環(huán)境教育工作總結
環(huán)境教育工作總結
環(huán)境教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分,關系著經濟的發(fā)展,關系著人民的健康,《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》(1996-201*)指出:中小學要利用活動課教學時間,組織好環(huán)境保護活動,通過競賽和征文等課外活動,使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育。我校自建校以來,一直非常重視環(huán)境教育,把環(huán)境教育列入學校重點工作,學校領導和老師都十分關注環(huán)保問題,總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學、日常工作中。我校動員全校師生積極投入此項活動中,在這次活動中,我們內容豐富,活動精彩,并取得了一定的成績,現總結如下:
一、加強組織領導,重視隊伍建設
我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點,并專門成立了領導小組,由校長親自任組長,由分管領導任副組長,負責全面組織實施工作,組員由中層干部、大隊輔導員、班主任、部分任課教師組成。我校領導重視增加領導班子和全體教師的環(huán)境教育的理念,積極動員全體教師參加高一級學歷進修深造,通過學習提高環(huán)保理念。
二、全員滲透環(huán)境教育思想
全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負責起學生環(huán)境教育的責任外,全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā),各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐,形成一個積極的“軟”環(huán)境。
我校建成由校長、骨干教師、團隊干部、班主任相結合的實施網絡,定期召開會議,制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作計劃,撥出綠化?,制定切實可行的活動計劃,并開設環(huán)保興趣小組,使環(huán)保工作達到了“無處不教育,無處不管理,事事有章法,人人有職責”的局面,逐步使環(huán)境教育向科學化、規(guī)范化邁進。人類的發(fā)展,是學校德育的重要內容,是素質教育的需要,并把這種認識譯成教育的具體行動,從而成為環(huán)境教育中教與學雙方面中的主動者,為環(huán)境教育開展提供重要前提。
三、全過程滲透環(huán)境保護意識1、學科滲透
在小學進行環(huán)境教育,其深度和廣度都是基礎性和啟蒙性的,使學生對環(huán)境有個初步了解,雖然沒有專門的環(huán)境教育課,但我校要求每位教師在制定教學目標時,一定要適時滲透環(huán)境教育,增強學生環(huán)境保護意識,把環(huán)境教育活動納入學科教學中,主要從以下幾方面入手:一是結合學校原有課程,有意識地滲透在課堂教學中,進行愛護潔凈環(huán)保教育;如數學中的校門口廢氣排放量的調查統(tǒng)計,語文中的環(huán)保廣告詞的編寫,勞動課中的利用廢物制造而成的筆筒等;二是利用國旗下講話與興趣小組進行環(huán)保小分隊活動,交流、評估、布置與輔導,同時提供榜樣,樹立典型,期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、在活動中滲透
(1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日,大規(guī)模進行宣傳,組織活動。
(2)通過相關的主題班會。學校組織進行了環(huán)保教育“愛護環(huán)境,從我做起”的班會評選活動,增強了學生的環(huán)保意識。
(3)舉辦了一個環(huán)境教育手抄報展,讓全校師生進行參觀教育,對學生環(huán)保意識的提高有了很大的促進。
3、把環(huán)境教育與團的各項活動相結合。
(1)與三項評比相結合,開展“流動紅旗”評比活動。
(2)與值周班工作相結合,在全校各點設文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,對學生不良的衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督。
(3)“廢物利用小制作”活動相結合,變廢為寶,增強環(huán)保意識。(4)充分利用升旗儀式、班會等,由領導和老師對學生進行環(huán)境教育,利用廣播、講座、黑板報、倡議書、征文等形式進行定期宣傳。
4、把環(huán)境教育與社會活動相結合
組織環(huán)保方面的社會實踐公益活動《調查我們周圍的環(huán)境》通過教育活動,既培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,促進學生的養(yǎng)成教育,同時要求學生從我做起,從學校做起,使我們的家園建成更加美麗的“綠色家園”。
總之,在我們不斷進取下,雖然已取得一些成績,但我們工作做得還不夠,與上級的要求,我們的工作還存在一些差距,我們將一如既往,繼續(xù)努力工作,使“綠色教育”在學校開花結果。
玉泉二中201*.
環(huán)境教育工作總結
玉泉二中201*年12月
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環(huán)境教育工作總結
為了進一步加強我校學生環(huán)境教育的工作力度,促進學校環(huán)境教育活動的順利開展,調整和確定我校環(huán)境教育的目標,不斷改進和完善學校環(huán)境教育工作,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,我校領導高度重視。
一、為加強對我校環(huán)境教育工作,學校成立了環(huán)境教育工作領導小組。
二、多渠道開展活動,促進我校環(huán)境教育成效。
第一、學校政教處和教導處充分利用我校的黑板報、墻報等宣傳欄,采取多種形式向學生傳授環(huán)境教育等科普知識,讓每位學生都了解保護環(huán)境的重要性。
第二、為了學生加深對環(huán)境教育的理解和加強他們的保護意識,每個學期把環(huán)境教育納入教學計劃、少先隊主題當中,讓所任課的教師、班主任能具有針對性的在課堂或課外對學生進行環(huán)境教育,促進學生的環(huán)保意識。
第三、每年我校充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀念日等節(jié)日,開展形式多樣的專題活動,并且每個學期請環(huán)境方面的專家到我校召開師生環(huán)境教育講座。
第四、繼續(xù)開展創(chuàng)“凈化校園”活動,對學生的文明言行、衛(wèi)生習慣進行檢查,從而進一步促進學生的衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成。第五、加強“養(yǎng)成教育”的工作力度,每開學初,要求各位班主任每天最少利用10分鐘時間教育學生的“文明言行、衛(wèi)生習慣以及環(huán)保意識”的教育,并且要求各班主任要根據學校政教處的工作計劃擬定出本班本年度環(huán)境教育的工作計劃。
三、近期工作計劃
在局領導的正確指導下,我校在今后的教育教學工作中,必須側重加強學生環(huán)境教育工作,使我校的環(huán)境教育更上一個臺階。
1、繼續(xù)加強以前環(huán)境教育的工作力度,鞏固所取得的成果。2、強化學生日常行為常規(guī)的養(yǎng)成教育,在校園加強保潔意識,爭創(chuàng)“綠色學校”。在社區(qū)做一名環(huán)保衛(wèi)士。
3、加強學生對周圍生態(tài)道德行為規(guī)范的教育,積極參加社區(qū)開展的各項美化環(huán)境活動,讓學生能懂得保護環(huán)境的重要性。
4、每年認真組織學生開展環(huán)境教育活動,并且充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀念日、愛鳥周等節(jié)日開展形式多樣的專題活動,讓學生人人參與,人人受教育。
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