數(shù)學(xué)組的集體教研，提升了教研活動(dòng)的質(zhì)量和層次。同時(shí)，學(xué)校請(qǐng)專

家到校內(nèi)作專題講座、派教到校外參加培訓(xùn)、校內(nèi)組織教師集體備課等多種形式開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研工作落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。

2、建立了“教學(xué)過(guò)程質(zhì)量目標(biāo)”管理制度，嚴(yán)格按教學(xué)“六認(rèn)真”制度要求對(duì)教師教學(xué)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行管理，要求教師教學(xué)工作做到八個(gè)字，即備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，教學(xué)“活”，方法“新”，輔導(dǎo)“細(xì)”，負(fù)擔(dān)“輕”，質(zhì)量“高”。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程情況、各類素質(zhì)教育測(cè)評(píng)等作了記錄，并按要求及時(shí)上報(bào)了各類表冊(cè)。成立了學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了課改培訓(xùn)方案，保障了教師參加校內(nèi)外課改培訓(xùn)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，制定了詳細(xì)的畢業(yè)班管理方案和獎(jiǎng)懲措施，并嚴(yán)格按計(jì)劃、措施開(kāi)展畢業(yè)班工作，使我校畢業(yè)班成績(jī)穩(wěn)步提高。

在上好美術(shù)、音樂(lè)、體育等藝體學(xué)科的同時(shí)，通過(guò)足球、籃球、合唱、陽(yáng)光伙伴、美術(shù)、書(shū)法等特長(zhǎng)組活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，取得了很好的效果。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、陽(yáng)光伙伴、合唱團(tuán)、足球隊(duì)等，逐漸成為彰顯學(xué)校素質(zhì)教育的品牌符號(hào)。今年，學(xué)校成功舉辦了第四屆“新苑”杯藝術(shù)節(jié)，為期一周，收到良好的社會(huì)效應(yīng)；陽(yáng)光伙伴代表瀘州市參加省上的比賽，取得優(yōu)異成績(jī)；合唱團(tuán)代表龍馬潭區(qū)參加市上的比賽，獲得二等獎(jiǎng)；足球隊(duì)參加市上的比賽，獲得第三名。

3、學(xué)校設(shè)立了科研室，有專門(mén)的科研主任，并配備了必要的辦公條件�？蒲泄ぷ饔杏�(jì)劃、有制度、有方案，開(kāi)題、研究、鑒定等各階段工作規(guī)范有序。一年來(lái)，在科研室和全校教師的共同努力下，我校先后開(kāi)展了多個(gè)市區(qū)級(jí)科研課題研究，均已結(jié)題。其中《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)有效性研究》獲市政府二等獎(jiǎng)，《生態(tài)校園建設(shè)研究》中期成果獲市教育局優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)并申報(bào)區(qū)政府獎(jiǎng)，該課題成果在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校舉行了8場(chǎng)專題展示報(bào)告。現(xiàn)又有《小學(xué)語(yǔ)文

生態(tài)課堂教學(xué)研究》等3個(gè)課題立項(xiàng)為龍馬潭區(qū)資助金項(xiàng)目。同時(shí)，科研室在學(xué)校的大力支持下，發(fā)動(dòng)全校教師積極參與教育科研，形成了較好的科研氛圍。

4、學(xué)校成立了繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)組，由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。做到了分工明確，責(zé)任落實(shí)，工作有計(jì)劃、有總結(jié)。全校教師參與了繼教登記，積極參加規(guī)范性培訓(xùn)和靈活性培訓(xùn)，學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)，檔案合格。職業(yè)技能全部達(dá)到規(guī)定等級(jí)。課改年級(jí)教師全員參與了新課程上崗、后續(xù)培訓(xùn)，考核合格，持證上崗。全校教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，較好地開(kāi)展了骨干教師、管理者培訓(xùn)工作。同時(shí)，學(xué)校在這一年里大力協(xié)助市、區(qū)相關(guān)部門(mén)工作，完成了多項(xiàng)培訓(xùn)講座承辦任務(wù)，獲得了主辦單位和參訓(xùn)教師的好評(píng)。十、創(chuàng)建（獲獎(jiǎng)）工作

一年的辛勤耕耘，換來(lái)了累累碩果。在這一年里，學(xué)校獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：

1、瀘州市依法治校示范校；2、瀘州市健康教育示范校；3、瀘州市特殊教育先進(jìn)集體；

4、瀘州市教育系統(tǒng)慶祝建國(guó)六十周年歌詠比賽二等獎(jiǎng)；5、瀘州市小學(xué)“萌芽杯”足球比賽第三名；6、區(qū)創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體；7、龍馬潭區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名；

8、龍馬潭區(qū)201*201*學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估特等獎(jiǎng)。9、瀘州市法制建設(shè)先進(jìn)單位

龍馬潭區(qū)新民小學(xué)

二OO九年十二月八日

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新民小學(xué)201*年春期教務(wù)處工作總結(jié)

以“三個(gè)代表”重要思想為指針，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線，牢固樹(shù)立和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，本學(xué)期我們緊緊圍繞“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，積極推進(jìn)課程改革、教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強(qiáng)科研意識(shí)。進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制，進(jìn)一步加快學(xué)校發(fā)展步伐，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的熱情，良好的狀態(tài)，扎實(shí)的作風(fēng)，努力構(gòu)建學(xué)校文化戰(zhàn)略體系，增強(qiáng)品牌意識(shí)，為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量不懈努力。

（一）、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。促進(jìn)過(guò)程落實(shí)。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。

1、我們充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理。

認(rèn)真抓好檢查、考核工作。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議，商討備課、教研活動(dòng)。制訂教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。在過(guò)程管理中繼續(xù)落

實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查每月檢查一次，采取行政對(duì)年級(jí)組輪流檢查，年級(jí)組長(zhǎng)、村校負(fù)責(zé)人交換等方式進(jìn)行檢查。并做到每次檢查有記載、有反饋，形成教學(xué)工作檢查月報(bào)。

同時(shí)對(duì)各年級(jí)堅(jiān)持開(kāi)展了“推門(mén)即聽(tīng)課，翻本即檢查”，隨時(shí)了解教學(xué)情況。我們還對(duì)還針對(duì)薄弱年級(jí),薄弱學(xué)科加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)控追蹤檢測(cè),對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”工作確實(shí)存在問(wèn)題的教師進(jìn)行了剖析，給予耐心的指導(dǎo)和幫教，提出警誡。有力地促進(jìn)了我校教學(xué)管理的規(guī)范性。在一定程度上促進(jìn)了其教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

2、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教務(wù)處制定和組織實(shí)施了新民小學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練基本要求，并在一年級(jí)舉行了新民小學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練基本要求的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)考核，規(guī)范學(xué)生課堂行為，提高課堂效率。

3、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，規(guī)范課堂教學(xué)秩序，本期我們認(rèn)真落實(shí)了墊教委發(fā)【201*】226號(hào)文件精神，全面落實(shí)義務(wù)教育新的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)持上好“兩課”（體育課和健康教育課）做好“兩操”(課間操、眼保健操)，開(kāi)展好“兩活動(dòng)”（課外活動(dòng)、體育活動(dòng)）加大了體育課的教學(xué)力度，基本保證了每班4節(jié)體育課和1節(jié)體育鍛煉課，加強(qiáng)了體育健康教育。同時(shí)把健康、安全、環(huán)保、國(guó)防、法制等整合為公共教學(xué)課進(jìn)行教學(xué)。基本杜絕了有教材無(wú)課時(shí)或有課時(shí)無(wú)教材的現(xiàn)象。

（二）、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年

級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我們從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力。規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。本期開(kāi)展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)申報(bào)活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習(xí)課堂達(dá)標(biāo)的基本要求和實(shí)施方案。

2、加強(qiáng)了教務(wù)處對(duì)各教研活動(dòng)的管理力度，發(fā)揮教研組在組織教學(xué)和開(kāi)展教研活動(dòng)中的重要作用，提高教研活動(dòng)的實(shí)效。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，本期學(xué)校組織了10次教研活動(dòng)，開(kāi)展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)立標(biāo)課的觀摩28節(jié)，舉辦了提高課堂有效性專題講座2次，組織新課標(biāo)考試1次。加強(qiáng)了教師現(xiàn)代教育理論的的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力形成了有問(wèn)題隨時(shí)討論、隨時(shí)教研的良好氛圍。

3、繼續(xù)進(jìn)行了周公開(kāi)課，骨干教師示范課，送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)，并要求教師在教學(xué)中充分利用我�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，充分發(fā)揮多媒體資源的作用，努力相互學(xué)習(xí)討論，共同提高，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

4、加強(qiáng)了對(duì)下屆畢業(yè)班的視導(dǎo)，本學(xué)期我們組織了五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查，召開(kāi)了下屆畢業(yè)班教師會(huì)，提出了下屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)好打算。對(duì)五年級(jí)的薄弱學(xué)科調(diào)整和督查。做到對(duì)下屆畢業(yè)班早安排，

早部署，為明年畢業(yè)班工作上臺(tái)階做好充分準(zhǔn)備。

5、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)藝體學(xué)科的考核。本期開(kāi)展了唱紅歌和校歌比賽、第三套中小學(xué)系列廣播操比賽，將比賽的結(jié)果拿入了音樂(lè)教師和體育教師的個(gè)體工作考核。

6、加強(qiáng)了學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，實(shí)施了“2+2項(xiàng)目活動(dòng)”的申報(bào)、培訓(xùn)和考核認(rèn)定工作；全面推廣實(shí)施第三套廣播體操，并舉行了廣播體操比賽；體育組的劉福友、劉飛兩位教師發(fā)揚(yáng)無(wú)私的精神，早組隊(duì)、早訓(xùn)練。組建了“田徑”和“乒乓”兩個(gè)常年運(yùn)動(dòng)隊(duì)，5月參加縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第四的好成績(jī)；有一項(xiàng)打破了縣運(yùn)會(huì)記錄。開(kāi)展了四次教學(xué)研究活動(dòng)和三次體育競(jìng)賽活動(dòng)。提高了我校的運(yùn)動(dòng)水平。

（三）、加強(qiáng)實(shí)施青藍(lán)工程，構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。青年教師的迅速成長(zhǎng)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵，為新教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)落實(shí)加速青藍(lán)工程的實(shí)施，具體做好了這幾個(gè)方面的工作：

1、以校本培訓(xùn)為主，繼續(xù)發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)作用，以老帶新，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。繼續(xù)做好青年教師跟蹤聽(tīng)課工作，由教務(wù)處統(tǒng)一安排聽(tīng)課，讓每個(gè)08年公招的新教師定期上一節(jié)公開(kāi)課，師傅和教科室人員聽(tīng)課、評(píng)課，交流得失，進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)。組織新教師每月聽(tīng)?zhēng)煾档恼n堂教學(xué)示范課2次，讓新教師從中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。本期還組織了新教師面向中心校的老師結(jié)班上匯報(bào)課1次，達(dá)到了鍛煉新教師的目的。

2、積極開(kāi)展了縣骨干教師的培養(yǎng)，有吳波、盛小容、高寶萍、

劉國(guó)軍、葉杰5位教師被確認(rèn)為縣級(jí)骨干教師。

3、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，本學(xué)期我們舉行了新課程標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽和年級(jí)教研組基本功競(jìng)賽，分說(shuō)課、備課、上課、評(píng)課四個(gè)環(huán)節(jié)舉行，提高教師的教學(xué)水平。

（四）以“科技教育特色”為抓手，積極推進(jìn)品牌特色。1．在本學(xué)期中，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)科技教育思想，舉辦專題論

壇，使廣大教師走近科技教育，了解科技教育，在第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽中共選送40余件作品參加縣上比賽，其中9件作品獲市等級(jí)獎(jiǎng)，六件作品報(bào)送參加國(guó)家級(jí)比賽初評(píng)；組織教師撰寫(xiě)第十七屆全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員論文，報(bào)送論文3篇。

2、第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”、第七屆“全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)”、第十屆“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”、第十三屆“全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽”，其中胡志偉老師輔導(dǎo)董俊男攝制的DV短片《銘記》獲重慶市一等獎(jiǎng)，并已報(bào)送參加全國(guó)評(píng)比；冷雪竹老師輔導(dǎo)的數(shù)學(xué)學(xué)具《直尺量角器》和葉杰老師制作的科學(xué)教具《銅、鐵、鋁金屬導(dǎo)熱性能演示器》、徐濤老師制作的數(shù)學(xué)教具《便攜式多功能演示及畫(huà)線器》已報(bào)送參加市上評(píng)比。

3．我們按照新民小學(xué)“科技教育辦學(xué)特色”建設(shè)方案，理清工作目標(biāo)，建立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善科技教育建設(shè)制度，搞好學(xué)�？萍际业慕ㄔO(shè)，實(shí)施科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，形成科技強(qiáng)校特色。借助于校園各種藝術(shù)節(jié)、平常的專業(yè)訓(xùn)練雙管齊下，確�？萍冀逃�上高位，

再創(chuàng)佳績(jī)。讓科技創(chuàng)新逐漸成為我校品牌優(yōu)勢(shì)

（五）加強(qiáng)教育技術(shù)與裝備工作，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì)

1、繼續(xù)加強(qiáng)了現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的推廣運(yùn)用和研究，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用效率，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。玉龍村校被確定為遠(yuǎn)教實(shí)驗(yàn)區(qū)縣級(jí)實(shí)驗(yàn)校，將開(kāi)展“遠(yuǎn)教光盤(pán)資源在《品德與生活》教學(xué)中應(yīng)用研究”子課題實(shí)驗(yàn)研究。

2、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，本期演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)做56個(gè)，實(shí)際開(kāi)出54個(gè)，開(kāi)出率96.43%；分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)做52個(gè)，實(shí)際開(kāi)出48個(gè)，開(kāi)出率92.31%。加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生操作能力進(jìn)行兩次抽查，合格率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)圖書(shū)室的建設(shè)和管理，搞好圖書(shū)室的開(kāi)放和師生借閱工作。本期圖書(shū)集體和個(gè)人借閱17315人次，借閱率達(dá)到91.56%。還開(kāi)展了“圖書(shū)室建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查”、“教育技術(shù)與裝備調(diào)研”、“農(nóng)村小學(xué)基本體育器材配備項(xiàng)目檢查驗(yàn)收”和“綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件安裝”等技裝活動(dòng)。添置了10000元的圖書(shū)和40000元的體育器材。

教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績(jī)，但也存在不足。其表現(xiàn)為：

1、有的教師師德修養(yǎng)差，強(qiáng)迫學(xué)生參加自己辦的補(bǔ)習(xí)班，搞有償家教。體罰或變相體罰學(xué)生，工作積極性不強(qiáng)，一切向“錢(qián)”看，教老爺書(shū)，什么事情都由學(xué)生代做。

2、教師的五認(rèn)真教學(xué)工作不能夠持之以恒，我們常常發(fā)現(xiàn)不按照要求備課、上課隨意性大，作業(yè)中放任學(xué)生的錯(cuò)題或在批改時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。

3、本學(xué)期還有個(gè)特殊性，生病請(qǐng)假的老師特別多，而且多是語(yǔ)數(shù)老師。班上的課沒(méi)人上，孩子們沒(méi)有人管，又沒(méi)有富足的老師來(lái)頂替怎么辦？面對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的困境，個(gè)別年級(jí)的老師補(bǔ)位意識(shí)不夠很強(qiáng)。

4、更好、更快、更科學(xué)的提高教學(xué)質(zhì)量一直是教務(wù)處工作的重中之重，但現(xiàn)在如何把質(zhì)量全面提高到更高的層次是我們不斷研究實(shí)踐的。

5、教學(xué)常規(guī)雖有改觀，但力度不夠強(qiáng)，對(duì)存在的問(wèn)題不能抓在手里一一解決。

6、課題研究不夠深入，且實(shí)效性也不強(qiáng)，有些浮于表面。

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