變電檢修精細化管理總結

點點滴滴求和諧細微之處見管理

按照公司的統(tǒng)一部署和要求，以班組精細化管理競賽活動為載體，以隊伍建設為保證，以建章立制、規(guī)范管理為抓手，扎實工作，創(chuàng)新發(fā)展，使檢修工區(qū)在安全管理、文明生產(chǎn)、設備管理、科技進步等各方面工作都取得較大成績，各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

下面將檢修工區(qū)變電檢修班組精細化管理主要工作情況匯報如下：

一、變電檢修班分為變電檢修一班和變電檢修二班。變電檢修一班下設七人，主要負責開關、變壓器、避雷器等一次設備的安裝及檢修工作。變電檢修二班主要負責PT、CT、保護系統(tǒng)及油務化驗工作。變電檢修班負責維護檢修全縣3個110KV變電站，13個35KV變電站、2個10KV開閉所設備。

二、精細化管理的主要做法

1、安全管理常態(tài)化。安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程，系統(tǒng)中的任何一個環(huán)節(jié)疏漏都可能導致嚴重后果。員工一定要在落實責任的時候非常精細。精細責任的落實首先要在思想上牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上嚴格落實崗位安全責任。按照“誰管理，誰負責”、“誰組織，誰負責”、“誰實施，誰負責”的安全生產(chǎn)責任制和“隱患不除，事故終究要發(fā)生”的理念，進一步細化、量化考核標準。首先與班組人員簽訂了安全生產(chǎn)責任制，設備管理責任到班、責任到人，班組每一名成員對班組管理都承擔一定責任，充分調動了班組每一名成員的力量，對班組基礎管理工作起到了極大的促進作用。日常工作中嚴格按照“計劃、執(zhí)行、考核”的工作程序進行流轉，確保制度執(zhí)行的剛性。

在各個崗位上健全和完善安全生產(chǎn)責任制，明確各級人員安全責任，嚴格執(zhí)行考核制度。對新進員工嚴格按照三級安全教育，經(jīng)過安

全培訓，才能參加班組的工作。注重現(xiàn)場實踐的培訓，增加培訓的實用性，防止培訓工作流于形式，要促使被培訓人員把時間和精力都放在學習上，放在安全技能的提高上，切實提高培訓工作的實效。教育每名職工“不以惡小而為之，不以善小而不為”，要牢固樹立“安全第一”意識。工作完成之后，成功經(jīng)驗，要總結積累；班組每周一次安全日活動，不流于形式，聯(lián)系本專業(yè)、本班組實際，查擺不安全因素；暢談工作體會，提出搞好安全生產(chǎn)的意見和建議；對公司事故進行剖析，挖掘深層次的問題。通過各種形式安全日活動，使職工思想認識得到再提高。開展了安全生產(chǎn)隱患排查活動，一臺一臺的查設

備，務求查找不漏項、隱患不漏網(wǎng)。對發(fā)現(xiàn)的68項隱患，抓緊

時間整改，整改率大于95％。開展了第三次安全性評價，通過安全性評價工作，摸清了安全底數(shù)。過去覺得安全生產(chǎn)情況不錯，經(jīng)過安評，使各級人員充分認識到安全基礎并不牢固，風險度很高，從而使安全管理在監(jiān)督中得到加強。

認真貫徹國家電網(wǎng)公司部署，深入開展安全生產(chǎn)及優(yōu)質服務“百問百查”活動，制定活動方案，深入開展安全生產(chǎn)的“問”、“查”、“改”活動，采用抽簽問答、閉卷考試、知識競賽、現(xiàn)場考問、檢查督導等多種形式檢查活動的開展情況。通過“百問百查”活動有效提升了員工的安全素質，保證了安全生產(chǎn)的順利進行。下一步準備在秋檢工作中重點突出“查”、“改”工作，有的放矢的將設備隱患消除，保證電網(wǎng)的安全水平。

2、設備管理智能化：按照設備分工，建立設備現(xiàn)場管理制度，明確責任，加大設備治理力度，不斷提高設備健康水平。堅持“精修治本”的指導思想，教育班組人員樹立“嚴、細、實”的工作作風，

認真制定“反措”和“技措”。當發(fā)現(xiàn)程度不等的缺陷時，要分別進行改善運行條件、修理、更換的措施，尤其是對負荷較重、設備工況較差主變，要通過運行監(jiān)視、紅外檢測和色譜分析等措施進行監(jiān)控。同時，對新投運及大修后的變壓器要進行跟蹤分析。開關設備無油化改造、繼電保護微機化、一方面可提高設備健康水平，另一方面在很大程度上也減小了維護工作量。確保一次設備清潔，無滲漏，不缺油，無明顯銹蝕，無裝置性違章，設備整體評價達到“較好”及以上水平。變電設備專業(yè)管理全部采用網(wǎng)絡信息化管理，在班組設備管理、專業(yè)管理等方面不僅實現(xiàn)網(wǎng)絡管理，而且在向智能化發(fā)展。確保計劃提報和執(zhí)行的準確性，同時將工作計劃通過計算機網(wǎng)絡分配到各級人員，并實現(xiàn)計劃執(zhí)行全過程閉環(huán)實時監(jiān)控。通過設備管理精細化，進一步提高電力設施健康水平。

3、技術培訓規(guī)范化：開展老師帶徒制，強化人員技術培訓工作。為進一步強化和改進工區(qū)技術業(yè)務培訓工作，提高全員技術業(yè)務素質，鼓勵崗位成才，推動技術培訓工作深入開展，下發(fā)了培訓文件。對老師及徒弟的義務都作了明確的規(guī)定，對培訓目標提出了具體規(guī)定。由本班組內一名技術業(yè)務突出的人員擔任技術學習老師，導師負責為學員制定學習計劃，在計劃執(zhí)行期間，由導師具體負責對學員的技術業(yè)務進行輔導講解，以達到提高學員業(yè)務水平的目的。積極開展了與市公司的同業(yè)對標工作，本著干什么，學什么，缺什么學什么的原則，以職業(yè)能力為重點，大力開展全員職業(yè)能力培訓，提升員工的新技術應用和技能操作能力促進了職工隊伍素質的持續(xù)提升。

3、檢修現(xiàn)場標準化：推廣標準化作業(yè)指導書。針對部分檢修現(xiàn)場出現(xiàn)的秩序混亂、人員分工不明確、時間安排不緊湊等情況，推廣

實施了停電現(xiàn)場標準化作業(yè)指導書和現(xiàn)場工序卡，標準化作業(yè)指導書集合了檢修現(xiàn)場安全措施、技術措施、標準化操作步驟和危險點分析、驗收標準等內容，規(guī)范作業(yè)人員的每一步操作動作、操作對象、操作完成的狀態(tài)，從而進一步提高現(xiàn)場有序管理的質量。對檢修現(xiàn)場各項工作起到了很好的指導作用，加強了對現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理流程關鍵環(huán)節(jié)的控制，突出了對作業(yè)中危險點的辨識、分析與控制，強化了作業(yè)過程控制和措施的落實，班組每一名成員對班組管理都承擔一定責任，充分調動了班組每一名成員的力量，對班組基礎管理工作起到了極大的促進作用。作業(yè)指導書序利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡流程管理辦法，將檢修的每一項工作和工作時間具體落實到每一名工作人員，使檢修現(xiàn)場秩序有了很大改觀。為了提高檢修質量和檢修效果，將檢修現(xiàn)場的精細化與公司已經(jīng)實行的“三化”（規(guī)范化、整合化、精細化）是在生產(chǎn)設備的檢修方面形成了嚴格的標準程序。例如生產(chǎn)設備計劃檢修管理方面有標準的工作程序。從停電需求的判斷，檢修計劃的審批、標準作業(yè)指導書的制定，檢修作業(yè)的準備，檢修施工的過程，檢修工程的驗收都有明確的程序極性的標準�？朔�了以前檢修缺少針對性，檢修人員分工不明確，工藝流程不知道，檢修現(xiàn)場混亂，作業(yè)行為不規(guī)范，檢修質量差的弊病。作業(yè)人員通過一系列標準的流程文件完全可以有的放矢的工作。精細化將管理的對象逐一分解、量化為具體的數(shù)字、程序、責任，使每一項工作內容都能看得見、摸得著、說得準，使每一個問題都有專人負責，目標細分、標準細分、任務細分、流程細分，實施精確計劃、精確決策、精確控制、精確考核。通過檢修管理的精細化，使檢修質量有了明顯提高，檢修時間大大縮短，工作效率成倍增長，調動了工作人員的主觀能動性。大大減少了設備的重復

檢修，使“應修必修，修必修好”落到了實處，而不僅是一個口號。

4、基礎設施優(yōu)良化、基礎資料實效化：及時配備各種檢修設備，

由專人管理，建立嚴格的設備使用記錄、設備檢查記錄，做到了設備的可靠好用。加強班組的基礎資料的管理，設立資料管理員，負責班組基礎資料的收集整理工作。實現(xiàn)由隨意向規(guī)范、由粗放向精細轉變，把基礎資料分類列出目錄清單，根據(jù)目錄清單，再每項分類整理，并根據(jù)實際情況及時更新資料內容，達到閉環(huán)管理的要求。達到了精細、準確的規(guī)范與控制。三、今后精細化工作的重點

認真按照精細化管理細則的要求，積極查找工作中存在的不足和問題，將精細化工作扎實開展下去。積極開展管理創(chuàng)新，積極開展群眾性質量管理活動，開展QC小組活動。堅持實事求是，因地、因時、因事制宜的原則，吸取和借鑒他人的管理方法，同時又要從自己的實際出發(fā)，體現(xiàn)個性和自己的特色。利用精細化管理好檢修現(xiàn)場，提高檢修質量，保證人員及設備的安全。

各位領導、同志們，我們將以這次交流為契機，自我加壓、扎實工作，借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗，不斷推進班組管理工作的精細化。

擴展閱讀：精細化管理報告

班組精細化管理階段總結

變電檢修一班

實施班組精細化管理競賽以來，我們變電檢修一班通過自己的摸索學習以及向煙臺供電公司對口班組學習管理經(jīng)驗，使班組的管理水平得到了很大的提高，以前那種重業(yè)務輕管理的現(xiàn)象有所改善，通過對前一階段工作的總結，來促進我們班組更好更快地發(fā)展。一、抓好班組安全提高班員安全意識

要牢牢樹立“安全第一”的思想，沒有安全生產(chǎn)作基礎，什么班組建設都是空談。我們根據(jù)生計部下達的調度計劃，結合每一項工作的實際情況來具體布置工作。每天開好班前會，根據(jù)每名員工的特長及精神狀態(tài)來分派工作，交代清楚工作任務和安全措施，并在工作小票上簡要寫出每個班員具體做那檔工作以及工作內容，務必要求每位班員在到達現(xiàn)場前就明白工作任務；到達現(xiàn)場后，列隊宣讀工作票，使每名工作成員都弄清停電范圍，工作時，嚴格執(zhí)行監(jiān)護制度，保證至少兩人一起工作。工作完畢后，按照“三級驗收”制度進行驗收，辦好工作終結手續(xù)。當日工作結束后，按規(guī)范開好班后會，有帶班工作負責人講評工作中存在的檢修質量問題，現(xiàn)場安全措施執(zhí)行中存在的問題，以及施工過程中發(fā)生的安全隱患等，有些問題班組不能解決的我們及時向工區(qū)分管主任反映，確保了安全生產(chǎn)的順利進行。對于碰到的一些具有典型意義的缺陷，在消缺工作完成后不僅要在班后會上交流、討論，還要寫出消缺過程分析，以便今后查閱、學習。在每周的安全日活動中，認真學習公司下發(fā)的各種文件，貫徹執(zhí)行《安規(guī)》，根據(jù)實際情況對照檢查，組織班員學習討論，提出可行性意見，并加以執(zhí)行，強化現(xiàn)場工作的安全意識，制訂具體的反習慣性違章措施，找出平時工作的危險源，提高繼電保護裝置的安全運行水平。二，加強員工培訓，做到理論與實踐相結合

通過員工培訓來努力提高我們的技術水平，激發(fā)大家學習的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高班組人員的整體綜合素質，力爭達到“一人多崗”的檢修能力，以適應不同工作的需要。我們根據(jù)實際情況，對不同的人進行不同的培訓，不同文化層次的人進行不同等級的培訓與自學。

檢修工區(qū)的網(wǎng)頁上設置了學習園地欄目，這就為我們班組成員提供了一個很好的學習、交流場所，我們在工作中遇到的難題可以隨時在網(wǎng)頁上提問，并能及時看到解答，是一個學習業(yè)務方便快捷的途徑。而在110kV虎路線變電站II期工程施工現(xiàn)場，我們就邊施工、邊學習、邊吸收，進行現(xiàn)場講評、考問；晚上在宿舍里，就湊在一起看圖紙和資料，不懂得地方大家多探討多交流。

現(xiàn)在新設備新儀器的使用越來越多，各種設備儀器的使用方法和運行上的注意事項必須要牢牢掌握，這就促使我們班的培訓工作也要跟上去。有些新設備光靠我們自己埋頭苦學，閉門造車，自己憑經(jīng)驗琢磨各種設備功能，其效果往往事倍功半。這就需要產(chǎn)品制造廠家或者專業(yè)人員對我們班員進行新設備培訓。經(jīng)過培訓后，再到現(xiàn)場使用時，心里有底了，而不是簡單的“知其然而不知其所以然”。三、管理標準專業(yè)化，推進現(xiàn)場標準化作業(yè)的持續(xù)開展我們強化了作業(yè)指導書的編寫與審批制度，共編寫了作業(yè)指導書40多份，在每一份指導書編寫之前都與班里的技術骨干一起到施工現(xiàn)場進行實地勘察，回來后有針對性的進行作業(yè)現(xiàn)場危險點分析并逐條做出相應的防范措施，盡量把作業(yè)指導書寫細、寫全，而不是流于形式，生搬硬套。

在實際現(xiàn)場施工當中我們嚴格按照標準化作業(yè)的要求進行每一項工作。

（1）檢修必須實行安全檢修標準化作業(yè)法，嚴格按照檢修施工方案、

檢修作業(yè)安全技術措施、工藝圖紙進行。

（2）嚴格執(zhí)行設備檢修規(guī)程、檢修質量標準、設備維護專責制。做

到科學檢修“三條線”，即工具擺放一條線，配件、零件擺放一條線，材料擺放一條線。保證檢修場地“三清”，即隨干隨清，誰干誰清，工完料凈場地清。

（3）檢修作業(yè)前必須學習和熟悉方案、措施，開展危險因素預知預

想工作，達到了解險情、采取措施、遵守規(guī)程、安全檢修。（4）檢修作業(yè)時必須嚴格按照檢修程序、檢修方案、安全技術措施

要求進行，施工作業(yè)前必須進行安全交底。四、資料管理規(guī)范化全面提升精細化管理水平

資料管理水平從很大程度上反映了一個班組精細化管理的整體水平，在實際工作中，我們嚴格按照一流資料的整理標準，對照“班組精細化管理競賽”考評細則，逐條進行資料整理。我們在抓好業(yè)務的同時加班加點進行資料整理，確保把考評細則中的每一條要求都落到實處，對暫時沒有做好的部分，我們都單獨進行記錄，真正做到心中有數(shù)，在接下來的工作中當作一個重點來抓，各個擊破，最終做到盡善盡美。

最后，我覺得班組建設的提高關鍵其實還是在于班員素質和能力的提高，要提高班員的工作積極性，工作能力，工作責任感和工作自豪感。要調動好班員的積極性，很重要的一點就是要知道班員們是怎么想的，要學會換位思考，多處在對方的位置上考慮考慮，就能多一點方法處理解決各種問題。尺有所短，寸有所長。作為班長，我要學會觀察分析每位班員的長處和短處，并把他們的潛能發(fā)掘出來，讓他們每人都負責一項具體的工作，無論什么事都應該充分發(fā)揮班組成員的主觀能動性。比如，要充分發(fā)揮各專職人員的作用。安全員時常督促一下安全，技術員定期對班員進行技術考問講解等等，這些對班組建設，對安全生產(chǎn)都是有好處有幫助的。班組建設的最理想的境界，就是把每個班員的積極性都調動起來，各司其職，各自都努力把自己的工作任務完成的更好。這樣就不愁班組建設不好。

總之，安全生產(chǎn)也好，技術提高也好，提高班員工作積極性也好，歸根到底，就是要求班員的素質要提高，班員素質提高了安全意識強了，技術水平高了，工作積極性有了，班組建設也就好了。

在專業(yè)化、規(guī)范化的基礎上實現(xiàn)精細管理，是公司開展“班組管理精細化競賽”活動的一個突出特點。談起精細化管理，變電檢修班林班長如數(shù)家珍:“我們對照現(xiàn)在執(zhí)行的標準化作業(yè)指導書，從檢修工作的前期準備開始，直至該項工作全部結束，對整個工作流程的各個環(huán)節(jié)進行精化、細化，使精細化管理真正在工作中體現(xiàn)出實效。”在林班長的介紹引領下，記者來到一處寬大的屏幕跟前，他介紹道：“為了讓每位班組人員都能夠形象而具體地接納精細化管理理念和模式，并且入心入腦，我們獨辟蹊徑對每一項檢修工作實施全過程錄像，這種推陳出新的做法徹底實現(xiàn)了專業(yè)工作的規(guī)范化�！痹陔娔X前，記者看到了一份打印成文的“美里湖變電站110千伏105－1隔離開關導電部分更換”作業(yè)指導書，里面完整地記載了“準備工作安排、人員要求、備品備件、工器具、危險點分析”以及“安全措施作業(yè)程序及作業(yè)標準、檢修內容和工藝標準”等工作要求。抬頭再看大屏幕時，竟然瞬間將紙上的文字變成鮮活生動的視頻演示，背景聲音抑揚頓挫地解說：“這是工作班成員在辦理開工手續(xù)、現(xiàn)場安全措施勘察、組織開工會、分配工作任務……”30分鐘的視頻觀摩，猶如身臨其境。修驗場于主任說：“開展精細化管理首先要在生產(chǎn)工作中加強標準化、規(guī)范化的管理。以標準化作業(yè)指導書的執(zhí)行為抓手，力求精化、細化到工作流程中的每一個點、每一個面，之所以采用現(xiàn)場實際拍攝錄制典型標準作業(yè)指導書執(zhí)行全過程的方式，最終目的就是引導員工學習固化檢修作業(yè)的標準程序做法。”

目前，刀閘班、開關班、保護班、試驗班、油務班均已完成典型標準作業(yè)指導書執(zhí)行全過程的拍攝錄制，并且制作成多媒體光盤，讓班組成員對照錄像的規(guī)范操作反復推敲、反復學習，促使每一名職工嚴格按照精細化管理的思路做好檢修工作，確保檢修安全、設備安全，切實體現(xiàn)了精在事先、細在過程、化在執(zhí)行的全方位管理精細化。

一、從班組實際出發(fā)，創(chuàng)新思維，理清活動思路

為使創(chuàng)新示范崗建設不流于形勢，我們以服務企業(yè)、服務職工為宗旨。一是明確活動栽體。保全班現(xiàn)有職工16人，全部都是建廠初期進廠的技校生和就業(yè)前進行適應性崗位培訓的學員，理論基礎比較薄弱。隨著企業(yè)的發(fā)展壯大和新設備的不斷更新，大多數(shù)職工一方面渴求學習新知識、掌握新技術，另一方面又苦于找不到適合自身特點的有效途徑。針對這種狀況，我們認真貫徹落實市總工會提出的在全市職工中開展"三大工程"競賽活動，深深感到，作為機械設備維修和保養(yǎng)的一個基層班組，深入開展"創(chuàng)新示范崗、創(chuàng)新能手"活動，符合班組實際，既能增強職工自我學習的意識和能力，激勵職工把學習力轉化為創(chuàng)造力，又能實現(xiàn)控成本、增效益和保證設備安全經(jīng)濟平穩(wěn)運行的"雙贏"目的。二是理清活動思路。經(jīng)過班組成員深入討論和集思廣益，我們從班組實際出發(fā)，理清了開展"創(chuàng)新示范崗、創(chuàng)新能手"活動的"1234"基本工作思路。即"圍繞一個中心、搞好兩個對接、堅持三個原則、突出四個特點"。具體說就是：圍繞創(chuàng)國內、省內同類型機械檢修一流水平這個中心，搞好工作與學習、理論與實踐兩個對接，堅持面向生產(chǎn)實際發(fā)現(xiàn)問題、根據(jù)生產(chǎn)需要確定選題和發(fā)揮班組群眾智慧解決問題的三個原則，突出"小、實、活、新"的四個特點。二、從解決問題入手，釋放激情，注重活動流程在抓好活動流程上我們堅持從解決生產(chǎn)實際問題入手，充分釋放班組成員的創(chuàng)新激情，進行了一些有益的探索。

（一）堅持因地制宜地搞好"兩個對接"。一是"工作與學習對接"。春夏季抓住機組大、小維修時機，結合檢修中每一個檢修點，把課堂設在現(xiàn)場，不搞統(tǒng)一模式，不設專人講解，每位職工都是老師，亮出自己的"絕活"。為了提高大家根據(jù)運行情況判斷機械故障的能力，每次給機械解體檢修時，班長都要對判斷正確的職工給予表揚和適當獎勵，并請他為大家講解判斷的依據(jù)，帶動大家共同提高；二是"理論與實踐對接"。堅持每月舉辦2次機械檢修學習班，除了聘請分廠主任，專工講課外，還讓班里的同志輪流備課搞講座，使班里的學習氛圍不斷增強。在生產(chǎn)淡季，我們還搞班內技術競賽，雖然人比較少，但我們卻嚴格按照比賽程序進行。經(jīng)過幾年的知識"儲能"，全班同志的理論功底和分析、判斷、解決問題的能力均有了不同程度的提高，機械檢修主要技術指標在省內處于領先水平。

（二）堅持切合實際地突出四個特點。一是突出一個"小"字。在活動中不盲目地追求大課題，而是注重解決那些在生產(chǎn)中容易被人忽視的"小問題"、小細節(jié)。焦化廠焦1#皮帶到焦2#皮帶是相鄰的兩條皮帶，其中落差有兩米多，焦炭從焦1#皮帶落到焦2#皮帶上，沖擊力很大，對皮帶表面?zhèn)�害也很大，機修工楊光提出建議，在焦1#焦2#銜接處加一個溜槽，讓焦炭平緩的滑到焦2#皮帶上，減緩了焦炭對皮帶的沖擊，有效地延長了焦2#皮帶的壽命。二是注重一個"實"字。通過開展"創(chuàng)新示范崗、創(chuàng)新能手"活動，既解決技術問題，又培養(yǎng)務實的工作作風。入爐煉焦的精煤需要3毫米以下粒度達到80%以上，這要求煤線破碎機錘頭經(jīng)常更換，一套錘頭12元，壽命只有半個月，1個月就需5000元左右，費用很高，換下的錘頭只能賣廢鐵。在此情況下，工人們積極探索，錘頭還有兩個角，如果能利用起來，壽命就能延長一倍。在保全班班長趙國友帶領下，大家自行設計，反復試驗，把U型錘頭改成H型，改造后的錘頭有兩個面能用，壽命延長一倍，僅一項改造一年就為企業(yè)節(jié)余材料費3萬余元�，F(xiàn)在我們在工作中不僅養(yǎng)成了帶著問題去學、去做的務實工作作風，更使班組職工普遍養(yǎng)成了認真對待每一個檢修細節(jié)的良好習慣；三是體現(xiàn)一個"活"字。我們把"創(chuàng)新示范崗、創(chuàng)新能手"活動與技術培訓有機結合起來，引導職工在學中干、在干中學。我廠焦爐上升管是水封結構，需要經(jīng)常補水，否則廢煤氣外溢污染環(huán)境，而原有水封溢流管是4分封閉鋼管，極易被焦粉堵塞，無法清掏，經(jīng)常發(fā)生水淹到爐面現(xiàn)象，損失非常大。為了解決這個技術難題，我們成立了QC攻關小組，共同參與攻關。攻關小組付班長宋歧通過近半年的技術攻關后提出一項很好建議，把4分封閉溢流管改造一下，用6分管從中間剖開，形成一個水橋，來替代溢流管，這樣不但方便清換，而且可觀察水流大小，同時還能把溢流的水直接引到熄焦池去熄焦，僅此一項每月節(jié)余電費1500多元，節(jié)省材料費1.6萬余元；四是力求一個"新"字。我們在活動中鼓勵班組成員敢于自我超越、敢于創(chuàng)新、積極運用新思路、新方法解決技術難題。焦化廠運輸焦炭的傳動系統(tǒng)非常重要，平穩(wěn)地將焦炭運到貨場，保證正常出焦，托輥起到重要作用。然而焦粉對托輥磨損非常嚴重，平均壽命不到2個月。保全班沒有伸手向廠里要錢買新托輥，而是認真研究，把磨損托輥拆開，把軸泵、軸泵座、軸卸下，上廢鐵堆找些舊鐵管，經(jīng)加工便組裝成新托輥，因為這項創(chuàng)新，兩年來沒買過一個新托輥，自行組裝1千余個托輥，為企業(yè)節(jié)省材料費7萬余元。三、從凝聚創(chuàng)新著眼，打造一流，提升活動效果

通過開展"創(chuàng)新示范崗、創(chuàng)新能手"活動，凝聚了保全班全體職工的創(chuàng)新意識，班組的創(chuàng)造力大大提高，職工的精神面貌煥然一新，機械檢修技術水平持續(xù)提升。創(chuàng)新型班組的創(chuàng)建氛圍日漸濃厚，熱愛學習、崇尚知識的氛圍初步形成。由于班組職工整體素質得到提升，在提高班組精細化管理水平上也見到了效果。我們結合今年機械維修的特點，對全廠各種大型機械的檢修工藝流程進行細化設計，對每一個環(huán)節(jié)認真統(tǒng)計分析，確定出每個子環(huán)節(jié)的關鍵點檢修工藝流程，具體明確檢修內容，質量標準，完工時間，從而達到了檢修人員合理搭配不誤工，人人檢修不走樣。不僅提高了檢修效率，也確保了機械檢修的質量。

幾年來，保全班通過開展"創(chuàng)新示范崗、創(chuàng)新能手"活動，使班組成員的綜合素質、整體技術水平和班組建設都提高到了一個新水平，每項創(chuàng)新都凝聚著我們的汗水和歡樂，都源于公司和焦化廠有個好的激勵機制，更源于我們對企業(yè)和自己事業(yè)的無限忠誠和熱愛。班組先后3次被評為企業(yè)先進集體，創(chuàng)新示范崗標兵。成績只能說明過去，今后，我們要以團隊協(xié)作、技術創(chuàng)新作為增強競爭力、加強班組建設的不竭動力，努力提高工作技能，為創(chuàng)建一流水平的焦化企業(yè)做出我們應有的貢獻。

在這次A檢中檢修公司提出了安全工作要實行“精細化管理”的理念。精細化管理主要特征是“精、準、細、嚴”�！熬�”是精心、精湛、精益求精，要求每一位檢修員工切實按照設備的檢修工藝，本著“應修必修，修必修好”的原則；“準”是準確、具體、無誤，即明確具體檢修工作的標準；“細”是注重細節(jié)，把工作做細致、做到位，比如在表計的校驗中要求達到儀表的最小顯示誤差；“嚴”是嚴格、嚴謹、一絲不茍，嚴格按照《熱控設備的檢修

細則》對每一塊儀表進行檢修。

“計劃的精細化”。兵馬未動，糧草先行。按照“精細化管理”的要求，2號機組A級檢修工作還未開始，各專業(yè)就安排各個班組技術員到供應科檢查各種備品、備件到貨情況，

對還未到貨的設備先制定檢修方案，以保證2號機組A檢的順利進行。檢修公司還注重“過程的精細化”。技術員們認真分析以往檢修工作中所發(fā)生的事故，他們通過分析發(fā)現(xiàn)，往往看似偶然、突然的、孤立的現(xiàn)象，其實是多方面工作不科學、不嚴謹?shù)木C合反映，是各項工作不精、不準、不細、不嚴的必然結果。所以在操作過程中，檢修公司把安全目標具體分解到每項工作，細化到每個環(huán)節(jié)，落實到每個人，做到可操作、可監(jiān)控，把每個階段、每個環(huán)節(jié)、每個步驟做扎實。使專業(yè)員工在檢修工作中做到三個明白：即明白檢修任務、明白危險點、明白安全防范措施，避免盲目蠻干，有效保證人身安全和設備

安全，防止事故的發(fā)生。

“人員的精細化”。在這次2號機組的A級檢修中檢修公司實行管理人員分別掛靠每個班組制度，每名管理人員具體到班組的安全管理、現(xiàn)場具體設備項目的檢查和驗收工作。各級安全第一責任人、管理人員要必須對人員組織、危險點分析、措施制定、作業(yè)過程措施的落實、人員的違章負責、對工作各個環(huán)節(jié)的驗收、收尾的安全負責，將安全責任貫穿于檢修

工作的全過程，將“誰主管誰負責”的原則落到實處。

得心應手的修試：從專業(yè)上說，修試隊無疑是春檢工作的主力軍，負責變電設備檢修、調試、校驗、保護等，在現(xiàn)場佩戴紅色袖標的是工作負責人，戴黃色袖標的是安全監(jiān)督人員。他們以“三鐵”反“三違”，扎扎實實做好設備檢修、維護工作，杜絕人身事故、人員責任性事故，在工作前、工作過程、工作結束全過程保持安全在控，全面提高電網(wǎng)、設備抗御事故的能力。他們堅持“應修必修、修必修好，應試必試、試必試準”的原則，保人身，保電網(wǎng)，保設備，提高設備健康水平。

技術過硬的送電：送電工區(qū)兵分19組對110千伏阜環(huán)甜線路進行消缺，按照該工區(qū)針對性編寫的《送電標準化作業(yè)指導書》嚴格落實工作。這些送電小伙子技術都是過硬的，為了打好春檢硬仗，春檢前，他們準備充分，集中組織了安全培訓，從上鐵塔、電桿的標準動作，到安全工具的使用到位，監(jiān)護人的職責，再到安全標示牌的放置等都進行了詳細分析，對招聘民技工進行了嚴格培訓，考試合格后進入工地。一絲不茍的變電：變電負責設備的倒閘操作，工作時間大都在凌晨和傍晚。變電站大多是立體作戰(zhàn)、交叉作業(yè)，為保證工作進度和質量，變電人員建立了良好的溝通環(huán)境，大家做到相互配合，互相幫助和支持，有效促進了工程進展。較前，變電工區(qū)對10所變電站的微機五防閉鎖裝置進行了維護，解決了戶外鎖具卡澀、部分狀態(tài)檢測鎖鎖碼錯誤、專家操作票開票以及運行人員反映的操作過程中的傳輸、遙控、模擬操作、數(shù)據(jù)備份等問題，采取了集中培訓予以解決。解決了影響倒閘操作時間的“卡脖子”問題，保證變電站停送電操作時間，爭取給用戶少停電、多送電。

據(jù)悉，該公司在春檢動員會上提出要高標準、嚴要求，確保重大、緊急缺陷消除率100%，設備完好率、可用率100%，繼電保護及自動裝置正確動作率100%，設備試驗準確率100%。

“練”在現(xiàn)場

5月中旬，配電工區(qū)運行班接到10千伏秦皇島線和連東線出線電纜頭制作任務。應該說，電纜頭制作是日照配電工區(qū)的一項基本技術業(yè)務。在4月份，配電工區(qū)就按照公司教育培訓中心安排，承辦了一期“配電技術比武培訓”班，旨在提高青工技能，其中重要的一項培訓內容就是電纜頭制作。為此，工區(qū)果斷地將參加培訓班的青工徐傳光、夏斌、王源龍派往秦皇島線和連東線制作電纜頭。這3位小伙子是201*年分配到工區(qū)的員工，之前他們從沒有單獨制作過電纜頭，此次工區(qū)把制作電纜頭的任務交給這幾位新員工，既是檢驗培訓效果，也是鼓勵青工積極參與工區(qū)的精細化管理工作，使他們在實踐中得以鍛煉成材。這幾名青工在老師傅和技術員的指導下，輔以新編制的《10千伏冷縮電纜中間頭制作現(xiàn)場示意圖》，在施工現(xiàn)場進行習武“練攤”。從防觸電到工具使用，從電纜的剝削到電纜附件的安裝，一板一眼地嚴格按流程進行操作，最終這幾名員工第一次成功、圓滿地完成了制作電纜頭任務。這意味著，從此后，配電工區(qū)又有幾名青工可以單獨承擔電纜頭的制作任務，為精細化班組建設打下堅實基礎。配電工區(qū)運行班班長田國鋒感言：“其實，精細化管理的過程也是讓培訓和實際工作相結合的過程。安全操作、熟練操作是需要一個過程的，讓經(jīng)驗少的新員工在技術精湛的老員工的指導下進行規(guī)范化操作，是提高員工素質、提升班級精細化管理的一個重要組成部分�！保�馮勇）

1、在生產(chǎn)現(xiàn)場都能按規(guī)定穿好工作服，戴好安全帽，高空作業(yè)系好保險帶。

2、經(jīng)上級領導檢查未發(fā)生一起違章事件。3、班內有環(huán)境衛(wèi)生管理制度和輪流打掃衛(wèi)生值日表。4、全班人員進入生產(chǎn)場地都按要求佩戴了各自的崗位標志。5、完善了各變電站的安全遮擋、溝道蓋板，設備名牌、標志。

6、各班員都按規(guī)定保持了各自設備轄區(qū)的清潔，沒有一個設備衛(wèi)生區(qū)死角。

7、在生產(chǎn)場所，未發(fā)生一起因為檢修完工而未清理現(xiàn)場的事件。8、我班建立了定置管理圖，工器具都按要求實行了定置擺放。9、建立了績效考核辦法，成立了績效考核小組，已按月進行了績效考核。

10、已制定年度、月度培訓計劃，各計劃均已完成。11、已按上級要求完成技能培訓，并考試都合格。

12、成立了QC領導小組，全年組織了兩次QC活動，取得了很好的成績，加強了各班員崇尚科學、

熱愛科學的熱情。

13、今年全班組織了對黨中央提出的“八榮八恥”以及省人大黨代會會議精神“建設活力湘西”的學習活

動。14、安全活動和班務活動都已正常開展，并有記錄。

一、每日的工作安排：

1、每天早上上班前先從網(wǎng)上查詢班組所轄設備包括水源地的設備運行情況，發(fā)現(xiàn)缺陷，及時安排負責人消缺，做到小缺不過班，大缺不過天，做到修必修好的原則。

2、安排工作負責人堅持每天對自己的所轄設備進行巡檢制度，如發(fā)現(xiàn)設備異常情況，及時匯報，分析。安排時間消除缺陷。

3、堅持每天召開班前會，布置工作任務，向參加人員交代危險點，及安全防護措施，嚴格執(zhí)行“兩票三制”、工作票監(jiān)護制度和反違章20條規(guī)定。

在每天的班后會上，要對當天的工作進行總結，對工作中，比較認真的員工進行表揚，對不安全和違章作業(yè)及習慣性違章的人員要進行指出批評，整改和處罰。4、提前做好明天的工作安排，提前做好事故的預想，嚴格執(zhí)行，公司和本部門“兩措”計劃，在每天的工作中做到“六同時“。

5、班長是班組的第一安全責任人，要對每天來上班的人員的安全負主要責任。6、檢修過的設備及時上臺帳，庫存的備品備件，做到心中有數(shù)。

7、及時傳達公司下發(fā)的各種文件精神，及水灰公司例會精神，做好班組的安全管理，技術培訓和文明衛(wèi)生，負責布置每天的檢修工作，工作要審批和檢查。

8、堅持每天寫班長日志，布置安排當天的工作。新畢業(yè)大學生理論強、實踐弱的實際情況，

借班組精細化管理的機會將它重新提出并制度化，增強老員工的責任感，也讓新員工更快地上手。

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