茂名衛(wèi)生學校201*年普法工作總結(jié)

茂名衛(wèi)生學校201*年普法工作總結(jié)

201*年是“五五”普法規(guī)劃全面實施的第二年，也是進一步增

強教職工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我校按照上級的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，深入推進學校依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了學校教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護學校政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)

一、全面發(fā)動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍開展普法教育活動，歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育，達到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政，員工法律素質(zhì)提高，從而推動學校經(jīng)改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，學校按照“五五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎(chǔ)。

一是抓好宣傳發(fā)動。我校在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，從“一五”到“五五”普法，學校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持常抓不懈�！拔逦濉逼辗üぷ鏖_始之初，學校就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以提高教職工法律素質(zhì)、依法治理為重點，進一步加大學校依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“五五”普法工作的氛圍。通過召開領(lǐng)導(dǎo)干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“五五”普法教育工作的目標、任務(wù)、步驟及要求貫徹到各科室。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“五五”普法聲勢，讓師生入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。

二是抓普法機構(gòu)的健全。為了加強“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校將它提到重要的議事日程。建立了由書記、校長為組長，副書記、副校長為副組長，各科室負責人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責明確、工作制度健全。學校普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，使學校的“五五”普法工作得以順利的開展。三是抓規(guī)劃和責任落實。根據(jù)上級的具體要求和部署，結(jié)合學校實際，針對現(xiàn)實情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了學校第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃，從指導(dǎo)思想、對象內(nèi)容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各科室，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。二、大力宣傳，努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的教職工隊伍經(jīng)過今年的普法宣傳教育，學校廣大教職員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多師生自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結(jié)合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。

1、學校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。學校中心組將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。為保證學習質(zhì)量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關(guān)科室負責人參加，共同提高認識、明確任務(wù)。通過“兩個條例”等的學習和討論，領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。

2、在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法的同時，注重對中層管理人員的普法教育工作。通過發(fā)放學習資料、看錄像片、校園網(wǎng)等形式進行宣傳教育。先后組織師生員工學習了《教師法》、《教育法》、《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《合同法》、《計劃生育條例》等法律法規(guī)以及學校的各項規(guī)章制度，通過學習教育，大家遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權(quán)的能力明顯提高，保證了學校教育

事業(yè)改革的順利進行，年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取師生員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個結(jié)合。首先是普法集中學習與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與文藝表演相結(jié)合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據(jù)員工特點，進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》等以擴大了教育面。三是普法教育與創(chuàng)建安全合格班級相結(jié)合。

三、提高認識，正確處理“五五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系

在日常工作中，我們首先明確了“五五”普法依法治理必須緊緊圍繞學校發(fā)展主題；其次，明確了“五五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)系，即開展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體，思想政治工作要為“五五”普法依法治理提供正確的導(dǎo)向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發(fā)展；第三，明確了“五五”普法依法治理同教育工作的關(guān)系，要求開展“五五”普法依法治理要緊密圍繞教育工作這個中心，著力于深入推進教學人員學法用法和法律風險防范機制建設(shè)，增強依法辦事的自覺性，突出“五五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“五五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系。學校把法制教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合，進一步推動了校園的文化建設(shè)。

四、狠抓落實，促進學�！叭齻�文明”建設(shè)深入開展由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新，努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容，堅持不斷探索，認真研究加強五五普法依法治理的新方式、新方法，使學校的三個文明建設(shè)有了新的起色，師生員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時，五五普法依法治理的自身效果對學校教育工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)�？梢哉f，依法治理工作的深入開展，開創(chuàng)了學校發(fā)展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)與發(fā)展，使“三個文明”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。

總之，學校今年的普法工作在“四五”普法基礎(chǔ)上，通過總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，但距離上級的要求仍有很大的差距，201*年，我們將總結(jié)經(jīng)驗，擯棄不足，發(fā)揚成績，爭取將“五五”普法第三個年頭的工作開展得更加富有實效，為推進學校的依法治理進程，提高學校的社會效益做出新的更大的貢獻。

201*年12月

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茂名衛(wèi)生學校201*年工作總結(jié)

（201*年12月）

過去的一年，在市委、市政府的關(guān)懷支持下，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“保穩(wěn)定，謀發(fā)展，求出路”的工作思路，全面貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為指導(dǎo)，以技能為核心，以素質(zhì)教育為根本的職業(yè)教育的辦學理念，加強黨的建設(shè)、加強干部作風、教風、學風建設(shè)，繼續(xù)實施教育質(zhì)量工程，深化教學改革，勇于創(chuàng)新，穩(wěn)步推進，學校各項工作都上了一個新臺階。201*年，我校中專招生2376人，圓滿完成上級的招生任務(wù)；學校的安全文明工作得到了上級的肯定，被評為“廣東省安全文明校園”；學校順利通過普及高中階段教育的督導(dǎo)檢查；我校學生會榮獲“廣東省先進學生會”稱號，在廣東省第二屆護理技能競賽中，學校獲團體二等獎和優(yōu)秀組織獎，5人獲二等獎，1人獲三等獎，；在省第一屆廣東省“大參林杯”藥劑專業(yè)技能競賽中學校榮獲團體二等獎，3人獲二等獎，1人獲三等獎。

現(xiàn)將一學年的主要工作匯報如下：一、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境

由于辦學經(jīng)費困難，辦學條件不足一直制約著學校的發(fā)展。今年，我把改善辦學條件放在學校工作的首要位置，千方百計籌

措資金，對教學環(huán)境和教室辦公條件進行了全面改造提升。

一是繼續(xù)是加強實驗室建設(shè)。新建的實訓(xùn)大樓在08年9月投入使用，但當時由于資金的缺乏，很多實驗室都是空房子，還沒有配備實驗設(shè)備。今年以來，學校繼續(xù)完善實驗室建設(shè)。去年，學校爭取到第一批省財政專業(yè)（護理）實訓(xùn)中心專項資金和

地方配套資金150萬元，在今年初，學校把該項資金全部投入到實驗室的建設(shè)中去。按國家護理實訓(xùn)標準，新建現(xiàn)代護理技術(shù)實訓(xùn)室2個，配備全功能模擬護理人16個；新建婦科護理實訓(xùn)室1個；新建模擬中心供氧及中心負壓站1個，總投入136.017萬元，還按照高標準購置了各種實驗設(shè)備一大

批，充實了實驗室，滿足了實驗教學的需要，大大提高了實驗開出率達。

二是推進實訓(xùn)中心建設(shè)。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》的文件精神，我校在市委、市政府及行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓機遇，乘勢而上，在地方財政十分困難的情況下，學校多方籌集資金，加大對基礎(chǔ)設(shè)施尤其是實訓(xùn)中心的建設(shè)，想方設(shè)法改善辦學條件。近年來，共投入3000多萬元新建了實訓(xùn)大樓。同時積極爭取上級專項資金，加快學校基礎(chǔ)建設(shè)。繼在去年成功申請到護理實訓(xùn)中心專項資金后，今年11月，我校分別以建設(shè)藥劑和助產(chǎn)兩個實訓(xùn)中心向廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育實訓(xùn)中心專項資金提出申請。學校高度重視，成立

工作小組，準備申報材料，舉全校之力爭取上級專項資金，積極推進學校實訓(xùn)中心的建設(shè)。

二、加強教學管理，提高教學質(zhì)量

1、完善教學管理。一是抓教師隊伍建設(shè)。一學年來，制度性組織全校性公開教學6次，要求各教研室開展集體備課及公開教學，構(gòu)建平臺，互相討論、互相學習、共同提高。安排好對新教師的“傳、幫、帶”工作，共安排9名新教師跟隨資深教師學習，且對新教師進行了專業(yè)理論及操作技能的考核，全過程有計劃、有措施、有檢查、有分析、有總結(jié)。本年還對25名教師教學督導(dǎo)聽課，且對相應(yīng)的教學資料進行檢查，參與聽課教師達90人次，促進教師教學水平的提高。另外，對申報職稱晉升的20名教師進行了業(yè)務(wù)考核，其中包括聽課、技能操作檢查、教學資料檢查、學生評價等全面的評估，促進教師自覺提高自身的教學水平及教學能力。二是建構(gòu)教學質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校加強了教學督導(dǎo)制度，學校領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師任教學督導(dǎo)員，深入課堂推進課堂質(zhì)量評估工作，對教學運行進行有效地監(jiān)督。三是在教學常規(guī)檢查方面，學校進行期初、期中、期末全程教學檢查。建立了領(lǐng)導(dǎo)深入教學一線聽課制度；以教研室為單位的聽說評課制度；學生信息員教學信息反饋制度。形成了常規(guī)檢查、教學督導(dǎo)，學生信息反饋“三位一體”的教學管理體系。

2、重視教研教改。一是建立健全教科研制度。為了提高廣

大教師從事教育科研工作的積極性，推動學校教育科研工作順利開展，本學年出臺了《教科研成果獎勵辦法》、《校級教研科研課題立項管理辦法》、《制定教育科研指南》等相關(guān)制度和激勵措施，還建立起教師教育科研檔案。這些制度的制定，極大地調(diào)動了廣大教師進行教育科研的積極性，規(guī)范了教育科研管理，促進教科研工作規(guī)范有序，有力地推動了我校教育科研工作向縱深發(fā)展。二是開展師資培訓(xùn)。學校始終本著“發(fā)展教育師資先行”的原則，切實抓好師資培訓(xùn)。通過“走出去、請進來”的形式，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學校還有計劃地組織教師外出學習，一年來到省內(nèi)外參加各種培訓(xùn)學習有232人次，共計512天；我校教師在各級論文評比中，有15人次獲省級以上獎勵，有20多篇論文在各級刊物發(fā)表。

3、突出抓德育教育。一是結(jié)合節(jié)日開展一系列活動。在“5.1”、“10.1”期間，先后舉辦了專題黑板報比賽、主題班會、征文比賽、攝影大賽、“十大歌手”大賽、“創(chuàng)先爭優(yōu)”第二課堂等系列活動，豐富了同學的課余生活，陶冶了學生情操。二是積極走出校門開展德育活動。今年3月，學校團舉辦了“茂名市3.15學雷鋒志愿服務(wù)月啟動儀式”，全校師生深受教育；4月清明節(jié)，學校團委帶領(lǐng)團員學生數(shù)百人到市計星路烈士英雄紀念碑掃墓；5月，學生積極參與承辦“關(guān)愛留守少年兒童希望家園活動”，同時學校承辦了高州市根子鎮(zhèn)高田小學希望家園活動；重陽節(jié)，組織學校團員代表前往市河?xùn)|社區(qū)老人服務(wù)中心和新坡

鎮(zhèn)敬老院開展敬老愛老活動。12月，學校學生會在全校發(fā)起“病魔無情，人間有愛”的為09級不幸患上白血病的卓漢惠同學捐款的倡議，短短幾天，全校捐款2萬多元。通過以上活動的開展，進一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動，推動我校精神文明建設(shè)，促進了學生綜合素質(zhì)全面提高。在過去的一年中，學校學生會獲得“廣東省優(yōu)秀學生會”的光榮稱號，校園里涌現(xiàn)出了一大批先進個人，其中有1人獲廣東省優(yōu)秀共青團員，1人獲茂名市優(yōu)秀共青團干部，2人獲茂名市優(yōu)秀共青團員，有1人獲茂名市青年志愿者先進個人，受學校表彰的先進個人共200多人。

三、狠抓學生管理，構(gòu)建和諧校園

在201*年，學校的學生管理工作重點是抓好班主任隊伍、學生會干部隊伍的建設(shè)及學生管理工作，探索出一套行之有效的學生管理模式，取得了良好效果。

1、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平。為搞好班主任隊伍建設(shè)，學校采取以下方法：一是嚴格把關(guān)，精挑細選。所任用的班主任必須是熱愛教育事業(yè)、謙虛好學、刻苦鉆研、以身作則、為人師表的教師或在大學期間表現(xiàn)優(yōu)秀的青年新教師。二是加強培訓(xùn)學習，努力塑造“師表”形象。本學年采取“走出去，請進來”的方法，推薦了四名班主任外出學習，并把所學的知識傳授給在校的班主任；同時，由12名優(yōu)秀班主任分別作了工作經(jīng)驗介紹，把工作心得體會在班主任會上作了交流。三是完善考核制度。本

學年完善了《茂名衛(wèi)校班主任工作考核方案》，全面考核班主任的工作態(tài)度和工作效果。考核內(nèi)容包括：班主任表現(xiàn)、對班上同學思想狀況的了解和掌握程度、有的放矢地對學生進行思想政治教育的情況及班級日常管理和教育的效果等方面。

2、激揚學生張力，實現(xiàn)管理自主。學生骨干是學生管理所依靠的主要力量。學生會干部改選前，先有計劃、有步驟地舉辦學生干部培訓(xùn)班，使他們掌握學生管理理論和一定的工作方法。對在工作中對學生干部既大膽使用，又及時給予指導(dǎo)，使學生干部在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中不斷成長，大大提高了我校學生干部的整體素質(zhì)，基本上實現(xiàn)學生自我管理，自我教育的管理模式，涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學生干部。

3、完善管理制度，杜絕安全事故。首先，強化學生法制觀念，確保校園文明安全。本年度采用講座、班會、知識競賽、寒暑假前夕對學生進行防溺水、防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防意外傷害、拒黃賭毒等教育，要求學生、家長簽訂安全協(xié)議書，以強化學生的法制觀念，確保學生人身安全。其次，加強家校合作，提高教育的針對性和有效性。要求班主任要加強與家長的聯(lián)系，學生每個周末要填寫《周末學生去向登記表》，外出或回家的學生到達目的地后，及時給班主任報平安，班主任積極跟進落。再次，完善各項制度。通過成立和培訓(xùn)學校安全保衛(wèi)隊伍、禁止學生駕駛機動車進入校園、加強校園巡邏、巡查制度，完善來訪登記制度等，有效防止了重大刑事治安案件的發(fā)生。

同時，學校聘請了茂南區(qū)公安分局站前派出所所長和干警作為我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員，召開了安全法制教育大會，加強了學生安全防范意識，避免了安全事故的發(fā)生。

四、勇于開拓創(chuàng)新，做好實習就業(yè)工作

做好學生實習就業(yè)工作。畢業(yè)生就業(yè)既與人民群眾的利益息息相關(guān)，也關(guān)系到學校的生存與發(fā)展。我校樹立起大局意識，正確認清形勢，緊密結(jié)合學校實際，充分調(diào)動各方力量促進學生的實習就業(yè)工作。

第一，開發(fā)新的實習基地。今年經(jīng)過努力,新開發(fā)實習基地22個，其中三級甲醫(yī)院6間，4家全省著名的藥業(yè)公司。實習基地由局限于茂名地區(qū)擴展到茂名周邊地區(qū)及珠三角地區(qū)，擴大了我校在社會的影響力。

第二，加強“校企合作”。今年5月，學校與廣東大參林集團進一步加強合作，除了繼續(xù)實施“頂崗實習”外，還在藥劑專業(yè)開設(shè)“大參林班”，實行訂單式培養(yǎng)，專門為企業(yè)合身打造人才。

第三，舉辦大型的招聘會，為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺。今年4月，我校舉辦了多場企業(yè)專場招聘會，一些企業(yè)通過現(xiàn)場招聘、就業(yè)講座等形式向?qū)W生宣傳企業(yè)文化，招聘會現(xiàn)場氣氛非常活躍，場面火爆。據(jù)不完全統(tǒng)計，約600多名畢業(yè)生應(yīng)聘成功。

五、規(guī)范后勤管理，保證教學順利開展

一學年來，學校后勤工作堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，堅持以管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為宗旨，圍繞學校教學做了富有成效的工作。

1、做好日常維修工作。面對學校發(fā)展規(guī)模越來越大，學生人數(shù)越來越多的情況，本著勤儉辦學的原則，在保證維修質(zhì)量的前提下，力爭節(jié)省開支。根據(jù)學生的自動報告和水電人員的巡查，對學校學生宿舍損壞的300多臺風扇進行維修，使學生住宿環(huán)境得到改善。今年4月，綜合樓三樓自來水爆裂，總務(wù)立即組織人員積極搶修，使爆裂水管得以修復(fù)，校園的供水恢復(fù)正常。另外，對臺風損壞的門窗、瓦面，迅速組織人員及時搶修，將破損的門窗、瓦面盡快修好，為學生提供一個安全舒適的校園環(huán)境。后勤人員都能按要求對重點部位查巡，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如水龍頭損壞、水閥開關(guān)漏水、自來水水管突然破裂、用電保險絲燒毀、用電線路故障等等情況，均能及時維修，為學校的教學教研工作解除后顧之憂。

2、加強食堂安全衛(wèi)生管理。學校的食堂雖然承包給了經(jīng)營者，但我校并沒有放松監(jiān)督管理。學校成立專門的膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，派專人對食堂進行跟蹤管理，對學生反饋食堂的問題十分重視，并與承包經(jīng)營者共同探討管理食堂的好方法、好路子。為加強食堂的內(nèi)部管理，學校抽查與每月檢查相結(jié)合，促使食堂工作人員注重食品衛(wèi)生清潔，忠于職守，勤奮工作，服務(wù)師生，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。讓后勤工作更好地服務(wù)于教學工作，解除

廣大師生的后顧之憂。達到教師安心教學，學生樂于學習的目的，營造和諧、安定、團結(jié)的良好局面。目前學校食堂工作井然有序，衛(wèi)生清潔，價格穩(wěn)定，主副食品花樣翻新，變化多樣，學生比較滿意。

六、抓好其他各項工作，促進學校全面發(fā)展

1、加強制度建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓，制度建設(shè)是根本。學校先后完善了行政管理和教學管理等一系列制度，并把教職工的工作實績與老師的聘用、獎金分配、評級晉升、評優(yōu)評獎等掛鉤，做到獎勤罰懶，多勞多得，真正做到用制度要求人、約束人、管理人、評比人、考核人，通過考核與激勵機制，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性與工作熱情。年內(nèi)，我們進一步完善了《茂名衛(wèi)生學校制度匯編》，制定了值日制度、學校購物制度、學校參與政府采購制度等，在購買臺凳、擴建學生沖涼房和大宗采購等項目，我們都嚴格遵守制度，該投標的投標，該公示的公示，嚴格執(zhí)行。為了加強學生管理，我們還制定了《中層以上干部掛鉤班級管理制度》，規(guī)定校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部直接參與班級管理，形成齊抓共管的局面，為學校營造一個安全、文明、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。

2、組織工會活動。工會組織以提升職工思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)為重點，認真落實職代會條例，切實發(fā)揮了職工民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的作用。

一是開展豐富的娛樂活動。為了豐富教工的業(yè)余生活，去年

國慶節(jié)期間，學校工會舉行了一系列的娛樂活動:組織撲克牌拖拉機、男女子羽毛球、工會小組男女混合籃球比賽，共有200多人次報名參加。今年7月，利用暑假時間組織全體黨員到紅色路線參觀學習。通過參加工會組織的活動，激發(fā)了廣大教職工的業(yè)余興趣，增強了教職員工之間相互了解與溝通，活躍了校園文化氛圍，形成了科學、文明、健康、愉快的工作生活方式，深受廣大教職工的好評。

二是積極開展學科聯(lián)賽、聯(lián)誼活動。在學校內(nèi)，開展科室與科室之間的知識技能競賽活動。如德育與文化教研室、基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學教研室、行政后勤與教學一線人員之間的競賽活動等，形成你追我趕的校園文化氛圍。在校外，與其它單位聯(lián)系，組織一些聯(lián)誼活動，進行交流學習。如與職防醫(yī)院、婦幼保健院等單位的男女子籃球比賽活動，不斷增進團結(jié)，增加友誼，增強教職工的身體素質(zhì)。

一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校師生思想狀態(tài)良好，各項工作有條不紊，全體同志團結(jié)一心，勇于奉獻，取得了一定的成績。在肯定成績的同時，我們也看到了自身的不足。在新的一學年里，我們將積極探討中職教育辦學的新形勢、新思路、新特點，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，為構(gòu)建和諧文明校園，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出更大的貢獻！

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