定崗實習(xí)個人總結(jié)
定崗實習(xí)個人總結(jié)
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,在xx公司已經(jīng)實習(xí)6個多月了,這是我第一次真正意義上的實習(xí),也算是我第一次踏上了社會的這條艱難的道路,來到這里,體驗了工作,生活中各種各樣的酸甜苦辣,更重要的是我不僅僅鍛煉了自己,而且專業(yè)水平、職業(yè)素養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)方面的知識、人際關(guān)系、溝通能力等等都得到了大大的提高,雖然僅僅只有6個多月,但是我真的學(xué)到很多很多。
我的實習(xí)的崗位是商標(biāo)助理,我今后的任務(wù)主要是協(xié)助xx和xx的工作,主要是負(fù)責(zé)商標(biāo)版權(quán)部的工作。因為公司也是剛成立4年,有些領(lǐng)域還沒有完全拓展開,所以商標(biāo)版權(quán)領(lǐng)域需要我們重新培訓(xùn)下。培訓(xùn)期間,我首先學(xué)習(xí)了公司的宗旨、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、專業(yè)人員、部門構(gòu)成等,接下來就是學(xué)習(xí)商標(biāo)法,商標(biāo)管理實施條例、類似商品和服務(wù)區(qū)分表、商標(biāo)版權(quán)綜合知識、商標(biāo)版權(quán)其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域等等。因為公司主要開展的是專利領(lǐng)域,所以我也學(xué)習(xí)了專利方面的綜合知識,之后還學(xué)習(xí)AcPatent管理軟件、跟xx公司其他的員工親自到xx協(xié)會培訓(xùn)專利EAC管理系統(tǒng)。
起初,除了培訓(xùn)之外,xx還給我安排了一個艱巨的任務(wù)總結(jié)“商標(biāo)版權(quán)部其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域”,因為商標(biāo)版權(quán)部也是剛剛才開展的一個部門,所以商標(biāo)版權(quán)部其他業(yè)務(wù)我們都需要借鑒下其他知識產(chǎn)權(quán)公司的,這個任務(wù)足足讓我總結(jié)了3個星期,我才真正把它裝訂成冊。每一個問題和知識內(nèi)容都是我仔仔細(xì)細(xì)從網(wǎng)上,書籍上查找的,使我對商標(biāo)版權(quán)部其他業(yè)務(wù)非常熟識。之后,我用了2周多的時間把xx公司的商標(biāo)版權(quán)的文件錄入到xx管理軟件里,也讓我對xx管理軟件操作更加純熟,并且游刃有余。
因為xx公司和xx大學(xué)建立戰(zhàn)略知識產(chǎn)權(quán)合作伙伴關(guān)系,所以自201*年1月他們開學(xué)起,每周一到周四都會有4名同學(xué)來我公司實習(xí)。在此期間,我經(jīng)常跟他們討論一些知識產(chǎn)權(quán)方面的問題,安排他們一些任務(wù),還用EAC管理系統(tǒng)錄入xx公司的專利文件,一起學(xué)習(xí)EAC管理系統(tǒng)的流程,討論錄入中的一些問題。這都使我提高了溝通能力,管理能力,學(xué)習(xí)能力等等,對EAC管理系統(tǒng)的流程也更加熟練。
實習(xí)期間,xx和xx經(jīng)常讓我去法院,中華人名共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局,國家工商行政管理總局,合作的客戶公司去送文件,不僅僅讓我更多的了解了有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的相關(guān)知識,也大大提高了我工作能力,溝通能力。而且?guī)缀趺刻於紩锌蛻魜韝x公司,所以我也學(xué)會了如何接待這些客戶,學(xué)會了更多的禮貌用語和職場禮儀。
因為我是xx公司后臺管理員,所以每周都需要了解行業(yè)的新聞動態(tài),每周都需要匯報和總結(jié),并且我也要進入后臺,管理和更新公司網(wǎng)站的動態(tài)等,這正使我的計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)能力也有所提高。不僅如此,由于工作需要經(jīng)常要做一些文檔,也是我對office軟件的使用更加熟練。
在最近兩個月,xx公司要加入xx促進會和其他的一些協(xié)會,這些工作都是我負(fù)責(zé),比如,它的流程和材料的準(zhǔn)備,如何和征信公司溝通,與企業(yè)促進會溝通,這些都是我之前沒遇到過的,所以我就要采用冷靜、認(rèn)真的心態(tài)去對待,同時加強了我對這方面的了解,也增強了我的語言溝通能力和交際能力。
201*年的元旦和公司四周年慶典,我和xx公司的員工們一起吃飯,慶祝,表演,很開心,很快樂,這讓我感覺到xx像家一樣溫馨。
xx公司,雖然不大,但短短幾個月,在這里,讓我學(xué)到了很多,工作方面,讓我學(xué)會了溝通,高效,團結(jié),合作;交際方面,讓我學(xué)會了,誠信,體諒,真誠,和諧。我很喜歡這里,在此,我由衷的說句:“謝謝你xx公司。”
擴展閱讀:教師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 定稿
教師頂崗實習(xí)個人總結(jié)
頂崗實習(xí)即將結(jié)束,這代表著我們?yōu)槠趯⒔鍌月的教師生涯也即將結(jié)束。對于我們大學(xué)生來說,這次實習(xí)機會是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機會,好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能,為將來從業(yè)打好基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗。
在實習(xí)期間,我盡量抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應(yīng)將來的正式工作。在實習(xí)學(xué)校,我們和正式職工一樣上下班,備課、講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內(nèi)得到最大的成長。
思想政治方面,在頂崗實習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,首先是三年時間的大學(xué)學(xué)習(xí),積累了足夠的知識,然后是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學(xué)校。在到達實習(xí)點之前,副校長和主任給我們開了幾次會,會議的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路,八大心態(tài)“融入、學(xué)習(xí)、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶,在實習(xí)過程中可以有一個智慧人生,用情商去管理。在到達實習(xí)學(xué)校之后,我們和所有的老師一起上下班,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度,按要求寫備課、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個實習(xí)生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備。而且,從大一開始我就向?qū)W院遞交了入黨申請書,雖然還沒有成為一名黨員,但是我始終以一名黨員來要求自己,在實習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉,可以為實習(xí)學(xué)校做一點力所能及的事情。
在教學(xué)工作方面,在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西,從來沒有實踐過,而頂崗實習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實踐的機會。實習(xí)前兩周,我們還不讓講課,而是跟著指導(dǎo)老師來聽課,在這期間,我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每節(jié)課,做好聽課記錄。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫教案、備課,為登上講臺做準(zhǔn)備。開始上課之后,我深刻體會到缺乏經(jīng)驗,面對一個班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候,我上課講的理論知識性的東西過多,不利于學(xué)生的理解,學(xué)生們配合度也不高,而且因為學(xué)生們的年齡、知識程度等問題,有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計也存在不合理狀況。我的指導(dǎo)老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來,讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)會教學(xué)。在實習(xí)后半時期,我的教學(xué)能力有了明顯的提高,教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實習(xí)期間,縣教育局還舉辦了“說課大賽”和“實習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展示大賽”,雖然沒有得獎,但也得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗。經(jīng)過實習(xí)的鍛煉,我學(xué)會了怎樣去當(dāng)一名老師,怎樣去和學(xué)生相處,怎樣去管理學(xué)生。
在班主任工作方面,來到實習(xí)學(xué)校,我不僅是要擔(dān)任語文教學(xué)工作,還有實習(xí)班主任的安排。來到實習(xí)學(xué)校,我擔(dān)任39班的語文教學(xué)工作,同時也擔(dān)任了他們班的實習(xí)班主任。和學(xué)生相處是一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學(xué)生,他們班的學(xué)生特別活潑,一開始面對他們我有點毫無頭緒,后來經(jīng)過班主任指導(dǎo)老師的指點,在面對學(xué)生的時候,根據(jù)學(xué)生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發(fā)事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學(xué)生的面子,即使他做錯了。再有就是平時的小事,查衛(wèi)生、看做操、午自習(xí)紀(jì)律等,平時零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時在實習(xí)階段,我在班內(nèi)開過兩次主題班會,意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體意識。從身邊的小事做起,做一個有責(zé)任的人和熱愛班集體的人。
在教育調(diào)查和研究方面,我來到實習(xí)學(xué)校,協(xié)助辦公室室老師完成“學(xué)優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究”,意在調(diào)查學(xué)優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況,通過這次調(diào)查,讓我對學(xué)校內(nèi)的部分學(xué)生有了更深入的了解。同時還有我們在實習(xí)期間的教育調(diào)查和研究,我們積極利用現(xiàn)有資源,開展訪談等形式來搜集資料,三個人既有分工,又有合作,完成我們對當(dāng)?shù)亟逃恼{(diào)查和研究。
在黨團活動方面,我們積極和實習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào),在實習(xí)期間我們開展多次團日活動,三月份是雷鋒月,我們組織了“學(xué)雷鋒”活動,使學(xué)生切身體會奉獻的精神,從身邊的小事做起。接下來是學(xué)校運動會和“紅五月”藝術(shù)節(jié),在這兩項學(xué)校大型活動中,我們都是積極參與,在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演。在四月份的時候,我們?nèi)ヒ逯袑W(xué)進行了經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流,在尹中,我們聽了她們的課,并進行了經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)。為學(xué)生開“主動人生成大器”班會,將李老師給我們的思想帶到實習(xí)學(xué)校來,共同分享。實習(xí)中后期,我們還采訪了民間老藝人,聽老人講述過去學(xué)藝的經(jīng)歷,通過這些活動的展開,我們既得到了鍛煉,又收獲到了很多感悟。
在服務(wù)實習(xí)學(xué)校方面,在實習(xí)學(xué)校,我不僅擔(dān)任語文教學(xué)工作,同時幫助學(xué)校制作展欄,帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生迎接上級檢查,協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。
頂崗即將結(jié)束,回顧頂崗生活,我們確實學(xué)到了很多的東西。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識的積累,頂崗實習(xí)則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。通過頂崗實習(xí),我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉,面向社會,知識學(xué)歷很重要,但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴,通過五個月的實際演練,我積累了教學(xué)經(jīng)驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!
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