登鳳凰山 本文簡介:
登鳳凰山侯春皓早就聽說鳳凰山是東北佛教名山,但我一直都沒有機(jī)會(huì)去,今天大世界作文學(xué)校的孫老師要帶領(lǐng)我們一起去爬鳳凰山,我興奮極了。早晨五點(diǎn),同學(xué)們就集合在鳳凰山正門里,孫老師擔(dān)當(dāng)著導(dǎo)游的角色為我們講解。剛進(jìn)門看到的就是“摩崖佛龕”,峭壁上一共有72個(gè)孔洞,大小不一,里邊供奉著佛像。孫老師說早上拍照的
登鳳凰山 本文內(nèi)容:
登鳳凰山
侯春皓
早就聽說鳳凰山是東北佛教名山,但我一直都沒有機(jī)會(huì)去,今天大世界作文學(xué)校的孫老師要帶領(lǐng)我們一起去爬鳳凰山,我興奮極了。
早晨五點(diǎn),同學(xué)們就集合在鳳凰山正門里,孫老師擔(dān)當(dāng)著導(dǎo)游的角色為我們講解。
剛進(jìn)門看到的就是“摩崖佛龕”,峭壁上一共有72個(gè)孔洞,大小不一,里邊供奉著佛像。孫老師說早上拍照的時(shí)候別處都沒有摩崖佛龕亮,那是因?yàn)槟ρ路瘕愓龑χ鴸|方,太陽生起來后,最先照到的地方就是這里?粗敲炊盖偷膽已拢娌恢拦湃耸窃趺丛谀抢锟痰,真是叫人嘆服!
再往前走不遠(yuǎn)又來到“祈福園”。祈福園兩邊站著四個(gè)威武的雕像,分別拿著雨傘、劍、蛇、琵琶,老師說這是護(hù)法四大天王,象征著風(fēng)調(diào)雨順。正門正中間有個(gè)四腿大大的像是香爐的東西,叫做“鼎”,據(jù)說有好幾噸重呢!孫老師給我們講了“鼎”的用途,一是古代用來做飯,二是用來祭祀,三是權(quán)利的象征,比如說皇帝的話就稱作“一言九鼎”。
沿著油漆板路繼續(xù)行進(jìn),路兩邊的樹木郁郁蔥蔥,有陣陣花兒的清香,草兒的芬芳,還有鳥兒和蟬的歌唱,讓人感到大自然里的一切都是那么美好,讓人心曠神怡,神清氣爽。
走了一會(huì)兒,孫老師指著對面的山峰,告訴我們不高的小山丘叫做“雙乳峰”,緊挨著雙乳峰的是“天然睡佛”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,起伏的山脈把臥佛的頭部、胸部、腳部刻畫的形態(tài)逼真,栩栩如生,不得不叫人感嘆大自然的鬼斧神工!簡直太奇妙了!
一路走著老師一路講解,有“華佗問藥”的典故,還有“延壽寺”名字的由來,“鐘鼓樓”等。每一處景觀都有一個(gè)美麗的傳說。我心里暗暗的想,鳳凰山真不愧為佛教名山!
快近中午的時(shí)候,我們到了山頂,往遠(yuǎn)處望去,哇,整個(gè)朝陽盡收眼底,高高的樓房都變成了小小的火柴盒,路上的行人就像小螞蟻,汽車就像一個(gè)個(gè)小甲蟲,大凌河像一條美麗的玉帶,守護(hù)著我們的家鄉(xiāng)。整個(gè)鳳凰山像穿了一件綠色的長裙,妖嬈美麗。
啊,我愛你鳳凰山,我更愛我的家鄉(xiāng)朝陽!
簡評:
侯春皓的這篇大作寫的非常好。按照游覽順序介紹了登山所見,語句優(yōu)美,敘述生動(dòng),段首過渡性的語句運(yùn)用很恰當(dāng)。
這篇作文字?jǐn)?shù)非常多,但也要提醒侯春皓,寫作文也不是字?jǐn)?shù)越多越好。比如這篇作文,應(yīng)該詳寫三處左右景點(diǎn),寫自己的所見(描寫看到的景色)、所聞(老師對景點(diǎn)的講解)、所感(自己的感觸感悟),略寫其它,否則會(huì)給人拖沓啰嗦的感覺。
這篇作文是近期我所見到的侯春皓寫的最好的作文。希望侯春皓同志再接再厲,寫出更多的景美大作。
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