學(xué)校工會工作總結(jié)
學(xué)校工會工作總結(jié)
工會根據(jù)黨委和工會的工作要點以及工會的工作計劃,在工會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七大精神和十七屆三中全會精神,學(xué)習(xí)工會十五大的精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照工會的宗旨不斷推進(jìn)工會工作再上新臺階,為實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅實的保障。工會工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了全院教職工的政治素養(yǎng),政治信仰更加堅定是全國深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要一年,也是紀(jì)念和慶祝五四運(yùn)動90周年、新中國成立60周年和西藏實行民主改革50周年的一年。我們法學(xué)院目前正處于發(fā)展、完善和提高的時期,我院工會配合學(xué)院班子通過舉行座談會、研討會等形式,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等活動,增強(qiáng)職工的政治思想觀念,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動各項工作,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,正確對待、自覺參與、積極投入到各項學(xué)習(xí)和科研實踐活動中去,緊密結(jié)合法學(xué)院工作的特點和要求,加強(qiáng)自身建設(shè),落實自身的工作職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為促進(jìn)學(xué)院及學(xué)校的發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保證。
二、維護(hù)教職工的合法權(quán)益方面
院工會為及時把握教職工的思想脈搏,更好地維護(hù)教職工的合法權(quán)益,發(fā)揮每個教職工在學(xué)院工作中的作用,我們開展了教職工思想狀況專項調(diào)查。調(diào)查以訪談、座談等方式進(jìn)行。從教職工的婚姻生活質(zhì)量、工作與維權(quán)、心態(tài)等三方面把握和分析教工發(fā)展的總體狀況。從婚姻質(zhì)量上看,本院職工婚姻質(zhì)量較高,夫妻關(guān)系很好,夫妻地位平等。我院職工的所學(xué)專業(yè)與目前從事的教學(xué)科目基本對口,在學(xué)院承擔(dān)了大量的教學(xué)任務(wù)。在科研上,女教工參與的科研項目較多,但獲得的科研項目相對男教工少,科研成果的發(fā)表方面除少數(shù)女教工比較突出外,也相對男教工少。究其原因與前述女教職工的家庭負(fù)擔(dān)較重有密切聯(lián)系。在工資與待遇方面,我院女教工與男教工的水平相當(dāng),對學(xué)院維護(hù)教工的權(quán)益方面,大家普遍持滿意態(tài)度;從心態(tài)上看,教職工們最期望的是學(xué)校與學(xué)院迅速發(fā)展,最關(guān)心的是子女教育,最苦惱與頭疼的是自己的職稱問題。
通過這次專項調(diào)查,法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分重視教工的權(quán)益保護(hù),對家庭負(fù)擔(dān)較重的教職工進(jìn)行幫助,在科研上鼓勵教工積極開展創(chuàng)造性的科研活動,并組織科研團(tuán)隊進(jìn)行傳幫帶。充分發(fā)揮教職工在學(xué)科建設(shè)中的重要作用,在新專業(yè)課程設(shè)置中聽取教工的意見與合理化建議。為教工職稱晉級搭建平臺,創(chuàng)造條件。
三、教職工的參政議政與參與建設(shè)方面
為教職工的參政議政提供了多種途徑,包括電子郵箱、院長信箱、工會組織代言等,使教職工對學(xué)院工作有意見和建議的,能夠按照自己的需要選擇到有效的參政方式。學(xué)院的院務(wù)各項委員會都吸收了普通教職工參加,從而使學(xué)院的重要決策能夠真正地保障教職工的合法權(quán)益。三八婦女節(jié)與教師節(jié),學(xué)院還兩度組織教職工進(jìn)行座談,讓教職工對學(xué)院的發(fā)展與工作提出建議。學(xué)院每作出重大決策、及年度財政分配方案等均對全體教職工公開,使教職工能夠參與監(jiān)督,真正的發(fā)揚(yáng)了民主精神,職工的權(quán)益得到了維護(hù)。
四、教職工的文體活動方面
教職工積極參加力所能及的學(xué)校組織的各項文體活動。此外,學(xué)院工會也根據(jù)學(xué)院自身特點與條件,組織了學(xué)院教職工自己的活動。
1、組織學(xué)院女教工開展家庭教育經(jīng)驗交流。老中輕三代女教職工交流育兒與子女教育的心德體會、經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、以"三八婦女節(jié)"為契機(jī)組織系列活動。為了增強(qiáng)女教職工的自強(qiáng)不息的創(chuàng)造性和自信心,組織了女教職工座談會
3、組織開展各種豐富的文體活動,積極參加學(xué)校工會開展的各項活動,豐富教職工的課余生活,增強(qiáng)全院教師的凝聚力,使其更好的投入到工作中去,為學(xué)院及學(xué)校的發(fā)展建設(shè)多多盡力。具體參加了學(xué)校工會組織的各項活動,比如組織院內(nèi)教職工參加學(xué)校組織的趣味足球賽;組織院內(nèi)教職工參加學(xué)校組織的趣味籃球賽;組織院內(nèi)教職工參加學(xué)校組織的圍棋賽和毽球賽;組織院內(nèi)教職工參加學(xué)校組織的“一二九”接力賽等等。
4、組織教職工“五一”到云南和暑假到長白山。一方面了解各地區(qū)的革命歷史,使教職工增強(qiáng)了愛國主義精神;另一方面也陶冶了教職工的情操,使教職工身心得到放松,以便使教職工更好的投入到教學(xué)和科研工作中來。
五、為教職工送溫暖方面
院全心全意為院內(nèi)教職工服務(wù),經(jīng)常關(guān)心教職工的工作和生活,了解教職工的建議和要求,為教職工辦實事。對于在學(xué)習(xí)和生活等方面有困難的教職工及時給予幫助,努力為教職工排憂解難。特別關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,發(fā)現(xiàn)困難及時解決,使女教職工在工作中能更好的發(fā)揮其優(yōu)勢。
我院工會認(rèn)真組織學(xué)校統(tǒng)一的女教職工體檢工作,將本學(xué)院體檢的日期、注意事項、補(bǔ)檢方式等詳細(xì)內(nèi)容除在學(xué)院大會上宣告外,還以電子郵件的方式發(fā)送給每一位女教工,確保學(xué)院女教職工體檢工作有序有效。
學(xué)院有一位女教工身患重病,全院領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工均非常重視。多次慰問這名女教師,并積極為其申請各種補(bǔ)助金等政策,使她能夠在家安心治療。
學(xué)院有一名女教工生育,除了安排好該教工的產(chǎn)假外,院領(lǐng)導(dǎo)也對母子進(jìn)行探望,表示了慰問與祝賀。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)院工會的自身建設(shè)
努力提高院工會委員會班子的綜合素質(zhì)、工作水平和管理水平,不斷提高全院職工的法律維權(quán)意識和服務(wù)理念,認(rèn)真抓好各項制度的落實,不斷規(guī)范院工會工作。帶領(lǐng)全院教職工,緊緊圍繞教學(xué)、科研等中心工作,進(jìn)一步推進(jìn)我院民主管理,調(diào)動和發(fā)揮全院職工的積極性和創(chuàng)造性,使工會工作系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化;不斷提高職工綜合素質(zhì);不斷增強(qiáng)全院的凝聚力和積極開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌;不斷創(chuàng)新院工會工作。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),積極配合和協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)工作,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)校工會工作匯報材料(2)
201*年烏什縣第一小學(xué)工會工作匯報材料
發(fā)揮工會職能作用構(gòu)建文明和諧校園烏什縣第一小學(xué)
我們學(xué)校有教職工44人,工會會員44人,在籍學(xué)生800人。近年來,學(xué)校工會組織在縣教育工地的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹落實《工會法》,全面履行各項職能。在學(xué)校管理、改革和發(fā)展中,發(fā)揮了積極作用,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建文明和諧校園作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新管理機(jī)制,不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)一是強(qiáng)化組織建設(shè)落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名,最扣交全體教職工投票通過;在組織結(jié)構(gòu)上,既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有一般教師,既有黨員代表,又有婦女代表,還有年輕教師代表,代表面十分廣泛。通過這種形式,切實做到了把思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有參政議政能力的“明白人”先進(jìn)教代會。二是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任落實。為了強(qiáng)化學(xué)校工會工作的職能,我們以目標(biāo)量化的方式,將京山縣中小學(xué)工會工作考評方案細(xì)化成永隆小學(xué)*-工會工作目標(biāo)管理三級責(zé)任狀。即:(校長與工會主席、工會主席與教代會、教代會與教師)。同其他中心工作一樣同布置、同考核、同結(jié)帳,使學(xué)校工會工作逐步步入規(guī)范化、目標(biāo)化、科學(xué)化的軌道。
三是強(qiáng)化工會制度落實。為了建立長效的約束機(jī)制,激勵機(jī)制,
我們用制度管人,學(xué)校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《民主評議干部制》、《學(xué)校財務(wù)經(jīng)審制》、《女工委員責(zé)任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規(guī)章制度,初步做到了工會工作制度化、經(jīng);㈤L效化。
四是強(qiáng)化工會評比考核落實。根據(jù)縣教育工會表彰考核辦法的文件精神和《工會法》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校校委會定期對學(xué)校工會組織進(jìn)行考核評估,督查工會工作落實情況,對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措,有力地促進(jìn)了我校教代會工會工作的健康發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,促進(jìn)民主管理,充分發(fā)揮工會職能學(xué)校工會長期以來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。1、實施民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校教召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點,列出學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)、管理體制的改革與設(shè)想、各項工作的計劃,讓全體教師參與討論并發(fā)展意見。
2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處,使之規(guī)范化、制度化,我們在實踐中努力做到:
(1)措施上落實“六個一”:成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)
公開工作小組,并進(jìn)行明確分工,落實目標(biāo)責(zé)任制,為校務(wù)公開的順利開展提供組織保證;建立一套公開制度。通過校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工討論,制定了《推行校務(wù)公開民主監(jiān)督制度的實施方案》,明確校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑和責(zé)任人;設(shè)置一個意見箱。在學(xué)校工會辦公室前設(shè)置一個意見箱,方便教師、學(xué)生和家長為學(xué)校發(fā)展提出意見和建議;公布一個舉報電話,我們將校長辦公電話向全體學(xué)生及家長予以公布,便于家長和社會反映情況,提出建議;設(shè)立一個公示欄,定期公布學(xué)校的重要事務(wù);成立一個民主督查小組,小組成員由教師、家長和學(xué)生代表組成,監(jiān)督學(xué)校工作的運(yùn)行情況和校務(wù)公開工作。
(2)公開內(nèi)容力求全面。我校實行校務(wù)公開的內(nèi)容包括對內(nèi)和對外兩個方面。對內(nèi)是向全校教職工公開學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校黨規(guī)工作制度;學(xué)校財務(wù)管理情況;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考評情況。對外是向上級機(jī)關(guān)、學(xué)生、家長以及社會公開的內(nèi)容,主要有:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大事項、工作成績和辦學(xué)成果;學(xué)校對學(xué)生的要求、安全教育規(guī)定;學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生、家長的承諾;學(xué)校收費的依據(jù)、項目和標(biāo)準(zhǔn)等。
(3)公開形式多;。校務(wù)公開依據(jù)各項工作的實際和處理各項事務(wù)的需要采取多樣化的形式進(jìn)行,黨規(guī)性的項目定期公開,階段性的工作分期公開,短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年,學(xué)校就先后利用會議、公開欄,向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后
勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面、深入地了解,調(diào)運(yùn)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校委會進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時,始終參與學(xué)校的重大決策。目前,全體教職工對《學(xué)校目標(biāo)管理考評方案》的滿意率達(dá)99%,工作積極性空前提高。教代會還充分發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強(qiáng),上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機(jī)制。三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家近年來,我校工會組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋,其主要表現(xiàn)在以下方面:
關(guān)愛困難家庭,對于教職工中的特困家庭,學(xué)校工會組織除關(guān)心他們的文化生活外,還關(guān)心他們的疾苦,關(guān)心教師的日常生活,不管是哪位教師家中有什么困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會領(lǐng)導(dǎo)都要親自上門看望和慰問。幾年來,十多名困難教師不同程度受到學(xué)校的幫扶。
四、開展各種活動,豐富教職工的生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)
為讓教師的業(yè)余生活豐富多彩,學(xué)校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
1、開展新形勢下“教工之家”活動。學(xué)校根據(jù)縣、鎮(zhèn)教育工會工作要點,從三月開始,開展新形勢下“教工之家”建設(shè)活動。在校內(nèi)開展象棋、書法、乒乓球等形式多樣的活動。校外與鄰近的兄弟學(xué)校定期舉行聯(lián)誼。豐富多彩的文化娛樂活動積極推進(jìn)了“新校園、新教工、新生活”為主題的校園文化建設(shè),擴(kuò)大和提升了工會組織的影響。
2、努力為教職工辦實事、辦好事。201*年三月,由學(xué)校工會組織全體女教職工進(jìn)行了一次全面的身體檢查,11月中旬教師節(jié)組織全體教師進(jìn)行了體檢,工會積極協(xié)助學(xué)校解決教師福利待遇,為全體教職工申辦了校方責(zé)任保險,按時上繳合同工養(yǎng)老保險金,努力為教職工排憂解難。
近年來,由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用,教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實現(xiàn)和落實,工會各項工作取得新的進(jìn)展。與此同時,教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益也得到了有效的保障,自籌工資得到全額落實,福利待遇逐年提高。在今后的工會工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),銳意進(jìn)取,全面開創(chuàng)我校工會工作新局面。
201*年烏什縣第一小學(xué)工會工作匯報材料
我們學(xué)校有教職工44人,工會會員44人,在籍學(xué)生805人。近年來,學(xué)校工會組織在縣教育工地的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹落實《工會法》,全面履行各項職能。在學(xué)校管理、改革和發(fā)展中,發(fā)揮了積極作用,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建文明和諧校園作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新管理機(jī)制,不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)一是強(qiáng)化組織建設(shè)落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名,最扣交全體教職工投票通過;在組織結(jié)構(gòu)上,既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有一般教師,既有黨員代表,又有婦女代表,還有年輕教師代表,代表面十分廣泛。通過這種形式,切實做到了把思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有參政議政能力的“明白人”先進(jìn)教代會。二是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任落實。為了強(qiáng)化學(xué)校工會工作的職能,我們以目標(biāo)量化的方式,將京山縣中小學(xué)工會工作考評方案細(xì)化成永隆小學(xué)*-工會工作目標(biāo)管理三級責(zé)任狀。
三是強(qiáng)化工會制度落實。為了建立長效的約束機(jī)制,激勵機(jī)制,我們用制度管人,學(xué)校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《民主評議干部制》、《學(xué)校財務(wù)經(jīng)審制》、《女工委員責(zé)任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規(guī)章制度,初步做到了工會工作制度化、經(jīng);㈤L效化。
四是強(qiáng)化工會評比考核落實。根據(jù)縣教育工會表彰考核辦法的文
件精神和《工會法》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校校委會定期對學(xué)校工會組織進(jìn)行考核評估,督查工會工作落實情況,對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措,有力地促進(jìn)了我校教代會工會工作的健康發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,促進(jìn)民主管理,充分發(fā)揮工會職能學(xué)校工會長期以來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。1、實施民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校教召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點,列出學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)、管理體制的改革與設(shè)想、各項工作的計劃,讓全體教師參與討論并發(fā)展意見。
2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處,使之規(guī)范化、制度化,我們在實踐中努力做到:
(1)措施上落實“六個一”:成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開工作小組,并進(jìn)行明確分工,落實目標(biāo)責(zé)任制,為校務(wù)公開的順利開展提供組織保證;建立一套公開制度。通過校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工討論,制定了《推行校務(wù)公開民主監(jiān)督制度的實施方案》,明確校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑和責(zé)任人;設(shè)置一個意見箱。在學(xué)校工會辦公室前設(shè)置一個意見箱,方便教師、學(xué)
生和家長為學(xué)校發(fā)展提出意見和建議;公布一個舉報電話,我們將校長辦公電話向全體學(xué)生及家長予以公布,便于家長和社會反映情況,提出建議;設(shè)立一個公示欄,定期公布學(xué)校的重要事務(wù);成立一個民主督查小組,小組成員由教師、家長和學(xué)生代表組成,監(jiān)督學(xué)校工作的運(yùn)行情況和校務(wù)公開工作。
(2)公開內(nèi)容力求全面。我校實行校務(wù)公開的內(nèi)容包括對內(nèi)和對外兩個方面。對內(nèi)是向全校教職工公開學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校黨規(guī)工作制度;學(xué)校財務(wù)管理情況;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考評情況。對外是向上級機(jī)關(guān)、學(xué)生、家長以及社會公開的內(nèi)容,主要有:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大事項、工作成績和辦學(xué)成果;學(xué)校對學(xué)生的要求、安全教育規(guī)定;學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生、家長的承諾;學(xué)校收費的依據(jù)、項目和標(biāo)準(zhǔn)等。
(3)公開形式多校化。校務(wù)公開依據(jù)各項工作的實際和處理各項事務(wù)的需要采取多樣化的形式進(jìn)行,黨規(guī)性的項目定期公開,階段性的工作分期公開,短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年,學(xué)校就先后利用會議、公開欄,向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面、深入地了解,調(diào)運(yùn)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家近年來,我校工會組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋,其主要表現(xiàn)在以下方面:
關(guān)愛困難家庭,對于教職工中的特困家庭,學(xué)校工會組織除關(guān)心他們的文化生活外,還關(guān)心他們的疾苦,關(guān)心教師的日常生活,不管是哪位教師家中有什么困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會領(lǐng)導(dǎo)都要親自上門看望和慰問。幾年來,十多名困難教師不同程度受到學(xué)校的幫扶。
四、開展各種活動,豐富教職工的生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)為讓教師的業(yè)余生活豐富多彩,學(xué)校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
1、開展新形勢下“教工之家”活動。學(xué)校根據(jù)縣、鎮(zhèn)教育工會工作要點,從三月開始,開展新形勢下“教工之家”建設(shè)活動。在校內(nèi)開展象棋、書法、乒乓球等形式多樣的活動。校外與鄰近的兄弟學(xué)校定期舉行聯(lián)誼。豐富多彩的文化娛樂活動積極推進(jìn)了“新校園、新教工、新生活”為主題的校園文化建設(shè),擴(kuò)大和提升了工會組織的影響。
2、努力為教職工辦實事、辦好事。
近年來,由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用,教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實現(xiàn)和落實,工會各項工作取得新的進(jìn)展。
201*年烏什縣第一小學(xué)工會工作匯報材料
發(fā)揮工會職能作用構(gòu)建文明和諧校園烏什縣第一小學(xué)
我們學(xué)校有教職工44人,工會會員44人,在籍學(xué)生807人。近年來,學(xué)校工會組織在縣教育工地的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹落實《工會法》,全面履行各項職能。在學(xué)校管理、改革和發(fā)展中,發(fā)揮了積極作用,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建文明和諧校園作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新管理機(jī)制,不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)一是強(qiáng)化組織建設(shè)落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名,最扣交全體教職工投票通過;在組織結(jié)構(gòu)上,既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有一般教師,既有黨員代表,又有婦女代表,還有年輕教師代表,代表面十分廣泛。通過這種形式,切實做到了把思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有參政議政能力的“明白人”先進(jìn)教代會。二是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任落實。為了強(qiáng)化學(xué)校工會工作的職能,我們以目標(biāo)量化的方式,將京山縣中小學(xué)工會工作考評方案細(xì)化成永隆小學(xué)*-工會工作目標(biāo)管理三級責(zé)任狀。即:(校長與工會主席、工會主席與教代會、教代會與教師)。同其他中心工作一樣同布置、同考核、同結(jié)帳,使學(xué)校工會工作逐步步入規(guī)范化、目標(biāo)化、科學(xué)化的軌道。
三是強(qiáng)化工會制度落實。為了建立長效的約束機(jī)制,激勵機(jī)制,
我們用制度管人,學(xué)校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《民主評議干部制》、《學(xué)校財務(wù)經(jīng)審制》、《女工委員責(zé)任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規(guī)章制度,初步做到了工會工作制度化、經(jīng);㈤L效化。
四是強(qiáng)化工會評比考核落實。根據(jù)縣教育工會表彰考核辦法的文件精神和《工會法》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校校委會定期對學(xué)校工會組織進(jìn)行考核評估,督查工會工作落實情況,對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措,有力地促進(jìn)了我校教代會工會工作的健康發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,促進(jìn)民主管理,充分發(fā)揮工會職能學(xué)校工會長期以來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。1、實施民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校教召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點,列出學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)、管理體制的改革與設(shè)想、各項工作的計劃,讓全體教師參與討論并發(fā)展意見。
2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處,使之規(guī)范化、制度化,我們在實踐中努力做到:
(1)措施上落實“六個一”:成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)
公開工作小組,并進(jìn)行明確分工,落實目標(biāo)責(zé)任制,為校務(wù)公開的順利開展提供組織保證;建立一套公開制度。通過校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工討論,制定了《推行校務(wù)公開民主監(jiān)督制度的實施方案》,明確校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑和責(zé)任人;設(shè)置一個意見箱。在學(xué)校工會辦公室前設(shè)置一個意見箱,方便教師、學(xué)生和家長為學(xué)校發(fā)展提出意見和建議;公布一個舉報電話,我們將校長辦公電話向全體學(xué)生及家長予以公布,便于家長和社會反映情況,提出建議;設(shè)立一個公示欄,定期公布學(xué)校的重要事務(wù);成立一個民主督查小組,小組成員由教師、家長和學(xué)生代表組成,監(jiān)督學(xué)校工作的運(yùn)行情況和校務(wù)公開工作。
(2)公開內(nèi)容力求全面。我校實行校務(wù)公開的內(nèi)容包括對內(nèi)和對外兩個方面。對內(nèi)是向全校教職工公開學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校黨規(guī)工作制度;學(xué)校財務(wù)管理情況;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考評情況。對外是向上級機(jī)關(guān)、學(xué)生、家長以及社會公開的內(nèi)容,主要有:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大事項、工作成績和辦學(xué)成果;學(xué)校對學(xué)生的要求、安全教育規(guī)定;學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生、家長的承諾;學(xué)校收費的依據(jù)、項目和標(biāo)準(zhǔn)等。
(3)公開形式多;。校務(wù)公開依據(jù)各項工作的實際和處理各項事務(wù)的需要采取多樣化的形式進(jìn)行,黨規(guī)性的項目定期公開,階段性的工作分期公開,短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年,學(xué)校就先后利用會議、公開欄,向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后
勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面、深入地了解,調(diào)運(yùn)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校委會進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時,始終參與學(xué)校的重大決策。目前,全體教職工對《學(xué)校目標(biāo)管理考評方案》的滿意率達(dá)99%,工作積極性空前提高。教代會還充分發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強(qiáng),上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機(jī)制。三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家近年來,我校工會組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋,其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是關(guān)愛困難家庭,對于教職工中的特困家庭,學(xué)校工會組織除關(guān)心他們的文化生活外,還關(guān)心他們的疾苦,關(guān)心教師的日常生活,不管是哪位教師家中有什么困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會領(lǐng)導(dǎo)都要親自上門看望和慰問。幾年來,十多名困難教師不同程度受到學(xué)校的幫扶。
二是關(guān)愛留守學(xué)生,隨著外務(wù)工人員的日益增多,我校留守學(xué)生的比例日益增加,全校現(xiàn)有留守兒童25人,成為學(xué)校管理的一
大難點。面對這種情況,學(xué)校采納工會組織的建議,開通“三條熱線”,實行“三個優(yōu)先”(學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排)全方位關(guān)愛留守學(xué)生。工會對留守的特困學(xué)生,還采取黨員干部與貧困學(xué)生“一對一”結(jié)對助學(xué)的方式,資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),確保學(xué)生鞏固率達(dá)100%。
四、開展各種活動,豐富教職工的生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)為讓教師的業(yè)余生活豐富多彩,學(xué)校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
1、開展新形勢下“教工之家”活動。學(xué)校根據(jù)縣、鎮(zhèn)教育工會工作要點,從三月開始,開展新形勢下“教工之家”建設(shè)活動。在校內(nèi)開展象棋、書法、乒乓球、卡拉OK演唱會等形式多樣的活動。校外與鄰近的兄弟學(xué)校定期舉行聯(lián)誼。豐富多彩的文化娛樂活動積極推進(jìn)了“新校園、新教工、新生活”為主題的校園文化建設(shè),擴(kuò)大和提升了工會組織的影響。
2、扎實開展師德教育活動。在開展師德師風(fēng)教育活動中,我們組織教師學(xué)習(xí)教育部頒布的《師德規(guī)范》,學(xué)習(xí)荊門市《教學(xué)常規(guī)管理四十條》,學(xué)習(xí)京山縣《教師日常行為十不準(zhǔn)》,在全體教師中開展“學(xué)規(guī)范做合格人民教師”的活動。目前,我校教師中,無體罰學(xué)生現(xiàn)象,無在牌場抹牌賭博的現(xiàn)象,節(jié)假日教師到微機(jī)室學(xué)電腦的人增多了,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的人增多了,我校學(xué)歷合格率達(dá)100%,學(xué)歷提高率達(dá)80%,普通話等級、計算機(jī)等級水平達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上。
3、努力為教職工辦實事、辦好事。201*年三月,由學(xué)校工會組織全體女教職工進(jìn)行了一次全面的身體檢查,11月中旬教師節(jié)組織全體教師進(jìn)行了體檢,工會積極協(xié)助學(xué)校解決教師福利待遇,為全體教職工申辦了校方責(zé)任保險,按時上繳合同工養(yǎng)老保險金,努力為教職工排憂解難。
近年來,由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用,教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實現(xiàn)和落實,工會各項工作取得新的進(jìn)展。與此同時,教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益也得到了有效的保障,自籌工資得到全額落實,福利待遇逐年提高。在今后的工會工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),銳意進(jìn)取,全面開創(chuàng)我校工會工作新局面。
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