201*年法制宣傳進(jìn)學(xué)�？偨Y(jié)

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)201*年普法工作總結(jié)

201*年以來，我校以依法治校方略為指導(dǎo)，以深化教育改革，推進(jìn)依法治教為中心，密切結(jié)合教育系統(tǒng)和我校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教進(jìn)程，把課程改革和教育發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制化軌道，促進(jìn)了我校教育的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)地發(fā)展。具體總結(jié)如下：

一、思想重視，認(rèn)識到位。

在201*年以來，我校落實(shí)“六五”普法教育工作，把上級普法會議精神傳達(dá)到每位教師和每名學(xué)生；做好五年整體規(guī)劃，以指導(dǎo)我校的“六五”普法工作順利進(jìn)行。由于學(xué)校和教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學(xué)習(xí)氛圍。

二、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織，加大學(xué)習(xí)宣傳力度。

我校始終把普法工作作為一項(xiàng)長期而艱巨的重要任務(wù)，堅(jiān)持長抓不懈。努力按照“六五”普法規(guī)劃的要求，實(shí)現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段治校的轉(zhuǎn)變，為此，我校除了思想上高度重視外，還把“六五”普照法教育工作落到實(shí)處，做到措施具體、層層落實(shí)、形式多樣、結(jié)合實(shí)際，為普法工作富有成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。首先，我校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)組，保證了“六五”普法工作的順利開展。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅(jiān)持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在黨員會、教代會和校委會上經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的法律素質(zhì)。第三，我校定期組織宣傳教育活動，并把法律教育內(nèi)容納入教師政治學(xué)習(xí)范圍。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有效地組織普法工作，使“六五”普法工作得以有條不紊地有效進(jìn)行。

三、落實(shí)措施，收效顯著

根據(jù)我校在“五五”普法工作中的一些成功經(jīng)驗(yàn)，在“六五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓(xùn)，以推動校普法工作的全面發(fā)展。普法宣傳員以少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任為主，對他們除了固定培訓(xùn)外，還組織看錄像、外出學(xué)習(xí)等，并要求他們閱讀一些法律方面的書刊，如：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》等，以提高普法宣傳員的法律素質(zhì)，除了培訓(xùn)和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外，我校還聘請了法制副校長到學(xué)校作法制講座。結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們以不同的形式對師生員工進(jìn)行普法宣傳教育，使全體師生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高，使我校的普法工作上了一個新臺階。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，率先提高。首先，學(xué)校班子成員嚴(yán)格要求自己，自覺閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)法律書刊、了解法律動向，學(xué)習(xí)法律知識，運(yùn)用法律依法治校，給教師起到了好的帶頭作用；其次，我校校委會研究通過任何大事，都會選派教師代表參與討論決定，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)意見籍，誰都可以監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的進(jìn)展，實(shí)行了校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，便于全體教師參與學(xué)校管理，這是依法治校的一個新舉措，受到了師生的好評，同時也推動了我校法制建設(shè)的進(jìn)程。

2、教師學(xué)法是關(guān)鍵，承前啟后效果顯。在教師中通過開辦講座，研討交流等多種形式宣傳法律知識，幾年來，我校制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。

3、面向?qū)W生宣傳，是學(xué)校普法工作的重點(diǎn)。學(xué)生是學(xué)校中的主體，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點(diǎn)，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。除了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，教師自覺普法外，更重視學(xué)生法律素質(zhì)的提高，并采用不同的形式和途徑給予提高。首先，我校利用課堂主陣地，以不同方式滲透于各科教學(xué)，特別是《品德》類教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳及教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次，我們以講座、咨詢的形式對學(xué)生進(jìn)行普法專項(xiàng)教育。第三，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。第四，要求每學(xué)期每班至少開展一次以普法為主題的班隊(duì)會。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主，有以班報為形式，形式多樣，內(nèi)容豐富，普及率廣。學(xué)生從中受到了很深的教育。

由于我校對學(xué)生的普法工作，措施到位、形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高，無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生自我維權(quán)意識強(qiáng)，方法得當(dāng)。

四、普法工作成效顯著，依法治校效果明顯。

我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，互相促進(jìn)，收到了很好的成效。根據(jù)我校的實(shí)際和“六五”普法工作的需要，并與精神文明建設(shè)相結(jié)合我們相繼開展了“流動紅旗”“文明隊(duì)員”的評比活動，組織開展“為地震災(zāi)區(qū)捐款”、《為西南旱區(qū)捐水》、《節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴》等活動。全校師生積極行動，人人奉獻(xiàn)愛心，捐贈率達(dá)100。

總之，通過“六五”普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在學(xué)校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推動了我校精神文明建設(shè)，促進(jìn)我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法治教，推動我校教育健康快速地發(fā)展。

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)201*年11月

擴(kuò)展閱讀：龍洞小學(xué)201*年法律進(jìn)校園法制宣傳教育主題活動工作總結(jié)

201*年龍洞小學(xué)“法律進(jìn)校園”法制宣傳教育

主題活動總結(jié)

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法律進(jìn)校園”法制宣傳教育精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開展了以“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動。

一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”（一）落實(shí)學(xué)習(xí)制度。

及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。完善落實(shí)校園規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。

（二）成立創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳航副組長：唐忠朝組員：各班班主任（三）落實(shí)工作責(zé)任制

學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對學(xué)校來說都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長

的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。

（四）落實(shí)宣傳制度。

學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會、升旗儀式、校報、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。二、所做的具體工作如下：

（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《縣教育局通知》的文件精神，成立了“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)制度。

（二）、積極懸掛大力弘揚(yáng)法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造的良好氛圍。

（三）、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識。

（四）、重視老師的法制教育，我們在教師中開展的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識學(xué)習(xí)宣傳活動。把《中華人民共和國憲法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、做為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請法制副校長校進(jìn)行法制教育報告；不斷拓展學(xué)校法制宣傳教

育的形式，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。

（五）、深入開展師生公民道德規(guī)范實(shí)踐活動�！豆�民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹立社會主義核心價值理念為核心，以實(shí)踐公民道德基本規(guī)范、社會公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，融入到教育教學(xué)和日常管理中。通過公民道德規(guī)范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會間良性互動的教育環(huán)境。（六）、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

平時我們重視黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)對黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識和守法的自覺性，深入開展黨員先進(jìn)性教育活動，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。

通過校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

普錢教育集團(tuán)龍洞小學(xué)

201*年6月

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